山东枣庄市台儿庄区2025-2026学年七年级下学期期中历史试题

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摘要:

**基本信息** 以唐至元历史为核心,通过谚语、诗词、文物等多元情境,融合史料实证与家国情怀,考查时空观念与历史解释能力,适配七年级期中阶段性检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题/60分|唐至元政治、经济、文化、民族关系|用“雨洒清明节”谚语(第2题)、岳飞《满江红》(第10题)创设情境,考查核心概念| |非选择题|4题/40分|统一多民族国家、经济格局、海外贸易、民族交融|结合地图(21题政权图)、货币演变(22题交子)、考古材料(23题海船),综合考查史料分析与历史解释|

内容正文:

2025-2026学年度第二学期期中阶段性检测 七年级历史试题 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。每小题列出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的,请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置内。) 1.某历史社团做专题研究,在网络查询一个朝代的特点,他输入的关键词有:犁耕技术走向成熟;中外交流频繁;民族关系和谐;社会风气开放。这描述的是( ) A. 汉武盛世 B.盛唐气象 C.两宋辉煌 D.康乾余晖 2. 优秀传统文化流传千年,其中谚语是我国传统文化的重要组成部分,“雨洒清明节,麦子豌豆满地结”反映了( ) A.丰富了人们饮食 B.农历节气指导了农耕活动 C.追思先祖 D.种植技术得到提高 3. 作为中国历史上诗歌创作的黄金时期,唐朝时期,名家辈出。其中,符合“盛唐浪漫精神的深化”“天真狂放的艺术个性”特征的唐代诗人是( ) A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.骆宾王 4.《梦溪笔谈》记载了中国古代的一项重大技术发明,包括选泥、制料、刻字、烧制、排版、印刷等工艺流程,对传播知识和促进世界文明的发展起到了重要作用。该技术是( )A.泥范铸造法 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.造纸术 5. 中医药在提高治愈率、降低死亡率等方面发挥了独特的优势,显示了中华文明的博大精深。下列为我国传统中医、中药学的发展作出杰出贡献的人物有( ) ①扁鹊 ②华佗 ③孙思邈 ④徐光启 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6. 出土文物中蕴含着丰富的历史信息,下列文物出土于唐朝墓葬。这些文物共同反映出( ) A.唐蕃和亲 B.中外交往 C.北人南迁 D.边界贸易 7.“有容乃大”是唐朝超越前朝特有的文化气派。下列选项中能体现唐朝“有容乃大”的是( ) ①玄奘到天竺学习佛学 ②吐蕃与唐朝“和同为一家” ③日本多次派出使者来唐朝学习 ④郑和七次下西洋 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 8.“11—13世纪之际,中国海船乘风破浪,昼夜星驰,多次成功往返于欧亚之间的远洋航路上。”下列史实最有利于中国海船“昼夜星驰”的是( ) A.活字印刷术的传播 B.指南针应用于航海 C.火药的发明 D.造纸术的改进 9. 某校组织研学活动,同学们想了解北宋与辽订立盟约的历史,可以参观( ) A.新乡市陈桥驿 B.濮阳市澶州城 C.杭州市岳王庙 D.北京市东城区文丞相祠 10. 历史上的民族交往与交融,促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是( ) 《出塞》 [唐]王昌龄 《满江红》 [宋]岳飞 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 待从头,收拾旧山河,朝天阙。 A. 匈奴、契丹 B.吐蕃、契丹 C.吐蕃、女真 D.匈奴、女真 11. 某剧组想要拍摄宋代的历史剧,以下镜头不该出现的是( ) A.主角吃着占城稻米饭 B.桌子上摆着瓷器茶具 C.商人用纸币买卖 D.马可·波罗在夜市行走 12. 史料是历史学习的重要素材。下列可作为研究宋朝海外贸易的第一手史料的是( ) A. 电视纪录片《宋代的海外贸易》 B. 网络上的宋代贸易相关论坛 C. 北宋学士李邴的诗“涨海声中万国商” D. 1974年福建泉州出土的宋朝海船 13. 北宋时期,滨州(属河北东路)地处宋辽边境,民间贸易频繁。这一现象主要得益于( ) A.王安石推行青苗法 B.澶渊之盟的签订 C.宋朝设立市舶司 D.行省制度的推行 14. 下图反映了我国古代地方行政制度的演变。图中空白处应是( ) A. 世袭制 B. 分封制 C. 科举制 D. 行省制度 15.《元史·地理志》中记载,元朝“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉、唐极盛之际,有不及焉”。材料表述的是( ) A. 元朝国力强盛 B. 元朝疆域辽阔 C. 汉唐疆域狭小 D. 汉唐国力强盛 16. 2026 年历史热播剧《太平年》以五代末到宋初为背景,这一时期武将专权,政权更迭频繁。关于这一历史时期表述正确的是( ) A. 安史之乱使唐朝由盛转衰 B. 黄巢起义打击了唐朝统治 C. 实质是唐末藩镇割据的延续 D. 外戚与宦官的交替专权 17. 北宋在路一级行政区设置平行的机构叫作四监司,他们互不统属,直接对皇帝负责。在地方的州一级行政区派文臣担任地方官,还设通判监督。这些举措的主要目的在于( ) A. 加强中央集权 B. 提高文官地位 C. 巩固边疆治理 D. 削弱丞相权力 18. 毛泽东曾说:“中国有两部大书,一曰《史记》,一曰《资治通鉴》,都是有才气的人在政治上不得志的境遇中编写的。”关于这两部巨著,说法正确的是( ) A.《史记》成书于东汉时期 B.《史记》的记述范围是秦汉时期 C.《资治通鉴》是一部纪传体史学巨著 D.《资治通鉴》记述了战国到五代的历史 19. 宋代有一位女词人,她的词风格委婉、细腻、清秀,同时也抒写了深沉的忧患情怀,这位女词人是( ) A. 李清照 B. 苏轼 C. 辛弃疾 D. 白居易 20. 将下列事件按发生的先后顺序排列,正确的是( ) ①蒙古灭金 ②忽必烈继承汗位 ③元朝建立 ④南宋灭亡 A. ②①③④ B.③②④① C.①②③④ D.②①④③ 二、非选择题:本题共4小题,共 40分。 21.(12分)统一多民族国家的巩固与发展是中国古代历史发展的主流,历代王朝不断开拓疆域、因地制宜处理民族关系、完善边疆治理。阅读下列材料,回答问题。 材料一 ( B ) 图一 图二 (1) 请你分别写出图一、图二对应的政权(朝代)名称。(4分) (2) ( B )结合所学,写出图二代表的朝代 管理 处的具体措施。(2分) 材料二 政权演变示意图 (3) 请写出材料二中①所对应的政权名称,建立②政权的民族名称。(4分) (4) 依据示意图并结合所学,请写出该时期历史发展的趋势。(2分) 22.(12分)经济发展是社会繁荣的直接表现,从魏晋南北朝到宋元时期,中国古代经济格局发生了深刻变化。阅读下列材料,回答问题。 材料一   楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨(原始耕作方式)……无积聚而多贫(经济水平低)。 ——《史记·货殖列传》 材料二 江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(庄稼成熟),则数郡忘饥(农业发达)。 ——《宋书·孔季恭等传》 (1) 依据材料一、材料二,分析江南地区出现怎样的变化(2分) 材料三 江南地区经济发展示意图 (2)材料三的示意图反映了我国古代经济发展过程中的什么现象?在这个漫长的过程中,图中① 处应填的历史时期是?(4分) 材料四:中国古代货币的演变 A五铢钱 B开元通宝 C D至元宝钞 (3)写出材料四中纸币C的名称及地位:____________________。(4 分) (4)以上钱币从笨重到轻便的变化,主要原因是( )(2分) A、都市生活的繁荣 B、造纸技术的成熟 C、商业贸易的发展 D、冶铸工艺的进步 23.(8分)研读以下材料,回答问题。 材料一 元代各种文献中记录的与其有联系的国家和地区达200个以上,远达非洲东北部沿海地区。元朝政府为海商提供船只和本金,还制定了《市舶则法》,以保证对外贸易的顺利开展。元代在继承宋代广州、明州(今宁波)、泉州三处市舶司的基础上,增设庆元(今宁波)、澉浦(今浙江海盐)等地的市舶机构。元代贸易规模远超前代,市舶税银每年达“数十万锭”。 ——摘编自石云涛《元代丝绸之路及其贸易往来》 (1) 根据材料一,概括元代海外贸易的特点。(2分) 材料二 宋元时期,海洋文明逐步成熟,封建王朝不仅更积极地欢迎外商来华,而且允许本国人出海,建立了海外贸易的专门管理机构和管理制度。海洋观念发生了重大变化,统治者以财政眼光看待海洋发展,肯定了“市舶之利,颇助国用”……。 ——摘编自黄纯艳《中国古代海洋文明的演进路径与基本特性》 (2) 依据材料二,请写出宋朝管理海外贸易设置的机构名称。(2分) 材料三 宋代海路交通路线图 元朝海陆交通路线图 (3) 依据材料三的路线图,写出宋元时期中外交通路线发展的变化。(2分) (4) 综合以上材料,结合所学,分析宋元时期海外贸易繁荣的原因。(2分) 24.(8分)民族交融如同一条奔腾不息的主线,贯穿于中国的历史进程,阅读材料, 完成下列问题。 材料一 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。 ——王建《凉州词》 (1)依据材料一并结合所学,概括两首诗歌反应的社会现象。(2分) 材料二 河北宣化辽墓壁画《备茶图》,图中辽人穿着汉服在烹茶。 辽中京,城市规划兼采唐、宋都城形制。 西夏文《官阶封号表》,“设官之制,多与宋同”。 — —据《中国历史地图册七年级下册》编制 (2)根据材料二,概括民族交流的方式。(2分) 材料三 来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族。 ——《义务教育教科书 中国历史 八年级 下册》(统编版) (3)依据材料三,写出 ①处新形成的民族名称。(2分) 材料四 只有引领各民族把自身命运同中华民族命运紧紧连接在一起,不断铸牢中华民族共同体意识,才能… …为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴凝聚最深厚的力量。 ——习近平 (4)依据材料四,概括铸牢中华民族共同体意识的现实意义。(2分) 答案第1页,共2页 2025-2026学年度第二学期期中阶段性检测 七年级历史试题 第5页 共8页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026年七年级历史期中监测答案 一、选择题:每小题3分,共60分。 1-5 BBACA 6-10 BCBBD 11-15 DDBDB 16-20 CADAC 二、非选择题:共40分。 21. 共(12分) (1)图一:唐朝;图二:元朝(4分) (2)宣慰使司都元帅府;或宣政院(2分) (3)①辽;②女真族(4分) (4)由民族政权并立走向全国统一,民族交融不断加强(意思接近即可2分) 22.共 (12分) (1)变化:江南地区从地广人稀、落后贫穷,变为农业发达、经济繁荣(表达出变化可得2分 ) (2)现象:经济重心南移;①处的时期:南宋(4分) (3)C纸币的名称:交子;地位:世界上最早的纸币(4分) (4)c(2分) 23.共(8分) (1)特点:贸易范围广;政府重视;制度完善;设立专门机构;贸易规模大;简写材料原话也可得分;(答出1条即可得2分) (2)市舶司(2分)(错字不得分) (3)变化:由宋代的海路交通为主变为元朝陆海交通并举。(意思接近也可得2分) (4)原因:宋元时期海路交通发达;造船技术和航海技术的进步;政府支持;指南针的应用;社会稳定;商品经济繁荣(答出1条即可得2分) 24.共(8分) (1)少数民族学习汉族农耕生产方式,汉族也在吸收少数民族文化,各民族在生产生活与文化上相互学习、相互影响,民族交融加深。(答出相互学习相互影响即可得2分) (2)方式:生产生活方式及饮食与服饰等习俗;政治制度与城市规划方式;(答出“生活习俗交融”和“制度文化交融”方面,即可得2分) (3) 回回(回族也可得分,2分) (4) 为中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴凝聚最深厚的力量(答出“推动中华民族伟大复兴”“凝聚民族力量”核心表述即可得2分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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