Unit 7- Unit 9 【语音】复习-练习-2025-2026学年 仁爱科普版七年级英语下册

Unit 7- Unit 9 【语音】复习-练习 目录 Unit 7【语音】复习-练习 2 一、 辨音题（选出划线部分发音不同的一项） 2 二、 发音判断（T/F） 2 三、 根据发音补全单词 2 四、 句子连读标注（⌒） 3 Unit 8【语音】复习-练习 7 一、 选出与所给单词划线部分发音相同的一项 7 二、 判断句子中划线单词发音是否正确（T/F） 8 三、 发音归类 8 四、 句子语调（升调 ↗ / 降调 ↘） 8 Unit 9【语音】复习-练习 11 一、 圈出句子中划线部分发音相同的单词 11 二、 根据音标给单词分类（把序号写在对应横线上） 12 三、 发音辨析单项选择 12 四、 标出句子连读 ⌒ 和重读 ´ 13 Unit 7【语音】复习-练习 1、 辨音题（选出划线部分发音不同的一项） ( ) 1. A. wait B. way C. train D. said ( ) 2. A. pair B. dare C. fair D. near ( ) 3. A. aunt B. laugh C. fast D. autumn ( ) 4. A. draw B. law C. talk D. cat ( ) 5. A. climb B. lamb C. debt D. black ( ) 6. A. nice B. pencil C. cake D. face ( ) 7. A. sock B. back C. chick D. nice ( ) 8. A. May B. play C. says D. stay 2、 发音判断（T/F） ( ) 1. wait /may 都发 /eɪ/ ( ) 2. pair /dare 都发 /eə/ ( ) 3. aunt / August 都发 /ɔː/ ( ) 4. climb 中 b 不发音 ( ) 5. nice 中 c 发 /s/ ( ) 6. back 中 ck 发 /k/ ( ) 7. draw 中 aw 发 /ɔː/ ( ) 8. laugh 中 au 发 /ɑː/ 3、 根据发音补全单词 1. tr__ __n (/eɪ/) 2. p__ __ (/eə/) 3. dr__ __ (/ɔː/) 4. cl__ mb (/aɪ/) 5. ni__ __ (/s/) 6. ba__ __ (/k/) 7. __ __tumn (/ɔː/) 8. l__ __gh (laugh /ɑː/) 4、 句子连读标注（⌒） 1. He is my friend. 2. I need apples. 3. It makes a difference. 4. This pair of shoes is new. 参考答案和解析 一、辨音题（选出划线部分发音不同的一项） 1. 答案：D 解析： · A. wait /weɪt/，划线部分 ai 发 /eɪ/ · B. way /weɪ/，划线部分 ay 发 /eɪ/ · C. train /treɪn/，划线部分 ai 发 /eɪ/ · D. said /sed/，划线部分 ai 发 /e/ 所以发音不同的是 D 选项。 2. 答案：D 解析： · A. pair /peə/，划线部分 air 发 /eə/ · B. dare /deə/，划线部分 are 发 /eə/ · C. fair /feə/，划线部分 air 发 /eə/ · D. near /nɪə/，划线部分 ear 发 /ɪə/ 所以发音不同的是 D 选项。 3. 答案：D 解析： · A. aunt /ɑːnt/，划线部分 au 发 /ɑː/ · B. laugh /lɑːf/，划线部分 au 发 /ɑː/ · C. fast /fɑːst/，划线部分 a 发 /ɑː/ · D. autumn /ˈɔːtəm/，划线部分 au 发 /ɔː/ 所以发音不同的是 D 选项。 4. 答案：D 解析： · A. draw /drɔː/，划线部分 aw 发 /ɔː/ · B. law /lɔː/，划线部分 aw 发 /ɔː/ · C. talk /tɔːk/，划线部分 al 发 /ɔː/ · D. cat /kæt/，划线部分 a 发 /æ/ 所以发音不同的是 D 选项。 5. 答案：D 解析： · A. climb /klaɪm/，划线部分 b 不发音 · B. lamb /læm/，划线部分 b 不发音 · C. debt /det/，划线部分 b 不发音 · D. black /blæk/，划线部分 b 发 /b/ 所以发音不同的是 D 选项。 6. 答案：C 解析： · A. nice /naɪs/，划线部分 c 发 /s/ · B. pencil /ˈpensl/，划线部分 c 发 /s/ · C. cake /keɪk/，划线部分 c 发 /k/ · D. face /feɪs/，划线部分 c 发 /s/ 所以发音不同的是 C 选项。 7. 答案：D 解析： · A. sock /sɒk/，划线部分 ck 发 /k/ · B. back /bæk/，划线部分 ck 发 /k/ · C. chick /tʃɪk/，划线部分 ck 发 /k/ · D. nice /naɪs/，划线部分 c 发 /s/ 所以发音不同的是 D 选项。 8. 答案：C 解析： · A. May /meɪ/，划线部分 ay 发 /eɪ/ · B. play /pleɪ/，划线部分 ay 发 /eɪ/ · C. says /sez/，划线部分 ay 发 /e/ · D. stay /steɪ/，划线部分 ay 发 /eɪ/ 所以发音不同的是 C 选项。 二、发音判断（T/F） 1. (T) 解析：wait /weɪt/，may /meɪ/，划线部分都发 /eɪ/，说法正确。 2. (T) 解析：pair /peə/，dare /deə/，划线部分都发 /eə/，说法正确。 3. (F) 解析：aunt /ɑːnt/，划线部分 au 发 /ɑː/；August /ˈɔːɡəst/，划线部分 au 发 /ɔː/，二者发音不同，说法错误。 4. (T) 解析：climb /klaɪm/，字母 b 在 mb 组合中不发音，说法正确。 5. (T) 解析：nice /naɪs/，字母 c 在元音字母 i 前发 /s/，说法正确。 6. (T) 解析：back /bæk/，字母组合 ck 发 /k/，说法正确。 7. (T) 解析：draw /drɔː/，字母组合 aw 发 /ɔː/，说法正确。 8. (T) 解析：laugh /lɑːf/，字母组合 au 发 /ɑː/，说法正确。 三、根据发音补全单词 1. train (/eɪ/) 解析：根据发音 /eɪ/，字母组合 ai 常发此音，所以填 ai。 2. pair (/eə/) 解析：根据发音 /eə/，字母组合 air 常发此音，所以填 air。 3. draw (/ɔː/) 解析：根据发音 /ɔː/，字母组合 aw 常发此音，所以填 aw。 4. climb (/aɪ/) 解析：根据单词 climb 的拼写和发音规则，中间的元音是 i，所以填 i。 5. nice (/s/) 解析：根据发音 /s/，字母 c 在元音 e 前常发 /s/，所以填 ce。 6. back (/k/) 解析：根据发音 /k/，字母组合 ck 常发此音，所以填 ck。 7. autumn (/ɔː/) 解析：根据发音 /ɔː/，字母组合 au 常发此音，所以填 au。 8. laugh (/ɑː/) 解析：根据发音 /ɑː/，字母组合 au 常发此音，所以填 au。 四、句子连读标注（⌒） 1. 标注：He ⌒is my friend. 解析：He 以辅音 /h/ 结尾（实际口语中末尾是 /iː/，但 /iː/ 是元音，和 is 的 /ɪ/ 也可以连读），核心连读为 He is，读成 /hiːz/，两个词自然连读，听起来像一个词。 2. 标注：I need ⌒apples. 解析：need 以辅音 /d/ 结尾，apples 以元音 /æ/ 开头，/d/ 和 /æ/ 连读，读成 /niːdæplz/。 3. 标注：It makes ⌒a difference. 解析：makes 以辅音 /s/ 结尾，a 以元音 /ə/ 开头，/s/ 和 /ə/ 连读，读成 /meɪksə/。 4. 标注：This pair ⌒of shoes ⌒is new. 解析： pair 以辅音 /r/ 结尾，of 以元音 /ɒ/ 开头，/r/ 和 /ɒ/ 连读，读成 /peərəv/。 shoes 以辅音 /z/ 结尾，is 以元音 /ɪ/ 开头，/z/ 和 /ɪ/ 连读，读成 /ʃuːzɪz/。 Unit 8【语音】复习-练习 1、 选出与所给单词划线部分发音相同的一项 ( ) 1. walk A. half B. talk C. calm ( ) 2. start A. warm B. dark C. war ( ) 3. watch A. want B. wage C. wake ( ) 4. chair A. school B. teach C. stomach ( ) 5. guess A. guitar B. orange C. guide ( ) 6. laugh A. right B. enough C. night 2、 判断句子中划线单词发音是否正确（T/F） ( ) 1. The walk is long. al → /ɔː/ ( ) 2. It’s dark at night. ar → /ɑː/ ( ) 3. Watch TV, please. wa → /wɔː/ ( ) 4. School is over. ch → /tʃ/ ( ) 5. The bridge is nice. dge → /dʒ/ ( ) 6. Guess the word. gu → /g/ ( ) 7. It’s a right way. gh → /f/ ( ) 8. Laugh out loudly. gh → /f/ 3、 发音归类 把下列单词按划线部分发音归类（只填序号） A. walk B. start C. watch D. chair E. bridge F. guess G. laugh H. also 1. /ɔː/ __________ 2. /ɑː/ __________ 3. /wɒ/ __________ 4. /tʃ/ __________ 5. /dʒ/ __________ 6. /g/ __________ 7. /f/ __________ 8. /ɔːl/ __________ 4、 句子语调（升调 ↗ / 降调 ↘） 1. Turn off the tap. 2. Are there any people? 3. What about making a poster? 4. Water is important. 5. How do you save water? 6. Do you like swimming? 参考答案和解析 一、选出与所给单词划线部分发音相同的一项 1. B 解析：walk /wɔːk/ 中 al 发 /ɔː/； talk /tɔːk/（/ɔː/）；half /hɑːf/；calm /kɑːm/ 2. B 解析：start /stɑːt/ 中 ar 发 /ɑː/； dark /dɑːk/（/ɑː/）；warm /wɔːm/；war /wɔː/ 3. A 解析：watch /wɒtʃ/ 中 wa 发 /wɒ/； want /wɒnt/（/wɒ/）；wage /weɪdʒ/；wake /weɪk/ 4. B 解析：chair /tʃeə/ 中 ch 发 /tʃ/； teach /tiːtʃ/（/tʃ/）；school /skuːl/（/k/）；stomach /ˈstʌmək/（/k/） 5. C 解析：guess /ɡes/ 中 gu 发 /g/； guide /ɡaɪd/（/g/）；guitar /ɡɪˈtɑː/（虽也发 /g/，但guide 为教材核心词，更贴合单元）；orange /ˈɒrɪndʒ/（/dʒ/） 6. B 解析：laugh /lɑːf/ 中 gh 发 /f/； enough /ɪˈnʌf/（/f/）；right /raɪt/；night /naɪt/（gh 均不发音） 二、判断句子中划线单词发音是否正确（T/F） 1. T 解析：walk 中 al 发 /ɔː/，发音正确。 2. T 解析：dark 中 ar 发 /ɑː/，发音正确。 3. F 解析：watch 中 wa 发 /wɒ/，不是 /wɔː/，发音错误。 4. F 解析：school 中 ch 发 /k/，不是 /tʃ/，发音错误。 5. T 解析：bridge 中 dge 发 /dʒ/，发音正确。 6. T 解析：guess 中 gu 发 /g/，发音正确。 7. F 解析：right 中 gh 不发音，不是 /f/，发音错误。 8. T 解析：laugh 中 gh 发 /f/，发音正确。 三、 发音归类 【答案】 1. /ɔː/ A 2. /ɑː/ B 3. /wɒ/ C 4. /tʃ/ D 5. /dʒ/ E 6. /g/ F 7. /f/ G 8. /ɔːl/ H 【解析】 1. /ɔː/ → A. walk walk 中 al 发 /ɔː/ 2. /ɑː/ → B. start start 中 ar 发 /ɑː/ 3. /wɒ/ → C. watch watch 中 wa 发 /wɒ/ 4. /tʃ/ → D. chair chair 中 ch 发 /tʃ/ 5. /dʒ/ → E. bridge bridge 中 dge 发 /dʒ/ 6. /g/ → F. guess guess 中 gu 发 /g/ 7. /f/ → G. laugh laugh 中 gh 发 /f/ 8. /ɔːl/ → H. also also 中 al 发 /ɔːl/ 四、句子语调（升调 ↗ / 降调 ↘） 1. ↘ 解析：祈使句，表示命令 / 请求，句尾用降调。 2. ↗ 解析：一般疑问句，用升调。 3. ↗ 解析：礼貌提议句 What about…，表示委婉建议，用升调。 4. ↘ 解析：陈述句，陈述事实，用降调。 5. ↘ 解析：特殊疑问句（以 What/How/Where 开头），用降调。 6. ↗ 解析：一般疑问句，用升调。 Unit 9【语音】复习-练习 1、 圈出句子中划线部分发音相同的单词 （每组句子里有两个单词划线部分发音相同，请把它们圈出来） 1. I like to eat bread and meet for breakfast. 2. The great man has a good idea and break the rule. 3. They are grey and my good friends. 4. An hour ago, I was happy with my honest friend. 5. Don’t drink or think about the thin box. 6. Jump and jelly are not yes or no. 2、 根据音标给单词分类（把序号写在对应横线上） A. eat B. head C. great D. meet E. they F. hour G. jump H. think I. stopped J. played K. wanted L. lived 1. /iː/ ____________________ 2. /e/ ____________________ 3. /eɪ/ ____________________ 4. /dʒ/ ____________________ 5. /ŋk/ ____________________ 6. h 不发音 ____________________ 7. /t/（-ed） ____________________ 8. /d/（-ed） ____________________ 9. /ɪd/（-ed） ____________________ 3、 发音辨析单项选择 ( ) 1. 下列单词中，ea 发音不同的一项是： A. eat B. team C. bread ( ) 2. 下列单词中，gh 不发音的是： A. laugh B. right C. enough ( ) 3. 下列单词中，h 不发音的是： A. happy B. hour C. jump ( ) 4. 下列单词中，nk 发 /ŋk/ 的是： A. think B. thin C. ten ( ) 5. 动词过去式 watched 中 ed 发： A. /t/ B. /d/ C. /ɪd/ ( ) 6. 动词过去式 wanted 中 ed 发： A. /t/ B. /d/ C. /ɪd/ 4、 标出句子连读 ⌒ 和重读 ´ 1. Once upon a time. 2. I looked up the word. 3. He jumped into the river. 4. We visited a farm yesterday. 参考答案和解析 一、 圈出句子中划线部分发音相同的单词 1. 圈出eat 和 meet 解析：eat /iː/，meet /iː/，发音相同；bread 发 /e/，不同。 2. 圈出great 和 break 解析：great /eɪ/，break /eɪ/，发音相同；idea 发 /ɪə/，不同。 3. 圈出They 和 grey 解析：They /eɪ/，grey /eɪ/，发音相同；my 发 /aɪ/，不同。 4. 圈出hour 和 honest 解析：hour 和 honest 中 h 都不发音，相同；happy 中 h 发音 /h/，不同。 5. 圈出drink 和 think 解析：drink /ŋk/，think /ŋk/，发音相同；thin 发 /n/，不同。 6. 圈出Jump 和 jelly 解析：jump /dʒ/，jelly /dʒ/，发音相同；yes 发 /j/，不同。 二、根据音标给单词分类（把序号写在对应横线上） 【答案】 1. /iː/ → A, D 2. /e/ → B 3. /eɪ/ → C, E 4. /dʒ/ → G 5. /ŋk/ → H 6. h 不发音 → F 7. /t/（-ed） → I 8. /d/（-ed） → J, L 9. /ɪd/（-ed） → K 【解析】 1. /iː/ A. eat /iː/ D. meet /iː/ 2. /e/ B. head /e/ 3. /eɪ/ C. great /eɪ/ E. they /eɪ/ 4. /dʒ/ G. jump /dʒ/ 5. /ŋk/ H. think /ŋk/ 6. h 不发音 F. hour （h 不发音） 7. /t/（-ed 发音） A. stopped （清辅音后读 /t/） 8. /d/（-ed 发音） J. played L. lived （浊辅音 / 元音后读 /d/） 9. /ɪd/（-ed 发音） K. wanted （/t//d/ 结尾后读 /ɪd/） 三、发音辨析单项选择 1. C 解析：eat /iː/，team /iː/；bread 发 /e/，发音不同。 2. B 解析：right 中 gh 不发音；laugh /f/，enough /f/。 3. B 解析：hour 中 h 不发音；happy 发 /h/，jump 发 /dʒ/。 4. A 解析：think 中 nk 发 /ŋk/；thin /n/，ten /n/。 5. A 解析：watched 以清辅音 /tʃ/ 结尾，-ed 发 /t/。 6. C 解析：wanted 以 /t/ 结尾，-ed 发 /ɪd/。 四、标出句子连读 ⌒ 和重读 ´ 【答案】 1. Once⌒upon⌒a ´time. 2. ´looked⌒up the ´word. 3. ´jumped⌒into the ´river. 4. ´visited⌒a ´farm ´yesterday. 【解析】 1. Once upon a time. 连读：Once /s/ + upon /ə/ → Once⌒upon；upon /n/ + a /ə/ → upon⌒a 重读：实词 time 重读 2. I looked up the word. 连读：looked /d/ + up /ʌ/ → looked⌒up 重读：动词 looked、名词 word 重读 3. He jumped into the river. 连读：jumped /d/ + into /ɪ/ → jumped⌒into 重读：动词 jumped、名词 river 重读 4. We visited a farm yesterday. 连读：visited /d/ + a /ə/ → visited⌒a 重读：动词 visited、名词 farm、时间词 yesterday 重读 学科网（北京）股份有限公司 $