第20章 生态系统及其稳定性-【中考宝典】2026年生物作业本(广东专用版)

2026-05-13
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 生物的多样性的认识及其保护
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-13
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第8单元生物与环境 第20章 生态系统及其稳定性 【易错字写一写】 jing lian tàn xun fei shen 争 食物 环 地球之 地球之 一、单项选择题 【主题一】(2025·广东模拟)2024年2月2日是第28个世界湿地日,主题是“湿地与人类福祉”。 广州海珠国家湿地公园是鸟类重要的栖息地之一。请回答第1~3题。 1.广州海珠国家湿地公园生态系统中能量的最终来源是( A.水 B.无机盐 C.二氧化碳 D.太阳能 2.下列关于广州海珠国家湿地公园的叙述,错误的是() A.属于珍贵的自然资源 B.变为耕地能更好地服务人类 C.具有蓄洪抗旱的作用 D.有“地球之肾”的美誉 3.广州海珠国家湿地公园因部分游人的各种不文明行为对园区花海、草地造成严重损害,花田踩踏面 积近一半,故该公园将闭园进行生态修复。以上体现了生物与环境的关系是() A.生物适应环境 B.环境影响生物 C.生物改变环境 D.生物既能适应环境,也能影响环境 【主题二】渔业学,是研究渔业生产、捕捞、养殖的科学。涉及生物学、生态学、海洋学、经济学和管理 学的知识。渔业是中国国民经济中一个重要的组成部分,对我国的粮食安全具有重要的影响,也是我国 出口创汇的一个重要渠道,此外,合理发展的渔业还对生物多样性有着重要意义。请回答第4~8题。 4.从宋代起,我国就混养四大家鱼,实现了资源的充分利用。关于混养池塘生态系统的叙述,正确的 是() A.鱼的数量和所占比例保持不变 B.混养后池塘自我调节能力增强 C.鱼是混养池塘中的生产者 D.有害物质会通过食物链逐渐减少 5.为推进农村生产生活向绿色低碳转型,泸州某地建立了一种桑基鱼塘的农业生产循环模式。该地 通过陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕粪喂鱼、塘泥培桑的形式,将陆地种植与鱼塘养殖有机结合,形成良好 的生态循环。下列有关叙述错误的是() A.桑树、蚕和鱼共同构成了该地完整的生态系统 B.桑树能自己制造有机物,是生态系统中的生产者 C.该生态系统中,蚕生命活动所需能量最终来源于太阳能 D.桑基鱼塘将蚕粪由废弃物变成鱼类饲料,实现变废为宝 6.关于谚语“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”中蕴含的生物学知识,叙述正确的是( A.谚语中的生物是生态系统中的消费者 B.谚语中描述的食物链是“虾米→小鱼→大鱼” C.若水体遭到污染,有毒物质在虾米体内积累最多 D.谚语中的大鱼和小鱼是竞争关系 52 生物·课后进阶必训 …●●-○ 7.(2024·安徽)混养不同食性的鱼类,能增加鱼的产量,提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构 成的食物网,相关叙述错误的是( ) A.浮游植物是该生态系统中的生产者 y鲢鱼 浮游植物 B.鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系 浮游动物、→鳙鱼 鲤鱼 C.鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率 D.能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动 8.洞庭湖湿地土地肥沃,水草丰美,鱼鸟成群,如图为部分生物的食物关系图,下列描述错误的是( ) A.图中的生物构成了一个生态系统 B.图中的箭头可表示物质和能量的流动方向 乌鱼 水鸟 C.若有毒工业废水排入湖中,鹰体内有毒物质含量最高 蛙 D.“十年禁渔”有利于提高洞庭湖生态系统的自我调节能力 浮游 植物 水稻→蝗虫 9.同学们从鱼鸟河采集了动植物及河水等材料制作了生态瓶。下列不利于生态瓶能较长时间维持平 衡的做法是( A.生态瓶放在适宜的温度和光照条件下 B.对加入的河水、河泥进行消毒 C.加入适量的水生动植物 D.所选动植物要能形成食物链 10.如图为生物圈中碳循环的示意图,有关叙述错误的是( ④ 大气中的二氧化碳← ① 工厂和汽车 T② ② ② ⊙ 木蚁 啄木鸟 动植物遗体 地下的煤和石油 细菌真菌 A.图中①表示的生理过程是光合作用 B.图中②③④会向大气排放二氧化碳 C.煤、石油中能量的根本来源是太阳能 D.只有动物能促进生态系统的物质循环 二、非选择题 11.(2025·海南模拟)广东省多地推广“鱼菜共生”生态农业模式。“鱼菜共生”系统通过微生物将鱼 类残饵及粪便分解为无机物,为植物提供可吸收的营养物质。为探究不同蔬菜对水质净化的效 果,科研人员将鱼池内的水、残饵、粪便由水泵吸入管道流入栽培槽(植床),经栽培槽内植株及陶 粒等净化过滤后,将水重新排回鱼池(如图)。栽培槽种植高温美快菜、奶油生菜、紫脆香油麦菜、 京研韭菜四个品种,每个品种种植27株,重复3次,一个月后统计蔬菜单株鲜重平均值,结果 如下: 虹吸系统 陶粒(或小石头) 植床(胶箱) 水管 水管 鱼缸(或鱼池) 沉水水泵 “鱼菜共生”系统示意图 53 中考宝典生物(广东专用版) 不同品类蔬菜单株鲜重、总氨、总磷、总钾的吸收量 组别 种植蔬菜 总氨吸收量(mg) 总磷吸收(mg) 总钾吸收量(mg) 单株鲜重(g) 甲 高温美快菜 171 48 353 93 ) 奶油生菜 60 17 95 19 丙 紫脆香油麦菜 144 52 207 53 丁 京研韭菜 11 4 6 11 (1)若将“鱼菜共生”系统看作一个完整的生态系统,除了实验中的鱼、蔬菜、微生物外,还需要 部分。 (2)该实验的变量是 ,实验中每个品种种植27株,重复3次,统计蔬菜单株鲜重平均 值,作用是 实验中鱼的数量、光照强度和水温等因素保持一致,是为了控 制 (3)据表中数据可知,净化水质效果最好的蔬菜是 氨、磷、钾总吸收量越 (填“高”或“低”),蔬菜单株鲜重增长越 (填“大”或“小”)。 (4)如果只选取两种蔬菜混合种植来净化水质,你会选 和 ;原因 是 (答出一条即可)。 12.(2024·河北)发展生态农业,助力乡村振兴。某地积极开发低洼盐碱地渔农综合利用模式,如下 图所示。 太阳习 加工 残渣 台 经处 回答下列问题。 (1)低洼盐碱地种植的紫花苜蓿不仅长势良好,而且能降低土壤盐碱度,增加土壤肥力。这说明它 既能适应环境,也能 环境。 (2)台田上的小麦和紫花苜蓿,属于该生态系统组成成分中的 。1 它们固定的太阳光能, 通过 在生物之间传递。 (3)池塘中,鲢鱼主要以浮游植物为食,生活在水体上层;鳙鱼主要以浮游动物为食,生活在水体上 层或中上层。鲢鱼和鳙鱼的种间关系是 。养殖时发现,鲢鱼和鳙鱼的配比为 3:7时,池塘生态系统保持平衡;鲢鱼和鳙鱼的配比为1:1时,水质受污染程度较高,池塘生 态系统失去平衡。这说明生态系统的 有一定限度。 (4)此模式使种植和养殖有机结合,实现了对该生态系统 和能量的充分利用。加工厂对 农副产品进行深加工,满足了人们的生活需求,提升了低洼盐碱地的生态效益和经济效益。若 当地出现较多病虫害,使用 (填“化学防治”或“生物防治”)更合适,理由 是 5414.(1)遗传物质分裂 (2)阻断癌细胞逃避免疫系统的机制,恢复免疫系统的抗癌能 力(合理即可) (3)抗原特异性 (4)不吸烟(或不饮酒、保持健康饮食、适量运动、避免接触致癌 物质等合理即可)。 第6单元生命的延续 第15章生物的生殖和发育 【易错字写一写】 卵巢睾雌娩妊娠胚脐殖幼腮蜕嫁 穗砧 一、单项选择题 1.D2.B3.D4.A5.B6.D7.D8.C9.D10.B 11.B12.A 二、非选择题 13.(1)精子卵细胞胚 (2)接穗使接穗和砧木的形成层紧密结合鸭梨后代能保 持母体的优良特性 (3)气室④胚盘鸡卵没有经过受精(或鸡蛋存放时间过 长,胚胎已死亡;胚胎存在遗传缺陷,导致发育停止) (4)有性生殖配子/生殖细胞/精子和卵细胞后代具有双亲 的遗传特性,适应环境能力较强 14.(1)形成对照生长状况良好且基本一致的雄鼠 (2)减少生殖(3)统一的整体 (4)加强塑料的回收利用/生产可降解塑料/寻找降解微塑料的 生物。 第16章生物的遗传和变异 【易错字写一写】 遗染XXXY 一、单项选择题 1.D2.D3.D4.C5.C6.C7.A8.B9.C10.B 二、非选择题 11.(1)长翅(2)AaAa aa (3)甲(XX)X或Y(4)基因环境 12.(1)转基因和克隆因控制生物的性状 (2)黑色为胚胎发育提供场所和营养 (3)可遗传的(4)无性 八年级下册 第7单元生命的进化与生物的多样性 第17章生命的发生和发展 【易错字写一写】 猿然 一、单项选择题 1.A2.B3.A4.D5.B6.A7.C8.B9.C10.C 11.D12.A 二、非选择题 13.(1)自然选择(2)化石从简单到复杂,从低等到高等 14.(1)有机物(2)化石古代爬行动物 (3)猴子小麦(4)生存斗争适应 参考答案 第18章生物的多样性 【易错字写一写】 纲苔藓蕨械多样性种裸脊椎蜇棘腮 栖鳞 一、单项选择题 1.C2.A3.C4.C5.A6.A7.B8.A9.C10.B 11.D12.B 二,非选择题 13.(1)没有成形的细胞核(2)A监测空气污染程度B (3)属(4)被子种子外有果皮包被 (5)R斗鱼爬行 14.(1)B、D、FK(2)G(3)界(4)物种(5)D、F、H 第19章动植物资源保护 一、单项选择题 1.A2.D3.B4.C5.D6.A7.B8.B9.A10.D 二,非选择题 11.(1)为人类提供丰富的资源或提高生态系统的稳定 (2)云南松、华山松、滇油杉自然保护区(3)生态系统 (4)爱护森林,不乱砍滥伐,保护动物的栖息地等(合理即可) 12.该地生长着连片的多种红树以及水草、芦苇、老鼠筋等多种植 物,还生活着①蟹、②虾、③石斑鱼、④扇贝、⑤白鹭、⑥灰鹤、⑦ 水鸭等多种动物。 (1)生产氧气温室(2)分解外来物种入侵 (3)生物种类(或物种)体内有脊柱 (4)主动宣传保护生物多样性的重要意义;从我做起,保护生 物,不破坏生物的栖息地(答案合理即可) 第8单元生物与环境 第20章生态系统及其稳定性 【易错字写一写】 竞链碳循肺肾 一、单项选择题 1.D2.B3.C4.B5.A6.A7.B8.A9.B10.D 二、非选择题 11.(1)非生物 (2)蔬菜品种诚小实验误差单一变量 (3)高温美快菜高大 (4)高温美快菜紫脆香油麦菜二者对氮、磷、钾的吸收量较 高,净化效果显著 12.(1)影响(2)生产者食物链和食物网 (3)竞争关系自我调节能力 (4)物质生物防治减少有毒物质对环境的影响,避免有毒 物质的富集化 第21章人与环境 【易错字写一写】 1.C2.C3.B4.B5.A6.C7.D8.D9.B10.C 二、非选择题 11.(1)人工弱(2)分解者无机物 (3)氧气(4)光合竞争 (5)不往河流中扔垃圾(开放性设问,写“保护河流边的植被”也 给分,合理即可) 5

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