7.4 祖国的首都--北京(第2课时)课件2025-2026学年人教版地理八年级下册

2026-05-11
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第四节 祖国的首都——北京
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.57 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 永不言弃5
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

北 京 祖 国 的 首 都 八年级•下册•第七章 •第四节 第2课时 运用地图和相关资料,说明北京的自然地理特点、历史文化传统和城市建设成就,认识首都职能。 课程内容要求 运用北京地形图和相关资料,描述北京的地理位置,归纳北京的自然地理特征。 查阅相关资料,举例说明北京的历史文化传统和现代城市建设成就。 结合实例,说明北京的四个中心职能。 学习目标 找不着北京 仅就我移居这座城市的近十几年来说,其面貌就发生了多少变化:星辰般的立交桥平地而起,环城公路以惊人的速度拓展着年轮,林立的高层建筑使天空变得低矮——与之相伴随的是古色古香的老城区的萎缩与破碎。……很多留有我往昔的脚印的地方,刚疏忽了没多久,再去光顾的话,就认不出来了——惟一没变的就剩下一个空荡荡的老地名了。 历史悠久的古都 【思考】我国历史上有哪些朝代曾在北京建都?当时北京又被称作什么? 辽 燕京 元 大都 清 北京 明 北平 金 中都 北京具有50万年的人类生活史,3000年的建城史,850多年的建都史,是世界著名古都和历史文化名城。北京旧城格局主要形成于明、清两代,城市中轴线南北延伸,皇宫位于中心,其他建筑沿中轴线左右对称排列,道路呈棋盘状,是我国古代都城规划和建设的典范。 明北京城 故宫博物院 北京旧城 历史悠久的古都 【活动】说出北京旧城的布局特点。 堪称我国古代都城规划和建设的代表 北京旧城分内城和外城,呈现独特的“凸”字形轮廓。这种格局形成于元、明两代。一条南起永定门、北至钟鼓楼的长约8千米的中轴线纵贯旧城的南北,紫禁城、皇城、内城和外城的建筑,都沿这条中轴线呈对称分布。 旧城方方正正,街道纵横交错,全城布局均衡对称 北京是我国著名的古都和历史文化名城,拥有3000多年的建城史和800多年的建都史。悠久的历史为北京留下了无数名胜古迹。 北京故宫 世界现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群 颐和园 我国规模最大、保存最完整的皇家园林 前门大街 老北京最繁华的商业街,有许多中华老字号。 南锣鼓巷 是我国唯一完整地保存着元大都里坊风貌的传统民居区。 北京四合院之所以有名,在于它的构成有独特之处,比如"坐北朝南"、"四围合一"等。在中国传统住宅建筑中具有典型性和代表性。 想一想,为什么说北京四合院是与自然环境的天作之合? 拓展探究 北京地处 半球中纬度,阳光从南面照射过来,这就决定了合院的采光取向,进而形成“面南”意识。此外,受季风影响,这里冬季盛行偏 风,夏季盛行偏 风,四合院建筑也自然而然地以坐北朝南作为它的最佳方位选择。 线索1:坐北朝南 结合北京的地理位置及气候特点 北 北 南 是北方民居的代表,一般来说 (地形)地区,地势平坦开阔,宽敞的院落有利于采光。由于四合院的地势在总体安排上往往是 高东南低,水自西北向 流。这样一来,东南的排水作用就凸显出来,四合院的院门就设计在 方位。 线索2:四围合一 平原 西北 东南 东南 结合北京的地形地势及河流特点 近年来,参观北京故宫的游客数量剧增,给故宫保护带来了很大的压力,对下面的建议,说说你的看法。 以故宫为例了解北京名胜古迹的保护。 提高门票价格 限制每天的门票销售数量 提倡文明、环保的游览行为 利用现代信息技术开展虚拟旅游 城市规模不断扩大,在城市中心区外围形成了一批卫星城。 变化一 城市发展速度加快,新区不断涌现,出现不同功能分区。 变化二 中央商务区 一个城市现代化的象征与标志,一般位于城市的黄金地带。是北京最富有活力和最具有现代化气息的地区。 中关村科技园区 起源于20世纪80年代初的“中关村电子一条街”我国第一个国家级高新技术产业开发区。 金融街 金融街是对我国金融业颇具影响力的金融中心区,拥有中国人民银行等众多银行和我国最高金融决策和监管机构。 王府井商业街 王府井商业街拥有众多的大型商场,具有数百年悠久历史的著名商业区。 形成了航空、公路、铁路四通八达的现代化立体化交通网络。 变化三 ① 市区形成了环形加放射状的快速道路网,环形公路把主要放射状交通干线连接起来,便捷了中心城区的对外联系。 ②城市轨道交通也很发达,并且已初步建设成网 ③ 全国最大的铁路交通枢纽 ④全国最大的国际航空港 我所居住的小区已经铺设了宽带网,我可以在家里享受极速“冲浪”的网上愉悦了。 现在,在北京的道路两侧、大厦周围、小区和各个角落都能见到满眼的绿色,绿地已经成为我们生活中不可缺少的一部分。 …… 从我家去学校路途虽然较远,但是我乘坐地铁上学从来没有迟到。 城市的现代化建设涉及许多方面。下面是生活在北京的一些中学生对城市现代化的体会。结合你的认识和感受,说说你对城市现代化的理解。  【活动】认识城市的现代化 1.下面是一些中学生列举的北京城市现代化的突出表现,请你再作一些补充。 【活动】认识城市的现代化 2.谈谈城市现代化对人们生活的影响。 积极影响 消极影响 ①生活便利性提升。交通网络发达,出行选择多样且高效,有节省通勤时间;政务服务线上化,办事无须多地奔波;电商和外卖等的发展,有使购物、用餐更便捷。 ②生活品质提高。丰富的文化娱乐设施如剧院、博物馆等,有满足精神文化需求;环境优美的公园提供休闲场所;高端商业体提供优质商品和服务。 ③就业与发展机遇增多。现代化产业发展创造大量就业岗位,有高校、科研机构集聚提供学习和科研机会,有利于个人职业发展和技能提升。 ①生活压力增大。城市竞争激烈,房价、物价较高,生活成本增加,人们面临较大的工作和生活压力。 ②人际关系疏离。快节奏生活使人们交流时间减少,邻里关系相对冷漠,一定程度上影响人际交往和情感维系。 ③环境、资源压力大。城市人口密集,资源消耗量大,可能带来环境污染、资源短缺等问题,影响生活质量。 思维导图 1.体验首都北京悠久的历史文化,我选择参观(  ) 2.这是被称为“北京之魂”的老北京胡同,如今,许多外国人喜欢游览北京的胡同,原因是(  ) A.旅游消费的钱少 B.北京胡同的环境好 C.北京胡同有独特的历史文化 D.北京胡同交通方便 A C 如图是北京市经济结构变化图。读图,回答3~4题: 3.关于北京市经济结构的变化,说法正确的是(  ) A.第一产业产值比重下降最快 B.第二产业产值比重持续上升 C.2000年第二产业产值比重达60% D.2010年第三产业产值比重最大 4.北京市经济结构的变化,反映了(  ) A.北京成为全国的经济中心 B.北京的产业结构趋于不合理 C.北京的城市职能对环境要求较高 D.北京的能源和水资源丰富,工业发达 C D $

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