内容正文:
第二单元 经济发展与社会进步
第三课 我国的经济发展
第二框 推动高质量发展
学习目标与核心素养
课标要求 1.理解全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
2.推动高质量发展的内涵和原因。
3.如何构建新发展格局。
4.理解经济发展方式的转变和供给侧结构性改革。
核心素养 政治认同:理解并认同党和国家现阶段在习近平经济思想指导下采取的加快构建新发展格局、推动经济高质量发展的系列深化改革的政策举措。
科学精神:认识到供给侧结构性改革是针对我国转型发展中的突出矛盾和问题提出来的,具有科学性。
法治意识:推动高质量发展,各参与主体必须遵循法律。
公共参与:运用相关知识,针对我国当前经济社会发展存在的问题,提出合化建议,增强知识的运用能力。
导入
材料一:4 月 17 号华为发布了Mate XT 2 非凡大师,也就是大家说的“阔折叠”,首销破 20 万台
材料二:苹果官方确认,2026 年将发布首款折叠屏 iPhone,分析师预测首年销量能达到 1000 万台,直接冲击全球折叠屏市场格局。
材料三:三星以35.4%的全球份额居首,华为份额攀升至34.3%,国产折叠屏整体份额占据大约56%。
网友评论:
A:“华为阔折叠技术领先全球,是中国折叠屏手机发展的典范”
B:“三星的屏幕和生态还是最好的,折叠屏体验最成熟”
C:“苹果折叠屏出来后会代表真正的高质量,iOS 生态和品牌力是无法比拟的
问题1:为什么大家的期待和评价差异这么大?手机的变化和高质量发展有什么关系?
问题2:为什么本框叫 “推动高质量发展”,而不叫 “推动经济高质量发展”?
总议题:折叠屏怎么做到高质量发展?
议题一:从三星首创到百花齐放,折叠屏市场发生了什么?
议题二:苹果入局后,中国折叠屏如何守住优势、推动高质量发展?
议题一:从三星首创到百花齐放,折叠屏市场发生了什么?
———什么是高质量发展
议题一
从三星首创到百花齐放,折叠屏市场发生了什么?
2018年
首款量产柔宇科技发布FlexPai柔派,全球首款量产柔性折叠屏手机
商业化元年
2019年:
2月:三星发布Galaxy Fold(因质量问题延期上市);
10月:华为发布Mate X(外折,定价16999元);
标杆确立
2021年:
华为Mate X2采用水滴铰链+UTG超薄玻璃,减轻折痕、降低厚度;OPPO、vivo、小米、荣耀集体入局
规模化爆发
2022年:
中国折叠屏出货量同比超200%。
2023年:
主力机化,折叠屏,价格下降,从奢侈品转向高端主力机。
2024年:
华为发布全球首款三折叠屏手机;
2025年:
全球折叠屏出货量破1亿部,中国品牌占全球45%份额。中国市场华为市占率超70%。
2026年:
苹果确认本年发布折叠屏,引发行业震动
议学探究: 结合课本知识,说说为什么中国能在短短 6 年时间,从折叠屏的 “追赶者” 变成 “领跑者”?
为什么苹果要在这个时候入局折叠屏市场?
①我国经济发展进入新常态,已由高速增长阶段转向高质量发展阶段
②是全面建设社会主义现代化国家的首要任务
③是我国经济社会发展的主题
④是解决我国社会主要矛盾要求
⑤当今世界面临百年未有之大变局,我国发展的外部环境日趋复杂。
议题一
高质量发展的原因(为什么)
①新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念,必须是高质量发展。
②有利于防范化解各类风险隐患,应对外部环境变化带来的冲击挑战,提高国际竞争力,增强国家综合实力和抵御风险能力,有效维护国家安全,实现经济行稳致远、社会和谐安定
必要性
重要性
议题一
高质量发展的内涵(是什么)
议学探究: 从“大哥大”到智能手机各类功能层出不穷的飞跃,人们的追求发生了什么样的转变?
议题一
高质量发展的内涵(是什么)
就是从“有没有”转向“好不好”,就是能够很好满足人们日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展。
内涵
高质量发展是
创新成为第一动力
协调成为内生特点
绿色成为普遍形态
开放成为必由之路
共享成为根本目的的发展
议题一
高质量发展的特点
(领域)①这不只是一个经济要求,而是对经济社会发展方方面面的总要求;
(空间)②不是只对经济发达地区的要求,而是所有地区发展都必须贯彻的要求
(时间)③不是一时一事的要求,而是必须长期坚持的要求。
特点
概念 主要内容
经济增长 经济增长表现为一个国家或地区人均产出水平的持续增加,是经济发展的基础,但单纯的经济增长并不等于经济发展。
经济发展 经济发展不仅包括经济增长,而且包括经济结构优化、经济效益提高、生态环境改善、人民生活水平提高等。
经济发展
经济增长
经济增长
经济结构优化
生态环境改善
经济效益提高
人民生活水平提高
基础
名词点击
经济增长与经济发展
新质生产力
1.地位:发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。
2.含义:新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。
3.特点:创新。
4.关键:质优。
5.本质:是先进生产力。
技术集群:构建四位一体创新底座
突破单一硬件极限,形成“新材料-新结构-新软件-新AI”的立体化技术体系,全方位支撑折叠形态创新。
生产革新:从硬件堆叠转向生态驱动
通过AI精密质检实现高品质产品的规模化、高效率生产;从单纯堆砌参数,转向“软硬一体化+生态驱动”的价值创造。
效能跃迁:释放全场景新效能
激活“移动办公+创意创作+全场景协同”新场景,实测移动办公效率提升超50%,极大激发个人与组织的创造力。
培育新质生产力| 重塑数字时代生产力
名词点击
新质生产力
议题二:苹果入局后,中国折叠屏如何守住优势、推动高质量发展?——如何推动高质量发展
议题二
苹果入局后,中国折叠屏如何守住优势、推动高质量发展?
材料一:分析师郭明錤认为:2026年,苹果手机产品最大的重点、热点,是苹果的折叠屏手机;折叠屏手机是苹果AI最佳载体;苹果折叠屏手机会带动整个消费电子行业的竞争,折叠屏手机市场的第三波风潮要来了。
议学探究: 结合材料,运用所学知识,你认为中国折叠屏怎样才能守住优势、推动高质量发展?
议题二
高质量发展的措施——构建新发展格局
以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
含义
议题二
新发展格局的要求
①新发展格局绝不是封闭的国内循环,而是开放的国内国际双循环。
②要坚持扩大内需的战略基点,使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场,形成国民经济良性循环。
③要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,增强国内大循环内生动力和可靠性,提升国际循环质量和水平,加快建设现代化经济体系。
包括扩大内部投资需求和消费需求两个方面
供给侧和需求侧的构成要素
重点
根本
解放和发展生产力,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给
使我国供给能力更好满足广大人民日益增长的美好生活需要,实现社会主义生产目的
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供给侧结构性改革
供给侧结构性改革
议题二
高质量发展的措施——如何构建新发展格局
(1)建设现代化产业体系
坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。
P41 相关链接
虚拟经济
指物质产品和精神产品的生产、销售及提供相关服务的经济活动。
(农业、工业、交通通信业、商业服务业、建筑业、文化产业,也包括教育、文化、知识、信息、艺术、体育等精神产品的生产和服务部门)
以钱生钱的经济活动,不直接创造新的价值,最终不能脱离实体经济而存在。
(如金融业、房地产业,体育经济、博彩业、收藏业等)
钱生物生钱
钱生钱
实体经济
地位:虚拟经济是现代经济必不可少的一部分,但发展过度会导致经济泡沫。
地位:实体经济是一国经济的立身之本,是国家强盛的重要支柱。
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实体经济和虚拟经济
议题二
高质量发展的措施——如何构建新发展格局
(1)建设现代化产业体系
坚持把发展经济的着力点放在实体经济上,推进新型工业化,加快建设制造强国、质量强国、航天强国、交通强国、网络强国、数字中国。
(2)全面推进乡村振兴
坚持农业农村优先发展,巩固拓展脱贫攻坚成果,加快建设农业强国,扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴,全方位夯实粮食安全根基,牢牢守住十八亿亩耕地红线,确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
议题二
高质量发展的措施——如何构建新发展格局
(3)促进区域协调发展
促进区域协调发展。深入实施区域协调发展战略、区域重大战略、主体功能区战略、新型城镇化战略,优化重大生产力布局,构建优势互补、高质量发展的区域经济布局和国土空间体系。
议题二
高质量发展的措施——如何构建新发展格局
(4)推进高水平对外开放
推进高水平对外开放。稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放,加快建设贸易强国,推动共建“一带一路”高质量发展,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。
①理念:我们必须完整、准确、全面贯彻新发展理念。
②主题:以推动高质量发展为主题。
③格局:加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
④支撑:以教育、科技、人才为基础、战略性支撑
⑤目的:全面建设社会主义现代化国家
议题二
高质量发展的措施——推动高质量发展的总要求
3.2推动高质量发展
全面建设社会主义现代化国家的首要任务
构建新
发展格局
2.原因
国内大循环、国内国际双循环
1.内涵
高质量发展:
从“有没有”转向“好不好”
①必要性
②重要性
③解决主要矛盾
怎么做
1.要加快构建新发展格局
2.建设现代产业体系
3.全面推进乡村振兴
4.促进区域协调发展
5.推进高水平对外开放
6.推进高质量发展总要求
1.内涵
(是什么)
2.措施
(怎么做)
课堂小结
全面建设社会主义现代化国家的首要任务
构建新
发展格局
2.原因
1.内涵
怎么做
1.内涵
(是什么)
2.措施
(怎么做)
整理本课知识点,绘制思维导图,加深对知识逻辑的理解。
作业
谢谢大家!
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