第21卷 文书拟写《公共事务管理》四川省高职单招《公共管理与服务类考纲百套卷》(原卷版+解析版)
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编写说明:四川省高职单招《公共管理与服务类考纲百套卷》,依据《四川省2023年普通高校招生职业技能考试大纲公共管理与服务类》编写。本专辑涵盖四门课程,且每门课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦真题突破,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第21卷为考点训练卷,按《公共事务管理》范围和要求编写。具体内容为: 21. 理解:通知的结构,通报的结构,请示的写作要求、结构,批复的写作要求、结构,函的结构,简报的结构,启事的结构
四川省《公共管理与服务类考纲百套卷》 第21卷
《公共事务管理》
文书拟写 考点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每题4分,共60分。每小题所给的四个选项中,只有一个正确答案,错选或漏选均不得分。)
1. 公文的含义是( )
A. 任何单位和个人随意书写的文字
B. 文学作品
C. 机关、团体、企事业单位在处理公务活动中形成的具有特定格式的文字材料
D. 私人信件
2. 公文的特点不包括( )
A. 虚构性
B. 法定的权威性
C. 特定的格式
D. 现实的效用性
3. 公文语言的首要特点是( )
A. 幽默
B. 生动形象
C. 华丽
D. 准确
4. 通知的结构一般包括( )
A. 报头、标题、正文
B. 标题、主送机关、正文、落款
C. 标题、正文、附件
D. 标题、正文、抄送
5. 通报的结构中,正文通常包含( )
A. 事实、分析、决定或要求
B. 只写事实
C. 只写表扬词
D. 只写批评词
6. 请示的写作要求中,错误的是( )
A. 一文一事
B. 理由要充分
C. 可以越级行文
D. 不得多头主送
7. 请示的结构包括( )
A. 标题、正文、附件
B. 标题、主送机关、正文、落款
C. 主送机关、正文、落款
D. 标题、正文
8. 批复的结构中,正文必须包含( )
A. 抒情句
B. 表扬词
C. 批评词
D. 引述来文、答复意见、结语
9. 函的结构中,正文一般包括( )
A. 缘由、事项、结语
B. 称呼、问候、正文、落款
C. 开头、主体、结尾
D. 标题、正文、附件
10. 计划的结构一般包括( )
A. 成绩、不足、改进
B. 问题、分析、对策
C. 前言、主体、结语
D. 背景、过程、结果
11. 总结的结构一般包括( )
A. 标题、主送机关、正文
B. 报头、正文、报尾
C. 标题、附件
D. 标题、正文、落款
12. 函的分类不包括( )
A. 商洽函
B. 命令函
C. 问答函
D. 请批函
13. 批复的特点包括( )
A. 被动性
B. 主动性
C. 随意性
D. 抒情性
14. 通报的特点包括( )
A. 保密性
B. 随意性
C. 典型性、教育性
D. 强制性
15. 通知按内容性质可分为( )
A. 紧急通知、普通通知
B. 发布性通知、指示性通知、知照性通知、转发性通知
C. 内部通知、公开通知
D. 电话通知、书面通知
二、判断题(本大题共9小题,每小题3分,共27分。正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
16. 公文具有法定效力,一经发出必须执行。( )
17. 通知可以用于任免干部。( )
18. 请示可以一文多事。( )
19. 批复必须针对请示,不能主动发文。( )
20. 函适用于不相隶属机关之间商洽工作。( )
21. 计划的目标定得越高越好,以示雄心。( )
22. 总结只记录成绩,不需要分析问题。( )
23. 通报只能用于批评错误。( )
24. 公文的语言可以适当使用夸张修辞。( )
三.综合题(本大题共1题,共13分)
25. 2029年8月,四川省绵阳市某区教育局收到上级关于开展校园安全排查的紧急通知,需转发给各学校。同时,某学校因教学楼电路老化急需维修资金,需向教育局行文申请。办公室秘书小张负责起草转发通知和请示。
1.请写出转发通知的标题和正文要点。(4分)
2.请写出请示的正文结构,需含结语。(5分)
3.公文语言应做到哪四点?请简要说明。(4分)
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编写说明:四川省高职单招《公共管理与服务类考纲百套卷》,依据《四川省2023年普通高校招生职业技能考试大纲公共管理与服务类》编写。本专辑涵盖四门课程,且每门课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲 “掌握”“理解” 要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦真题突破,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第21卷为考点训练卷,按《公共事务管理》范围和要求编写。具体内容为: 21. 理解:通知的结构,通报的结构,请示的写作要求、结构,批复的写作要求、结构,函的结构,简报的结构,启事的结构
四川省《公共管理与服务类考纲百套卷》 第21卷
《公共事务管理》
文书拟写 考点训练卷
考试时间60分钟 满分100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每题4分,共60分。每小题所给的四个选项中,只有一个正确答案,错选或漏选均不得分。)
1. 公文的含义是( )
A. 任何单位和个人随意书写的文字
B. 文学作品
C. 机关、团体、企事业单位在处理公务活动中形成的具有特定格式的文字材料
D. 私人信件
【答案】C
【解析】C正确。公文是党政机关、社会团体、企事业单位在公务活动中,按照特定体式、经过一定处理程序形成的书面材料,具有法定效力和规范格式。A错误,公文不是随意书写;B错误,公文不是文学作品;D错误,私人信件属于私务文书,不具备公文的权威性和格式要求。
2. 公文的特点不包括( )
A. 虚构性
B. 法定的权威性
C. 特定的格式
D. 现实的效用性
【答案】A
【解析】A正确(符合题意,选“不包括”)。公文必须真实反映情况,绝对禁止虚构。B、C、D均为公文的显著特点:法定权威性(代表机关意志)、特定格式(统一规范)、现实效用性(解决实际问题)。
3. 公文语言的首要特点是( )
A. 幽默
B. 生动形象
C. 华丽
D. 准确
【答案】D
【解析】D正确。准确是公文语言的生命,要求用词恰当、数据无误、概念清晰、歧义消失。A、B、C错误,公文语言追求平实、简明、规范,不追求幽默、生动或华丽。
4. 通知的结构一般包括( )
A. 报头、标题、正文
B. 标题、主送机关、正文、落款
C. 标题、正文、附件
D. 标题、正文、抄送
【答案】B
【解析】B正确。一份完整的通知必须包含:标题(如“关于开展安全大检查的通知”)、主送机关(收文单位)、正文(事由、要求等)、落款(发文机关和日期)。A中“报头”是简报特有;C缺少主送机关和落款;D缺少主送机关和落款,且“抄送”不是必选项。
5. 通报的结构中,正文通常包含( )
A. 事实、分析、决定或要求
B. 只写事实
C. 只写表扬词
D. 只写批评词
【答案】A
【解析】A正确。通报正文一般先陈述事实(表扬或批评的具体事例),然后分析原因或意义,最后作出处理决定或提出希望要求。B、C、D都过于片面,通报应有完整的说理和教育过程。
6. 请示的写作要求中,错误的是( )
A. 一文一事
B. 理由要充分
C. 可以越级行文
D. 不得多头主送
【答案】C
【解析】C正确。请示必须逐级上报,一般情况下不得越级请示(特殊紧急情况需越级时,应同时抄送被越过的机关)。A正确,请示应一文一事;B正确,理由要充分明确;D正确,不得同时主送多个机关。
7. 请示的结构包括( )
A. 标题、正文、附件
B. 标题、主送机关、正文、落款
C. 主送机关、正文、落款
D. 标题、正文
【答案】B
【解析】B正确。请示的结构要素:标题(事由+文种)、主送机关(只有一个)、正文(开头说明缘由,中间提出请求事项,结尾用“妥否,请批示”等规范用语)、落款(发文机关和日期)。A缺主送机关和结语;C缺标题;D缺主送机关和落款。
8. 批复的结构中,正文必须包含( )
A. 抒情句
B. 表扬词
C. 批评词
D. 引述来文、答复意见、结语
【答案】D
【解析】D正确。批复正文通常先引述来文(如“你局×字〔2029〕×号文收悉”),然后明确答复意见(同意或不同意,或提出修改意见),最后用“特此批复”等结语。A、B、C不是批复的必需内容。
9. 函的结构中,正文一般包括( )
A. 缘由、事项、结语
B. 称呼、问候、正文、落款
C. 开头、主体、结尾
D. 标题、正文、附件
【答案】A
【解析】A正确。函的正文与一般公文类似:缘由(为什么发函)、事项(具体商洽、询问或答复的内容)、结语(如“特此函达”“盼复”等)。B是私人信件格式;C太笼统;D缺少结语且附件不是必有。
10. 计划的结构一般包括( )
A. 成绩、不足、改进
B. 问题、分析、对策
C. 前言、主体、结语
D. 背景、过程、结果
【答案】C
【解析】C正确。计划是对未来工作的安排,正文一般包括:前言(指导思想、目标),主体(任务、措施、步骤、时限),结语(要求或展望)。A是总结的结构;B是调研报告;D是工作总结的一部分。
11. 总结的结构一般包括( )
A. 标题、主送机关、正文
B. 报头、正文、报尾
C. 标题、附件
D. 标题、正文、落款
【答案】D
【解析】D正确。总结的结构通常为:标题(如“2029年度工作总结”)、正文(基本情况、成绩与经验、问题与不足、改进措施)、落款(单位和日期)。A主送机关不是总结必须;B是简报的结构;C附件不是必选项。
12. 函的分类不包括( )
A. 商洽函
B. 命令函
C. 问答函
D. 请批函
【答案】B
【解析】B正确。函按内容可分为商洽函(联系工作)、问答函(询问和答复问题)、请批函(请求批准)。不存在“命令函”,函是平行文,不能命令对方。
13. 批复的特点包括( )
A. 被动性
B. 主动性
C. 随意性
D. 抒情性
【答案】A
【解析】A正确。批复是针对下级机关请示而作出的答复,先有请示才有批复,因此具有被动性。B主动性错误,批复不能主动发文;C随意性错误,批复必须严谨;D抒情性错误,公文不需要抒情。
14. 通报的特点包括( )
A. 保密性
B. 随意性
C. 典型性、教育性
D. 强制性
【答案】C
【解析】C正确。通报通过典型事例(先进或错误)达到宣传教育、指导工作的目的,因此具有典型性和教育性。A保密性不是通报特点,通报往往公开;B随意性错误;D强制性不如决定等文种。
15. 通知按内容性质可分为( )
A. 紧急通知、普通通知
B. 发布性通知、指示性通知、知照性通知、转发性通知
C. 内部通知、公开通知
D. 电话通知、书面通知
【答案】B
【解析】B正确。通知按内容和用途分类:发布性通知(印发规章)、指示性通知(布置工作)、知照性通知(告知事项)、转发性通知(转发上级或不相隶属机关文件)。A是按缓急程度;C是按使用范围;D是按传递方式。
二、判断题(本大题共9小题,每小题3分,共27分。正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”)
16. 公文具有法定效力,一经发出必须执行。( )
【答案】√
【解析】正确。公文代表机关意志,具有法定约束力,收文单位应当遵照执行或办理。
17. 通知可以用于任免干部。( )
【答案】√
【解析】正确。任免干部常用“任免通知”,属于通知的一种。
18. 请示可以一文多事。( )
【答案】×
【解析】错误。请示应一文一事,以便上级针对性批复;多事混合会导致处理困难。
19. 批复必须针对请示,不能主动发文。( )
【答案】√
【解析】正确。批复是被动行文,必须有对应的请示。
20. 函适用于不相隶属机关之间商洽工作。( )
【答案】√
【解析】正确。函是平行文,适用于不相隶属机关之间联系业务、询问答复等。
21. 计划的目标定得越高越好,以示雄心。( )
【答案】×
【解析】错误。计划目标应切实可行,过高目标无法落实,失去计划的意义。
22. 总结只记录成绩,不需要分析问题。( )
【答案】×
【解析】错误。总结应全面反映成绩和不足,分析问题有助于改进。
23. 通报只能用于批评错误。( )
【答案】×
【解析】错误。通报包括表彰性通报、批评性通报和情况通报,不限于批评。
24. 公文的语言可以适当使用夸张修辞。( )
【答案】×
【解析】错误。公文语言要求平实、准确、简洁,不宜使用夸张、比喻等修辞。
三.综合题(本大题共1题,共13分)
25. 2029年8月,四川省绵阳市某区教育局收到上级关于开展校园安全排查的紧急通知,需转发给各学校。同时,某学校因教学楼电路老化急需维修资金,需向教育局行文申请。办公室秘书小张负责起草转发通知和请示。
1.请写出转发通知的标题和正文要点。(4分)
2.请写出请示的正文结构,需含结语。(5分)
3.公文语言应做到哪四点?请简要说明。(4分)
【参考答案及评分标准】
1. 转发通知标题:“××区教育局转发关于开展校园安全排查的紧急通知”。正文要点:说明转发依据(上级通知文号),提出具体要求(各学校立即自查,于某日前上报排查表,明确责任人)。(4分)
2. 请示正文结构:缘由(说明教学楼老化情况、安全隐患、维修必要性);事项(申请维修资金具体金额);结语(“妥否,请批示”)。(5分)
3. 公文语言四特点:准确(用语无歧义)、简明(言简意赅)、平实(不夸张修饰)、规范(符合公文用语习惯)。(各1分)
(总分13分,根据要点给分)
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