第15章 生物的生殖和发育-【中考宝典】2026年生物总复习（广东专用版）

口新课标中考宝典·生物（广东专用版） 第6单元： 生命的延续 第15章 生物的生殖和发育 考点分析 【人教版】七年级下册P58~69,八年级下册P1~17 教材导航 【北师大版】八年级上册P52~84 考点 年份 分值 题型 命题点 考频 人的生殖和发育 2023 2 选择题 青春期的特点 ￥ 动物的生殖 2024 2 选择题 昆虫的生殖发育 ★★ 考情分析 和发育 2023 2 选择题 昆虫的生殖发育 ★★ 2025 7 选择题、非选择题 植物的生殖方式、有性生殖 ★★★ 植物的生殖方式 2024 选择题、非选择题 有性生殖 ★★★ 2023 选择题、非选择题 植物的生殖方式、有性生殖 ★★★ 理解有性生殖与无性生殖的区别、动植物发育过程等核心知识，熟练判断扦插、种子繁殖等体 备考策略 现生殖方式的实际例子，考题难度中等 知识导图 厂男性 睾丸（主要）：产生精子，分泌雄性激素 生殖 附睾、输精管、前列腺、精囊腺、阴茎、阴寰 系统 卵巢（主要）：产生卵细胞，分泌雌性激素 女性 输卵管：输送卵细胞，受精作用的场所 子宫：胚胎发育的场所 阴道：精子进入和胎儿产出的通道 人的生殖 一过程：受精→妊娠（怀孕）→分娩 和发育 新生命 的孕育 营养着床后：通过胎盘和脐带从母体获程 试管婴儿、双胞胎 生物的生殖和发育 身高和体重突增 青春期 脑和内脏的功能趋于完善 性发育和性成熟 有性生殖、体内受精、卵生 昆虫 不衣美奇货资被州学高中学 变态发育 动物的生 殖和发育 衣参色[安禁室华南说金电子对 有性生殖、体外受精、卵生 两栖类 变态发育：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 代表：青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 126】 第6单元生命的延续第一部分教材梳理 如 有性生殖、体内受精、卵生 繁殖行为：占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏 动物的生 鸟类 卵壳、卵壳膜、卵黄膜：保护 殖和发育 气室：气体交换 生物的生殖和发育 鸟卵的结构 系带：固定卵黄 卵黄、卵白：提供营养，主要是卵黄 胚盘：胚胎发育的部位 植物的生 有性生殖：经历传粉和受精，由两性生殖细胞结合形成受精卵，用种子繁殖 殖方式 特点：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体 无性生殖 方式：扦插、嫁接、压条、组织培养 ● 考点梳理 考点①人体男性和女性生殖系统的结构和功能【3年0考】 【课标内容要求】睾丸和卵巢可分别产生精子和卵细胞。 1.男性生殖系统的结构和功能 输精管 精囊腺 前列腺 阴茎 附睾 阴囊 男性生殖系统组成示意图 :男性主要的性器官，产生 和分泌 附睾：位于睾丸背面，促使精子成熟并暂时储存精子 内生殖器 :输送精子到阴茎 精囊腺和前列腺：分泌黏液 阴囊：保护睾丸和附睾 外生殖器 阴茎：排出精液和尿液 2.女性生殖系统的结构和功能 输卵管 卵巢 子宫 子宫颈 阴道 女性生殖系统组成示意图 127 口新课标中考宝典·生物（广东专用版） :女性主要的性器官，产生 和分泌 输卵管：输送卵细胞， 的场所 内生殖器 :胚胎和胎儿发育的场所 阴道：精子进入和胎儿产出的通道 外生殖器：即外阴 L易错点拨1 1.睾丸、卵巢分别是男性、女性的生殖腺（也叫性腺），是男性、女性的主要性器官，其余器官是附属性 器官。 2.卵细胞是人体最大的细胞，细胞质里含丰富的卵黄，卵黄是胚胎发育初期的营养物质。 3男性和女性结扎的部位分别是输精管和输卵管，结扎不影响性激素的分泌和生殖细胞的产生，第二性 征不消失，但会阻止精子和卵细胞的结合，从而达到避孕的作用。 L名词复写卵巢、睾丸、雌性激素 即时训练 1.(2023·广东模拟)摘除子宫的女性不能再生育，是因为子宫 A.能产生卵细胞并分泌雌性激素 B.是形成受精卵的场所 C.是孕育胎儿的场所 D.能分泌营养物质，有利于胚胎发育 2.(2019·广东)二胎政策全面放开后，洋洋的妈妈想再生一个孩子。一年多来，一直没有怀孕。经检 查，原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是 ) A.不能产生卵细胞 B.胚胎的发育得不到营养 C.精子与卵细胞不能结合 D.不能产生雌性激素 考点2受精过程和胚胎发育的过程【3年0考】 【课标内容要求】卵细胞受精后形成的受精卵能够发育成新个体。 1.生殖与发育过程 睾丸→ →受精卵→ →胚胎→胎儿→新生儿 卵巢 ↑ 母体 2.受精作用：精子与卵细胞在 内结合，形成 、0 3.受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，发育成 ,植入 后继 续发育。 4.怀孕：从 到 的过程称为 ,即怀孕。临床上通常是从末次 月经的第一天算起，足月妊娠约为 天 :胎儿和母体交换物质的器官。 128 第6单元生命的延续第一部分教材梳理口 6.胎儿的营养：母体三 之胎儿 (物质交换的场所)〉 7.分娩：一般来说，怀孕到第 周(266天)时，胎儿就发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的 排出体外的过程叫作分娩。 L易错点拨 1,受精卵的形成标志着新生命的诞生，受精卵的分裂标志着个体发育的开始。 2.胚胎发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫作胎儿。 3.人的胚胎发育初期（即胎盘形成之前）的营养物质来源于卵细胞的卵黄。 4,脐带只有输送物质的功能，不能进行物质交换，胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。 5,胎儿在母体内时不能摄食、也不能呼吸，通过循环系统和母体联系在一起。 6,胎儿的营养来自母体，通过胎盘获得，不是来自胎盘。 7.受精卵从输卵管移到子宫的过程中就已经开始分裂，不是到达子宫后才开始分裂。 8.“试管婴儿”是用人工方法促使卵细胞和精子在体外实现受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体 子宫内发育和诞生的婴儿。属于体外受精、有性生殖。 L名词复写1胎盘、分娩、妊娠、胚泡、脐带 即时训川练， 【主题一】随着“三孩”生育政策的放开，人们对生育越来越关心。请据图完成第1~2题。 精子 过程I 受精卵过程Ⅱ胚泡→胚胎→胎儿-→新生儿 卵细胞 1.怀孕好似一粒“种子”植入子宫内膜上继续萌发的过程，这一粒“种子”就是 A.卵细胞 B.胚泡 C.受精卵 D.精子 2.关于人类生殖和发育的叙述错误的是 A.过程I发生在女性的输卵管中 B.过程Ⅱ形成的胚泡将在子宫中继续分裂和分化 C.分娩意味着新生儿的诞生 D.胚胎发育到第8周呈现人的形态，这个时期称之为幼儿 考点3青春期的发育特点【3年1考(2023年)】 【课标内容要求】①人在青春期会出现一些显著的生理变化，如身高和体重迅速增加、出现第二性征、各 项生理功能增强等。 ②青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期。 1.青春期的身体变化 (1)身高和体重突增是显著特征。 (2)性器官迅速发育并出现男女有别的 性征，这些都与 分泌增多有关。 (3) 和内脏的功能趋于完善。 (4)男孩出现 和女孩出现 等正常生理现象。遗精和月经的出现是性成熟的标志， 标志着男生和女生具有了生育的能力。 129 口新课标中考宝典·生物（广东专用版） 2.心理变化：青春期的心理变化表现为有了强烈的独立意识，性意识也开始萌动。 3.常考知识点 (1)神经系统的发育高峰期在青春期之 (2)女孩的青春期要比男孩 两年。 (3)月经的形成不仅和 脱落有关，还受到卵巢分泌的雌性激素和孕激素的影响。 L易错点拨 1,儿童到了七八岁，脑的质量已接近成人水平。 2.进入青春期，脑质量和脑神经细胞数目基本上不再增加，但脑的内部结构和功能却不断分化、发展和 完善。 3.男女生殖器官的差异，叫作第一性征；男女出现的其他性别差异，叫作第二性征。 L名词复写1生殖、月经 即时训练 1.(2023·广东)青春期是人生中重要的生长发育时期。下列不符合青春期发育特点的是 A.身高突增 B.出现第二性征 C.大脑开始发育 D.心肺功能增强 2.“不负青春，无悔年华”，正值青春期的你，应保持的正确观点是 ( ) A.尽情享乐 B.与老师和家长谈心 C.不和异性同学说话 D.拒绝家长的管束 考点④昆虫的生殖和发育过程【3年2考(2024年、2023年)】 【课标内容要求】生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代。 1.生殖： 生殖， 受精。 2.发育： 发育。可分为完全变态和不完全变态。 结茧 雌蚕蛾了雄蚕蛾 受精卵幼虫 幼虫 →1 成虫产卵 若虫 成虫 家蚕的生殖和发育过程 蝗虫的生殖和发育过程 类型 完全变态 不完全变态 经历 经历 三个时期， 过程 四个时期 和完全变态相比没有 期 发育过程中，幼虫与成虫的形态结构和生活习 发育过程中，幼虫与成虫的差异不大，形态结构 特点 性差异很 和生活习性 代表 家蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜂等 蝗虫、椿象、蟋蟀、螳螂、蟑螂等 L易错点拨7 1.家蚕只有幼虫期吐丝，要增加吐丝量就要延长幼虫期，蚕农取蚕丝是在蛹期。 130 第6单元生命的延续第一部分教材梳理口 2.由于外骨骼的限制，昆虫的幼虫在长大过程中都会出现蜕皮现象，如蝗虫5次蜕皮后发育成成虫；家蚕 4次蜕皮后变成不吃不动的蛹。 3,完全变态发育的第二个阶段为幼虫；不完全变态发育的第二个阶段为若虫，也可称为幼虫。 4,蝗虫的成虫比幼虫对植物的危害更大，灭蝗最佳的时期是在三龄以前的幼虫期。莱粉蝶在幼虫期对农 作物的危害更大，成虫后有利于农作物传粉。 5.生物防治害虫的方法有以菌治虫、以鸟治虫、以虫治虫。 L名词复写1家蚕、若虫 即时训练 1.(2024·广东)为获得更多的蚕丝，应给家蚕增加营养的发育阶段是 A.幼虫 B.受精卵 C.蛹 D.成虫 2.(2023·广东)某学校研学团到鼎湖山国家级自然保护区调查蝴蝶的多样性。下图中表示蝴蝶变态 发育过程中蛹期的是 A.① 0① B.② ② C.③ D.④ 考点⑤两栖动物的生殖和发育过程【3年0考】 【课标内容要求】生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代。 1.代表动物： 蟾蜍、蝾螈、大鲵。 2.生殖： 生殖、 受精（水中受精）。 3.发育： 发育。两栖动物的生殖和幼体的发育必须在 进行，所以水质的好坏直接影 响到两栖动物的生殖和繁衍，影响它们的种群数量及分布。 4.发育过程：受精卵→ 5.蝌蚪与成蛙的比较 项目 生活环境 外形 运动器官 呼吸器官 蝌蚪 像鱼，有尾无四肢 尾 成蛙 有四肢无尾 四肢 L易错点拨7 1,雌雄青蛙抱对时，同时将卵细胞和精子排入水中，在水中完成受精过程，属于体外受精。 2.抱对有利于提高受精率。 3.在繁殖季节，青蛙、蟾蜍雄性个体高声鸣叫是在求偶，是一种繁殖行为。 4,两栖动物从幼体到成体的呼吸器官：外鳃→内鳃→肺和皮肤。 5,两栖动物的概念并不是简单指既可在水中也可在陆地上生活的动物，而是指幼体生活在水中用鳃呼 吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸并用皮肤辅助呼吸的动物。 L名词复写7鳃、蝌蚪 131 口新课标中考宝典·生物（广东专用版） 即时训练 【主题二】大鲵，俗名娃娃鱼（因其叫声酷似婴儿啼哭而得名），是世界上现存两栖动物中体形最长、寿命最长 的古老动物，有“活化石”之美称。自20世纪50年代起，由于过度收购、非法捕杀、食物链断裂和栖息地丧失等原 因，我国野生大鲵数量急剧减少。目前，大鲵已被收录于国家二级保护动物名录和《濒危野生动植物种国际贸易 公约》附录I中。请分析并回答第12题。 1.下列关于大鲵的生殖发育特点叙述正确的是 A.体内受精，体内发育 B.体内受精，体外发育 C.体外受精，体内发育 D.体外受精，体外发育 2.下列动物中发育方式和大鲵相同的是 A.扬子鳄 B.蜥蜴 C.蛇 D.蟾蜍 考点6鸟的生殖和发育过程【3年0考】 【课标内容要求】生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代。 1.生殖： 生殖， 受精。 2.生殖发育过程：一般包括筑巢 孵卵和育雏等阶段。 3.鸟卵的结构和功能 ① :起 作用，上面有气孔 ⑦ ② :是卵细胞的 部分，保护 卵细胞 ⊙ ③ :在卵黄中央，内含 ,核中有 鸟 DNA。受精的胚盘将发育为 ⑤ 卵④ :固定卵细胞 ⑤ :是卵细胞的 部分，为胚胎发育提供营养 ⑥ :含有营养物质，供胚胎发育的需要，也能保护卵细胞 ⑦ :贮存空气，供给胚胎发育所需要的 ⑧ :两层（外壳膜、内壳膜），起保护作用 L易错点拨 1,受不受精的鸟卵都有胚盘。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，在输卵管内移动的过程中已经开 始发育，所以胚盘色浓而大，受精的鸟卵产出前已发育为多细胞胚胎。 2.鸟卵的受精发生在输卵管上端，只有受精的卵才能孵出雏鸟。 3.卵的孵化过程中，在亲鸟体温的影响下，胚胎逐渐发育为雏鸟，雏鸟用喙啄破卵壳而孵出。 4.区分胚盘和胎盘：胚盘是鸟卵的结构；胎盘是哺乳动物胎儿与母体发生物质交换的部位。 5.区分系带和脐带：系带是鸟卵的结构，起固定卵黄的作用，无输送营养的功能；脐带是哺乳动物胎儿与 胎盘连接的结构，起输送营养物质和代谢废物的功能。 6.不是所有的鸟类都有筑巢、孵卵和育雏的行为，如杜鹃。 7,一个鸟卵并不是一个卵细胞。 8。一个鸟卵中的卵细胞包括三部分：胚盘（细胞核）、卵黄（细胞质）、卵黄膜（细胞膜）。 L名词复写胚盘、雏鸟 132】 第6单元生命的延续第一部分教材梳理口 即时训练 【主题三】生物小组同学将部分鸡卵利用孵化箱孵化，并对鸡卵进行观察。请完成第1~2题。 温度 湿度 滚轴 孵化箱 1.能为胚胎发育提供营养物质的是 ) A.②⑧ B.③⑦ C.④⑤ D.①⑥ 2.孵化箱的温度保持在37.5℃，并定期向内加水保持湿度相对稳定，滚轴定期转动翻转鸡卵。7天后 用强光照卵，进行观察，记录鸡卵的发育状况。以下叙述错误的是 ( ) A.湿度降低，卵大量失水不会影响胚胎发育 B.孵化箱内维持37.5℃左右，模拟鸟类体温 C.用光照卵，正常发育的卵内可见网状血管 D.定期翻转鸡卵，可以防止胚胎与卵壳粘连 考点⑦克隆技术【3年0考】 【课标内容要求】转基因等技术促进了农业发展。 1.概念：克隆技术的原理是 ,克隆过程中采用核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物 技术。 2.“多莉”的诞生过程如下图所示：母羊B的作用是提供 ;母羊A提供 ；母羊 C提供 ,是代孕母亲。“多莉”和母羊B几乎相同，因为是母羊B提供的 母羊A 母羊B 卵细胞Q 去核 (○)乳腺细胞 取核，植入 0 重组卵细胞 体外培养 胚胎移植 母羊C 克隆羊“多莉” 克隆羊“多莉”的培育过程示意图 3.意义：对拯救颜危动物、防止家禽和家畜良种的退化及医疗上的器官移植都具有重大的意义。 L易错点拨7 克隆人类在技术上是可行的，但克隆技术不能用于克隆人类，因为涉及伦理问题。 L名词复写1克隆 133 口新课标中考宝典·生物（广东专用版） 即时训练 1.(2025·河北石家庄二模)2024年，我国科学家利用皮肤细胞成功克隆青藏高原濒危牛种一樟木牛 和阿沛甲咂牛。下列相关说法错误的是 A.两种牛濒危与物种退化、环境变化等因素有关 B.皮肤细胞能克隆牛，因其细胞核含全部遗传信息 C.用克隆技术繁育高原撷危牛属于有性生殖 D.该成果为高原颜危动物的保护提供了新途径 2.(2022·广东)现代生物技术备受人们关注。培育“多莉”羊所运用的生物技术是 A.转基因技术 B.杂交技术 C.克隆技术 D.组织培养 考点8植物的无性生殖和有性生殖【3年3考(2025年、2024年、2023年)】 【课标内容要求】生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代。 1.有性生殖 (1)概念：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合成 ,再发育成新个体的生殖方式。如种子 繁殖。 (2)意义：后代具有 的遗传特性，有更大的生活力和变异性，对生物进化有重要意义。 2.无性生殖 (1)概念：不经过两性生殖细胞的结合，由 直接产生新个体的生殖方式。如用根、茎、叶等营 养器官繁殖后代 (2)意义：后代只具有母体的遗传特性，能保持亲本的 ,繁殖速度 3.无性生殖在生产上的应用 (1)嫁接：嫁接常用于改良果树的产量和品质，如苹果、梨、桃树等。 接穗 接穗 砧木 砧木 枝接 芽接 ①嫁接有枝接和芽接两种方式，嫁接成功的关键是使接穗与砧木的 紧密结合。 ②嫁接后果树结果的枝条是 ,结的果实也与接穗的品质相同，因为它们的遗传物质是相 同的；而砧木的作用只是为接穗提供 (2)扦插：一般利用植物的 、叶、根进行扦插。扦插适用于容易发生不定根的植物，如柳、榕树、 番薯、葡萄、月季等。 (3)植物的组织培养： ①原理：细胞的 ,属于 生殖。 ②优点：繁殖速度快、可以大批量培养 幼苗。 134 第6单元生命的延续第一部分教材梳理口 L易错点拨 1.无论是动物还是植物，只要是有性生殖，新生命都是从受精卵开始的。 2,植物依靠种子繁殖是有性生殖。 3.种子的胚是由受精卵发育来的，能发育成新植物体的幼体。 4.进行无性生殖的种子植物一般也能进行有性生殖。 5,在组织培养中，接种到培养基上的植物材料统称为外植体，外植体细胞或组织通过细胞分裂形成愈伤 组织，愈伤组织经过人工诱导，分化为根、芽等器官，从而形成一个新的植株。组织培养的操作过程要 在无菌条件下进行。 L名词复写扦插、嫁接、接穗、砧木 即时训练. 1.(2025·广东)园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”（花苞片），所用技术最可能是 ( A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养 2.(2024·广东)下列繁殖方式属于有性生殖的是 ( A.荔枝嫁接繁育 B.草莓组织培养 C.蒜瓣生根发芽 D.水稻种子繁殖 3.(2023·广东)某同学在劳动课上将甘薯藤（茎）按一定方向插人土壤中，一段时间后甘薯藤长出新的 幼苗。这种繁殖方式是 ) A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.组织培养 达成铆练 1.(2024·四川广安)以下是人类生殖和发育过程示意图，相关描述正确的是 父亲 a器官→精子 c细胞→胎儿→婴儿 母亲→b器官→卵细胞 A.a是卵巢，能够分泌雄性激素 B.精子、卵细胞的染色体数目比体细胞少一半 C.新生命发育的起点是c,形成部位是子宫 D.胎儿通过胚盘从母体中获得营养物质 2.三种生物的发育过程如图所示，相关叙述错误的是 A.①是蛹，②是若虫 幼虫 受精卵 →② →①成女 B.蝗虫的发育需要经过①时期 ③ 幼蛙成蛙 C.③生活在水中，用鳃呼吸 D.三种生物的发育过程都属于变态发育 【主题四】未来几年，马铃薯将从“放在盘子里”的菜肴变成“拿在手里”的主粮，成为我国继小麦、水 稻、玉米之后的第四大粮食作物。马铃薯蛋白质含量高，拥有人体必需的氨基酸比较齐全。维生素的 含量也比较全面，特别是含有禾谷类粮食所没有的胡萝卜素和维生素C,其所含维生素C是苹果的8倍 左右。马铃薯还是一个矿物质宝库。有研究证明，如果人们每天只吃马铃薯，即使不补充其他任何食 品，身体也能摄取10倍于传统食物中含有的维生素和1.5倍的铁。如图是马铃薯两种繁育方式示意 图。请完成第3~4题。 135 口新课标中考宝典·生物（广东专用版） 繁育方式① 繁育方式② 3.下列叙述正确的是 ( A.丙只具有乙的遗传特性 B.丁的细胞中有来自甲的染色体 C.丙由a中的胚芽发育而成 D.扦插与繁育方式②的实质相同 4.下列有关马铃薯的说法错误的是 A.马铃薯的食用部分是其营养器官 B.经常食用马铃薯可预防贫血 C.马铃薯的繁育方式②的最大优点是具有双亲的遗传特性 D.不要食用颜色发青和发芽的马铃薯，以免龙葵素中毒 5.(2025·黑龙江)俗话说“女大十八变”，与之变化有关的器官是 A.睾丸 B.输精管 C.输卵管 D.卵巢 6.(2025·安徽)比较青蛙和家鸽的生殖发育过程，发现两者既有相同点也有不同点。下列关于相同点 的叙述，正确的是 ) A.卵的形态和结构都相同 B.幼体发育为成体都在母体外进行 C.受精过程都在母体内进行 D.生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 7.(2025·黑龙江齐齐哈尔)下列关于生物的生殖和发育，叙述正确的是 ( A.“无心插柳柳成荫”与“种豆得豆”的生殖方式相同 B.家蚕的一生要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于完全变态发育 C.大鲵是国家二级保护动物，体外受精，变态发育 D.鸟卵中将来发育成雏鸟的重要结构是胎盘 【主题五】(2025·陕西)蝗虫是一种典型的农业害虫，一旦发生蝗灾，大量的蝗虫会吞食禾田，造成 严重的粮食和经济损失。了解蝗虫的发育周期，有助于科学家和农业专家预测和控制蝗灾的发生和发 展；根据蝗虫的呼吸特点，可以在发生蝗灾的地区，释放毒烟或毒气进行灭蝗。请完成8~9题。 8.如图表示蝗虫的个体发育过程，下列叙述正确的是 ( A.发育过程会经历蛹期 B.发育过程中会定期蜕皮 C.①通过飞行扩大危害范围 D.②对农作物的危害最大 9.蝗虫等昆虫呼吸时，空气由气门进入气管主干，然后沿分支的小气管至微气管，氧气穿过微气管壁进 入细胞内。人体内与昆虫微气管功能类似的器官是 ( ) A.鼻 B.喉 C.肺 D.气管 136 第6单元生命的延续第一部分教材梳理口 10.(2023·山西)生物的生殖和发育中，每种生物都有自己传种接代的方式，请参考下面三种生物的生 殖和发育过程示意图，回忆一下我们所学的知识吧。 甲 (1)图甲所示绿萝用茎段进行扦插繁殖，这种生殖方式属于 ,请你另举一个 利用这种生殖方式进行繁殖的实例[示例：绿萝可用扦插的方式（或“茎段”）进行繁殖]： (2)回忆“观察鸡卵的结构”实验，你认为一个鸡卵之所以能够发育成一只活蹦乱跳的小鸡，是因为 它具备了哪些自身条件？如 (3)请结合图乙、丙比较青蛙和家鸡的生殖和发育特点： 项目 受精方式（体外/体内） 幼体生活环境 幼体与成体形态结构及生活习性的差异（很大/较小） 青蛙 家鸡 (4)图中所示青蛙、家鸡的生殖方式与绿萝的生殖方式相比，优势是 课后摄念X辨 1,胎儿的性别决定于受精卵形成的那一刻。 2.怀孕是指受精卵植入子宫内膜的过程。 3男性和女性结扎后不影响性激素的分泌和生殖细胞的产生，第二性征不消失。 4.受精卵到达子宫后才开始分裂。 5春青期是脑部发育的黄金时期，脑细胞的数目迅速增加。 6.青蛙与家蚕都属于完全变态发育。 ) 7.一个鸟卵并不是一个卵细胞，鸟卵中相当于卵细胞结构的是胚盘、卵黄、卵黄膜。 8.受精的鸟卵才有胚盘。 9.受精的鸟卵中，发育成雏鸟的结构是胎盘。 ) 10.植物依靠种子繁殖是有性生殖，新生命的起点是种子的萌发。 600-0-00000300重00000-0E00030000 请完成《课后进阶必训》P39~41的练习 137口新课标中考宝典·生物（广东专用版） 第5单元健康地生活 第12章微生物与人的生活 【考点梳理】 考点1微生物的特点和主要类型 1.微小简单 2.微小简单速度快广泛土壤高 3.(1)无细胞（2)单细胞(3)多细胞 4.生产分解消费消费 【即时训练】1.B2.A3.D 考点2细菌、真菌、病毒是微生物的主要类群 1.表格从左到右：单无核蛋白质遗传物质无有 分裂孢子异养自养寄生列文虎克微生物学 保护运动芽孢卵圆出芽孢子有无菌丝 菌褶电子活 2.表格从左到右： (1)较小较大干燥绒毛蜘蛛网 (2)扫帚青绿 【重要实验探究】实验十检测不同环境中的细菌和真菌 【作出假设】洗手前手上的细菌和真菌的数量比洗手后的多 【制订实验计划和实施】④平均值。 【记录实验结果】多少：没有 【得出实验结论】洗手前手上的细菌和真菌的数量比洗手后的多。 【表达与交流】①排除对实验结果的干扰②无菌污染培养基 ③接种被杀死 【即时训练】1.A2.B 考点3微生物与人类的关系 1.无氧 4.表格：1.乳酸菌醋酸菌产甲烷细菌酵母菌米曲霉 2.灵芝木耳蘑菇3.分解物质4.产甲烷细菌 5.真菌或放线菌细菌疫苗 【即时训练】1.B2.B3.D 考点4微生物在食品腐败及食品保存上的不同应用 1.有机物 2.杀死抑制 3.表格从左到右：抑制微生物的生长繁殖巴氏消毒真空包装 水分细胞壁 【即时训练】1.A2.D 【达成训练】1.C2.A3.D4.C5.D6.C7.C 8.A9.A 10.(1)蛋白质遗传物质 (2)叶绿体乙、丁 (3)乳酸菌有机物青霉抑制微生物的生长和繁殖。 【课后概念辨析】1.×2./3./4./5.×6./7.× 8./9.×10.× 第13章传染病及其预防第14章健康的生活方式 【考点梳理】 考点1预防传染病 1.(1)病原体(2)病毒细菌真菌寄生虫 (3)传染性流行性 2.传染源传播途径易感人群 表格：传染源传播途径易感人群 3.切断传播途径 (1)控制传染源 (2)切断传播途径 (3)保护易感人群 5.(2)性接触血源传播母婴传播 【即时训练】1.D2.B3.C 考点2人体免疫 1.(2)表格从左到右：皮肤黏膜吞噬细胞非特异性所有 免疫细胞抗体特异性 (3)②淋巴细胞蛋白质 【注意】抗体 (4)计划免疫②特异性抗原抗体③卡介苗 脊髓灰质炎疫苗 【即时训练】1.D2.D 考点3生活习惯与行为选择能够影响人体健康 1.(2)心情愉快(3)①a.生活方式遗传环境 2.(2)①非处方药OT℃②处方药⑤抗生素 【重点实验探究】实验十一探究酒精对水蚤心率的影响 【提出问题】酒精会影响水蚤的心率吗？ 【制订计划】2.b.相同慑子平均值c.清水 【得出结论】酒精会影响水蚤的心率，一定范围内酒精对水蚤的心 率有抑制作用 【表达交流】①控制单一变量 ②清水组实验组酒精的浓度 ③两清水一定浓度的酒精溶液 【即时训练1.C2.A3.D 考点4急救 1.120 2.人工呼吸胸外心脏按压(1)16~18(3)30：2 【即时训练】1.D2.B3.D 【达成训练】1.A2.C3.B4.B5.A6.D7.B 8.C9.D 10.(1)结核病患者（或结核病人） (2)水痘病毒 (3)细胞 (4)保护易感人群特异性（或后天性） 【课后概念辨析】1.×2.×3./4.×5.×6./7.X 8.×9.×10.× 第6单元生命的延续 第15章生物的生殖和发育 【考点梳理】 考点1人体男性和女性生殖系统的结构和功能 1.睾丸精子雄性激素输精管 2.卵巢卵细胞雌性激素受精作用子宫 【即时训练】1.C2.C 考点2受精过程和胚胎发育的过程 1.精子卵细胞胚泡胎盘 2.输卵管受精卵 3.胚泡子宫内膜 4.受精卵形成胎儿发育成熟妊娠280 5.胎盘6.胎盘脐带7.38阴道 【即时训练】1.B2.D 考点3青春期的发育特点 1.(2)第二性激素(3)脑(4)遗精月经 3.(1)前(2)早(3)子宫内壁 【即时训练】1.C2.B 考点4昆虫的生殖和发育过程 1.有性体内 2.变态表格从左到右：受精卵幼虫蛹成虫受精卵 若虫成虫蛹大相似 【即时训练】1.A2.C 考点5两栖动物的生殖和发育过程 1.青蛙2.有性体外3.变态水中 4.蝌蚪幼蛙成蛙 5.水中鳃水、陆肺和皮肤 【即时训练】1.D2.D 考点6鸟的生殖和发育过程 1.有性体内 2.求偶交配产卵 3.①卵壳保护②卵黄膜细胞膜③胚盘细胞核雏鸟 ④系带⑤卵黄细胞质⑥卵白⑦气室氧气⑧卵壳膜 【即时训练】1.D2.A 考点7克隆技术 1.细胞全能性 2.细胞核去核卵细胞胚胎发育的场所遗传物质 【即时训练】1.C2.C 考点8植物的无性生殖和有性生殖 1.(1)受精卵(2)两个亲本 2.(1)母体(2)优良性状快 3.(1)①形成层②接穗营养(2)茎 (3)①全能性无性②脱毒 【即时训练】1.B2.D3.A 【达成训练】1.B2.B3.D4.C5.D6.B7.C8.B9.C 10.(1)无性生殖（或营养生殖）月季可用扦插的方式进行繁殖 (或苹果可用嫁接的方式进行繁殖或荔枝可用压条的方式 进行繁殖等) (2)具有活力的胚盘（或富含营养的卵黄和卵白等） (3)表格从左到右：体外水中很大体内陆地较小 (4)具备亲本双方的优良性状，后代具有较大的变异性和生活 能力 【课后概念辨析】1./2.×3./4.×5.×6.×7./ 8.×9.×10.× 第16章生物的遗传和变异 【考点梳理】 考点1遗传和变异现象 1.（1)形态生理行为(2)生物性状不同 参考答案 2.(1)相似性(2)差异 (3)生殖发育 【即时训练】1.B2.B 考点2性状遗传的物质基础 1.(1)细胞核蛋白质DNA DNA基因基因 (2)基因DNA染色体 (3)一多 2.(1)一定成对父方母方成对 (2)成单(3)n2n 3.(1)蛋白质(2)相同 (3)基因环境基因环境 【即时训练】1.B2.D3.C 考点3性状遗传有一定的规律性 1.不同(1)主导显性(2)隐性 2.(1)显性性状 (2)隐性性状 3.(1)基因型(2)表现型 表格从左到右：dd隐性性状DD或Dd显性性状 4.(1)配子遗传物质配子 【即时训练】1.C2.A 考点4性别和性别决定 1.(1)23221(2)XYXX (3)22对+XY22对+XX (4)两22条+X22条+Y一22条+X 2.(1)性染色体卵细胞精子 (2)相等相等相等 (3)22条+X22条+Y22条+X22对+XX22对+XY 3.22条+X或22条+YXYX或Y 【即时训练】1.C2.A 考点5遗传与转基因技术 1.(1)普遍(2)环境 2.(1)遗传物质(2)环境未发生 3.杂交育种 4.遗传环境 5.(1)基因DNA 【即时训练】1.C2.A3.B 考点6遗传病与人类健康 1.遗传物质 2.(1)直系三代旁系直系(2)相似高 【重点实验探究】实验十二模拟精子与卵细胞的随机结合 【实验过程】(3)XX女性XY男性 【表达交流】(1)受精(3)保证趣棋子时的随机性 (4)减小误差，使实验结果更准确 【即时训练】1.C2.C 【达成训练】1.B2.A3.C4.D5.D6.B7.A 8.D9.C 10.(1)真菌寄生(2)精子分裂 (3)长穗抗病(4)AA、Aa75 【课后概念辨析】1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.× 8./9.×10./