2026年上海新中考物理冲刺 小题满分加强版 专项练习 5
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摘要:
**基本信息**
2026年上海新中考物理冲刺小题卷,30道小题覆盖力学、电学、热学、光学等核心知识,以生活情境(如矿泉水瓶、滑冰)和实验探究(如动能实验、平面镜成像)为载体,强化基础与能力结合,适配三轮冲刺需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|30题|力学(摩擦力、压强)、电学(电路规律)、热学(比热容)、光学(折射成像)|生活情境(矿泉水瓶压瘪)与实验探究(动能影响因素)结合,基础概念(力的作用效果)与计算应用(热量计算)分层设计,体现科学探究与物理观念|
内容正文:
2026年上海新中考物理冲刺 小题满分加强版5答案
1.
(1) 增大
(2) 增大;变小
(3) 形状
(4) 2.52×10⁴
2.
(1) 转移
(2) 吸引
(3) 机械
(4) 热
3.
(1) 遇冷
(2) 热胀冷缩
(3) 小于;发生热传递
(4) 完全浸没
4.
(1) 木块移动的距离;转换
(2) 速度;速度
(3) 匀速直线;不能
(4) 速度;质量
5.
(1) 2250;1800
(2) 150
(3) 80
(4) 变大;不变;变大
6.
(1) 各部分电路两端电压之和
(2) 0
(3) 等于
(4) 并;断路;电源电压(或4V)
7.
(1) 脚、上身
(2) 运动状态;惯性
(3) 原处;速度
(4) 安全带(或扶手)
8.
(1) 确定像的位置
(2) 相等
(3) 不能;虚像
(4) 不变;变小
9.
(1) 0.8
(2) 8×10⁻⁵
(3) 4.5×10³
(4) 小于;大于
10.
(1) 保护电路;改变电阻两端电压
(2) 0.3
(3) 正比
(4) 温度;增大
11.
(1) 折射;虚;反射;虚
(2) 500
(3) 能;发生折射
(4) 下方
12.
(1) 海绵的凹陷程度;转换
(2) 受力面积
(3) 小;大
(4) 增大受力面积;减小
13.
(1) 累积法
(2) 52
(3) 大于;胶水增加了质量
(4) 平衡螺母
14.
(1) 缩小倒立;照相机
(2) 远离
(3) 变暗
(4) 上
15.
(1) 右;3.8
(2) 1.14
(3) 探究电流与电压的关系(或测量定值电阻的阻值)
(4) 0~15
16.
(1) 惯性
(2) 重;竖直向下
(3) 摩擦力;相反
(4) 匀速直线
17.
(1) 保持不变;沸点
(2) 变大;水深度减小,压强减小,气泡体积膨胀
(3) 吸热
(4) 8.4×10³
18.
(1) 摩擦力
(2) 相同、相反、同一直线
(3) 同一直线
(4) 不能;同一
19.
(1) 断开;最大阻值
(2) 短路
(3) 10
(4) 减小误差
20.
(1) 摩擦力;摩擦力
(2) 惯性
(3) 2.5
(4) 减小
21.
(1) 内;机械
(2) 做功
(3) 不可再生;107.1
(4) 爆炸
22.
(1) 8
(2) 2.5
(3) 力臂
(4) 左端下沉
23.
(1) 长度;材料;横截面积;(电阻的)横截面积
(2) 变小;短;大
(3) 0.3
(4) 温度
24.
(1) 小于;小于
(2) 增大;小于
(3) 大于
(4) 不变
25.
(1) 增大;增大;减小
(2) 不变;不变
(3) 4×10³
(4) 大于
26.
(1) 电流;通电时间
(2) 右;多
(3) 控制变量;转换
(4) 125
27.
(1) 62.5
(2) 15
(3) 变大;有用功占总功的比例增大(或额外功减少)
(4) 不能;省功
28.
(1) 相等
(2) 0
(3) 等于
(4) 串;不亮;有
29.
(1) 断路
(2) 10
(3) 增大;灯丝电阻随温度升高而增大
(4) 保护电路;改变灯泡两端电压
30.
(1) 同名磁极相互排斥;减小
(2) 电;机械
(3) 等于
(4) 1000
(5) 列车(或自己)
学科网(北京)股份有限公司
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2026年上海新中考物理冲刺 小题满分加强版5
1 小华在超市买了一瓶矿泉水,瓶盖上有许多竖直的条纹。他用力拧开瓶盖,喝了几口后,发现瓶壁变瘪了。
(1)瓶盖上的条纹是为了________(选填“增大/减小”)摩擦,便于拧开。
(2)喝了几口水后,瓶内气体体积________,压强________(选填“变大/变小/不变”),外界大气压将瓶壁压瘪。
(3)瓶壁被压瘪说明力可以改变物体的________。
(4)若瓶内剩余水的质量为200g,将它从5℃加热到35℃,需要吸收________J的热量[水的比热容4.2×10³ J/(kg·℃)]。
2 小明在科技馆看到一台“静电发电机”,用手摇动把手,两个金属球之间产生电火花。他还发现,其中一个金属球带正电。
(1)电火花是放电现象,此时电荷发生了________。
(2)若用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带正电的金属球,两者会相互________(选填“吸引/排斥”)。
(3)手摇发电机的工作原理是________,工作时将________能转化为电能。
(4)发电机产生的电能通过导线输送时,导线会发热,这是电流的________效应。
3 小丽在实验室用温度计测量一杯水的温度,她将温度计放入水中后,发现液柱先略微下降再迅速上升。
(1)液柱先略微下降的原因是温度计玻璃泡________(选填“受热/遇冷”)收缩,导致液柱短暂下降。
(2)该温度计是利用液体________的性质制成的。
(3)若此时室温为25℃,水温为80℃,则温度计示数稳定后________(选填“大于/等于/小于”)80℃,因为温度计与周围空气也会________。
(4)测量时,温度计的玻璃泡应该________(选填“接触杯底/完全浸没”),且不能接触杯底或杯壁。
4 在“探究动能大小与哪些因素有关”实验中,小刚让同一小车从斜面的不同高度由静止滑下,撞击水平面上的木块。
(1)该实验通过观察________来反映小车动能的大小,这用到了________法。
(2)让小车从不同高度滑下,目的是改变小车撞击木块时的________。实验发现,高度越高,木块被撞得越远,说明质量相同时,________越大,动能越大。
(3)若水平面绝对光滑,木块被撞后将会做________运动,________(选填“能/不能”)通过木块移动距离比较动能大小。
(4)若在小车上加一个砝码,从同一高度滑下,则木块被撞得更远,说明________相同时,________越大,动能越大。
5 小强用动滑轮将重600N的货物匀速提升3m,所用拉力为250N。不计绳重及摩擦。
(1)拉力做的总功为________J,有用功为________J。
(2)动滑轮的重力为________N。
(3)该滑轮的机械效率为________%。
(4)若增加货物的重力,机械效率将________(选填“变大/变小/不变”),因为额外功________(选填“变大/变小/不变”),有用功占总功的比例________。
6 小明在“探究串联电路电压规律”实验中,用电压表分别测出L₁两端电压U₁=2.5V,L₂两端电压U₂=1.5V,电源两端电压U=4V。
(1)串联电路两端总电压等于________。
(2)若L₁断路,则电压表测L₂两端时示数为________V。
(3)若将L₁和L₂并联,则L₁两端电压________L₂两端电压(选填“大于/等于/小于”)。
(4)实验中,电压表应________联在被测电路两端,若误将电压表串联在电路中,则电路________(选填“通路/断路”),电压表示数接近________V。
7 小华站在公交车上,车突然启动时他向后倒,车紧急刹车时他向前倾。
(1)车启动时,小华身体向后倒,是因为他的________(选填“脚/上身”)随车一起运动,而________保持静止状态。
(2)急刹车时,小华向前倾,说明一切物体都有保持________不变的性质,即________。
(3)若公交车匀速直线行驶,小华在车上竖直向上跳起,他会落在________(选填“原处/前方/后方”),因为他在水平方向与车具有相同的________。
(4)为了防止惯性带来的危害,公交车上安装了________(写一种装置)。
8 在“探究平面镜成像特点”实验中,小丽用玻璃板、两支相同的蜡烛、刻度尺和白纸进行实验。她将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后出现蜡烛A的像,再用另一支未点燃的蜡烛B在玻璃板后移动,直到与像完全重合。
(1)选用玻璃板而不用平面镜,是为了________。
(2)蜡烛B与像完全重合,说明像与物大小________。
(3)移走蜡烛B,在其位置放一光屏,光屏上________(选填“能/不能”)接收到像,说明平面镜成________像。
(4)若将蜡烛A靠近玻璃板,则像的大小________(选填“变大/变小/不变”),像到玻璃板的距离________。
9 小刚在山上捡到一块矿石,想测它的密度。他用弹簧测力计测出矿石在空气中的重力为3.6N,然后将其浸没在水中,测力计示数为2.8N。
(1)矿石浸没时受到的浮力为________N。
(2)矿石的体积为________m³。
(3)矿石的密度为________kg/m³。
(4)若将矿石浸没在盐水中,测力计示数将________(选填“大于/小于”)2.8N,因为盐水密度________水密度。
10 小明探究“电流与电压的关系”,他保持定值电阻R=10Ω不变,改变滑动变阻器滑片位置,读出多组电压表和电流表示数。
(1)该实验中,滑动变阻器的作用是________和________。
(2)实验发现,当电压表示数为2V时,电流表示数为0.2A;当电压表示数为3V时,电流表示数为________A。
(3)根据实验数据绘制图像,是一条过原点的直线,说明电阻一定时,电流与电压成________。
(4)若将定值电阻换成小灯泡,多次测量后发现电流与电压不成正比,这是因为灯丝电阻随________升高而________。
11 小华在湖边看到“鱼在云中游”的美丽景象。
(1)水中的“鱼”是光的________形成的________(选填“实/虚”)像,水中的“云”是光的________形成的________像。
(2)若水深2m,云到水面的距离为500m,则云在水中的像到水面的距离为________m。
(3)小华用激光笔对准水中的“鱼”照射,________(选填“能/不能”)照到真实的鱼,因为光从空气射入水中时会________。
(4)渔民叉鱼时,应该对准鱼的________(选填“上方/下方”)叉去。
12 小强在探究“影响压力作用效果的因素”时,将小桌腿朝下放在海绵上,然后在桌面上加一个砝码,观察到海绵凹陷程度变大。
(1)该实验通过观察________来反映压力作用效果,这用到了________法。
(2)比较两次实验,说明压力一定时,________越小,压力作用效果越明显。
(3)若将小桌腿朝上(桌面朝下)放在海绵上,加上同样的砝码,海绵凹陷程度变________(选填“大/小”),这是因为受力面积变________。
(4)书包带做得宽大,是通过________来________压强,使人感到舒适。
13 小丽在实验室用天平测量一枚邮票的质量,她发现直接测量一枚邮票时,天平无法显示读数。
(1)测量一枚邮票的质量,可以采用的科学方法是________(选填“等效替代法/累积法/控制变量法”)。
(2)她测出100枚相同邮票的总质量为5.2g,则一枚邮票的质量为________mg。
(3)若将邮票贴在信封上,则信封的总质量________(选填“大于/等于/小于”)邮票和信封单独质量之和,这是因为________。
(4)天平使用前,应将游码归零,并调节________使指针指在分度盘中央。
14 小华在探究“凸透镜成像规律”时,将蜡烛、凸透镜(焦距10cm)、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,移动光屏直到得到清晰的像。
(1)当蜡烛距凸透镜25cm时,光屏上得到一个________、________的实像,该成像规律可应用于________(选填“照相机/投影仪/放大镜”)。
(2)若将蜡烛向凸透镜靠近5cm,则光屏应向________(选填“靠近/远离”)凸透镜方向移动,才能再次得到清晰的像。
(3)若将凸透镜上半部分用黑纸遮住,光屏上的像将________(选填“变暗/缺一半/不变”)。
(4)实验中,蜡烛燃烧变短,光屏上的像会向________(选填“上/下”)移动。
15 小明用电流表和电压表测量小灯泡的额定功率,小灯泡标有“3.8V”字样。他连接电路后,闭合开关,发现小灯泡发出微弱的光,电流表和电压表均有示数。
(1)要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左/右”)移动,直到电压表示数为________V。
(2)若此时电流表示数为0.3A,则小灯泡的额定功率为________W。
(3)若将小灯泡换成定值电阻,该电路还可以探究________(写一个实验名称)。
(4)实验中,电压表量程应选________V(选填“0~3”或“0~15”),因为电源电压可能大于3V。
16 小刚在操场上踢足球,他用脚将足球踢出,足球在空中飞行一段距离后落在地面上,然后在地面上滚动并最终停下。
(1)足球离开脚后还能继续飞行,是因为足球具有________。
(2)足球在空中飞行时,若不计空气阻力,它只受到________力的作用,该力的方向________。
(3)足球在地面上滚动时,速度逐渐减小,是因为受到________的作用,该力的方向与运动方向________。
(4)若足球在滚动过程中所受外力全部消失,它将做________运动。
17 小华在“观察水的沸腾”实验中,用温度计测量水温,当水温达到90℃时,每隔1min记录一次温度,直到水沸腾后4min。
(1)水沸腾时,温度计示数________(选填“继续上升/保持不变”),此时水的温度叫________。
(2)水沸腾时,水中形成大量气泡,上升过程中气泡体积________(选填“变大/变小/不变”),原因是________。
(3)停止加热后,水不再沸腾,说明沸腾需要________(选填“吸热/放热”)。
(4)若水的质量为200g,从90℃加热到100℃需要吸收________J的热量[水的比热容4.2×10³ J/(kg·℃)]。
18 小丽用装置探究“二力平衡条件”,她将小车放在水平桌面上,两端挂上钩码,当左右钩码质量相等时,小车静止;当质量不等时,小车运动。
(1)实验中,桌面尽量光滑是为了减小________对实验的影响。
(2)小车静止时,水平方向受到的两个拉力大小________、方向________、作用在________上。
(3)若将小车扭转一个角度再释放,小车会转动,说明平衡的两个力必须作用在________上。
(4)若用硬纸片代替小车,将硬纸片从中间剪开,硬纸片两侧的钩码将________(选填“能/不能”)保持平衡,说明两个力必须作用在________物体上。
19 小明在实验室用伏安法测电阻,实验器材有:电源(3V)、电流表、电压表、待测电阻(约10Ω)、滑动变阻器、开关和导线。
(1)连接电路时,开关应________,滑动变阻器的滑片应移到________(选填“最大阻值/最小阻值”)处。
(2)若闭合开关后,发现电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是待测电阻________(选填“短路/断路”)。
(3)排除故障后,移动滑片,测出电流为0.25A,电压为2.5V,则待测电阻为________Ω。
(4)为了使测量结果更准确,应多次测量求平均值,目的是________。
20 小强在冬天玩滑冰,他发现穿上冰鞋后,在冰面上很容易滑行,而在地面上却很难滑动。
(1)冰面光滑,是因为冰面与冰鞋之间的________较小,而地面粗糙,________较大。
(2)滑冰时,停止蹬冰,人仍能向前滑行一段距离,是因为人具有________。
(3)若滑冰时,小强的速度为5m/s,滑行了10s后停下,则他滑行的平均速度为________m/s(假设均匀减速)。
(4)滑冰过程中,冰刀下的冰会熔化,形成一层水膜,这层水膜的作用是________(选填“增大/减小”)摩擦。
21 小华在厨房里用天然气烧水,他观察到水烧开后,锅盖被顶起,同时听到“噗噗”的声音。
(1)锅盖被顶起,说明水蒸气的________能转化为锅盖的________能。
(2)该过程与四冲程汽油机的________冲程能量转化相同。
(3)天然气属于________(选填“可再生/不可再生”)能源,完全燃烧1m³天然气放出的热量约为3.6×10⁷ J,若这些热量全部被水吸收,可使________kg的水从20℃升高到100℃[水的比热容4.2×10³ J/(kg·℃)]。
(4)使用天然气时要保持通风,因为天然气泄漏遇明火可能发生________。
22 小明在“探究杠杆平衡条件”实验中,将杠杆调节至水平位置平衡,然后在左侧20cm处挂4个钩码(每个钩码重0.5N),右侧10cm处挂一定数量的钩码,使杠杆再次平衡。
(1)右侧应挂________个钩码。
(2)若将左侧钩码向右移动5cm,右侧钩码应向右移动________cm才能保持平衡。
(3)实验中,使杠杆在水平位置平衡,是为了方便测量________。
(4)若在左右两侧各增加一个钩码,杠杆将________(选填“左端下沉/右端下沉/保持平衡”)。
23 小丽在探究“影响电阻大小的因素”时,用电阻丝A(长度1m,横截面积1mm²,材料镍铬)和电阻丝B(长度1m,横截面积2mm²,材料镍铬)进行实验。
(1)电阻丝A和B的________和________相同,________不同,分别接入电路,电流表示数不同,说明电阻与________有关。
(2)若将电阻丝A对折后接入电路,电阻值将________(选填“变大/变小/不变”),因为长度变________,横截面积变________。
(3)电阻丝A的电阻为10Ω,将其两端加3V电压,通过它的电流为________A。
(4)导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小还与________有关(写一个因素)。
24 小华在“探究光的折射规律”实验中,将一束光从空气斜射入水中,记录入射角和折射角。
(1)当入射角为30°时,折射角________30°(选填“大于/等于/小于”),这说明光从空气斜射入水时,折射角________入射角。
(2)若将入射角增大到45°,折射角也将________(选填“增大/减小”),但始终________入射角。
(3)若光从水斜射入空气,入射角为30°,则折射角________30°(选填“大于/等于/小于”)。
(4)当入射角为0°(垂直入射)时,传播方向________(选填“改变/不变”)。
25 小刚在实验室用弹簧测力计测量一个金属块的重力,然后将其挂在弹簧测力计下慢慢浸入水中,直到完全浸没。他发现弹簧测力计的示数逐渐减小,最后保持不变。
(1)金属块浸入水中的过程中,排开水的体积________,受到的浮力________,所以弹簧测力计示数________(均选填“增大/减小/不变”)。
(2)金属块完全浸没后,继续向下移动(未触底),弹簧测力计示数________(选填“变大/变小/不变”),因为浮力________。
(3)若金属块的重力为4N,浸没时弹簧测力计示数为3N,则金属块的密度为________kg/m³(g取10N/kg)。
(4)若将金属块浸没在酒精中(ρ酒精=0.8×10³ kg/m³),弹簧测力计示数将________(选填“大于/等于/小于”)3N。
26 小明在“探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系”实验中,用装置:两个相同的烧瓶中装有等质量的煤油,温度计示数相同,电阻丝R₁=5Ω,R₂=10Ω,两电阻丝串联。
(1)串联的目的是控制________和________相同。
(2)通电一段时间后,________(选填“左/右”)瓶温度计示数升高得多,说明电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越________。
(3)该实验用到的物理方法有________法和________法。
(4)若通过R₁的电流为0.5A,通电100s,R₁产生的热量为________J。
27 小丽在暑假学习“机械效率”时,用斜面(长2m,高0.5m)将重100N的物体从底端匀速拉到顶端,所用拉力为40N。
(1)该斜面的机械效率为________%。
(2)物体在斜面上运动时,受到的摩擦力为________N。
(3)若增大斜面的倾斜角度,机械效率将________(选填“变大/变小/不变”),因为________。
(4)使用斜面________(选填“能/不能”)省功,因为任何机械都不能________。
28 小华在“探究串联电路电流规律”实验中,将两个小灯泡L₁和L₂串联,用电流表分别测出A、B、C三点的电流,发现I_A=I_B=I_C。
(1)串联电路中,电流处处________。
(2)若L₁断路,则电流表在B点示数为________A。
(3)若将L₁和L₂并联,则干路电流________各支路电流之和。
(4)实验中,电流表应________联在被测电路中,若误将电流表与L₁并联,则L₁________(选填“亮/不亮”),电流表________(选填“有/无”)示数。
29 小强在实验室用“伏安法”测量小灯泡的电阻,小灯泡标有“2.5V”字样。他连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数(接近电源电压)。
(1)故障可能是小灯泡________(选填“短路/断路”)。
(2)排除故障后,移动滑片使小灯泡正常发光,电流表示数为0.25A,则小灯泡正常发光时的电阻为________Ω。
(3)小明多次测量后发现,小灯泡的电阻随电压升高而________(选填“增大/减小/不变”),原因是________。
(4)实验中,滑动变阻器的作用是________和________。
30 小丽在科技馆观察到“磁悬浮列车”模型,列车悬浮在轨道上,行驶时几乎无声。她还了解到,磁悬浮列车利用磁极间的相互作用使列车悬浮。
(1)磁悬浮列车是利用________(选填“同名磁极相互排斥/异名磁极相互吸引”)使列车悬浮的,目的是为了________(选填“增大/减小”)摩擦。
(2)列车行驶时,电动机将________能转化为________能,推动列车前进。
(3)列车在匀速直线行驶过程中,受到的牵引力________阻力(选填“大于/等于/小于”)。
(4)若列车以100m/s的速度行驶10s,通过的路程为________m。
(5)列车上的乘客看到窗外的树木向后退,是以________为参照物。
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