辽宁省营口市2025-2026学年5月份高二年级学情调研生物试题

5月份高二年级学情调研 生 物学 本卷满分100分，考试时间75分钟。 ☆注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答 题卡的指定位置。考试结束后，将答题卡交回。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每个小题给出的四个选项中，只有一个是 符合题目要求的。 1.实现“碳达峰、碳中和”是中国基于实现可持续发展的内在要求作出的重大决策部署。下列措 施与目标不符的是 A.大力发展风能、太阳能等可再生能源 B.对老旧柴油货车实施淘汰补贴 C.推动钢铁、水泥行业节能技术改造 D.新建大型燃煤热电厂满足供热需求 2.黑龙江扎龙自然保护区是世界上最大的丹顶鹤繁殖地，芦苇可为丹顶鸽提供隐蔽巢位和食物。 下列叙述错误的是 A.建立扎龙自然保护区属于就地保护 B.用样方法调查保护区内丹顶鹤的种群密度 C.扎龙自然保护区能够调节气候属于间接价值 D.丹顶鹤种群数量下降可能与栖息地破碎化有关 3.东北酸菜（大白菜泡菜）以大白菜为主，搭配盐、水，部分做法中会加人少量辣椒、姜、蒜等调料， 通过乳酸菌自然发酵，口感酸爽脆嫩，是东北冬季餐桌上的常见配菜。下列叙述错误的是 A.东北酸菜发酵过程中，发酵液pH逐渐降低 B.酸菜发酵时间不足会导致亚硝酸盐含量偏高 C,用开水烫洗白菜有利于乳酸菌快速成为优势菌群 D.发酵过程中经常开盖检查可能导致酸菜发酵失败 4.某制药厂利用地衣芽孢杆菌发酵生产抗生素杆菌肽，用于治疗耐青霉素的葡萄球菌等感染。 在杆菌肽生产过程中，出现了酵母菌污染，严重影响了杆菌肽的产量。下列叙述错误的是 A.酵母菌污染发酵液后会与地衣芽孢杆菌形成种间竞争关系 B.酵母菌在发酵液中的快速繁殖会消耗大量氧气 C.为预防酵母菌污染，发酵设备在使用前应灭菌处理 D.降低发酵温度至4℃，地衣芽孢杆菌能有效生产杆菌肽 5.如图为某种接种方法示意图，适用于从混合菌群中分离目标菌种，常 用于微生物的鉴定和纯培养。下列叙述正确的是 A.该方法也可用于微生物的分离和计数 B.划线时应用力按压，使划痕深人培养基 C.每次划线前后都需要对接种环进行灼烧 D.接种环在使用前必须在紫外灯下照射 高二生物学第1页（共6页） 6,木聚糖酶可以将木聚糖（植物细胞壁的主要成分之一）降解为木糖，在酿造、饲料生产中具有广 泛应用价值。木聚糖酶可以用黑曲霉发酵生产，木聚糖可诱导黑曲霉合成木聚糖酶。下列叙 述错误的是 A.黑曲霉发酵生产木聚糖酶时，培养基中应添加木聚糖作为碳源 B.减少发酵液中的溶解氧能提高黑曲霉发酵生产木聚糖酶的产量 C.接种前，发酵装置和培养基都需要严格灭菌，以防止杂菌污染 D.连续发酵装置中应不断添加新鲜培养基，以提供充足的营养物质 7.为了尽快扩大红肉蜜柚的种植规模，科研人员利用植物组织培养技术大规模快速培育幼苗，使 红肉蜜柚得以推广种植。下列叙述错误的是 A.植物组织培养过程中，外植体需要进行消毒处理 B.诱导愈伤组织形成时，需要给予一定强度和时间的光照 C.植物组织培养过程中，防止杂菌污染的关键措施是严格无菌操作 D.红肉蜜柚组织培养的最终目的是获得完整红肉蜜柚植株 8.下列关于动物细胞培养的叙述，错误的是 A.通常选用早期胚胎或幼龄动物组织作为实验材料 B.传代培养时，常用胰蛋白酶处理贴壁生长产生接触抑制的细胞 C.与植物组织培养都需要无菌操作，且都能培养成完整个体 D.传代培养时，悬浮培养的细胞直接用离心法收集 9.胚胎工程作为一种可以实现大型家畜高水平快速扩繁的辅助生殖手段，在荷斯坦奶牛(2= 60)快速繁殖中的应用已相当成熟，基本过程如图所示。下列叙述错误的是 良种堆性荷斯O精子 坦奶牛（甲） O早期胚胎回→能康的杰地分娩，良种雄性荷斯 良种皓性荷斯②→卵母细胞 黄牛（丙） 坦奶牛（丁） 坦奶牛（乙） A.过程①获得的精子需要获能处理使精子获得受精能力 B.过程②获得的卵母细胞需要培养到减数分裂Ⅱ中期 C.过程③为体外受精是在体外模拟体内受精环境的条件下进行的 D.过程④培养到原肠胚，过程⑤需要避免发生免疫排斥 10.我国科学家首次利用化学重编程多能干细胞(CiPSCs)分化而来的胰岛细胞自体移植到一名 糖尿病(T1DM)患者体内，患者在移植后75天开始不再需要外源胰岛素，具体流程如图所 示。下列叙述错误的是 TTDM患者 脂肪组织 化学分子 双线 脂肪细胞 CiPSCs 胰岛细胞 移植回患者体内 A.将脂肪组织分散成单个脂肪细胞有利于与培养液充分接触 B.人的CiPSCs转化为胰岛细胞体现了细胞的全能性 C.CiPSCs分化来的胰岛细胞进行自体移植可避免免疫排斥 D.CiPSCs的化学重编程过程无需破坏胚胎，伦理争议小 11.下列实验操作中，不能达到实验目的的是 A.用化学诱变剂处理植物组织培养中的愈伤组织以诱导基因突变 B.将未接种的培养基在恒温箱中培养一段时间以检测灭菌效果 C.上清液中加人预冷酒精后轻缓搅拌，可避免DNA分子的断裂 D.可用凝胶载样缓冲液中的指示剂指示DNA分子电泳时的具体位置 12,在基因克隆中，科学家利用限制酶切割载体（如质粒）和目的基因，产生相同的黏性末端（或平 末端)，再通过DNA连接酶将它们连接起来，构建重组DNA分子。下列叙述错误的是 A.限制酶的切割位点通常在识别序列内部 B.不同限制酶切割DNA后形成的黏性末端不同 C.质粒载体有一个至多个限制酶切割位点 D.用含有抗生素的培养基可以筛选携带抗生素抗性基因的受体细胞 高二生物学第2页（共6页) 13.科学家将目的基因和膀胱上皮细胞特异性启动子重组，实现其在膀胱上皮细胞中表达，特定 产物分泌到尿液中，这样的个体被称为膀胱生物反应器。下列有关膀胱生物反应器的叙述， 正确的是 A.利用膀胱生物反应器生产的药物可以直接用于临床治疗 B.膀胱上皮细胞特异性启动子的作用是将目的基因导人膀胱上皮细胞 C,制备膀胱生物反应器的过程中，通常将基因表达载体导入到膀胱上皮细胞中 D.与乳腺生物反应器相比，膀胱生物反应器不受性别和发育阶段的限制 14.水蛭素是水蛭唾液腺分泌的凝血酶特异抑制剂。利用某工程手段将水蛭素第47位的天冬酰 胺替换成赖氨酸，可以提高其抗凝血活性，能有效预防和治疗血栓，流程如图所示。下列叙述 错误的是 A.利用定点突变可精准改变基因中的特定碱基 基因 分子设计 蛋白质 。预期功能 序列 DNA 三维结构 折叠 生物功能 B.水蛭素中第47位氨基酸发生替换属于蛋白 质工程 C.b是mRNA,该技术直接对a中的序列进行改造 D.可用活体小鼠尾静脉出血时间检测该水蛭素突变体的抗凝血活性 15.空气中富含各种生物释放的DNA,研究人员将吸附材料悬挂在空气中收集DNA,用以调查 生物多样性，具体流程为：①收集到的DNA可以用作PCR的模板，利用引物选择物种特异性 片段进行扩增，测序后鉴定这些DNA来自哪些物种，进而得到物种多样性信息。②将吸附材 料在空气中悬挂不同时间进行检测，所得结果如图所示。下列叙述错误的是 A.PCR扩增可将微量的物种特异性片段放 与10 大，便于检测 B.利用物种特异性引物可实现对特定生物类 群的靶向检测 C.延长单次采样时间比增加采样频率更易检 6 测到更多物种 悬挂天数（天） D.通过收集空气DNA进行物种多样性调查 无需捕捉或伤害生物 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项是 符合题目要求的。全部选对得3分，选对但选不全得1分，有选错得0分。 16.奶啤是一种含牛奶的啤酒，是通过微生物发酵将麦汁中的麦芽糖和其他糖类转化为乙酸和乳 酸，配以一定比例的原料乳，再经过酒精发酵制作而成，工艺流程如图所示。接种醋酸菌和乳 酸菌制作发酵乳，可促进前期酸味的形成。下列叙述正确的是 原料乳预处理 一接种一发酵乳 稳定剂 与 分级 成品 谷料 、 款沸 ☒图 粉碎 入库 ① 装 上市 A.粉碎有利于大麦粉与酶的充分接触，以缩短糖化过程的时间 B.醋酸菌和乳酸菌在同一容器中进行发酵会同时产生乙酸和乳酸 C.酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成 D.过程①是消毒，目的是杀死啤酒中的大多数微生物，延长它的保存期 17.中国山东大学团队通过小麦与野生近缘种体细胞融合，培育出耐盐新品种“山融3号”，是国 际上首例小麦体细胞杂交新品种，适合在盐碱度为0.3~0.5%的地块种植，已在黄河三角洲 地区推广。下列叙述正确的是 A.培育过程需要先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得原生质体 B.植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和的障碍 C.可利用灭活的病毒诱导小麦和野生近缘种的原生质体融合 D.推广种植“山融3号”能增加粮食产量，提高盐碱地利用率 高二生物学第3页（共6页） 18.西藏特有牛种一樟木牛颜临灭绝，中国农科院利用樟木牛耳缘成纤维细胞为供体细胞，以 同种牛的去核卵母细胞为受体细胞，使用体细胞核移植技术开展抢救性保护，为高海拔地区 濒危物种保护提供新的途径。下列叙述错误的是 A.培育出的个体与供体樟木牛的表型完全一致 B.利用核移植技术保护濒危物种，可增加种群数量并丰富遗传多样性 C.通过电融合法使供体核进人卵母细胞，形成重构胚 D.使用Ca2+载体激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程 19.除草剂氟草啶(FCD)能抑制植物细胞中原卟啉原X氧化酶的活性以达到除草效果。科研人 员利用基因编辑技术使水稻2号染色体上的PPO1基因（编码原卟啉原IX氧化酶）与CP12 基因结构改变（如图1所示），从而赋予水稻对FCD的耐受性，并利用PCR技术结合电泳对 转基因水稻进行鉴定，结果如图2所示。下列叙述正确的是 911kb kb (碱基对)1号2号3号4号5号 动PPO cP2K强眉动 两个切脚位 点之间反转 300kb 911kb 300kb 911- R R A 1211 眉动P2工 PPδ眉动和 1511 F 注F1、F2、R1、R2代表引物 B徒 图1 图2 A.PCR技术扩增经基因编辑后的DNA片段时，需用解旋酶打开DNA双链 B.电泳结果中5号泳道内出现两条电泳条带可能是引物特异性不强 C.利用PCR技术鉴定基因编辑是否成功时，可选用引物组合为F,和R1 D.若基因编辑成功，PCR扩增产物的电泳结果应为图2中的2号泳道 20.荷斯坦奶牛是世界上产奶量最高的牛，每头荷斯坦奶牛平均每年产奶量超过9500升，且牛奶 质量高，但牛的自然繁殖率较低。科研人员常利用胚胎工程技术来培育荷斯坦奶牛，过程如 图所示。下列叙述正确的是 荷斯坦公牛 收集胚胎、 荷斯坦奶牛O→超数排卵_@，自然交配回，质量检测、 或人工授精 ⊙，本地母牛→妊娠检查一→小牛 性别鉴定 A.①为注射性激素，促进荷斯坦奶牛超数排卵 B.②需要在母牛发情期进行，以提高受精概率 C.③常通过观察胚胎的形态特征进行胚胎性别鉴定 D.④的原理是受体子宫对外来胚胎基本不发生免疫排斥 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21.(11分)三北防护林工程始终把恢复绿水青山作为首要任务，实施大规模植树造林和种草，是 我国应对沙尘暴最重要的措施。抗风沙能力强的树种，在风沙环境中存活率高、枝叶不易被 吹折、根系固土能力强。回答下列问题： (1)三北防护林工程实施大规模植树造林和种草，从群落演替角度看，该过程属于 演替。大规模植树造林和种草时，优先选择本地物种，这体现了生态工程的 原理。与种植单一树种相比，三北防护林选用多种树木和草类，可提高生 态系统的 (填“抵抗力”或“恢复力”)稳定性。 (2)在野外调查中，测量某防护林带后的风速变化，应选择 （填“有风”或 “无风”)天气进行，以保证数据有效性。为检测三北防护林某树种的抗风沙能力，实验中 可通过 (检测指标)衡量该树种的抗风沙能力，指标数值越大， 说明 0 (3)过度放牧会加剧沙尘暴灾害，原因是 为防止防护林过早老化，可采取的措施是 高二生物学第4页（共6页) 22.（11分)某研究小组欲从土壤中筛选某种抗生素生产菌，进行如下实验：首先将土壤样品充分 稀释后涂布在培养基上，待长出单菌落后，再将单菌落挑取并移至涂布有S菌的培养基上再 次进行培养，一段时间后观察，结果如图所示。回答下列问题： 培养。。楼移⊙。S喵生长区 。·一+气。寸s菌生长抑制区 在培养基上涂长出单菌涂布有$菌 布士壤和释液落后取出的培养基 (1)涂布前须使用 对土壤样品进行充分稀释。涂布器应采用的灭菌 方法是 ,涂布时可转动培养皿，目的是 0 (2)实验中所用的培养基应为 (填“固体”或“液体”)培养基，理由是 (3)实验中“涂布有S菌的培养基”的作用是 。若某 单菌落周围未出现透明圈(S菌生长抑制区)，说明 23.(12分)植物细胞悬浮培养是将单个细胞或细胞团进行液体培养增殖的技术，培养装置如图 所示。广西罗汉果的有效成分罗汉果甜苷具有清热润肺等功效。在进行工厂化生产时，先诱 导外植体形成愈伤组织，再进行细胞悬浮培养获得罗汉果甜苷。回答下列问题： pH计 加料口一→与几 ←一充气口 充气管 培养液 细胞 搅拌叶轮 培养容器 。。。 一出料口 细胞培养装置 (1)植物细胞悬浮培养生产罗汉果甜苷，需先将外植体经过 过程形成 愈伤组织。罗汉果甜苷属于 (填“初生”或“次生”)代谢物。植物细胞 悬浮培养所用的培养基中含有蔗糖，蔗糖的作用是 (答2点)。 (2)外植体污染会导致植物细胞培养失败，导致外植体污染的原因可能有： (答2点)。该装置中，出料口的作用是 (答1点)。 (3)在植物细胞悬浮培养中，为提高罗汉果甜苷的产量，可采取的措施是 (多选)。 A.优化培养基成分，添加前体物质 B.利用基因工程技术，过表达甜苷合成关键酶基因 C.大幅提高培养温度，促进细胞快速增殖 D.采用两步培养法，先增殖细胞再诱导产物合成 (4)细胞接种量过低会导致增殖较慢，过高易导致营养不足。为探究细胞接种量对培养效果 的影响，写出实验思路： 高二生物学第5页（共6页） 24.(10分)抗原表位是位于抗原表面决定抗原特异性的特殊化学基团，一种抗原表位只能刺激 机体产生一种抗体。如图为利用具有三种抗原表位的抗原制备单克隆抗体的过程。回答下 列问题： 表位3∠ 抗原 一表位1 一表位2 分离 融合 选择培养基D 克隆化培养 2号 D 抗体检测 D 筛选 3号 B细胞骨髓瘤细胞 杂交湘细胞 单克隆抗体 (1)针对含有三种表位的抗原，理论上最多可获得 种单克隆抗体。在体外 培养杂交瘤细胞时，需要提供 (气体)以维持培养液pH;还需定期更换 培养液，目的是 (2)诱导动物细胞融合与植物原生质体融合相比，特有的诱导方法是 融合后体系必须用选择培养基筛选，原因是 (3)单克隆抗体制备过程中，第二次筛选的目的是 。 要使能 产生抗某一表位的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有 (答2种)。 25.(11分)聚乙烯型塑料应用广泛，但其难降解的特性带来了诸多环境问题。聚酯酰胺(PEAs) 的可降解性使其有望成为聚乙烯的替代品。某科研团队利用大肠杆菌构建能合成PEAs的 工程菌，图1表示合成PEAs相关基因连接形成的DNA片段，其中①②③④为引物；图2为 载体质粒结构示意图，图中的LacZ基因编码产生的酶可以分解X-gal,产生蓝色物质，使菌落 呈现蓝色，否则菌落为白色。回答下列问题： 金物质 A蛋白 A蛋白基因立gRNA基因 Cas9基因 ① ⑧ -31 位点1位点2 下游PEAs合成串联基因上游 3 .5 ② LacZ基因 四环款抗性基因 图1 图2 注：P1、P2表示启动子，“”表示抑制作用 (1)启动子是 识别和结合的位点，驱动基因的转录。利用PCR技术扩增 PEAs合成串联基因时，每次循环一般可以分为 三步，两种 引物 (填序号)通过碱基互补配对与两条模板DNA结合。 (2)研究人员将强启动子修饰后的PEAs合成串联基因插人图2载体质粒的位点1和位点2 之间。为了筛选出含有PEAs合成串联基因的大肠杆菌，需在培养基中加人 ,若菌落能生长且呈白色，说明 (3)为了避免工程菌在使用后逃逸造成环境污染，研究人员利用CRISPR/Cs9系统为工程菌 增加了自毁保护体系，机理如图2所示。研究结束后，在培养液中加入B物质，B物质通 过 ,使gRNA基因和Cas9基因表达，gRNA和Cas9蛋白形成 复合物后，gRNA通过碱基互补配对识别目标DNA,Cas9蛋白对目标DNA进行剪切，最 终使大肠杆菌死亡。图2中gRNA基因和Cas9基因共用一个启动子P2,这样设计的优 势是 (答1点)。 高二生物学第6页（共6页）5月份高二年级学情调研 生物学 9 命题要素一贤表 注： 1.能力要求： I,理解能力Ⅱ.实验与探究能力 Ⅲ，获取信息的能力Ⅳ，综合运用能力 2.核心素养： ①生命观念 ②理性思维③科学探究 ④社会责任 分 知识点 能力要求 核心素养 预估难度 题号 题型 值 (主题内容) T Ⅲ W ① ② ③ ④ 档次 系数 选择题 2 碳中和 易 0.85 2 选择题 2 生物多样性的价值和保护 易 0.85 3 选择题 2 泡菜的制作 易 0.85 选择题 2 微生物的实验室培养 中 0.75 5 选择题 培养基 易 0.85 6 选择题 2 发酵工程 易 0.85 选择题 2 植物组织培养 中 0.65 8 选择题 2 动物细胞培养 中 0.75 9 选择题 2 胚胎工程 中 0.65 10 选择题 2 胚胎工程和胚胎移植 中 0.65 11 选择题 2 DNA电泳技术 / 易 0.85 12 选择题 2 基因工程技术 中 0.65 13 选择题 2 膀胱生物反应器 中 0.75 14 选择题 蛋白质工程 中 0.75 15 选择题 2 生物多样性调查 中 0.65 16 选择题 3 发酵工程 中 0.65 17 选择题 3 植物细胞工程 √ 中 0.65 18 选择题 3 动物细胞工程 易 0.85 19 选择题 3 PCR技术 易 0.85 ·%1 (生物学) 20 选择题 3 胚胎工程 难 0.55 21 非选择题 11 群落的演替 易 0.85 22 非选择题 11 微生物的实验室培养 中 0.75 23 非选择题 2 发酵工程 中 0.75 24 非选择题 10 单克隆抗体的制备 中 0.65 25 非选择题 11 基因工程 中 0.65 ·%2 参考答案及解析 ·高二生物学· 参考答案及解析 高二生物学 一、选择题 致划痕深入会破坏培养基的完整性，反而影响菌落形 1.D【解析】新建大型燃煤热电厂会大幅增加化石能 成，B错误；划线前灼烧以杀死接种环上原有微生物， 源消耗和二氧化碳排放，与碳达峰、碳中和的减排方 避免杂菌污染，划线后灼烧是杀死划线后残留的菌 向直接冲突：A项发展可再生能源、B项鼓励淘汰老 体，防止将大量菌体带入下一区域，保证梯度稀释效 旧柴油货车、C项推动高耗能行业节能改造，均有助 果，C正确；接种环使用前应在酒精灯火焰上灼烧至 于降低碳排放或提高能效，符合双碳目标。故选D。 红热（灼烧灭菌），紫外灯主要用于空气消毒和表面灭 2.B【解析】建立自然保护区是对生物多样性的就地 菌，对接种环这种金属器具穿透力差、效果不彻底，D 保护，也是最有效的保护措施，A正确；丹顶鹤活动能 错误。 力强、活动范围大，不能使用样方法调查其种群密度， 6.B【解析】木聚糖可诱导黑曲霉合成木聚糖酶，且木 B错误；调节气候、涵养水源、净化水质等生态功能， 聚糖可作为黑曲霉生长繁殖的碳源，因此发酵时培养 属于生物多样性的间接价值，C正确；栖息地破碎化 基中应添加木聚糖作为碳源，既提供营养，又诱导酶 会导致丹顶鹤生存空间缩小、食物减少、繁殖受阻，从 的合成，A正确；黑曲霉是需氧真菌，其生长繁殖和木 而引起种群数量下降，D正确。 聚糖酶的合成均需要有氧呼吸提供能量，若减少发酵 3.C【解析】乳酸菌发酵产生乳酸，使发酵液的pH逐 液中的溶解氧，会抑制黑曲霉的有氧呼吸，导致其生 渐降低（酸性增强），这也是抑制杂菌的重要机制，A 长减慢、木聚糖酶合成减少，降低产量，B错误；发酵 正确；酸菜发酵过程中，亚硝酸盐含量先升高后降低， 过程中杂菌会与黑曲霉竞争营养物质，还可能产生有 未腌透时正处于亚硝酸盐高峰期，食用后可能在体内 害物质影响发酵，因此接种前，发酵装置和培养基都 转化为致癌物亚硝胺，B正确：用开水烫洗白菜会杀 需严格灭菌，防止杂菌污染，C正确：连续发酵中，新 死白菜表面的乳酸菌，不利于发酵，C错误；经常开盖 鲜培养基可提供黑曲霉生长和木聚糖酶合成所需的 会使氧气进入，破坏无氧环境，抑制乳酸菌发酵，同时 碳源、氮源等营养物质，维持发酵持续进行，D正确。 促进需氧杂菌生长，导致酸菜变质，D正确。 7.B【解析】外植体（如茎尖、芽尖等）表面常带有微生 4.D【解析】酵母菌和地衣芽孢杆菌在同一发酵体系 物，必须用酒精、次氯酸钠等消毒剂进行表面消毒，以 中竞争营养、空间等，属于种间竞争关系，A正确：酵 杀死表面杂菌，防止培养过程中污染，A正确：在植物 母菌是兼性厌氧菌，快速繁殖时消耗氧气，会影响地 组织培养过程中，诱导愈伤组织形成（脱分化）阶段一 衣芽孢杆菌的生长，B正确：发酵设备在使用前进行 般不需要光，B错误；组织培养对无菌环境要求极高， 灭菌（如高温蒸汽灭菌）可以杀死杂菌和孢子，预防酵 严格的无菌操作（包括外植体消毒、器械灭菌、超净工 母菌污染，C正确；降低温度至4℃会同时抑制酵母 作台操作等)是防止杂菌污染的关键措施，C正确：科 菌和地衣芽孢杆菌的生长，虽然酵母菌被抑制，但生 研人员利用植物组织培养技术大规模快速培育幼苗， 产菌也无法正常发酵，不能有效生产杆菌肽，D错误。 因此该技术的最终目的是获得完整的红肉蜜柚植株， 5.C【解析】平板划线法只能用于微生物的分离纯化 用于推广种植，D正确。 (获得单菌落)，不能用于微生物计数，A错误；划线时 8.C【解析】早期胚胎或幼龄动物组织的细胞分裂能 只需轻触培养基表面，避免划破培养基，用力按压导 氵 力强、分化程度低，容易在体外培养，因此是动物细胞 ·1 ·高二生物学· 参考答案及解析 培养的常用材料，A正确：传代培养时，贴壁细胞因接：11.D【解析】在植物组织培养中，用化学诱变剂处理 触抑制停止分裂，需要用胰蛋白酶处理，使细胞分散 愈伤组织，可诱导基因突变，进而筛选突变体，A能 成单个细胞，便于重新接种和继续生长，B正确：动物 达到目的；将未接种的培养基在恒温箱中培养一段 细胞培养与植物组织培养都需要严格的无菌操作，但 时间，若无菌落生长，说明培养基灭菌合格：若有菌 动物细胞培养不能培养成完整个体，其原理是细胞增 落生长，则说明灭菌不彻底，B能达到目的；在DNA 殖；植物组织培养能利用植物细胞的全能性培养成完 粗提取实验中，向含DNA的上清液中加入预冷酒 整个体，C错误；悬浮培养的细胞不贴壁，不需要胰蛋 精后轻缓搅拌（或沿器壁缓慢加入），可避免机械剪 白酶处理，传代培养时可直接通过离心法收集细胞， 切力导致DNA分子断裂，从而获得较完整的DNA 再重新悬浮接种到新培养基中，D正确 丝状物，C能达到目的；凝胶载样缓冲液中指示剂的 9.D【解析】过程①为精子采集，刚采集的精子无法直 作用是指示电泳前沿（监测电泳进程，判断DNA何 接与卵母细胞受精，需通过获能处理（如培养法、化学 时到凝胶前端)，不能指示DNA的具体位置，DNA 诱导法)，使精子获得受精能力，这是体外受精的必要 的具体位置需要通过核酸染料（如溴化乙锭）染色后 步骤，A正确；过程②为卵母细胞采集，采集到的卵母 在紫外灯下观察，D不能达到目的。 细胞需在体外培养至减数第二次分裂中期(MⅡ期)， 12.B【解析】限制酶具有特异性，能识别特定的核苷 此时卵母细胞才具备受精能力，可与获能的精子完成 酸序列，其切割位点通常位于识别序列内部，A正 受精，B正确：过程③为体外受精，该过程需在人工控 确：不同限制酶可能切割形成相同的黏性末端，B错 制的体外环境中进行，模拟体内受精的温度，H、营 误；质粒作为基因克隆的载体，应有一个或多个限制 养等条件，确保精子和卵母细胞正常结合，C正确；过 酶切割位点，C正确；质粒载体上通常含有抗生素抗 程④为早期胚胎培养，体外受精获得的受精卵需培养 性基因（如氨苄青霉素抗性基因、四环素抗性基因）， 至桑葚胚或囊胚阶段，才能进行过程⑤胚胎移植：且 构建重组DNA分子后，将其导入宿主细胞，在含有 胚胎移植过程中，受体母牛的免疫系统会将供体胚胎 对应抗生素的培养基上培养，只有含有重组质粒（含 识别为“自身”成分，不会发生免疫排斥反应，D错误。 抗生素抗性基因)的宿主细胞才能存活，从而实现对 10,B【解析】将脂肪组织分散成单个脂肪细胞，可增 重组DNA分子的筛选，D正确。 大细胞与培养液的接触面积，利于细胞吸收培养液 13,D【解析】尿液中提取的产物需经过分离、提纯、灭 中的营养物质和化学诱导剂，为后续化学重编程形 活等处理，去除杂质和有害物质后，才能用于临床治 成CiPSCs奠定基础，A正确：细胞全能性是指细胞 疗，不能直接使用，A错误；膀胱上皮细胞特异性启 具有发育成完整个体或分化为其他各种细胞的能 动子的作用是控制目的基因仅在膀胱上皮细胞中表 力，人的CiPSCs转化为胰岛细胞，只是多能干细胞 达，B错误；制备膀胱生物反应器的过程中，通常将 分化为一种特定功能的细胞，未体现细胞的全能性， 基因表达载体导入到受精卵中，C错误；乳腺生物反 B错误；CiPSCs分化来的胰岛细胞进行自体移植 应器需要雌性哺乳动物，且处于泌乳期时才能获得 时，供体细胞（来自患者自身）与受体（患者）的表面 相应蛋白；膀胱生物反应器不受性别和发育阶段限 抗原完全相同，受体免疫系统不会将其识别为“外来 制，任何个体均可生产，D正确。 物质”，可避免免疫排斥反应，C正确：CiPSCs是通 14.C【解析】定点突变是在体外对目的基因进行精准 过化学方法将人体成熟体细胞（如脂肪细胞、皮肤细 修饰，改变特定的碱基序列，实现对蛋白质特定氨基 胞)诱导形成的多能干细胞，无需破坏胚胎，相比胚 酸的替换，A正确；将水蛭素第47位氨基酸替换，是 胎干细胞，伦理争议更小，更易应用于临床治疗，D 对现有蛋白质的改造，属于蛋白质工程（第二代基因 正确。 工程)，B正确：图中a为氨基酸序列（多肽链），b为 参考答案及解析 ·高二生物学· RNA,蛋白质工程的操作对象是基因(DNA),而 胞质遗传物质不同，且环境不同也可能导致表型存 非直接改造a,C错误；水蛭素抗凝血活性可通过活 在差异，A错误；核移植产生遗传上高度相似的个 体动物（如小鼠尾静脉出血时间）实验检测，出血时 体，不利于增加遗传多样性，B错误；体细胞核移植 间延长说明抗凝血活性增强，D正确。 中，可通过电融合法诱导供体细胞（或供体细胞核） 15.C【解析】PCR可对微量DNA进行指数级扩增， 与去核卵母细胞融合，形成重构胚，C正确；激活重 将微量的物种特异性片段放大，大幅提高检测灵敏 构胚的常用方法包括电刺激、乙醇处理、钙离子载体 度，A正确：物种特异性引物可与目标物种的特定 处理等，使其完成细胞分裂和发育进程，D正确。 DNA序列特异性结合，实现对特定生物类群的靶向 19.B【解析】PCR技术扩增目的DNA片段时需通过 检测，B正确；由于随悬挂天数增加物种数相对量无 控制温度使DNA解开双链，A错误：若电泳结果中 明显变化，所以增加采样频率比延长单次采样时间 5号泳道内出现两条电泳条带，原因可能是①样品 更可能检测到更多物种，C错误；通过收集空气 被污染，扩增出非目的基因；②复性过程温度过低； DNA进行物种多样性调查仅需收集空气中的游离 ③引物特异性不强，扩增出非目的基因片段，B正 DNA,无需捕捉或伤害生物，属于非侵入性调查方 确；基因编辑后与原来的染色体相比发生了倒位，若 法，D正确。 使用FF2或RR,则无法进行PCR扩增，若使用 二、选择题 FR或F,R,则无论是否基因编辑成功都可以扩 16.ACD【解析】粉碎过程有利于大麦粉与酶的充分 增出目的基因，因此利用PCR技术鉴定基因编辑是 接触，以缩短图中糖化（淀粉酶将淀粉分解成糖浆） 否成功时，应选择的引物组合为F1和R(或F2和 过程的时间，A正确；醋酸菌和乳酸菌在同一容器中 R),C错误；根据扩增引物可知，PCR扩增产物的 进行发酵时，不能同时产生乙酸和乳酸，原因是醋酸 碱基对数量为300十911=1211，应为图2中3号泳 菌是好氧细菌，在无氧条件下不能进行发酵，而乳酸 道的条带，D错误。 菌是厌氧细菌，在有氧条件下不能进行发酵，B错 20.BD【解析】①为注射促性腺微素（而非性微素），促 误：酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成 进超数排卵，A错误：自然交配和人工授精均需在母 都在主发酵阶段完成，C正确；奶啤制作完成后，发 牛发情期（排卵前后）进行，提高受精概率，B正确； 酵液中可能残留少量杂菌，需要进行消毒以避免杂 早期胚胎的形态无明显性别差异，无法通过肉眼区 菌繁殖导致奶啤变质，延长保质期，D正确。 分，取囊胚期胚胎的滋养层细胞（不影响内细胞团发 17.ABD【解析】植物体细胞杂交的第一步是去除细 育)进行PCR等DNA分子鉴定，是最常用的性别鉴 胞壁获得原生质体，常用纤维素酶和果胶酶，A正 定方法，C错误：受体子宫对外来胚胎基本不发生免 确：植物体细胞杂交技术可以突破远缘杂交不亲和 疫排斥，是胚胎移植成功的生理基础，D正确。 障碍，使亲缘关系较远、无法通过有性杂交产生后代 三、非选择题 的物种之间实现遗传物质重组，B正确；灭活的病毒 21.(11分) (如仙台病毒)通常用于动物细胞融合，C错误；该品 (1)次生(1分)协调(1分)抵抗力(1分) 种适宜在盐碱度为0.3~0.5%的地块种植，在黄河 (2)有风(1分)树种的存活率（或“枝叶保留率” 三角洲地区推广，可以利用原本难以耕种的盐碱地 “根系固土能力”)(1分，合理即可)该树种抗风沙 种植小麦，从而增加粮食产量，提高盐碱地利用率， 能力越强(2分) D正确。 (3)过度放牧会破坏地表植被，导致地表植被覆盖率 18.AB【解析】生物的表型由遗传物质和环境共同决 下降，土壤裸露（或“啃食草本植物，导致植被无法正 定，克隆个体与供体樟木牛的核遗传物质相同，但细 常生长”)(2分，合理即可)应定期进行抚育间伐 ·3· ·高二生物学· 参考答案及解析 和补植（或“修剪”“更新采伐”），促进林分更新(2 添加琼脂)可使微生物在表面生长形成单菌落，液体 分，合理即可) 培养基无法形成单菌落，因此选用固体培养基。 【解析】(1)原有土壤条件基本保留，还保留有植物 (3)S菌是指示菌，若土壤中的菌种能产生抗生素， 繁殖体，属于次生演替。协调原理强调生物与环境 抗生素会抑制S菌的生长，在该菌种周围会形成透 的协调与平衡，即选择适合当地气候、土壤条件的物 明圈(S菌生长抑制区)，因此涂布有S菌的培养基 种，避免引进不适应的外来物种导致建设失败或生 可检测菌种是否能产生抗生素。透明圈的形成是由 物入侵，所以优先选择本地物种体现了生态工程的 于抗生素抑制了S菌的生长，若未出现透明圈，说明 协调原理。生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性 该微生物产生的物质不能抑制S菌生长，即不能产 (抵抗外界干扰、保持原状的能力)和恢复力稳定性 生目标抗生素。 (受破坏后恢复原状的能力)。一般来说，生物多样 23.(12分) 性越高，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越强。多种 (1)脱分化(1分)次生(1分)为细胞提供营养物 树木和草类形成的混交林，比单一树种的人工林更 质（碳源和能源）：调节（或维持）渗透压(2分，每点1 能抵御病虫害、干旱、风沙等干扰，因此提高的是抵 分) 抗力稳定性。 (2)培养基、接种工具灭菌不彻底：外植体消毒不彻 (2)必须在有风条件下测量，才能反映防护林的削风 底；操作过程不符合无菌操作要求；外植体采集不 效果，无风天气无法获取有效数据。抗风沙能力强 当：操作环境不洁净等(2分，每点1分)收获细胞 的树种，在风沙环境中存活率高、枝叶不易被吹折 或细胞产物：排出旧培养液(2分) 根系固土能力强，可通过这些指标衡量。 (3)ABD(2分) (3)过度放牧时，牲畜会大量啃食草本植物，导致植 (4)设置不同接种量的组别，培养相同时间后测定细 被死亡、覆盖率下降，地表裸露，风蚀作用增强，加剧 胞密度和罗汉果甜苷产量(2分，合理即可) 沙尘暴。间伐可减少竞争，补植填补空缺，维持林分 【解析】(1)脱分化是指已分化的植物细胞在适宜培 活力与防护功能。 养基（含生长素和细胞分裂素）诱导下，失去原有功 22.(11分) 能，恢复分裂能力，形成愈伤组织。初生代谢物是植 (1)无菌水(1分)灼烧灭菌(1分)将菌液均匀地 物生长发育所必需的物质，如糖类、脂质、蛋白质、核 涂布在培养基表面（或使涂布更均匀，避免液体堆 酸等，参与细胞的基本生命活动；次生代谢物不是植 积)(2分) 物生长所必需的，通常与防御、信号传递、适应环境 (2)固体(1分)固体培养基可使微生物形成单菌 胁迫等有关，如生物碱、萜类、酚类、甜苷等，因此，罗 落，便于挑取和筛选(2分) 汉果甜苷属于次生代谢物。蔗糖是碳源和能源，同 (3)作为指示培养基（或“检测抗生素的产生”），判断 时维持渗透压，维持植物细胞正常的形态和功能。 土壤中是否存在抗生素生产菌(2分)该微生物不 (2)导致外植体被污染的原因可能有：培养基、接种 能产生抑制S菌生长的抗生素(2分) 工具灭菌不彻底：外植体消毒不彻底；操作过程不符 【解析】(1)稀释土壤样品时，必须使用无菌水对土 合无菌操作要求等。出料口不仅可收获细胞或细胞 壤样品进行充分稀释，目的是避免引入外来杂菌干 产物，也可用于排出旧培养液及代谢废物，保持良好 扰计数或分离结果。对涂布器进行灭菌的方法是灼 的培养环境。 烧灭菌。涂布时转动培养皿的目的是用涂布器将菌 (3)添加甜苷合成的前体物质，可促进产物合成，提 液均匀地涂布在培养基表面。 高产量，A正确：过表达甜苷合成关键酶基因，可增 (2)该实验需要获得单菌落并筛选，固体培养基（如 强合成途径，提高产量，B正确；植物细胞培养的最 参考答案及解析 ·高二生物学· 适温度为25℃左右，在工厂化生产时一般已调至最 (3)第二次通过抗体检测，筛选出能分泌目标抗体的 适温度，若再大幅提高温度会导致酶失活、细胞死 杂交瘤细胞。获得能产生抗某抗原表位的单克隆抗 亡，无法提高产量，C错误；两步培养法（先增殖细 体的杂交瘤细胞后，可以在体外培养液中进行培养， 胞，再诱导产物合成)可分别优化细胞生长和产物合 或在小鼠的腹腔中进行培养，使杂交瘤细胞大量 成条件，提高产量，D正确。 增殖。 (4)为探究细胞接种量对培养效果的影响。自变量 25.(11分) 是接种量，因变量是细胞密度和罗汉果甜苷产量。 (1)RNA聚合酶(1分)变性、复性和延伸(2分，答 24.(10分) 全给分)②③(1分) (1)3(1分)CO2(1分)提供营养物质并清除代 (2)四环素和Xgal(1分)该菌落中的大肠杆菌成 谢物，防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害 功导入了含目的基因的重组质粒(2分) (2分) (3)解除A蛋白对P2启动子的抑制作用(2分)节 (2)灭活病毒诱导法(1分)融合后体系中存在多 省质粒空间；简化载体构建流程；保证gRNA基因 种细胞（未融合的B细胞和骨髓瘤细胞、自身融合的 和Cas9基因同步表达(2分，答案合理即可) 细胞等)，只有杂交瘤细胞是所需的目标细胞，需通 【解析】(1)启动子是RNA聚合酶识别和结合的位 过选择培养基筛选去除其他细胞(2分) 点，驱动基因的转录。利用PCR技术扩增PEAs合 (3)筛选出能产生所需特异性抗体的杂交瘤细胞(1 成串联基因时，每次循环一般可以分为变性、复性 分)将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖；将杂交 (退火)、延伸三步，根据子链的延伸方向(5'→3')且 瘤细胞在体外培养(2分，每点1分) 引物与模板链的3'端结合可知，使用的引物应为 【解析】(1)抗原表位是抗原特异性的物质基础：一 ②③。 种抗原表位只能对应一种特异性抗体，体现了抗体 (2)四环素抗性基因未被破坏（外源基因插入LacZ 的高度特异性。体外培养动物细胞时，需要提供O2 基因)，因此含重组质粒的菌落可在含四环素的培养 和CO2,CO2的主要作用是维持培养液的pH。培养 基上生长；同时LacZ基因被破坏，使菌落呈白色，因 分离出的杂交瘤细胞时，由于细胞代谢会产生废物 此可筛选出含重组质粒的大肠杆菌。 并消耗营养物质，因此需定期更换培养液，以便清除 (3)据图可知，在培养液中加入B物质后，B物质解 代谢物，防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害。 除了A蛋白对P2启动子的抑制作用，使gRNA基 (2)植物原生质体融合的诱导方法有物理法（电融合 因和Cas9基因表达；gRNA通过碱基互补配对特异 法、离心法)和化学法(PEG),动物细胞融合特有的 性识别目标DNA序列，Cas9蛋白对目标DNA进行 方法是用灭活的病毒（如仙台病毒）诱导。细胞融合 剪切，最终使大肠杆菌死亡。两个基因串联排列，共 是随机的，融合后会产生多种类型的细胞，其中只有 用一个启动子P2可同时驱动二者转录，无需分别设 B细胞与骨髓瘤细胞融合产生的杂交瘤细胞兼具产 计启动子，降低载体构建难度，且能确保gRNA和 生抗体和无限增殖的能力，因此需用选择培养基筛 Cas9蛋白同步合成，保证CRISPR/Cas9系统高效 选，去除其他无关细胞。 发挥作用。 ·%5