抢分03 2026年科技创新（时政热点押题专练）（全国通用）2026年中考道德与法治终极冲刺讲练测

抢分03 2026年科技创新 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 考情分析 抢分依据 命题预测 历年全国中考高频考点：创新驱动发展战略、科技自立自强、新质生产力、科教兴国战略、人才强国战略、知识产权保护、企业创新主体地位 高频考点集中：①创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂；②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；③我国加快推进科技自立自强，成功进入创新型国家行列；④企业是科技创新的主体；⑤新质生产力的内涵与意义；⑥科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 热点素材：2026年3月中关村论坛发布21项重大科技成果；2025年中国航天92次发射刷新纪录，天问二号成功发射；2025年中国GDP达140.19万亿元，研发投入强度持续提升；2026年政府工作报告强调“加强原始创新和关键核心技术攻关” 教材链接： 九上第一课“踏上强国之路”、第二课“创新永无止境”；九上第四课“建设法治中国”（知识产权保护）；八下第五课“我国基本制度” 命题角度：①制度优势：新型举国体制推动科技创新的优越性；②战略支撑：创新驱动发展战略与科技强国建设；③新质生产力：以科技创新引领产业创新；④人才支撑：教育、科技、人才一体化发展 预测题型：选择题、辨析题、材料分析题、实践活动题 预测设问：（1）我国为什么要坚持创新驱动发展战略？（2）取得重大科技成就说明了什么？（3）中学生如何培养创新精神和实践能力？ 新考法：结合中关村论坛科技成果，考查科技创新对国家发展的意义；提供航天成就材料，考查科技自立自强与创新型国家建设 【高频考点聚焦】 维度 具体内容 教材链接 九上： ①创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉； ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素； ③我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列； ④企业是科技创新的主体，要强化企业科技创新主体地位； ⑤坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略； ⑥弘扬创新精神，尊重知识产权。 九下： ①新质生产力是以科技创新为核心驱动力的先进生产力质态； ②中国积极参与全球科技创新合作，推动构建人类命运共同体。 科技创新素材 （1）2026年3月29日，中关村论坛年会发布“高能同步辐射光源建成试运行”“世界最高磁场全超导用户磁体”“首次发现帕金森病核心致病功能环路”等21项重大科技成果，坚持“四个面向”（面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康）； （2）2025年中国航天完成92次发射任务，刷新纪录。天问二号成功发射，开启我国首次小行星探测与采样返回任务； （3）2025年我国GDP达140.19万亿元，研发投入强度持续提升，高新技术企业达50.4万家； （4）2026年政府工作报告强调“加强原始创新和关键核心技术攻关”“强化战略前沿领域布局，产出更多原创性成果”。 常见题型 ①说明我国取得重大科技成就的原因（坚持党的领导、实施创新驱动发展战略、发挥制度优势等）； ②分析科技创新对经济社会发展的意义； ③辨析“创新是科学家的事，与青少年无关”（错误，人人都可以成为创新者）； ④提出建设创新型国家的建议（从国家、企业、个人角度）； ⑤分析新质生产力与科技创新的关系。 答题要点 “取得重大科技成就”→坚持党的正确领导，坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略； “企业投入研发、掌握核心技术”→企业是科技创新的主体； “建设创新型国家”→①国家：加大研发投入，完善创新机制；②企业：提升自主创新能力；③个人：培养创新精神，参加科技活动。 【时政热点映射】 热点一：2026中关村论坛——21项重大科技成果集中发布 背景：2026年3月29日，2026中关村论坛年会重大成果专场发布会举行，坚持“四个面向”，集中发布了21项重大科技成果。其中，面向世界科技前沿的成果包括高能同步辐射光源建成试运行、世界最高磁场全超导用户磁体、首次实现二维金属、性能超越硅基的二维半导体晶圆、全球首款亚埃米级光谱成像芯片“玉衡”等5项。 命题角度：我国科技创新的成就与特点；坚持“四个面向”的科技创新导向；原始创新与关键核心技术攻关。 考查点：我国科技创新的现状；建设创新型国家的必要性；创新驱动发展战略的实施成效。 热点二：2025年中国航天——深空探测新突破 背景：2025年，中国航天全年完成92次发射任务，刷新历史纪录。5月29日，天问二号探测器成功发射，开启我国首次小行星探测与采样返回任务，将对近地小行星2016HO3实施采样返回，并飞掠主带彗星311P开展探测。中国空间站建设持续推进，天舟九号成功运送6.5吨物资，创下中国空间站上行物资装载重量新纪录。 命题角度：航天成就彰显科技自立自强；航天精神与民族自豪感；科技创新对国家综合国力的支撑作用。 考查点：我国科技创新的成就；弘扬科学家精神和航天精神；科技强国建设。 热点三：中国经济“向新提质”——研发投入持续增长 背景：2025年我国GDP达140.19万亿元，增长5%，经济总量稳居全球第二位。高新技术企业达50.4万家，193个创新型产业集群集聚各类创新企业5.4万家。工信部围绕量子科技、清洁低碳氢等重点赛道，已累计部署100多项未来产业创新“揭榜挂帅”攻关任务。 命题角度：高质量发展与科技创新的关系；新质生产力的培育；企业科技创新主体地位。 考查点：我国经济发展进入高质量发展阶段；创新是引领发展的第一动力；新质生产力的内涵与意义。 一、选择题：在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 【新情境·结合中关村论坛考查科技创新】 2026年3月29日，中关村论坛年会发布“高能同步辐射光源建成试运行”“首次实现二维金属”等21项重大科技成果，坚持“四个面向”导向。这表明（　） ①我国在尖端技术领域已全面领先世界 ②我国坚持创新驱动发展战略成效显著 ③科技创新是推动高质量发展的核心动力 ④我国已不需要引进国外先进技术 A. ①②　B. ②③　C. ①④　D. ③④ 【答案】B 【解析】  ②③：中关村论坛发布21项重大科技成果，表明我国坚持创新驱动发展战略成效显著，科技创新是推动高质量发展的核心动力，故②③符合题意。 ①：我国在尖端技术领域已全面领先世界，说法错误，我国在某些领域处于领先地位，但整体上仍有差距，故①说法错误； ④：我国已不需要引进国外先进技术，说法错误，我国仍需要学习借鉴国外先进技术，开展国际科技合作，故④说法错误。 2. 【新考法·考查航天成就与科技自立自强】 2025年，中国航天完成92次发射任务，天问二号成功发射开启我国首次小行星探测任务。这些成就的取得主要得益于（　） ①我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ②我国已建成世界科技创新强国，科技水平全面领先 ③我国综合国力不断增强，为科技创新提供物质保障 ④我国科技工作者大力弘扬科学家精神，勇攀科技高峰 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】C 【解析】  ①③④：航天成就的取得得益于我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，综合国力不断增强为科技创新提供物质保障，以及科技工作者大力弘扬科学家精神，故①③④符合题意。 ②：我国已建成世界科技创新强国，科技水平全面领先，说法错误，我国成功进入创新型国家行列，但尚未建成世界科技创新强国，故②说法错误。 3. 【新情境·考查企业创新主体地位】 2025年，我国高新技术企业达50.4万家，企业研发投入占全社会研发投入比重超过77%。这表明（　） A. 企业已成为我国科技创新的唯一主体 B. 科技创新完全依靠企业自身力量 C. 企业是科技创新的主体，在创新中发挥着重要作用 D. 政府不再参与科技创新活动 【答案】C 【解析】 C：高新技术企业达50.4万家，企业研发投入占全社会研发投入比重超过77%，表明企业是科技创新的主体，在创新中发挥着重要作用，故C符合题意。 A：企业已成为我国科技创新的唯一主体，说法错误，高校、科研院所也是重要创新力量，故A说法错误； B：科技创新完全依靠企业自身力量，说法错误，科技创新需要政府、企业、社会多方协同，故B说法错误； D：政府不再参与科技创新活动，说法错误，政府通过政策、资金等方式支持科技创新，故D说法错误。 4. 【新考法·考查科技创新的重要性】 习近平总书记指出：“推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。”这表明（　） A. 科技创新是当前我国一切工作的中心 B. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 C. 我国科技发展水平已超越所有发达国家 D. 科技创新可以解决我国面临的所有问题 【答案】B 【解析】B：“推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路”，表明科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，故B符合题意。 A：科技创新是当前我国一切工作的中心，说法错误，经济建设是中心工作，故A说法错误； C：我国科技发展水平已超越所有发达国家，说法错误，我国科技水平整体上仍有差距，故C说法错误； D：科技创新可以解决我国面临的所有问题，说法错误，“所有问题”说法过于绝对，故D说法错误。 5. 【新情境·考查新质生产力】 2026年政府工作报告提出，要“因地制宜发展新质生产力”。新质生产力是以科技创新为核心驱动力的先进生产力质态。发展新质生产力需要（　） ①放弃传统产业，全力发展新兴产业 ②加强原始创新和关键核心技术攻关 ③推动科技创新和产业创新深度融合 ④充分发挥企业作为科技创新主体的作用 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】D 【解析】 ②③④：发展新质生产力需要加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，充分发挥企业作为科技创新主体的作用，故②③④符合题意。 ①：放弃传统产业，全力发展新兴产业，说法错误，应推动传统产业转型升级而非放弃，故①说法错误。 6. 【新考法·考查建设创新型国家的措施】 2026年，工信部围绕量子科技、清洁低碳氢等重点赛道，部署100多项未来产业创新“揭榜挂帅”攻关任务。这一举措有利于（　） ①突破关键核心技术，抢占科技发展制高点 ②推动我国全面超越发达国家科技水平 ③培育壮大战略性新兴产业，发展新质生产力 ④提升我国自主创新能力，维护国家安全 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】C 【解析】①③④：部署“揭榜挂帅”攻关任务有利于突破关键核心技术、培育壮大战略性新兴产业、提升我国自主创新能力，故①③④符合题意。 ②：推动我国全面超越发达国家科技水平，说法错误，“全面超越”不符合实际，故②说法错误。 7. 【新情境·考查创新精神】 2025年中国航天人克服重重困难，圆满完成92次发射任务，天问二号开启小行星探测之旅。航天人身上体现的创新精神包括（　） ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 ④安于现状、墨守成规的保守心态 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】A 【解析】①②③：航天人身上体现的创新精神包括敢为人先的勇气、探索新知的好奇心、承受挫折的意志和团队合作精神，故①②③符合题意。 ④：安于现状、墨守成规是缺乏创新精神的表现，故④说法错误。 8. 【新考法·考查知识产权保护】 2025年全国两会期间，代表委员们围绕“加强知识产权保护，激发创新活力”积极建言献策。加强知识产权保护有利于（　） ①保护创新者的合法权益，激发创新热情 ②营造尊重知识、崇尚创新的社会氛围 ③阻碍科技成果的传播和应用 ④为建设创新型国家提供法治保障 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】B 【解析】①②④：加强知识产权保护有利于保护创新者的合法权益、营造尊重知识的创新氛围、为建设创新型国家提供法治保障，故①②④符合题意。 ③：阻碍科技成果的传播和应用，说法错误，知识产权保护有利于规范有序传播，故③说法错误。 9. 【新情境·考查科技人才培养】 教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，要求切实加强中小学科技教育。这有利于（　） ①培养青少年的科学兴趣和创新意识 ②为国家科技创新储备后备人才 ③从根本上解决我国科技发展面临的“卡脖子”问题 ④提升青少年的科学素养和实践能力 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】B 【解析】 ①②④：加强中小学科技教育有利于培养青少年的科学兴趣和创新意识、为国家科技创新储备后备人才、提升科学素养和实践能力，故①②④符合题意。 ③：从根本上解决我国科技发展面临的“卡脖子”问题，说法错误，“从根本上解决”说法过于绝对，故③说法错误。 10. 【新考法·考查科技创新与国家安全】 2025年，我国在人工智能、量子科技、航天科技等关键领域取得重大突破。这些突破对于维护国家安全的意义在于（　） ①提升国家科技实力，增强国家安全保障能力 ②突破技术封锁，实现关键核心技术自主可控 ③推动经济高质量发展，夯实国家安全物质基础 ④彻底解决了我国面临的所有安全威胁 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】A 【解析】 ①②③：科技突破可以提升国家科技实力、突破技术封锁、推动经济发展，从而保障国家安全，故①②③符合题意。 ④：彻底解决了我国面临的所有安全威胁，说法错误，“彻底解决”说法过于绝对，故④说法错误。 11. 【新情境·考查科技成就与制度优势】 我国航天、量子科技等领域取得重大突破，其背后是新型举国体制的支撑。新型举国体制体现的制度优势是（　） ①坚持党的集中统一领导，发挥总揽全局、协调各方的作用 ②能够集中力量办大事，实现科技资源的有效配置 ③坚持公有制为主体，发挥国有经济的主导作用 ④完全依靠市场机制配置科技创新资源 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】A 【解析】 ①②③：新型举国体制体现了坚持党的集中统一领导、集中力量办大事、坚持公有制为主体等制度优势，故①②③符合题意。 ④：完全依靠市场机制配置科技创新资源，说法错误，新型举国体制强调政府与市场协同，故④说法错误。 12. 【新考法·考查青少年创新实践】 2026年，某中学开展“科技创新周”活动，鼓励学生参与小发明、小制作。学校此举意在（　） ①培养学生的创新精神和实践能力 ②引导学生将所学知识应用于实践 ③取代课堂教学，以活动代替学习 ④为将来成为科技创新人才奠定基础 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】B 【解析】 ①②④：开展“科技创新周”活动有利于培养学生的创新精神和实践能力、引导学生应用知识、为成为创新人才奠定基础，故①②④符合题意。 ③：取代课堂教学，以活动代替学习，说法错误，科技活动是课堂教学的补充而非取代，故③说法错误。 13. 【新情境·考查科技创新与绿色发展】 2025年，我国新能源汽车、光伏产业快速发展，以旧换新政策有效促进绿色转型。这体现了（　） ①科技创新推动绿色低碳发展 ②我国坚持绿色发展道路，建设生态文明 ③经济发展与环境保护可以协调统一 ④我国已完全摆脱对传统能源的依赖 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】A 【解析】①②③：新能源汽车、光伏产业的发展体现了科技创新推动绿色低碳发展、坚持绿色发展道路、经济发展与环境保护协调统一，故①②③符合题意。 ④：我国已完全摆脱对传统能源的依赖，说法错误，“完全摆脱”不符合实际，故④说法错误。 14. 【新考法·考查科技创新与乡村振兴】 2026年中央一号文件提出“因地制宜发展农业新质生产力”，拓展无人机、物联网、机器人等应用场景。这表明（　） ①科技创新是推动农业农村现代化的重要动力 ②科技兴农有助于保障国家粮食安全 ③人工智能技术已完全取代传统农业劳动力 ④发展农业新质生产力有助于增加农民收入 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】B 【解析】①②④：发展农业新质生产力表明科技创新是推动农业农村现代化的重要动力、有助于保障国家粮食安全、有助于增加农民收入，故①②④符合题意。 ③：人工智能技术已完全取代传统农业劳动力，说法错误，“完全取代”说法错误，科技是辅助而非取代，故③说法错误。 15. 【新情境·考查国际科技合作】 2026年，我国积极参与全球科技创新合作，在人工智能治理、气候变化等议题上贡献中国智慧。这表明（　） ①我国坚持互利共赢的开放战略 ②我国已成为全球科技创新的重要参与者 ③我国有能力独立解决所有全球性问题 ④我国致力于推动构建人类命运共同体 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】B 【解析】 ①②④：我国积极参与全球科技创新合作表明我国坚持互利共赢的开放战略、已成为全球科技创新的重要参与者、致力于推动构建人类命运共同体，故①②④符合题意。 ③：我国有能力独立解决所有全球性问题，说法错误，“独立解决所有”不符合实际，故③说法错误。 16. 【新考法·考查中国式现代化与科技创新】 习近平总书记强调：“中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。”这说明（　） ①科技创新是实现中国式现代化的关键支撑 ②高质量发展必须以科技创新为引领 ③科技创新是决定中国式现代化成败的唯一因素 ④我国要坚定不移走科技自立自强之路 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 【答案】B 【解析】 ①②④：“中国式现代化要靠科技现代化作支撑”说明科技创新是实现中国式现代化的关键支撑，高质量发展要以科技创新为引领，我国要坚定不移走科技自立自强之路，故①②④符合题意。 ③：科技创新是决定中国式现代化成败的唯一因素，说法错误，“唯一因素”说法过于绝对，故③说法错误。 二、非选择题 17. 【新情境·中关村论坛与科技创新综合探究】（12分） 材料一：2026年3月29日，2026中关村论坛年会重大成果专场发布会举行，坚持“四个面向”，集中发布了21项重大科技成果。其中，面向世界科技前沿的成果包括高能同步辐射光源建成试运行、世界最高磁场全超导用户磁体、首次实现二维金属、全球首款亚埃米级光谱成像芯片“玉衡”等。 材料二：2026年政府工作报告强调，要“加强原始创新和关键核心技术攻关”，“强化战略前沿领域布局，产出更多原创性成果”。工信部围绕量子科技、清洁低碳氢等重点赛道，已累计部署100多项未来产业创新“揭榜挂帅”攻关任务。 材料三：2025年，我国全社会研发投入强度持续提升，高新技术企业达50.4万家，企业研发投入占全社会研发投入比重超过77%。科技创新正加速从“实验室”走向“生产线”，从“无人区”探索迈向“产业化”落地。 阅读材料，回答下列问题： （1）结合材料一，说明我国坚持“四个面向”推进科技创新有何重要意义？（4分） （2）结合材料二，分析国家为什么要部署“揭榜挂帅”攻关任务？（4分） （3）综合三则材料，谈谈我国应如何进一步加快建设创新型国家？（4分 【答案】 （1）①坚持面向世界科技前沿，有助于抢占科技制高点，提升我国原始创新能力；②面向经济主战场，有助于推动科技创新与产业创新深度融合，培育经济发展新动能；③面向国家重大需求，有助于突破“卡脖子”技术，维护国家安全和发展利益；④面向人民生命健康，有助于以科技创新增进民生福祉，满足人民对美好生活的向往。（一点2分，2点得4分） （2）①“揭榜挂帅”能够激发创新活力，吸引更多优秀团队参与关键核心技术攻关；②有助于突破“卡脖子”技术，实现高水平科技自立自强；③有利于优化科技资源配置，提高攻关效率；④是落实创新驱动发展战略、建设科技强国的重要举措。（一点2分，2点得4分） （3）①国家层面：坚持创新驱动发展战略，加大研发投入，完善科技创新体制机制；②企业层面：强化企业科技创新主体地位，鼓励企业加大研发投入，掌握核心技术；③人才层面：深入实施人才强国战略，培养更多创新人才，弘扬科学家精神和创新精神；④开放合作层面：积极参与全球科技治理，在开放合作中提升自主创新能力。（1个角度2分，2点得4分） 【解析】 （1）考查“四个面向”的意义。从抢占科技制高点、推动产业融合、突破“卡脖子”技术、增进民生福祉四个角度作答，对应材料中的四类成果。 （2）考查“揭榜挂帅”制度的必要性。从激发活力、突破技术、优化资源配置、落实发展战略四个角度作答。 （3）考查建设创新型国家的措施。从国家、企业、人才、开放合作四个维度作答。 18. 【新情境·航天精神与科技自立自强】（12分） 材料一：2025年，中国航天全年完成92次发射任务，刷新历史纪录。天问二号探测器成功发射，开启我国首次小行星探测与采样返回任务。航天人攻克了多项世界级技术难题，展现了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 材料二：天问二号任务周期约10年，将实现对近地小行星2016HO3的采样返回，并飞掠主带彗星311P开展探测。这是中国深空探测的又一里程碑，彰显了中国航天人勇攀科技高峰的坚定决心。 材料三：习近平总书记指出：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。” 阅读材料，回答下列问题： （1）结合材料一，说明中国航天事业取得辉煌成就的原因有哪些？（4分） （2）结合材料一、二，谈谈航天精神对青少年成长有什么启示？（4分） （3）综合三则材料，分析建设航天强国对实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么重要意义？（4分） 【答案】 （1）①坚持党的正确领导，发挥社会主义制度集中力量办大事的优势；②坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；③我国综合国力不断增强，为航天事业发展提供物质保障；④广大航天工作者大力弘扬航天精神，无私奉献、勇攀高峰。（一点2分，2点得4分） （2）①要树立远大理想，将个人梦想与国家发展结合起来；②要培养创新精神和实践能力，勇于探索未知领域；③要发扬艰苦奋斗精神，不怕困难，勇攀科学高峰；④要培养团队合作意识，在集体中实现个人价值。（一点2分，2点得4分） （3）①建设航天强国是科技强国的重要组成部分，有助于提升我国的国际竞争力和影响力；②航天科技的突破能够带动相关产业发展，推动经济高质量发展；③航天成就能增强民族自信心和自豪感，凝聚实现中国梦的强大精神力量；④航天事业关乎国家安全和发展利益，建设航天强国是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。（一点2分，2点得4分） 【解析】 （1）考查航天成就的原因。从党的领导、国家战略、综合国力、航天精神四个角度作答。 （2）考查航天精神对青少年的启示。从树立理想、培养创新、艰苦奋斗、团队合作四个角度作答。 （3）考查航天梦与中国梦的关系。从国际竞争力、经济发展、民族精神、国家安全四个角度作答。 19. 【新考法·跨学科融合：科技创新与高质量发展】（12分） 材料一：2025年我国GDP达140.19万亿元，增长5%，经济总量稳居全球第二位。高新技术企业达50.4万家，企业研发投入占全社会研发投入比重超过77%。科技创新正成为驱动高质量发展的核心引擎。 材料二：2026年政府工作报告提出，要“推动科技创新和产业创新深度融合”，“培育壮大新兴产业，布局建设未来产业”。工信部围绕量子科技、清洁低碳氢等重点赛道，已累计部署100多项未来产业创新“揭榜挂帅”攻关任务。 材料三：从新能源汽车、光伏产品到人工智能、人形机器人，中国制造正加速向中国智造转变。科技创新不仅改变了我们的生产生活方式，也为我国经济发展注入了新的动能。 阅读材料，回答下列问题： （1）结合材料一，说明科技创新与高质量发展之间有什么关系？（4分） （2）结合材料二，分析为什么要推动科技创新和产业创新深度融合？（4分） （3）综合三则材料，谈谈中学生应该怎样为科技创新贡献力量？（4分） 【答案】 （1）①科技创新是高质量发展的核心驱动力，能够为经济发展注入新动能；（2分）②高质量发展为科技创新提供物质基础和市场需求，促进科技创新持续发展。二者相互促进、相辅相成。（2分） （2）①科技创新是产业创新的源头活水，产业创新是科技创新的实践沃土，二者深度融合能够加速科技成果转化；②有助于培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，发展新质生产力；③有助于推动传统产业转型升级，提升产业竞争力；④是实现从科技强到产业强、经济强、国家强的必由之路。（一点2分，2点得4分） （3）①树立创新意识，培养科学精神和批判性思维，敢于质疑、勇于探索；②努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；③积极参加科技小发明、小制作等实践活动，提高动手能力和实践能力；④关注国家科技发展成就，增强民族自豪感和科技报国的使命感。（一点2分，2点得4分） 【解析】 （1）考查科技创新与高质量发展的关系。从科技创新驱动高质量发展、高质量发展支撑科技创新两个角度作答。 （2）考查科技产业融合的必要性。从成果转化、培育新产业、转型升级、强国路径四个角度作答。 （3）考查青少年如何为科技创新作贡献。从树立意识、学习知识、参与实践、增强使命感四个角度作答。 2 / 17 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分03 2026年科技创新 抢分预测 抢分秘籍 抢分特训 考情分析 抢分依据 命题预测 历年全国中考高频考点：创新驱动发展战略、科技自立自强、新质生产力、科教兴国战略、人才强国战略、知识产权保护、企业创新主体地位 高频考点集中：①创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂；②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素；③我国加快推进科技自立自强，成功进入创新型国家行列；④企业是科技创新的主体；⑤新质生产力的内涵与意义；⑥科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 热点素材：2026年3月中关村论坛发布21项重大科技成果；2025年中国航天92次发射刷新纪录，天问二号成功发射；2025年中国GDP达140.19万亿元，研发投入强度持续提升；2026年政府工作报告强调“加强原始创新和关键核心技术攻关” 教材链接： 九上第一课“踏上强国之路”、第二课“创新永无止境”；九上第四课“建设法治中国”（知识产权保护）；八下第五课“我国基本制度” 命题角度：①制度优势：新型举国体制推动科技创新的优越性；②战略支撑：创新驱动发展战略与科技强国建设；③新质生产力：以科技创新引领产业创新；④人才支撑：教育、科技、人才一体化发展 预测题型：选择题、辨析题、材料分析题、实践活动题 预测设问：（1）我国为什么要坚持创新驱动发展战略？（2）取得重大科技成就说明了什么？（3）中学生如何培养创新精神和实践能力？ 新考法：结合中关村论坛科技成果，考查科技创新对国家发展的意义；提供航天成就材料，考查科技自立自强与创新型国家建设 【高频考点聚焦】 维度 具体内容 教材链接 九上： ①创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉； ②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素； ③我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列； ④企业是科技创新的主体，要强化企业科技创新主体地位； ⑤坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略； ⑥弘扬创新精神，尊重知识产权。 九下： ①新质生产力是以科技创新为核心驱动力的先进生产力质态； ②中国积极参与全球科技创新合作，推动构建人类命运共同体。 科技创新素材 （1）2026年3月29日，中关村论坛年会发布“高能同步辐射光源建成试运行”“世界最高磁场全超导用户磁体”“首次发现帕金森病核心致病功能环路”等21项重大科技成果，坚持“四个面向”（面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康）； （2）2025年中国航天完成92次发射任务，刷新纪录。天问二号成功发射，开启我国首次小行星探测与采样返回任务； （3）2025年我国GDP达140.19万亿元，研发投入强度持续提升，高新技术企业达50.4万家； （4）2026年政府工作报告强调“加强原始创新和关键核心技术攻关”“强化战略前沿领域布局，产出更多原创性成果”。 常见题型 ①说明我国取得重大科技成就的原因（坚持党的领导、实施创新驱动发展战略、发挥制度优势等）； ②分析科技创新对经济社会发展的意义； ③辨析“创新是科学家的事，与青少年无关”（错误，人人都可以成为创新者）； ④提出建设创新型国家的建议（从国家、企业、个人角度）； ⑤分析新质生产力与科技创新的关系。 答题要点 “取得重大科技成就”→坚持党的正确领导，坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略； “企业投入研发、掌握核心技术”→企业是科技创新的主体； “建设创新型国家”→①国家：加大研发投入，完善创新机制；②企业：提升自主创新能力；③个人：培养创新精神，参加科技活动。 【时政热点映射】 热点一：2026中关村论坛——21项重大科技成果集中发布 背景：2026年3月29日，2026中关村论坛年会重大成果专场发布会举行，坚持“四个面向”，集中发布了21项重大科技成果。其中，面向世界科技前沿的成果包括高能同步辐射光源建成试运行、世界最高磁场全超导用户磁体、首次实现二维金属、性能超越硅基的二维半导体晶圆、全球首款亚埃米级光谱成像芯片“玉衡”等5项。 命题角度：我国科技创新的成就与特点；坚持“四个面向”的科技创新导向；原始创新与关键核心技术攻关。 考查点：我国科技创新的现状；建设创新型国家的必要性；创新驱动发展战略的实施成效。 热点二：2025年中国航天——深空探测新突破 背景：2025年，中国航天全年完成92次发射任务，刷新历史纪录。5月29日，天问二号探测器成功发射，开启我国首次小行星探测与采样返回任务，将对近地小行星2016HO3实施采样返回，并飞掠主带彗星311P开展探测。中国空间站建设持续推进，天舟九号成功运送6.5吨物资，创下中国空间站上行物资装载重量新纪录。 命题角度：航天成就彰显科技自立自强；航天精神与民族自豪感；科技创新对国家综合国力的支撑作用。 考查点：我国科技创新的成就；弘扬科学家精神和航天精神；科技强国建设。 热点三：中国经济“向新提质”——研发投入持续增长 背景：2025年我国GDP达140.19万亿元，增长5%，经济总量稳居全球第二位。高新技术企业达50.4万家，193个创新型产业集群集聚各类创新企业5.4万家。工信部围绕量子科技、清洁低碳氢等重点赛道，已累计部署100多项未来产业创新“揭榜挂帅”攻关任务。 命题角度：高质量发展与科技创新的关系；新质生产力的培育；企业科技创新主体地位。 考查点：我国经济发展进入高质量发展阶段；创新是引领发展的第一动力；新质生产力的内涵与意义。 一、选择题：在给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 【新情境·结合中关村论坛考查科技创新】 2026年3月29日，中关村论坛年会发布“高能同步辐射光源建成试运行”“首次实现二维金属”等21项重大科技成果，坚持“四个面向”导向。这表明（　） ①我国在尖端技术领域已全面领先世界 ②我国坚持创新驱动发展战略成效显著 ③科技创新是推动高质量发展的核心动力 ④我国已不需要引进国外先进技术 A. ①②　B. ②③　C. ①④　D. ③④ 2. 【新考法·考查航天成就与科技自立自强】 2025年，中国航天完成92次发射任务，天问二号成功发射开启我国首次小行星探测任务。这些成就的取得主要得益于（　） ①我国坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ②我国已建成世界科技创新强国，科技水平全面领先 ③我国综合国力不断增强，为科技创新提供物质保障 ④我国科技工作者大力弘扬科学家精神，勇攀科技高峰 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 3. 【新情境·考查企业创新主体地位】 2025年，我国高新技术企业达50.4万家，企业研发投入占全社会研发投入比重超过77%。这表明（　） A. 企业已成为我国科技创新的唯一主体 B. 科技创新完全依靠企业自身力量 C. 企业是科技创新的主体，在创新中发挥着重要作用 D. 政府不再参与科技创新活动 4. 【新考法·考查科技创新的重要性】 习近平总书记指出：“推进中国式现代化，科学技术要打头阵，科技创新是必由之路。”这表明（　） A. 科技创新是当前我国一切工作的中心 B. 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 C. 我国科技发展水平已超越所有发达国家 D. 科技创新可以解决我国面临的所有问题 5. 【新情境·考查新质生产力】 2026年政府工作报告提出，要“因地制宜发展新质生产力”。新质生产力是以科技创新为核心驱动力的先进生产力质态。发展新质生产力需要（　） ①放弃传统产业，全力发展新兴产业 ②加强原始创新和关键核心技术攻关 ③推动科技创新和产业创新深度融合 ④充分发挥企业作为科技创新主体的作用 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 6. 【新考法·考查建设创新型国家的措施】 2026年，工信部围绕量子科技、清洁低碳氢等重点赛道，部署100多项未来产业创新“揭榜挂帅”攻关任务。这一举措有利于（　） ①突破关键核心技术，抢占科技发展制高点 ②推动我国全面超越发达国家科技水平 ③培育壮大战略性新兴产业，发展新质生产力 ④提升我国自主创新能力，维护国家安全 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 7. 【新情境·考查创新精神】 2025年中国航天人克服重重困难，圆满完成92次发射任务，天问二号开启小行星探测之旅。航天人身上体现的创新精神包括（　） ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 ②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 ③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 ④安于现状、墨守成规的保守心态 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 8. 【新考法·考查知识产权保护】 2025年全国两会期间，代表委员们围绕“加强知识产权保护，激发创新活力”积极建言献策。加强知识产权保护有利于（　） ①保护创新者的合法权益，激发创新热情 ②营造尊重知识、崇尚创新的社会氛围 ③阻碍科技成果的传播和应用 ④为建设创新型国家提供法治保障 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 9. 【新情境·考查科技人才培养】 教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》，要求切实加强中小学科技教育。这有利于（　） ①培养青少年的科学兴趣和创新意识 ②为国家科技创新储备后备人才 ③从根本上解决我国科技发展面临的“卡脖子”问题 ④提升青少年的科学素养和实践能力 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 10. 【新考法·考查科技创新与国家安全】 2025年，我国在人工智能、量子科技、航天科技等关键领域取得重大突破。这些突破对于维护国家安全的意义在于（　） ①提升国家科技实力，增强国家安全保障能力 ②突破技术封锁，实现关键核心技术自主可控 ③推动经济高质量发展，夯实国家安全物质基础 ④彻底解决了我国面临的所有安全威胁 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 11. 【新情境·考查科技成就与制度优势】 我国航天、量子科技等领域取得重大突破，其背后是新型举国体制的支撑。新型举国体制体现的制度优势是（　） ①坚持党的集中统一领导，发挥总揽全局、协调各方的作用 ②能够集中力量办大事，实现科技资源的有效配置 ③坚持公有制为主体，发挥国有经济的主导作用 ④完全依靠市场机制配置科技创新资源 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 12. 【新考法·考查青少年创新实践】 2026年，某中学开展“科技创新周”活动，鼓励学生参与小发明、小制作。学校此举意在（　） ①培养学生的创新精神和实践能力 ②引导学生将所学知识应用于实践 ③取代课堂教学，以活动代替学习 ④为将来成为科技创新人才奠定基础 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 13. 【新情境·考查科技创新与绿色发展】 2025年，我国新能源汽车、光伏产业快速发展，以旧换新政策有效促进绿色转型。这体现了（　） ①科技创新推动绿色低碳发展 ②我国坚持绿色发展道路，建设生态文明 ③经济发展与环境保护可以协调统一 ④我国已完全摆脱对传统能源的依赖 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 14. 【新考法·考查科技创新与乡村振兴】 2026年中央一号文件提出“因地制宜发展农业新质生产力”，拓展无人机、物联网、机器人等应用场景。这表明（　） ①科技创新是推动农业农村现代化的重要动力 ②科技兴农有助于保障国家粮食安全 ③人工智能技术已完全取代传统农业劳动力 ④发展农业新质生产力有助于增加农民收入 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 15. 【新情境·考查国际科技合作】 2026年，我国积极参与全球科技创新合作，在人工智能治理、气候变化等议题上贡献中国智慧。这表明（　） ①我国坚持互利共赢的开放战略 ②我国已成为全球科技创新的重要参与者 ③我国有能力独立解决所有全球性问题 ④我国致力于推动构建人类命运共同体 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 16. 【新考法·考查中国式现代化与科技创新】 习近平总书记强调：“中国式现代化要靠科技现代化作支撑，实现高质量发展要靠科技创新培育新动能。”这说明（　） ①科技创新是实现中国式现代化的关键支撑 ②高质量发展必须以科技创新为引领 ③科技创新是决定中国式现代化成败的唯一因素 ④我国要坚定不移走科技自立自强之路 A. ①②③　B. ①②④　C. ①③④　D. ②③④ 二、非选择题 17. 【新情境·中关村论坛与科技创新综合探究】（12分） 材料一：2026年3月29日，2026中关村论坛年会重大成果专场发布会举行，坚持“四个面向”，集中发布了21项重大科技成果。其中，面向世界科技前沿的成果包括高能同步辐射光源建成试运行、世界最高磁场全超导用户磁体、首次实现二维金属、全球首款亚埃米级光谱成像芯片“玉衡”等。 材料二：2026年政府工作报告强调，要“加强原始创新和关键核心技术攻关”，“强化战略前沿领域布局，产出更多原创性成果”。工信部围绕量子科技、清洁低碳氢等重点赛道，已累计部署100多项未来产业创新“揭榜挂帅”攻关任务。 材料三：2025年，我国全社会研发投入强度持续提升，高新技术企业达50.4万家，企业研发投入占全社会研发投入比重超过77%。科技创新正加速从“实验室”走向“生产线”，从“无人区”探索迈向“产业化”落地。 阅读材料，回答下列问题： （1）结合材料一，说明我国坚持“四个面向”推进科技创新有何重要意义？（4分） （2）结合材料二，分析国家为什么要部署“揭榜挂帅”攻关任务？（4分） （3）综合三则材料，谈谈我国应如何进一步加快建设创新型国家？（4分 18. 【新情境·航天精神与科技自立自强】（12分） 材料一：2025年，中国航天全年完成92次发射任务，刷新历史纪录。天问二号探测器成功发射，开启我国首次小行星探测与采样返回任务。航天人攻克了多项世界级技术难题，展现了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 材料二：天问二号任务周期约10年，将实现对近地小行星2016HO3的采样返回，并飞掠主带彗星311P开展探测。这是中国深空探测的又一里程碑，彰显了中国航天人勇攀科技高峰的坚定决心。 材料三：习近平总书记指出：“探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。” 阅读材料，回答下列问题： （1）结合材料一，说明中国航天事业取得辉煌成就的原因有哪些？（4分） （2）结合材料一、二，谈谈航天精神对青少年成长有什么启示？（4分） （3）综合三则材料，分析建设航天强国对实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么重要意义？（4分） 19. 【新考法·跨学科融合：科技创新与高质量发展】（12分） 材料一：2025年我国GDP达140.19万亿元，增长5%，经济总量稳居全球第二位。高新技术企业达50.4万家，企业研发投入占全社会研发投入比重超过77%。科技创新正成为驱动高质量发展的核心引擎。 材料二：2026年政府工作报告提出，要“推动科技创新和产业创新深度融合”，“培育壮大新兴产业，布局建设未来产业”。工信部围绕量子科技、清洁低碳氢等重点赛道，已累计部署100多项未来产业创新“揭榜挂帅”攻关任务。 材料三：从新能源汽车、光伏产品到人工智能、人形机器人，中国制造正加速向中国智造转变。科技创新不仅改变了我们的生产生活方式，也为我国经济发展注入了新的动能。 阅读材料，回答下列问题： （1）结合材料一，说明科技创新与高质量发展之间有什么关系？（4分） （2）结合材料二，分析为什么要推动科技创新和产业创新深度融合？（4分） （3）综合三则材料，谈谈中学生应该怎样为科技创新贡献力量？（4分） 9 / 9 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分03 2026年科技创新 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B C C B D C A B B A 11 12 13 14 15 16 A B A B B B 17【答案】 （1）①坚持面向世界科技前沿，有助于抢占科技制高点，提升我国原始创新能力；②面向经济主战场，有助于推动科技创新与产业创新深度融合，培育经济发展新动能；③面向国家重大需求，有助于突破“卡脖子”技术，维护国家安全和发展利益；④面向人民生命健康，有助于以科技创新增进民生福祉，满足人民对美好生活的向往。 （2）①“揭榜挂帅”能够激发创新活力，吸引更多优秀团队参与关键核心技术攻关；②有助于突破“卡脖子”技术，实现高水平科技自立自强；③有利于优化科技资源配置，提高攻关效率；④是落实创新驱动发展战略、建设科技强国的重要举措。 （3）①国家层面：坚持创新驱动发展战略，加大研发投入，完善科技创新体制机制；②企业层面：强化企业科技创新主体地位，鼓励企业加大研发投入，掌握核心技术；③人才层面：深入实施人才强国战略，培养更多创新人才，弘扬科学家精神和创新精神；④开放合作层面：积极参与全球科技治理，在开放合作中提升自主创新能力。 18.【答案】 （1）①坚持党的正确领导，发挥社会主义制度集中力量办大事的优势；②坚持科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；③我国综合国力不断增强，为航天事业发展提供物质保障；④广大航天工作者大力弘扬航天精神，无私奉献、勇攀高峰。 （2）①要树立远大理想，将个人梦想与国家发展结合起来；②要培养创新精神和实践能力，勇于探索未知领域；③要发扬艰苦奋斗精神，不怕困难，勇攀科学高峰；④要培养团队合作意识，在集体中实现个人价值。 （3）①建设航天强国是科技强国的重要组成部分，有助于提升我国的国际竞争力和影响力；②航天科技的突破能够带动相关产业发展，推动经济高质量发展；③航天成就能增强民族自信心和自豪感，凝聚实现中国梦的强大精神力量；④航天事业关乎国家安全和发展利益，建设航天强国是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。 19.【答案】 （1）①科技创新是高质量发展的核心驱动力，能够为经济发展注入新动能；②高质量发展为科技创新提供物质基础和市场需求，促进科技创新持续发展。二者相互促进、相辅相成。 （2）①科技创新是产业创新的源头活水，产业创新是科技创新的实践沃土，二者深度融合能够加速科技成果转化；②有助于培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，发展新质生产力；③有助于推动传统产业转型升级，提升产业竞争力；④是实现从科技强到产业强、经济强、国家强的必由之路。 （3）①树立创新意识，培养科学精神和批判性思维，敢于质疑、勇于探索；②努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；③积极参加科技小发明、小制作等实践活动，提高动手能力和实践能力；④关注国家科技发展成就，增强民族自豪感和科技报国的使命感。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $