专题1 图示与图像分析题-【提优中考】2026年化学作业本（广东专用版）

3.氮气的化学性质不活泼 4.水中含有氢元素 5.碳在常温下化学性质比较稳定 6.二者反应生成的硫酸钙微溶于水，附着在大理石表面会 阻止碳酸钙与酸接触，使反应不能继续进行 7.热值高，且燃烧产物是水，无污染制取成本高和贮存 困难 8.有毒、有害气体受热膨胀，集中在上部空气中 9.易燃、易爆的危险化学品在空气中遇到明火达到其着火 点后会引发火灾或爆炸 10.沙漠地区的空气中水蒸气的含量低 11.铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝 薄膜，从而阻止铝进一步被氧化 12.汗水中的氯化钠加快了殷瓦钢的锈蚀速率 13.金、银不活泼，很难与其他物质发生反应 14.增加水中的含氧量，供鱼呼吸 15.浓硫酸有吸水性，吸收空气中水分使溶剂增多 16.增大药物与胃酸的接触面积，加快药效氢氧化铝 17.任何食品中的物质都是由化学元素组成的 18.燃烧提供热量制取CO将矿石中的二氧化硅转变为 炉渣2%一4.3% 19.立即关闭阀门，开窗通风 第二部分广东省中考重点题型 思维进阶训练 专题一图示与图像分析题 1.A2.B3.B4.C5.C6.1.240% 7.(1)NaOH溶液CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O (2)Naz CO+2HCI=2NaCl+H2 O+CO2 8.(1)稀盐酸(2)>碱性(3)< (4)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 专题二传统文化题 1.A2.B3.B4.B5.D6.B7.7:12 8.(1)金属(2)Hg+S所唐HgS石亭脂（或硫或S) (3)升华分离提纯(4)鼓人充足的氧气（合理即可）》 9.(1)增大红薯的出粉效率（合理即可） (2)化学变化 (3)C+0,点燃c0,或2C+0,点燃2C0 (4)湿粉条上的水分子运动到空气中糖类 10.(1)除去碎石和小木片等杂质(2)使原料和水混匀 (3)物理变化(4)阴凉处温度低，分子运动速率慢 (5)CaCOs+2HCI=CaCl2+H2O+CO2 11.(1)清洗、去皮（合理即可） (2)增大榨汁速率（或充分榨取汁液）》 (3)酵母在温度过高时会失效，影响发酵过程 (4)除去葡萄酒中的难溶性杂质 （5)C,H,0H+30,点燃2C0,+3H,0 专题三科普阅读题 1.(1)氧化铁具有着色能力强、耐腐蚀、耐高温的性能，且与 化学参考答案 江米、白矾联用可保持色彩长期不变 (2)物理变化 67~367℃ (3)Fe2 O:+3H2 SO Fe2(S04)3+3H,0个 水蒸气散失 (4)c(5)用作炼铁的原料（合理即可） 2.1)0A②K③Hs0,+2KC550CKs0,+2HCL+ (2)缓慢氧化(3)温度、湿度等条件(4)通风(5)深 3.(1)低(2)N2(3)体积 (4)N,+3H,商温、高压2NH,化合《5)AB 催化剂 4.(1)AB(2)2H0wi0 -2H2A+O2个 (3)提高水分解制取氢气的效率（或加快反应速率） (4)在相同的照射时间内，1.5%的Cu一TiO2氢气的产量 最高 (5)低温液化储氢（或高压压缩储氢或碳基材料储氢等） (6)分子之间有间隔，低温、高压条件下，分子间的间隔 减小(7)318 专题四科学探究及项目式学习 1.(1)作调味品（合理即可）小苏打蒸发结晶 (2)沉淀部分溶解黄色NaCl+AgNO,一AgCl↓+ NaNO、NaCO,+2AgNO-AgCO3￥+2NaNO 氯化钠由氯离子和钠离子构成，实验1只是检验了样品 中氯离子的存在，不确定样品中存在钠离子，从而不能确 定NaCI存在 (3)46%21.8 2.(1)O2和NO2 (2)出现红棕色气体O2(或氧气) (3)NO2在低温时绝大部分转化为N2O,N2O,在一11℃ 至21℃为无色液体，干冰升华吸热使温度降低，NO2转 化为N2O,液体 (4)2NO+O2—2NO2 (5)在B处连接一个气球（或在B处连接一个装有氢氧化 钠溶液的尾气处理装置等，合理即可) (6)降温结晶复合 3.(1)氢氧化钠（或NaOH)①氢气（或H2) ②产生氢气增加管道内的气压，利于疏通 (2)温水远离火源（合理即可） (3)氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水 Na2CO3+CaCl2-CaCO,+2NaCl(合理即可) (4)产生的气体是氧气，更安全（合理即可） 4.(1)动植物呼吸(2)古代生物的遗骸 (3)森林的乱砍滥伐 (4)加剧风暴潮灾害（或加剧沿海海水入侵和土壤盐渍化 程度，合理即可) (5)2NaOH+CO,=Na2 CO+H2 O 2 地质储存、海洋储存 (6)化石燃料不会被人类淘汰，人类社会要发展，能源是 必不可少的资源，但化石燃料是不可再生能源，其使用是 有限的，所以才需要找到新的替代能源（合理即可） 5.(1)稀盐酸 (2)氯化钡溶液有白色沉淀产生酚酞溶液 (3)向该样品溶液滴加适量氢氧化钙溶液（或氢氧化钡溶第二部分广东省中考重点题型思维进阶训练 专题一图示与图像分析题 〉基础过关 1.【人教版教材习题改编】某实验小组按图a装置验证质量守恒定律，一段时间后，发现锥形瓶内部分固 体变为红棕色。实验过程中瓶内物质或元素质量变化与图b相符的是( A.铁粉的质量 滴有食盐 质量 水的铁粉 B.氨气的质量 C.氧元素的质量 时间 D.固态物质的质量 图a 图b 2.【2025·东莞市模拟】下列图像能正确表示对应关系的是( 个溶质的质量分数% 个氢气的质量g 装置内的个 个固体质量/g Mg 气压Pa Fe 时间/min 时间/min 时间s 反应时间S A B D A.敞口放置于空气中的浓盐酸B.等质量的镁、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应 C.足量红磷在密闭容器中燃烧D.加热木炭和氧化铜的固体混合物 3.在实验室制取CO2的发生装置中连接压强传感器（如图1），实验过程中试管内气体压强变化如图2 所示。下列有关说法错误的是( A.ab段试管中液面逐渐下降 压强传感器 活寒 个压强/kPa b c B.cd段长颈漏斗中液面逐渐上升 电脑 多孔隔板 名 C.c点对应的操作是打开活塞 数据采集器 时间/s D.bc段石灰石与稀盐酸脱离接触 图1 图2 4.向HCl和FeCl的混合溶液中逐滴滴加NaOH溶液，生成沉淀质量与加入NaOH溶液体积的变化关 系如图。下列说法错误的是( ) 个沉淀质量g A.O~A段与NaOH溶液反应的是HCl B C B.B点处溶液pH=7 A C.B~C段溶液中的溶质只有NaCl NaOH溶液体积/mL D.AB段反应的化学方程式：FeCl+3NaOH-Fe(OH)3Y+3NaCl 5.价类二维图反映的是元素化合价与物质类别之间的关系，如图是氮元素的价类二维图。下列说法错 误的是( ) 个氮元素的化合价 + ---9 A.a点物质可用于食品防腐 +4 bi +3引 B.b点物质属于空气污染物 +2- C.c点物质的化学式为HNOs +1F---5 单质氧化物酸。盐物质类别 D.d点物质可能是复合肥KNOg 58 化学·课时作业 …●-● 6.在氨气中添加适量的氢气，进行混合燃烧。科学研究不同当量比下的氨气/氢气/空气的燃烧速度如 图。【资料卡片】当量比是燃料完全燃烧理论所需要的空气量与实际供给的空气量之比。 燃烧速度(mm/s) 800- 700 ■XNH3)=40% 600 500E 4XNH3)=45.5% 400 。XNH3)=50.0% 300 200E 7XNH)=66.7% 100F 0.2 0.40.60.81.01.21.4当量比 不同当量比下氨气/氢气/空气的燃烧速度 分析图中数据发现，当量比为 左右，X(NH3)= 时，燃烧速度最快。 》能力提升 7.探究NaOH和CO2的反应。用图1装置进行实验，实验时先后将两种溶液快速推入，瓶内压强变化 如图2所示。 稀 采集信息 ◆压强 NaOH 溶液 盐 a 酸 形成图像 压强 传感 C02 器 时间 图1 图2 (1)先推入的溶液是 ,反应的化学方程式为 (2)cd段压强变大，原因是 (用化学方程式表示)。 8.某兴趣小组借助数字技术探究“稀盐酸与氢氧化钠溶液反应”。图1所示是室温下稀盐酸与氢氧化钠 溶液反应的实验装置，图2是反应过程中的pH变化曲线。 溶液B 个pH (H) 数据 计算机 采集器 OH Na H2ONa NaCI pH Na OH 传感器胆 一溶液A 0滴入溶液体积/mL @①O 图1 图2 图3 (1)根据图2曲线判断，图1中的溶液B是 (2)图2中a点所示的溶液pH (填“>”“<”或“=”)7，溶液呈现 (填“酸性”“碱性” 或“中性”)。 (3)c点所示的溶液中Na+个数与CI-个数关系是：n(Na+) (填“>”“<”或“=”)n(Cl-)。 (4)结合图3分析，稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观实质是 59