福建厦门市湖里区江头片区厦门市蔡塘小学等校2025-2026学年华师希平双语学校第二学期五年级科学学科期中综合练习

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2026-05-11
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 湖里区
文件格式 DOCX
文件大小 5.70 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57805052.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以厦门“蓝眼泪”等真实情境为载体,融合细胞、微生物、仿生学等知识,通过对比实验(面包发霉)、数据分析(蜂巢结构)考查科学观念与探究实践能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题60分|细胞结构(1-3题)、微生物应用(5题)、仿生学原理(16题)|结合“蓝眼泪”情境(13-15题),考查基础概念| |简答题|3题14分|薄壳结构(31题)、微生物利弊(32题)、仿生实例(33题)|联系安全帽等生活实际,引导辩证思维| |实验探究题|2题26分|面包发霉条件(34题)、蜂巢结构分析(35题)|设计对比实验,培养数据分析与模型建构能力|

内容正文:

( 学校      班级  姓名       考号   ――――――――――――― - ― 密 ―――――――――― 封 ――――――――― 线 ―――――――――――――――――――――――― )江头片区2025-2026学年第二学期五年级科学学科期中综合练习 (完卷时间:50分钟 满分100分) 一、选择题(共30题,每题2分,共60分) 1.细胞是搭建生命体的“积木”,下列物体中没有细胞结构的是 A.苹果 B.鸡蛋 C.机器人 D.蚂蚁 2.下列关于细胞的说法,正确的是 A.只有动物有细胞,植物没有细胞 B.细胞是生物体基本的结构和功能单位 C.细胞用肉眼就可以直接看到 D.所有细胞的形状、大小都完全相同 3.下列选项中,最大的细胞是 A.骨细胞 B.洋葱表皮细胞 C.蛙卵细胞 D.红细胞 4.小华想培养微生物进行观察,他应该选择的是 A.自来水 B.生理盐水 C.鱼缸里的水 D.烧开后冷却的水 5.下列生活现象中,跟微生物有关的是 ①酿酒 ②制作酸奶 ③蒸米饭 ④研发疫苗 A. ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 6.小新取一滴山泉水,借助观察工具发现了一个长得像草鞋的“大块头”,体长300微米左右, 在微生物中显得格外的大,经查阅资料,了解这种微生物叫草履虫,以下图像表示草履虫的是 A. B. C. D. 7.下列对人类有害的细菌是 A.破伤风杆菌 B.乳酸菌 C.益生菌 D.醋酸菌 8.腐乳又称霉豆腐,是以大豆为原料,经磨浆、制坯、微生物发酵而成, 制作腐乳有哪种微生物的参与 A.毛霉菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.保加利亚乳杆菌 9.科学家研究发现,许多疾病是由细菌或病毒引起的。下列做法中,不能有效阻断细菌和病毒传播途径的是 A.勤洗手 B.保持环境通风 C.外出佩戴口罩 D.去人多的地方把细菌或病毒分散掉 10.在生活中人们采用多种方法消灭病菌,下列方法中几乎不能起到消灭病菌作用的是 A.高温煮沸 B.喷洒消毒液 C.冰水浸泡 D.紫外线照射 11.为了减缓霉菌的生长繁殖,食物应尽量保存在什么样的环境中 A.干燥、温暖 B.潮湿、低温 C.干燥、低温 D.潮湿、温暖 12.农民伯伯在“晒秋”时,将红艳艳的辣椒、金灿灿的玉米铺满晒架,待这些粮食充分晾晒后再收进仓库。他们这样做主要是为了让粮食 A.不易长虫 B.不易发霉 C.减轻质量 D.味道更好 厦门市海域出现的“蓝眼泪”景观,吸引不少市民游客前来观赏。“厦门的“蓝眼泪”主 要是由夜光藻造成的,夜光藻快速生长聚集达到一定密度时,在夜晚会 因为扰动等刺激而发出蓝色的光。据此,请回答13-15题。 13.夜光藻的直径一般为200微米到2毫米不等,如果想更好地观察夜光藻的结构,我们可以借助的观察工具是 A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜 D.三棱镜 14.如题图所示,是夜光藻在观察工具下的图像,构成夜光藻这一生命 体的基本单位是 A.细胞 B.水 C.毛细血管 D.须根 15.第一位发现生命体基本组成单位的科学家是 A.胡克 B.达尔文 C.列文虎克 D.弗莱明 16.如图所示为一种360°全景照相机,它可能是人们受到昆虫的哪个部位启发发明的 A触角 B.翅膀 C.复眼 D.口器 17.仿生学研究的主要内容是 A.生物的生活习性 B.生物的形态结构和功能 C.生物的繁殖方式 D.生物的进化历程 18.仿生学不能从下列哪个中获得启示 A.鸟类 B.人类 C.机器 D.植物 19. 潜水艇的声呐系统会利用回声定位原理在海洋中探测前方物体,如下图,是声呐探 测海底礁石的原理示意图,②号箭头指的是 A.潜水艇发出的超声波 B.声波接触礁石后的回波 C.礁石发出的超声波 D.声波接触潜水艇后的回波 20.不属于利用回声定位工作原理的是 A.海豚 B.声呐 C.尼龙搭扣 D.雷达 21.声呐被广泛应用于 A.探测人体内部是否健康 B.飞机导航 C.各种舰艇、水下作业及渔业勘测 D.手机通讯 22.潜水员穿戴的脚蹼( pǔ)模仿的是 A.鲤鱼 B.麻雀 C.野鸭 D.野兔 23.尼龙搭扣的弯钩与以下生物的哪部分相似 A.苍耳果实上的钩刺 B.植物茎上的刺的尖锐部分 C.八爪鱼的吸盘 D.蛇头的三角部分 24.下列建筑和物品不属于薄壳结构的是             A.国家大剧院 B.无梁殿 C.灯泡 D.安全帽 25.家住厦门的小可发现,不管是穿山隧道还是海底隧道,它们的顶 部都是拱形结构,这主要是因为 A.拱形结构承重力强 B.拱形结构美观 C.拱形结构易于建造 D.拱形结构厚重 26.小科发现闻名世界且仍留存于世的古桥梁大多是拱桥,如赵州桥、玉带桥,而平桥较少, 于是他做了这样一个实验:用两张A4卡纸分别做成平桥和拱桥的桥面,比较两者的承重能力。 以下做法不正确的是 A.平桥和拱桥的宽度一样 B.在桥面的中间放置重物 C.放置重物时,轻拿轻放 D.用同一张卡纸重复实验 27.小科用纸板、铆钉和绳子制作了手臂运动模型,如图所示。拉动绳子带动整个手臂运动。 下列对模型结构的对应描述正确的是 A.纸板模拟骨骼,铆钉模拟关节,绳子模拟肌肉 B.纸板模拟肌肉,铆钉模拟关节,绳子模拟血管 C.纸板模拟骨骼,铆钉模拟肌肉,绳子模拟关节 D. 纸板模拟肌肉,铆钉模拟关节,绳子模拟神经 28.下图是运动员跳高的过程,运动员落在垫子上不会摔伤,其安全降落的仿生原型是 A.蝙蝠的翅膀 B.椰子的外壳 C.猫爪上肉 D.鸟类的翅膀 29.苍蝇头部的触角上分布着嗅觉感受器,其内部包含着上百个嗅觉神经细胞,帮助它区别出 不同气味的物质。以下最有可能仿生自苍蝇触角的是 A.蝇眼雷达 B.蝇眼照相机 C.蝇式气味分析监视仪 D. 蝇式吸盘 30.篮球是一项十分受人喜欢的运动,姚明是我国著名的篮球运动员,下图中姚明正准备投 篮,此时他手臂内侧的肌肉所处的状态是 A.收缩 B.舒张 C.拉长 D.无法判断 二、简答题(共3题,共4+6+4分) 31. 骑行是一种有氧运动,能增强心肺功能。为了安全,运动员在骑行时会戴上安全帽(如下图),它的设计运用了什么结构?并结合结构特点说说安全帽起到保护作用的科学原理。 32.在已知的人类疾病中,大约有50%是由病毒引起,微生物对人类影响之一是会导致传染病的流行。因此大部分同学认为微生物都是有害的。你认为这个说法是正确的吗?请举2个例子,阐明你的观点。   33.生物在长期的进化过程中,形成了许多有利于生存的形态结构和生理特点,人类模仿生物的结构和功能,创造出各种人造物,请你按照以下格式,举出2例。 格式:鸡头——鸡头稳定器(防抖摄像机)。 ______——______ ______——______ 三、实验探究题(共2题,共14+12分) 34.小红为了探究面包在什么条件下容易发霉,她将面包放在不同的环境中进行实验,实验记录如下: 面包序号 条件组合 实验方法 实验现象(5天后) ① 温暖、潮湿 把装有湿面包的塑料袋放在阳台温暖处 长满霉菌 ② 温暖、干燥 把装有干面包的塑料袋放在阳台温暖处 没有发霉 ③ 寒冷、潮湿 把装有湿面包的塑料袋放在冰箱里 没有发霉 ④ 寒冷、干燥 把装有干面包的塑料袋放在冰箱里 没有发霉 (1)这是一个__________实验(选填“模拟”或“对比”)。 如果想要研究面包发霉是否和水分有关,应该选用__________和__________作比较。(填序号) 如果想要研究面包发霉是否和温度有关,应该选用__________和__________作比较。(填序号) (2)根据实验现象可知:面包在__________、__________的环境下容易发霉。 (3)食物的发霉腐败变质主要是由 引起的。 (4)我国南方的“回南天”常出现在春夏之交,冷空气减弱后,暖湿气流迅速“反攻”, 致使气温回升,空气湿度加大,容易导致物品发霉。请你利用所学知识,列举3种防止衣服发霉的方法并说明原理。 35.用下面3种面积相等的图形建蜂巢,计算出每种图形的内切圆直径和蜂巢壁的总长度如下表(单位:厘米)。 蜂巢截面 形状 壁长/ 厘米 内切圆直 径/厘米 4个密铺后有几道壁 4个密铺后 壁的总长度/ 厘米 正三角形 4.56 2.64 9 41.04 正方形 3 3 12 36 正六边形 1.86 3.22 19 35.34 (1) 实验结论:内切圆的直径越大,蜂巢的有效空间越 ; 蜂巢壁总长度越小, 耗费蜂蜡越 。 (2)如果蜜蜂用正五边形建蜂巢,结果是 。 (3)蜜蜂用正六边形建蜂巢的优点是(至少答3点) 。 (4)如果将3张A4纸分别折成正三棱柱,正四棱柱,正六棱柱,抗压力最强的是( ) A.正三棱柱 B. 正四棱柱 C. 正六棱柱 D.都一样 江头片区2025-2026学年第二学期五年级科学学科期中综合练习 参考答案及评卷标准 一、选择题(每题2分,共60分) 1-5 CBCCA 6-10 AAADC 11-15 CBAAA 16-20 CBCBC 21-25 CCABA 26-30 DACCA 二、简答题 31.薄壳结构(2分);薄壳结构能将力有效的分散传递出去。(2分) 32.不正确(2分) 酵母菌可以用来做馒头,面包; 木耳可以食用; 青霉菌可以用来制药;(言之有理即可,答1点给2分,最多4分。) 33.蒲公英 —— 降落伞 苍耳 —— 魔术贴/尼龙搭扣 章鱼触手 —— 吸盘 (言之有理即可,答1点给2分,最多4分。) 34.(1)对比,①和②,①和③ (每空1分,共5分) (2)温暖,潮湿(顺序可对调,每空1分,共2分) (3)微生物/霉菌(1分) (4)真空包装,隔绝空气; 放干燥剂,减少水分; 烈日暴晒,减少水分; 空调除湿,减少水分; 低温保存,降低温度; 消毒柜杀菌,消灭菌种(每一点方法1分,原理1分,最多6分) 35.(1)大,少(每空1分,共2分) (2)不能密铺(2分) (3)能密铺,节省材料,抗压,有效空间大(每点2分,最多6分) (4)C (2分) ( 第 2 页 共 3 页 ) ( 第 1 页 共 3 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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