第四单元(100以内的口算加、减法)(专项练习)-2025-2026学年一年级下册数学人教版
2026-05-11
|
4页
|
457人阅读
|
31人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 四 100以内的口算加、减法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 80 KB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-12 |
| 作者 | himanman |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57806942.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“直观建模-方法提炼-技能强化”为主线,系统构建百以内口算加减法方法体系,培养运算能力与抽象思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|看图列式|4道数位图题|通过个位十位直观建模,建立数感|从具体到抽象,理解数位意义|
|想一想填一填|3类方法示例|凑十法/简化法(加法)、平十法/破十法(减法)、个位分离法(整十数运算)|算理分层递进,支持个性化方法选择|
|练一练|多组梯度口算|强化算法迁移,覆盖基础/进位/退位等核心类型|从单一技能到综合应用,巩固运算能力|
内容正文:
人教版(2024) 2025-2026学年度第二学期
一年级数学(百以内口算加、减法)专项练习
班级________ 姓名________ 座位________
一、看图列式。
个位
十位
个位
十位
个位
十位
个位
十位
___________ ___________ ___________ ___________
二、想一想,填一填。
提醒:数学计算方法是多种多样灵活自由的,你理解了哪种方法,哪种方法用着顺手,就用哪种方法去解题,不需要深究所有解题方法,你甚至可以创造属于你自己的解题方法。
1. 两位数加一位数,可以用凑十法,也可简化为一位数加一位数。
57 + 8 =
+
+
57 + 8 =
+
+
2. 两位数减一位数,可以用平十法,也可以用破十法。
43 - 7 =
-
-
43 - 7 =
-
+
(平十法) (破十法)
3. 两位数加减整十数,先把个位先放一边。
69 + 20 =
+
+
69 - 20 =
-
+
三、练一练。
93
-
2
=
59
-
7
=
72
+
6
=
73
+
6
=
11
+
5
=
97
-
7
=
92
+
7
=
34
-
3
=
68
-
3
=
73
+
5
=
98
-
8
=
31
+
8
=
23
+
3
=
62
+
5
=
76
-
6
=
37
-
7
=
66
-
40
=
38
-
30
=
48
+
40
=
57
+
40
=
15
+
80
=
62
+
30
=
60
-
60
=
57
-
40
=
96
-
70
=
36
+
50
=
83
-
40
=
35
+
50
=
12
+
50
=
64
-
20
=
21
+
20
=
68
-
40
=
44
-
8
=
86
+
8
=
39
-
2
=
60
+
8
=
26
+
5
=
74
-
7
=
37
-
9
=
26
-
8
=
30
-
2
=
55
+
9
=
42
+
3
=
37
-
4
=
63
+
6
=
79
-
4
=
68
+
5
=
18
+
6
=
72
-
3
=
51
+
8
=
62
-
30
=
16
+
60
=
45
+
9
=
32
-
6
=
20
+
50
=
58
+
2
=
80
-
30
=
13
+
80
=
70
-
2
=
95
-
70
=
17
+
50
=
61
-
60
=
23
+
3
=
94
-
9
=
学科网(北京)股份有限公司
人教版(2024) 2025-2026学年度第二学期
一年级数学(百以内口算加、减法)专项练习
班级________ 姓名________ 座位________
一、看图列式。
个位
十位
个位
十位
个位
十位
个位
十位
34+2=36 25+30=55 45-3=42 43-20=23
二、想一想,填一填。
提醒:数学计算方法是多种多样灵活自由的,你理解了哪种方法,哪种方法用着顺手,就用哪种方法去解题,不需要深究所有解题方法,你甚至可以创造属于你自己的解题方法。
1. 两位数加一位数,可以用凑十法,也可简化为一位数加一位数。
65
57 + 8 =
3
5
60
+
+
65
57 + 8 =
50
7
+
15
+
2. 两位数减一位数,可以用平十法,也可以用破十法。
36
43 - 7 =
3
4
40
-
-
36
43 - 7 =
33
10
-
3
+
(平十法) (破十法)
3. 两位数加减整十数,先把个位先放一边。
89
69 + 20 =
9
60
+
80
+
49
69 - 20 =
9
60
-
40
+
三、练一练。
93
-
2
=
91
59
-
7
=
52
72
+
6
=
78
73
+
6
=
79
11
+
5
=
16
97
-
7
=
90
92
+
7
=
99
34
-
3
=
31
68
-
3
=
65
73
+
5
=
78
98
-
8
=
90
31
+
8
=
39
23
+
3
=
26
62
+
5
=
67
76
-
6
=
70
37
-
7
=
30
66
-
40
=
26
38
-
30
=
8
48
+
40
=
88
57
+
40
=
97
15
+
80
=
95
62
+
30
=
92
60
-
60
=
0
57
-
40
=
17
96
-
70
=
26
36
+
50
=
86
83
-
40
=
43
35
+
50
=
85
12
+
50
=
62
64
-
20
=
44
21
+
20
=
41
68
-
40
=
28
44
-
8
=
36
86
+
8
=
94
39
-
2
=
37
60
+
8
=
68
26
+
5
=
31
74
-
7
=
67
37
-
9
=
28
26
-
8
=
18
30
-
2
=
28
55
+
9
=
64
42
+
3
=
45
37
-
4
=
33
63
+
6
=
69
79
-
4
=
75
68
+
5
=
73
18
+
6
=
24
72
-
3
=
69
51
+
8
=
59
62
-
30
=
32
16
+
60
=
76
45
+
9
=
54
32
-
6
=
26
20
+
50
=
70
58
+
2
=
60
80
-
30
=
50
13
+
80
=
93
70
-
2
=
68
95
-
70
=
25
17
+
50
=
67
61
-
60
=
1
23
+
3
=
26
94
-
9
=
85
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。