第4章 绿色开花植物的生活方式-【中考宝典】2026年生物看图识图知识宝典（广东专用版）

《新课标中考宝典》·生物（广东专用版） 第3单元 植物的生活 第4章 绿色开花植物的生活方式 一、光合作用 1.概念：绿色植物通过 ,利用 ,把 和 转变成贮存能量的 (主要是 ),并且释放 的过程。 2.反应式：二氧化碳十水 光 叶绿体 有机物（贮存能量）十氧气 3.光合作用反应式解读 (1)光合作用的实质是 (2)光合作用的原料是 和 (3)光合作用的产物是 和 (4)光合作用的条件是 ,场所是 (5)光合作用的主要器官是 4.光合作用的意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物能够为自身和其他生物提供 和 ,还能提供 ,并维持大气中 和 的含量 (简称 )。 5.光合作用的应用： 可提高农作物的产量。如① 提高光能利用率；② ;③ ;④ :⑤ 等。 二、验证光合作用的实验 1.验证绿叶在光下合成淀粉 小烧杯 大烧杯 (酒精) ①黑暗处理②选叶遮光 ③隔水加热 ④验证结果 ⑤观察变化 (1)暗处理的目的： 0 (2)选叶遮光照射：遮光和不遮光 (3) 加热：酒精褪色，叶片由绿色变成黄白色， 使酒精变成绿色。 (4)验证结果：叶片见光部分遇碘液 ,遮光部分遇碘液 (5)结论： 2.其他光合作用的相关实验 实验名称 实验装置 实验现象 实验结论 光 检验光合作 是光合作用 带火星的木条 用释放氧气 的产物 。生物·看图识图知识宝典 续表 实验名称 实验装置 实验现象 实验结论 验证光合作 甲叶片遇碘液 是光合 用需要二氧 乙叶片遇碘液 氢氧化钠 清水 作用的原料 化碳 溶液 (变量是 A处遇碘液 验证光合作 B处遇碘液 光合作用需要 用需要叶绿素 叶片进行处理： A区遇碘液 验证光合作 B区 是光合作用的 主叶脉剪断 B区遇碘液 用需要水 A区 原料 三、叶片的结构 ①上表皮 ②栅栏组织 ③叶脉 (无叶绿体)表皮细胞 ④海绵组织 气孔（张开） 气孔（关闭） ⑥气孔 （有叶绿体)保卫细胞 ⑤下表皮 叶片结构模式图 表皮细胞、保卫细胞和气孔模式图 表皮细胞：无色透明、排列紧密，外有角质层，防止水分散失 保卫细胞： 存在，围成 ,可进行 和 细胞内有 栅栏组织：接近 ,细胞呈 ,排列 ,含叶绿体 叶 海绵组织：接近 ,细胞形状 ,排列 ,含叶绿体 具有 作用 导管：输送 具有 作用 筛管：输送 四、呼吸作用的概念 1.概念：细胞利用 ,将 分解成 和 ,并且将贮存在有机物 中的 释放出来的过程。 2.反应式：有机物（贮存能量）十氧气 线粒体二氧化碳十水十能量 3.呼吸作用反应式解读 (1)实质： (2)呼吸作用的原料是 和 ,产物是 和 ,场所是 9 《新课标中考宝典》·生物（广东专用版）。。● (3)呼吸作用的时间是所有 在 时刻都进行呼吸作用。 4.呼吸作用的意义：呼吸作用释放的能量，一部分用于各种 ,一部分转化成 。因此，植物的呼吸作用为生命活动 (能量)。 5.呼吸作用原理的应用 (1) :生活中用于贮存粮食和果蔬保鲜，如及时晒干、低氧（真空包装或装入 保鲜袋)、低温、增加氨气和二氧化碳等可以减少有机物的消耗，延长保存时间。 (2) :松土、防涝排水、花盆底留孔，增加土壤中的氧气含量，促进根的呼吸 作用。 五、呼吸作用的实验 实验装置 实验现象 实验结论 甲瓶温度 乙瓶温度 种子呼吸作用产生 萌发的种子煮熟并冷却的种子 甲 乙 T T 浑浊 澄清 加水排气后甲的澄清石灰水变 的石 的石 种子呼吸作用释放 灰水 灰水 ,乙的石灰水保持 萌发的种子煮熟并冷却的种子 甲 乙 甲瓶蜡烛 ,乙瓶蜡烛 种子呼吸作用吸收 萌发的种子煮熟并冷却的种子 甲 乙 六、光合作用和呼吸作用的比较 光合作用 呼吸作用 进行部位 光照条件 原料 产物 实质 联系 “过程相反”，相互依存 七、吸收作用 1.根吸收水的主要部位是 成熟区生有大量的 ,大大增加了根的吸 收面积。根吸收水的同时也吸收了溶解在 2.根毛细胞 的条件是 ;反之则细胞 是施肥过多导致土壤溶液 引起根部细胞失水所致。 10 。●生物·看图识图知识宝典 3.水分在植物体内运输途径： 4.植物需要量最多的无机盐是含 的无机盐。 无机盐 缺乏时的表现 在植物生活中的作用 植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重 含 促进细胞的分裂和生长，使 时叶脉呈淡棕色 植株特别矮小，叶片呈暗绿色， 促进 ,加快 含 并出现紫色 的成熟 茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘 含 使 ,促进淀粉的形成和运输 和尖端呈褐色，并逐渐焦枯 5.无土栽培的概念：根据植物生活需要的无机盐的 和 配制 用营养液来栽培植物。 八、运输作用 水、无机盐 有机物 个 该结构位于 该结构位于 木质部 导管 筛管 韧皮部 名称 位置 生理特征 运输物质 方向 导管 从土壤中吸收的 和 筛管 叶片光合作用产生的 九、蒸腾作用 1.概念：植物体内的水分以 的形式从 散失到 的生理过程。 2.部位：主要是通过叶片上的 完成的。 3.植物吸收的水分 都用于蒸腾作用。（正在开花结果的植物吸收的水分也主要 用于 4.意义：①促进植物体对水和无机盐的 ;②降低叶面温度， ③可以提高大气湿度，增加降水， ,还能降低环境温度（大树底下好乘凉）。 5.蒸腾作用原理在生产实践中的应用：移栽植物时，为 二氧化碳 水蒸气 ,减少水分的散失，提高成活率，通 常采取 a. 和选择 移栽等措施。 氧气 c. 十、植物在生物圈中的作用 二氧化碳 1. 2 3 11参考 第1单元探索生命奥秘 第1章认识生物和生物学 一、生物圈1.所有的生物生存环境 2.下层水圈上层11000米10000米 二、1.物种多样性2.遗传多样性基因多样性 3.生态系统多样性湿地森林 三、1.应激性2.新陈代谢最基本 3.生长4.繁殖5.遗传变异 6.病毒 【注意】珊瑚、钟乳石、机器人、枯枝落叶 四、1.林奈生物分类2.达尔文生物进化 3.哈维血液循环4.沃森和克里克 五、1.实验法(1)发现并提出问题 (3)作出假设(7)得出结论 2.(1)单一变量原则一个(2)对照原则 (3)重复原则偶然性误差平均值 3.观察法 第2单元生物体的结构 第2章细胞 一、细胞 二、1.目镜物镜2.遮光器反光镜 3.粗准焦螺旋细准焦螺旋 (1)目镜小大(2)物镜大小 三、1.对光低倍镜大光圈眼睛注视目镜反 光镜光源亮度白亮视野粗准细准侧看 物镜左（眼）看目镜 2.中央转换器高倍镜细准焦螺旋3.乘积 4.越大越少暗越小越多亮5.倒像 6.左上方左上方像在哪往哪移 7.目镜、物镜、玻片 四、1.擦滴盖染吸 ①纱布擦②滴生理盐水③刮④涂⑤ 一边接触载玻片上面的液滴缓缓地防止气泡 的产生⑥碘液对侧 2.滴（清水）染（碘液） 【注意】清水维持细胞的正常形态生理盐水 维持细胞的正常形态 六、1.(1)保护支持 (2)保护控制物质进出物质交换 (3)许多生命活动在其中进行 (4)遗传物质生命活动 (5)细胞液颜色、味道 。●生物·看图识图知识宝典 答案 (6)能量转换器光合作用 (7)能量转换器呼吸作用 2.（1)细胞膜细胞质细胞核线粒体 (2)细胞壁叶绿体液泡 【注意】叶绿体线粒体线粒体都有叶绿体和 液泡植物的绿色部分没有叶绿体没有液泡 七、基本单位进行物质交换需要能量控制 第3章生物体的结构层次 一、细胞分裂细胞生长 1.停止生长与外界进行物质交换体积增大 2.一个细胞两个相似增加 3.细胞核→细胞质→细胞膜（壁）数量增加遗 传物质相同n→2nn复制而数量加倍平均 分配染色体繁殖、生长 4.形态、结构和生理功能种类增多形成组织 二、保护分泌支持连接保护营养血液 收缩舒张接受刺激产生并传导兴奋 三、新细胞分化形成组织保护贮存输送 保护组织营养组织分生组织输导组织 四、1.不同的组织一定的顺序2.根、茎、叶 花、果实、种子 五、1.多个器官一定的次序 六、1.细胞组织器官系统动物体 2.细胞组织器官植物体植物没有系统 第3单元植物的生活 第4章绿色开花植物的生活方式 一、1.叶绿体光能二氧化碳水有机物淀 粉氧气 3.(1)合成有机物，贮存能量(2)二氧化碳水 (3)有机物（淀粉）氧气(4)光叶绿体(5)叶 4.营养物质能量氧气二氧化碳氧气相 对稳定碳一氧平衡 5.提高光合作用的效率合理密植或立体种植 适当延长光照时间适当增强光照强度适当增 加空气中二氧化碳的浓度提供适宜的温度 二、1.(1)把叶片内原有的有机物运走和耗尽 (2)形成对照(3)隔水叶绿素溶解于酒精(4) 变蓝不变蓝 (5)淀粉是光合作用的产物，光是光合作用的必需 条件 2.复燃氧气不变蓝变蓝二氧化碳二氧 9 《新课标中考宝典》·生物（广东专用版）●© 化碳不变蓝变蓝（变量是叶绿素）叶绿素 变蓝不变蓝（变量是水）水 三、表皮成对气孔气体交换水分散失叶 绿体叶肉上表皮圆柱形整齐较多下 表皮不规则疏松较少叶脉支持输导 水和无机盐有机物 四、1.氧气有机物二氧化碳水能量 3.(1)分解有机物释放能量 (2)有机物氧气二氧化碳水线粒体 (3)活细胞白天黑夜 4.生命活动热量散失提供动力 5.(1)抑制呼吸作用(2)促进呼吸作用 五、升高不变热量浑浊澄清二氧化碳 熄灭正常燃烧氧气 六、有叶绿体的细胞所有活细胞有光有光无 光均可二氧化碳、水有机物、氧气有机物、氧 气二氧化碳、水合成有机物、贮存能量分解 有机物、释放能量 七、1.根尖的成熟区根毛水中的无机盐 2.吸水细胞液浓度>土壤溶液溶度失水烧 苗浓度过高 3.土壤中的水→根毛细胞→根部导管→茎内导管 →叶脉导管→叶肉/气孔 4.氨磷钾氨枝叶长得繁茂磷幼苗的 发育和花的开放果实、种子钾茎秆健壮 5.种类数量比例营养液 八、木质部死细胞水无机盐下→上韧皮 部活细胞有机物上→下 九、1.水蒸气体内体外 2.气孔3.95%~99%蒸腾作用 4.吸收和运输（动力）防止灼伤促进生物 5.降低蒸腾作用去掉部分枝叶遮阳阴天或 傍晚 十、1.植物是生产者2.促进生物圈的水循环 3.维持碳一氧平衡 第5章绿色开花植物的生活史 一、种子种子 二、双子叶单子叶种皮胚无胚乳子叶 两片有胚乳胚乳一片 四、1.(1)有活力、有足够的营养储备（种子饱满） 非休眠状态 (2)温度水分空气 【注意】两者缺一不可 2.(1)水分水分(2)空气空气(3)温度 5 温度 3.吸水胚根胚轴胚芽 五、1.分生区伸长区2.向肥性向地性 六、1.顶芽侧芽叶芽花芽混合芽 2.芽轴顶芽幼叶侧芽叶茎节间 七、1.雄蕊雌蕊花药（内含精子）花丝柱头 花柱子房胚珠卵细胞 【注意】多个两个 2.既有雄蕊又有雌蕊只有雄蕊或只有雌蕊雄 花雌花既无雄蕊又无雌蕊 3.(1)花粉雌蕊柱头上自花传粉同一朵花 异花传粉昆虫风力另一朵花 【注意】人工辅助授粉 (2)①胚珠卵细胞精子受精卵受精作用 ②两个精子卵细胞极核受精卵受精极核 4.(1)传粉受精(2)调落 (3)受精卵胚珠被种皮子房壁果皮胚 珠种子子房果实 第4单元人体的结构与生理 第6章人体的营养 一、1.糖类脂肪蛋白质维生素水无机盐 【注意】膳食纤维 2.糖类脂肪蛋白质脂肪 3.糖类蛋白质基本物质脂肪水主要成 分维生素 4.佝偻病（青少年）骨质疏松症（老年人）贫血 地方性甲状腺肿（大脖子病）呆小症生长发育 不良 5.转化成VA皮肤粗糙夜盲症脚气病坏血 病佝偻病骨软化症 二、1.消化道消化腺 2.唾液腺肝脏唾液淀粉酶胃蛋白酶不含 消化酶 四、1.水酒精 2.葡萄糖氨基酸甘油脂肪酸水无机盐 维生素 3.水无机盐维生素 【注意】小肠消化吸收主要器官 五、1.(1)长(2)大(3)多 2.(1)长(2)大(3)薄一层 六、1.蛋白质钙2.3：4：3 第7章人体的物质运输 一、1.血浆运载血细胞运送营养物质和废物 血细胞红细胞白细胞血小板