冲刺2026年中考语文对题号猜押考题专题训练 (天津专用)01 :对题号猜押第1、2题 字音、字形、词语
2026-05-11
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | 字音,字形,词语 |
| 使用场景 | 中考复习-三轮冲刺 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 139 KB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-12 |
| 作者 | 静远语文 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57803995.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“考点类型精准预测+真题模拟题链”构建语言基础训练体系,系统整合字音、字形、词语三大模块,强化语言运用与文化自信。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|字音|四大必考类型(形声字误读等)+例字8组|归纳“只读半边”陷阱、多音字轮换等易错类型|从类型特征到例字对比,形成“识别陷阱-正音记忆”链条|
|字形|三大重灾区(同音形近字等)+例字7组|分类辨析形近字、易混字及成语固定错字|通过正误对比强化字形规范意识,关联文化传承|
|词语|26题含真题及模拟题|结合语境辨析近义词(如“引领/引发”“增强/增加”)|以社会热点(国潮、航天等)为语境载体,提升语言运用能力|
内容正文:
01 对题号猜押第1、2题
字音、字形、词语
2026 字音考点精准预测(四大必考类型)
1. 形声字 “只读半边” 陷阱
极易误读高频:炽 (chì) 热 不读 zhì畸 (jī) 形 不读 qí诘 (jié) 责 不读 jí锲 (qiè) 而不舍 不读 qì憔 (qiáo) 悴 不读 jiāo蜷 (quán) 伏 不读 juǎn污秽 (huì) 不读 suì酝酿 (niàng) 不读 liàng
2. 高频多音字(年年轮换)
强:qiáng 强大 /qiǎng 勉强 /jiàng 倔强载:zǎi 记载 /zài 装载折:zhé 折断 /shé 折本 /zhē折腾差:chā差别 /chà 差劲 /cī参差咽:yān 咽喉 /yè 呜咽行:xíng 行走 /háng 行业
3. 易混前后鼻音、平翘舌
天津考生高频误读:星辰 chén、笨拙 zhuō、婆娑 suō、狩猎 shòu、箴言 zhēn
4. 习惯性误读固定词
蓦然 mò、龟裂 jūn、翌日 yì、镌刻 juān、斡旋 wò
2026 字形考点精准预测(三大重灾区)
1. 同音形近字
燥 / 躁:干燥、急躁辨 / 辩:分辨、争辩蓬 / 篷:蓬勃、帐篷喧 / 暄:喧闹、寒暄籍 / 藉:书籍、狼藉竣 / 峻:竣工、险峻璧 / 壁:璧玉、墙壁
2. 同音易混字
必 / 毕:毕竟(√)必竟(×)候 / 侯:等候(√)等侯(×)彩 / 采:风采(√)风彩(×)和 / 合:和谐(√)合谐(×)
3. 成语固定易错字(常年重复考)
迫不及待(√)— 迫不急待(×)眼花缭乱(√)— 眼花潦乱(×)因地制宜(√)— 因地治宜(×)一诺千金(√)— 一诺千斤(×)巧妙绝伦(√)— 巧妙绝纶(×)
(2025年天津中考真题)
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.热忱(chén) 婆娑(suō) 锲而不舍(qì)
B.锃亮(zèng) 憔悴(jiāo) 根深蒂固(dì)
C.遁形(dùn) 恪守(kè) 无可奈何(nài)
D.蜷伏(juǎn) 褶皱(zhě) 抑扬顿挫(cuò)
【答案】C
【详解】本题考查字音。
A.锲而不舍(qì)——qiè;
B.憔悴(jiāo)——qiáo;
D.蜷伏(juǎn)——quán;
故选 C。
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文化是一个民族的灵魂,高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行,到“国服”______风尚,年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______,传承中华文化基因愈加自觉,民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信,中国青年才有了拥抱世界的信心,也有了一份胜不骄、败不馁的从容。
A.引发 赞同 增强 B.引领 认同 增强
C.引发 认同 增加 D.引领 赞同 增加
【答案】B
【详解】本题考查词义辨析。
第一空:
引发:指引起、触发,侧重由某一事物导致另一事物的产生,强调因果关系。
引领:指引导、带领,侧重在方向上的引导,使事物朝着某一趋势发展,强调主动性和导向性。
根据文段“‘国服’______风尚”可知,此处表达“国服”对风尚起到引导作用,使风尚形成,应选用“引领”。
第二空:
赞同:指赞成、同意,多针对具体观点或行为表示支持。
认同:指认可、接纳,更侧重在思想、情感上对某一事物的认可和归属感。
根据文段“年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______”可知,此处强调年轻一代对文明在情感和认知上的认可,应选用“认同”。
第三空:
增强:指变得更强,多用于抽象事物,如信心、实力、意识等。
增加:指数量上的增多,多用于具体事物,如数量、重量、收入等。
根据文段“民族自豪感显著______”可知,“民族自豪感”为抽象情感,应选用“增强”。
故选B。
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.羡慕(xiàn) 凋谢(diāo) 开卷有益(juǎn)
B.惆怅(chóu) 瞥见(piě) 相得益彰(zhāng)
C.踊跃(yǒng) 蹒跚(mán) 抑扬顿挫(cuò)
D.涵养(hán) 推崇(chóng) 一丝不苟(gǒu)
【答案】D
【详解】A.开卷有益(juàn);
B.瞥见(piē);
C.蹒跚(pán)。
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
神舟二十号载人飞行任务,是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务,________了中国航天员单个乘组在轨驻留时间最长纪录,________着中国航天事业高水平科技自立自强迈出新步伐,对提升我国综合国力和中华民族凝聚力,进一步________全体中华儿女民族自信心和自豪感,具有重要意义。
A.创造 标志 增强 B.创新 标志 加强
C.创造 标榜 加强 D.创新 标榜 增强
【答案】A
【详解】第一空:
创造:造出前所未有的新纪录、新成绩、新事物。
创新:侧重在理论、方法、技术上革新突破。
后文搭配“最长纪录”,固定搭配是“创造纪录”,不能说“创新纪录”,所以第一空选“创造”。
第二空:
标志:表明、象征某种重大进展、阶段意义,中性书面褒义。
标榜:刻意吹嘘、夸耀,含贬义,多用于自我炫耀。
句子是说航天事业迈出新步伐,是庄重的官方表述,要用“标志”。
第三空:
增强:侧重由弱变强,常搭配自信心、自豪感、体质、凝聚力等抽象心理、精神层面词语。
加强:侧重使更稳固、力度更大,常搭配管理、建设、合作、训练等。
后文搭配“民族自信心和自豪感”,固定搭配是“增强自信心、增强自豪感”,第三空选“增强”。
3.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.恪守(kè) 滞留(zhì) 戛然而止(gā)
B.寒噤(jìn) 酝酿(liàng) 拈轻怕重(niān)
C.亘古(gèng) 蜷伏(quán) 殚精竭虑(dān)
D.栈桥(zhàn) 濒临(bīn) 吹毛求疵(cī)
【答案】D
【详解】A.戛然而止(jiá);
B.酝酿(niàng);
C.亘古(gèn)。
4.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.纤维(xiān) 憎恶(zèng) 强聒不舍(guō)
B.瞥见(piě) 龟裂(jūn) 拈轻怕重(zhān)
C.遏制(è) 农谚(yàn) 络绎不绝(luò)
D.取缔(dì) 覆盖(fù) 间不容发(fā)
【答案】C
【详解】A.憎(zēng)恶;
B.瞥(piē)见,拈(niān)轻怕重;
D.间不容发(fà)。
5.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
“言之无文,行而不远。”语言承载着文化,生动的表达更能打动人心。守护语言的“文化味儿”,使其成为审美旨趣、文化基因的载体,是规范使用语言的应有之义。近年来,在“中国诗词大会”“诗教润乡土”等活动中,诗词经典在口口传诵、笔尖流转中 了恒久魅力。让经典语言走进校园与家庭、走向田间地头, 亲近经典的社会氛围,才能厚植文化 ,催生更多情感饱满、富有力量的表达。
A.开放 营造 蕴含 B.绽放 创造 蕴含
C.绽放 营造 底蕴 D.开放 创造 底蕴
【答案】C
【详解】第一空:
开放:多形容花朵展开,或解除限制、不封闭,侧重解除状态、面向外界。
绽放:形容花朵开放,也常用来比喻事物展现出光彩、魅力,侧重焕发光彩、释放生命力。
语境中说诗词经典在口口传诵、笔尖流转中焕发恒久魅力,用绽放更能体现诗词魅力被激活、焕发光彩的状态,开放无法搭配“魅力”,因此选绽放。
第二空:
营造:指有计划、有目的地构造、制作,常搭配氛围、环境、意境,侧重打造某种抽象的整体氛围。
创造:指从无到有地想出或做出新事物,常搭配财富、奇迹、作品,侧重新产出的事物。
语境中说打造亲近经典的社会氛围,氛围是抽象的环境状态,用营造是固定搭配;创造的对象通常是具体或全新的事物,不能直接搭配氛围,因此选营造。
第三空:
蕴含:动词,指包含在内,常作谓语,后面要接宾语。
底蕴:名词,指事物的内涵、根底,常作宾语。
语境中“厚植文化____”,“文化”后面需要一个名词作宾语,蕴含是动词,语法上不成立;文化底蕴是固定搭配,指文化的内涵积淀,因此选底蕴。
6.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.镌刻(juān) 惩戒(chěng) 面面相觑(qù)
B.贮蓄(chǔ) 旁骛(wù) 摩肩接踵(zhǒng)
C.应和(hè) 濒临(bīn) 间不容发(fā)
D.忧戚(qī) 翘首(qiáo) 矫揉造作(jiǎo)
【答案】D
【详解】A.惩戒(chéng);
B.贮蓄(zhù);
C.间不容发(fà)。
7.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
2026年元旦,“津旅时光号”津京专列首发 。车厢各处氤氲着浓郁的京津文化 :杨柳青年画的明艳色彩、泥人张彩塑的传神姿态,与现代光影技术无缝衔接;非遗传承人的现场 ,更是为这场文旅之行锦上添花。
A.启航 气息 展开 B.启程 气息 展演
C.启程 气势 展开 D.启航 气势 展演
【答案】B
【详解】启航:(轮船、飞机等)第一次航行。
启程:上路;行程开始(多用于较正式的场合)。
第一处,专列第一次开始行程,因此用“启程”。
气息:呼吸时出入的气。比喻文艺作品所表现的情趣。
气势:(人或事物)表现出的某种力量和形势。
第二处,指京津文化表现出的情趣,因此用“气息”。
展开:大规模地进行。
展演:以展览为目的而演出(文艺节目等)。
第三处,指非遗传承人的演出,因此用“展演”。
8.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
元宵节,是传统节日里殊为璀璨的一个。律回春渐,灯月 ,到处流光溢彩,人人笑语盈盈。千百年来,元宵佳节作为文人墨客吟咏的对象,成就无数 千古的诗词名篇,刻印着中国人基因里的温情与浪漫。今日头顶的那轮明月,曾被古人深情遥望,照亮过历史天空的烟火,也继续 着我们去创造新的美好生活。
A.交辉 流行 闪耀 B.交汇 流传 闪耀
C.交辉 流传 照耀 D.交汇 流行 照耀
【答案】C
【详解】第一空,交辉:指光辉相互映照、辉映。交汇:指水流、气流等聚集会合。此处写灯光与月色相互映照,用“交辉”恰当。
第二空,流传:指事迹、作品等传下来或传播开。流行:指广泛传播、盛行。此处形容诗词名篇千古传扬,用“流传”恰当。
第三空,照耀:指光线照射,也可喻指精神、景象照亮前路。闪耀:侧重光亮闪烁。此处写明月照亮并引领我们,用“照耀”恰当。
9.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.烘托(hōng) 作揖(yī) 振聋发聩(kuì)
B.恬静(tián) 阔绰(chuò) 锐不可当(dǒng)
C.诀别(jué) 鲜妍(yàn) 接踵而至(zhǒng)
D.笼统(lóng) 箴言(zhēn) 杳无消息(yǎo)
【答案】A
【详解】B.锐不可当(dāng);
C.鲜妍(yán);
D.笼统(lǒng)。
10.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.伫立(zhù) 恐吓(hè) 契合(qiè) 开卷有益(juàn)
B.绰号(chuō) 诡谲(jué) 怯懦(qiè) 铢两悉称(chèn)
C.狡黠(xiá) 诘难(nàn) 渲染(xuàn) 吹毛求疵(cì)
D.拘泥(nì) 顷刻(qǐng) 隐匿(nì) 信手拈来(niān)
【答案】D
【详解】A.契合(qì);
B.绰号(chuò);
C.吹毛求疵(cī)。
11.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.拘泥(ní) 莅临(lì) 叱咤风云(zhà)
B.解剖(pōu) 慰藉(jiè) 锲而不舍(qiè)
C.倔强(jué) 炽痛(chì) 咄咄逼人(duó)
D.伫立(chù) 哺育(bǔ) 自吹自擂(léi)
【答案】B
【详解】A.拘泥(nì);
C.咄咄逼人(duō);
D.伫立(zhù)。
12.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
从秦陵“铜车马”的严整,到汉“马踏飞燕”的浪漫,再到近代“奔马”与“战马”的呐喊,这些艺术杰作创造性地______了马的形象,诠释了时代的文化精神。马的形象______三千年而历久弥新。在中国,马已______了单纯的动物属性,化为精神追求的象征。
A.树立 超越 跨越 B.塑造 跨越 超越 C.树立 跨越 超越 D.塑造 超越 跨越
【答案】B
【详解】第一空:
树立:意思是建立(多用于抽象的好的事情);塑造:指用泥土等可塑材料制成人物形象,也指用语言文字或其他艺术手段表现人物形象;此处强调艺术杰作通过一定的艺术手段来表现马的形象,用“塑造”合适。
第二空:
超越:指超出、越过,强调在程度、水平等方面超过某个界限或对象;跨越:指越过地区或时期的界限,强调从某一范围到另一范围的动作;此处说的是马的形象从过去到现在经过了三千年的时间跨度,用“跨越”合适。
第三空:
超越:指超出、越过,强调在程度、水平等方面超过某个界限或对象;跨越:指越过地区或时期的界限,强调从某一范围到另一范围的动作;此处强调马不再局限于单纯的动物属性,而是在精神层面有了更高的意义,表达这种在属性上的提升和突破,应“超越”合适。
13.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.冗杂(rǒng) 拜谒(yè) 鼎盛(dǐng) 镗镗鞳鞳(táng)
B.旌旗(jīng) 濒临(bīn) 斡旋(wō) 箪食壶浆(dān)
C.巉峻(chán) 腈纶(jīng) 酒肆(sì) 惨绝人寰(huán)
D.遒劲(jìng) 稽首(qǐ) 桕树(jiū) 不修边幅(fú)
【答案】C
【详解】A.镗镗鞳鞳(tāng);
B. 斡旋(wò);
D.桕树(jiù)。
14.下面词语中加点字的注音有错误的一项是( )
A.溃退(kuì) 悄然(qiǎo) 推崇(cóng) 潜滋暗长(qián)
B.归省(xǐng) 虔诚(qián) 砂砾(lì) 名副其实(fù)
C.惊骇(hài) 栈桥(zhàn) 折扣(zhé) 前仆后继(pū)
D.捷报(jié) 盘桓(huán) 狡黠(xiá) 信手拈来(niān)
【答案】A
【详解】A.推崇(cóng)——chóng。
15.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明,传承历史文化,是社会主义精神文明建设的深厚滋养。我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好,管理好,加强研究和_________,让历史说话,让文物说话,在传承祖先的_________,_________民族自信的同时,更好地前进。
A.借用 造就 增强 B.利用 造就 增加
C.借用 成就 增加 D.利用 成就 增强
【答案】D
【详解】第一空:
借用:指使用别人的东西或借助某种力量。利用:指使事物或人发挥效能,或用手段使人或事物为自己服务。结合语境,此处强调发挥文物的价值,使其服务于精神文明建设,因此用“利用”恰当;
第二空:
造就:指培养成功,也指造诣、成就。成就:指事业上的成绩,或完成某项事业。结合语境,此处与“祖先的”搭配,指祖先创造的辉煌业绩,因此用“成就”恰当;
第三空:
增加:指在原有的基础上加多。增强:指增进、加强,使更强。结合语境,此处与“民族自信”搭配,强调使自信心变得更坚定、更强大,因此用“增强”恰当。
16.下面语段的空白处依次填入词语,最恰当的一项是( )
近日,北京中轴线南端地标永定门城楼进入主体修缮阶段。这是该城楼自2005年复建后首次迎来的全面大修。作为北京历史文化名城的重要标识,永定门城楼的修缮工作______了社会各界的广泛关注。专家表示,此次大修不仅是对古建筑本体的“祛病延年”,更是对中轴线文化遗产价值的深度挖掘与______。通过精耕细作的保护与利用,古老的城楼将在新时代继续______其独特的历史文化魅力。
A.引起 解释 焕发 B.引发 解释 散发
C.引起 诠释 散发 D.引发 诠释 焕发
【答案】D
【详解】第一空:
引起:一种事物、现象使另一事物出现,侧重引出关注、反响。引发:触发、唤起,常搭配关注、思考、问题等。句中指永定门城楼修缮使社会各界产生广泛关注,侧重触发关注,应选“引发”。
第二空:
解释:分析阐明,侧重说明含义、原因等。诠释:对事物意义、价值进行深入阐释与理解。句中指对中轴线文化遗产价值进行深度挖掘与阐释,应选“诠释”。
第三空:
焕发:光彩四射,多搭配精神、魅力、活力等抽象事物。散发:分散发出,多搭配气味、光线、热气等具体事物。句中指城楼展现独特的历史文化魅力,应选“焕发”。
17.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
骐骥跃古今!中华文化基因中的这匹马,不一般!鬃毛飞扬,四蹄有力——3000多年前的甲骨文“马”字,恰似一匹仰天长啸的骏马,________生命的朝气与活力。这匹骏马,从中华文明的历史深处奔腾而来。它穿过商周的烽火硝烟,踏过西域的长河落日,走过古都的________市井,看见今天的青山万里……从古至今,马与人相识相伴,化作锐意进取、奋发向上、________的精神意象,深深镌刻在中华文化基因之中。
A.尽显 繁华 自强不息 B.显现 繁华 川流不息
C.显现 华丽 自强不息 D.尽显 华丽 川流不息
【答案】A
【详解】第一空,尽显:全部显露、充分展现出来,语气更强烈,带有“淋漓尽致”的意味。显现:呈现、显露,侧重“出现、看得见”,语气较平淡。句子写甲骨文“马”字像仰天长啸的骏马,充分展现生命的朝气与活力,强调气势饱满、完全展露,用“尽显”更贴切。
第二空,繁华:形容城镇、街市繁荣热闹,人烟稠密、商业兴盛。华丽:形容外表美丽而有光彩,多用于服饰、建筑、装饰等。句中修饰对象是“古都的市井”,指城市街市的繁荣热闹,应选“繁华”。
第三空,自强不息:自己努力向上,永不停歇,形容精神、意志。川流不息:像河水一样连续不断,多形容行人、车马、水流。前面是“锐意进取、奋发向上”,都是精神品质,与之并列的应是“自强不息”。
18.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.狡黠(xiá) 笼统(lóng) 雕梁画栋(dòng)
B.拘泥(ní) 契合(qì) 浮光掠影(lüè)
C.怯懦(qiè) 渲染(xuàn) 味同嚼蜡(jué)
D.稽首(qǐ) 伫立(zhù) 信手拈来(niān)
【答案】D
【详解】A.笼统(lǒng);
B.拘泥(nì);
C.味同嚼蜡(jiáo)。
19.下面各组词语中加点字的注音,有误的一项是( )
A.阴晦(huì) 冠冕(guān) 箴言(zhēn) 孜孜不倦(zī)
B.瞥见(piē) 嗤笑(chī) 空旷(kuàng) 强聒不舍(guō)
C.鄙夷(bǐ) 虚妄(wàng) 懦夫(nuò) 抽丝剥茧(bāo)
D.诓骗(kuāng) 豢养(huàn) 栈桥(zhàn) 鸠占鹊巢(jiū)
【答案】C
【详解】本题考查字音辨析。
C.抽丝剥茧(bāo)——bō;
故选C。
20.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.冠冕(miǎn) 旁骛(wù) 恣睢(cì) 孜孜不倦(zī)
B.褴褛(lán) 恪守(gè) 豢养(huàn) 彬彬有礼(bīn)
C.阴翳(yì) 中伤(zhòng)广袤(mào) 矫揉造作(jiāo)
D.摇曳(yè) 亵渎(xiè) 箴言(zhēn) 自惭形秽(huì)
【答案】D
【详解】本题考查字音。
A.恣睢(cì)——zì;
B.恪守(gè)——kè;
C.矫揉造作(jiāo)——jiǎo;
故选D。
21.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.钦佩(qīn) 尉蓝(wèi) 颁发(bān) 惟妙惟肖(xiāo)
B.轩昂(xuān) 赞誉(yù) 山涧(jiàn) 心旷神怡(yí)
C.扶植(zhí) 星辰(cén) 瞭亮(liáo) 慷慨淋漓(kǎi)
D.掂记(diàn) 乖巧(guāi) 倔强(juè) 屏息敛声(bǐng)
【答案】B
【详解】本题考查字音字形。
A.尉蓝——蔚蓝,惟妙惟肖(xiāo)——惟妙惟肖(xiào);
C.星辰(cén)——星辰(chén),瞭亮——嘹亮;
D.掂记——惦记;倔强(juè)——倔强(jué);
故选B。
22.依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是( )
对联是我国传统文化的______,也是活的文化遗产,现在还普遍应用于我们的日常生活中。_____是在名胜古迹,还是在市井闾巷,我们常常会发现对联。这些对联与周围的环境______,充分体现出汉字的______和传统文化的魅力。
A.珍宝 无论 相辅相成 奥秘 B.瑰宝 无论 相映成趣 奥妙
C.瑰宝 即使 相辅相成 奥妙 D.珍宝 即使 相映成趣 奥秘
【答案】B
【详解】本题考查词语运用。
第一空,瑰宝:特别珍贵的东西,侧重文化价值;珍宝:珍贵的宝物,范围较广。此处指对联这一传统文化,应选“瑰宝”;
第二空,无论:表示在任何条件下结果都一样,与“还是”搭配;即使:表假设让步,不与“还是”搭配。此处应选“无论”;
第三空,相映成趣:相互衬托着,显得很有趣味;相辅相成:相互配合,相互补充。此处指对联与环境相互衬托,应选“相映成趣”;
第四空,奥妙:(道理、内容)深奥微妙;奥秘:隐藏的或未被认识的秘密。此处指汉字的精妙,应选“奥妙”;
故选B。
23.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
英雄是中华民族的脊梁,是时代的____________者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、视死如归;在____________的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、____________先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,____________实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
A.带领 波澜不惊 沉湎 凝聚
B.引领 波澜不惊 缅怀 凝结
C.带领 波澜壮阔 沉湎 凝结
D.引领 波澜壮阔 缅怀 凝聚
【答案】D
【详解】本题考查词语的运用。
带领:在前带头使后面的人跟随着。
引领:引导;带领。
带领是真实地去带头儿做;引领属于精神层面的朝着一定的方向努力。
空一,根据“英雄是中华民族的脊梁,是时代的_____者”语境可知,这里指英雄能给人精神的引导,应使用“引领”。
波澜壮阔:原形容水面辽阔,现比喻声势雄壮或规模宏大。
波澜不惊:微风吹过,水面上风平浪静,比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折。
空二,根据“在______的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔”语境可知,这里指声势雄壮或规模宏大的建设情景,应使用“波澜壮阔”。
沉湎:沉溺,迷恋。
缅怀:追念;追想。
空三,根据“崇敬英雄,不只是为了纪念历史、______先烈”语境可知,这里指追念先烈,应使用“缅怀”。
凝聚:物质由气体变为液体的过程。聚集。
凝结:气体变成液体或液体变成固体。
凝聚:常用于比喻,指思想、感情、精神、智慧或心血等聚集在一起。凝结:常用于比喻,指血、汗、思想、感情等凝结成新的东西。
空四,根据“更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,______实现中华民族伟大复兴的磅礴力量”语境可知,这里指精神聚集在一起,应使用“凝聚”。
故选D。
24.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
杨柳青镇的木板年画是印绘相结合的年画制品,在历史上享有极高的_________。《四艺雅聚》作为其中经典传世之作为世人珍视,除具有_________的风貌,其画中蕴意也耐人寻味。这_________出年画文化的深厚底蕴与当代价值。由古及今,崇文尚德的中国人对于提升文化修养和_________个人品格的要求从未改变。
A.名誉 别具一格 揭示 缔造 B.名誉 别开生面 彰显 缔造
C.声誉 别开生面 揭示 塑造 D.声誉 别具一格 彰显 塑造
【答案】D
【详解】本题考查词语用法和辨析。
第一空:“名誉”侧重于个人在社会上获得的名声、名义,更偏向道德层面评价;“声誉”指公众对特定对象的总体评价,范围更广,可用于形容事物。这里说杨柳青镇木板年画在历史上的地位,用“声誉”更合适。
第二空:“别具一格”表示另有一种独特的风格;“别开生面”原指画像经重新绘制,面目一新,后比喻另外开辟一种新局面或创造出一种新的风格式样。此处形容《四艺雅聚》的风貌独特,“别具一格”更恰当。
第三空:“揭示”意为向人指出不易看清的事理;“彰显”指鲜明地显示。这里说年画文化深厚底蕴与当代价值,“彰显”更能突出其鲜明展示的意味。
第四空:“缔造”指创立、建立(多指伟大的事业);“塑造”有培养、改造使符合某种规格之意,与“个人品格”搭配更合适。
故选D。
25.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
作为九州水源之宗的黄河,____________了勤劳勇敢的华夏儿女,孕育了中华民族独特的精神气质,____________着华夏文明生生不息的文化根脉,是中华民族的生命之源、文脉之源、幸福之源。在华夏儿女心目中,黄河早已成为____________的精神图腾。
A.养育 传承 共同 B.教育 传播 共同
C.教育 传承 公共 D.养育 传播 公共
【答案】A
【详解】本题考查词语运用。
第一空:“养育”侧重于供给生活所需,使成长,常与“儿女”“后代”等搭配,强调对生命的培育和滋养。这里说黄河对华夏儿女,“养育”一词能生动地体现黄河像母亲一样为华夏儿女提供生存的条件,使其得以繁衍发展,所以“养育”合适。“教育”主要指传授知识、培养品德等方面,侧重于精神层面的教导,与黄河和华夏儿女之间供给生存条件、孕育发展的关系不太契合,故第一空应选“养育”。
第二空:“传承”意为传授和继承,强调在时间上的延续和传递,常与文化、传统、技艺等搭配,突出将先辈的文化成果延续下去。黄河对于华夏文明的文化根脉,用“传承”可以准确地表达出其在历史长河中使华夏文明的根脉不断延续的作用。“传播”着重于广泛散布,通常强调信息、文化等在空间上的扩散。相比之下,“传承”更能体现文化根脉在时间维度上的延续性,所以第二空选“传承”更合适。
第三空:“共同”表示属于大家的、彼此都具有的,强调群体的一致性。“精神图腾”是整个中华民族共同拥有、共同尊崇的,用“共同”能准确体现这种全民族共有的属性。“公共”一般用于形容属于社会的、公众的,常与场所、资源等搭配,如“公共场所”“公共资源”,与“精神图腾”搭配不恰当,所以第三空应选“共同”。
故选A。
26.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
阅读,让我们走进自然,感受春风的______________;让我们走进高贵,______________生命的尊严;让我们走进理性,领悟思想的______________。阅读能使我们安静下来,目光澄澈,心灵纯净。
A.和煦 敬畏 透彻 B.和煦 畏惧 彻底
C.和缓 畏惧 透彻 D.和缓 敬畏 彻底
【答案】A
【详解】和煦:和谐、温暖,一般用来形容春风、阳光等事物给人带来的美好感受。和缓:指平和舒缓。根据“感受春风”的提示,第一空选“和煦”恰当;
敬畏:既敬重又害怕。畏惧:害怕、恐惧。生命是宝贵的,有尊严的生命更值得尊敬,所以,第二空选“敬畏”恰当;
透彻:深入,完全了解。彻底:既可形容深透、完全而无所遗留。阅读能扩展知识面,增强分析能力,能让人透过现象,看清事物的本质,对事物、人生的了解更深入,所以,第三空选“透彻”恰当;
故选A。
试卷第1页,共3页
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01 对题号猜押第1、2题
字音、字形、词语
2026 字音考点精准预测(四大必考类型)
1. 形声字 “只读半边” 陷阱
极易误读高频:炽 (chì) 热 不读 zhì畸 (jī) 形 不读 qí诘 (jié) 责 不读 jí锲 (qiè) 而不舍 不读 qì憔 (qiáo) 悴 不读 jiāo蜷 (quán) 伏 不读 juǎn污秽 (huì) 不读 suì酝酿 (niàng) 不读 liàng
2. 高频多音字(年年轮换)
强:qiáng 强大 /qiǎng 勉强 /jiàng 倔强载:zǎi 记载 /zài 装载折:zhé 折断 /shé 折本 /zhē折腾差:chā差别 /chà 差劲 /cī参差咽:yān 咽喉 /yè 呜咽行:xíng 行走 /háng 行业
3. 易混前后鼻音、平翘舌
天津考生高频误读:星辰 chén、笨拙 zhuō、婆娑 suō、狩猎 shòu、箴言 zhēn
4. 习惯性误读固定词
蓦然 mò、龟裂 jūn、翌日 yì、镌刻 juān、斡旋 wò
2026 字形考点精准预测(三大重灾区)
1. 同音形近字
燥 / 躁:干燥、急躁辨 / 辩:分辨、争辩蓬 / 篷:蓬勃、帐篷喧 / 暄:喧闹、寒暄籍 / 藉:书籍、狼藉竣 / 峻:竣工、险峻璧 / 壁:璧玉、墙壁
2. 同音易混字
必 / 毕:毕竟(√)必竟(×)候 / 侯:等候(√)等侯(×)彩 / 采:风采(√)风彩(×)和 / 合:和谐(√)合谐(×)
3. 成语固定易错字(常年重复考)
迫不及待(√)— 迫不急待(×)眼花缭乱(√)— 眼花潦乱(×)因地制宜(√)— 因地治宜(×)一诺千金(√)— 一诺千斤(×)巧妙绝伦(√)— 巧妙绝纶(×)
(2025年天津中考真题)
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.热忱(chén) 婆娑(suō) 锲而不舍(qì)
B.锃亮(zèng) 憔悴(jiāo) 根深蒂固(dì)
C.遁形(dùn) 恪守(kè) 无可奈何(nài)
D.蜷伏(juǎn) 褶皱(zhě) 抑扬顿挫(cuò)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文化是一个民族的灵魂,高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行,到“国服”______风尚,年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______,传承中华文化基因愈加自觉,民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信,中国青年才有了拥抱世界的信心,也有了一份胜不骄、败不馁的从容。
A.引发 赞同 增强 B.引领 认同 增强
C.引发 认同 增加 D.引领 赞同 增加
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.羡慕(xiàn) 凋谢(diāo) 开卷有益(juǎn)
B.惆怅(chóu) 瞥见(piě) 相得益彰(zhāng)
C.踊跃(yǒng) 蹒跚(mán) 抑扬顿挫(cuò)
D.涵养(hán) 推崇(chóng) 一丝不苟(gǒu)
2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
神舟二十号载人飞行任务,是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务,________了中国航天员单个乘组在轨驻留时间最长纪录,________着中国航天事业高水平科技自立自强迈出新步伐,对提升我国综合国力和中华民族凝聚力,进一步________全体中华儿女民族自信心和自豪感,具有重要意义。
A.创造 标志 增强 B.创新 标志 加强
C.创造 标榜 加强 D.创新 标榜 增强
3.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.恪守(kè) 滞留(zhì) 戛然而止(gā)
B.寒噤(jìn) 酝酿(liàng) 拈轻怕重(niān)
C.亘古(gèng) 蜷伏(quán) 殚精竭虑(dān)
D.栈桥(zhàn) 濒临(bīn) 吹毛求疵(cī)
4.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.纤维(xiān) 憎恶(zèng) 强聒不舍(guō)
B.瞥见(piě) 龟裂(jūn) 拈轻怕重(zhān)
C.遏制(è) 农谚(yàn) 络绎不绝(luò)
D.取缔(dì) 覆盖(fù) 间不容发(fā)
5.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
“言之无文,行而不远。”语言承载着文化,生动的表达更能打动人心。守护语言的“文化味儿”,使其成为审美旨趣、文化基因的载体,是规范使用语言的应有之义。近年来,在“中国诗词大会”“诗教润乡土”等活动中,诗词经典在口口传诵、笔尖流转中 了恒久魅力。让经典语言走进校园与家庭、走向田间地头, 亲近经典的社会氛围,才能厚植文化 ,催生更多情感饱满、富有力量的表达。
A.开放 营造 蕴含 B.绽放 创造 蕴含
C.绽放 营造 底蕴 D.开放 创造 底蕴
6.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.镌刻(juān) 惩戒(chěng) 面面相觑(qù)
B.贮蓄(chǔ) 旁骛(wù) 摩肩接踵(zhǒng)
C.应和(hè) 濒临(bīn) 间不容发(fā)
D.忧戚(qī) 翘首(qiáo) 矫揉造作(jiǎo)
7.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
2026年元旦,“津旅时光号”津京专列首发 。车厢各处氤氲着浓郁的京津文化 :杨柳青年画的明艳色彩、泥人张彩塑的传神姿态,与现代光影技术无缝衔接;非遗传承人的现场 ,更是为这场文旅之行锦上添花。
A.启航 气息 展开 B.启程 气息 展演
C.启程 气势 展开 D.启航 气势 展演
8.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
元宵节,是传统节日里殊为璀璨的一个。律回春渐,灯月 ,到处流光溢彩,人人笑语盈盈。千百年来,元宵佳节作为文人墨客吟咏的对象,成就无数 千古的诗词名篇,刻印着中国人基因里的温情与浪漫。今日头顶的那轮明月,曾被古人深情遥望,照亮过历史天空的烟火,也继续 着我们去创造新的美好生活。
A.交辉 流行 闪耀 B.交汇 流传 闪耀
C.交辉 流传 照耀 D.交汇 流行 照耀
9.下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.烘托(hōng) 作揖(yī) 振聋发聩(kuì)
B.恬静(tián) 阔绰(chuò) 锐不可当(dǒng)
C.诀别(jué) 鲜妍(yàn) 接踵而至(zhǒng)
D.笼统(lóng) 箴言(zhēn) 杳无消息(yǎo)
10.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.伫立(zhù) 恐吓(hè) 契合(qiè) 开卷有益(juàn)
B.绰号(chuō) 诡谲(jué) 怯懦(qiè) 铢两悉称(chèn)
C.狡黠(xiá) 诘难(nàn) 渲染(xuàn) 吹毛求疵(cì)
D.拘泥(nì) 顷刻(qǐng) 隐匿(nì) 信手拈来(niān)
11.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.拘泥(ní) 莅临(lì) 叱咤风云(zhà)
B.解剖(pōu) 慰藉(jiè) 锲而不舍(qiè)
C.倔强(jué) 炽痛(chì) 咄咄逼人(duó)
D.伫立(chù) 哺育(bǔ) 自吹自擂(léi)
12.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
从秦陵“铜车马”的严整,到汉“马踏飞燕”的浪漫,再到近代“奔马”与“战马”的呐喊,这些艺术杰作创造性地______了马的形象,诠释了时代的文化精神。马的形象______三千年而历久弥新。在中国,马已______了单纯的动物属性,化为精神追求的象征。
A.树立 超越 跨越 B.塑造 跨越 超越 C.树立 跨越 超越 D.塑造 超越 跨越
13.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )
A.冗杂(rǒng) 拜谒(yè) 鼎盛(dǐng) 镗镗鞳鞳(táng)
B.旌旗(jīng) 濒临(bīn) 斡旋(wō) 箪食壶浆(dān)
C.巉峻(chán) 腈纶(jīng) 酒肆(sì) 惨绝人寰(huán)
D.遒劲(jìng) 稽首(qǐ) 桕树(jiū) 不修边幅(fú)
14.下面词语中加点字的注音有错误的一项是( )
A.溃退(kuì) 悄然(qiǎo) 推崇(cóng) 潜滋暗长(qián)
B.归省(xǐng) 虔诚(qián) 砂砾(lì) 名副其实(fù)
C.惊骇(hài) 栈桥(zhàn) 折扣(zhé) 前仆后继(pū)
D.捷报(jié) 盘桓(huán) 狡黠(xiá) 信手拈来(niān)
15.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文物是打开历史记忆的钥匙。文物承载灿烂文明,传承历史文化,是社会主义精神文明建设的深厚滋养。我们必须要把凝结着中华民族传统文化的文物保护好,管理好,加强研究和_________,让历史说话,让文物说话,在传承祖先的_________,_________民族自信的同时,更好地前进。
A.借用 造就 增强 B.利用 造就 增加
C.借用 成就 增加 D.利用 成就 增强
16.下面语段的空白处依次填入词语,最恰当的一项是( )
近日,北京中轴线南端地标永定门城楼进入主体修缮阶段。这是该城楼自2005年复建后首次迎来的全面大修。作为北京历史文化名城的重要标识,永定门城楼的修缮工作______了社会各界的广泛关注。专家表示,此次大修不仅是对古建筑本体的“祛病延年”,更是对中轴线文化遗产价值的深度挖掘与______。通过精耕细作的保护与利用,古老的城楼将在新时代继续______其独特的历史文化魅力。
A.引起 解释 焕发 B.引发 解释 散发
C.引起 诠释 散发 D.引发 诠释 焕发
17.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
骐骥跃古今!中华文化基因中的这匹马,不一般!鬃毛飞扬,四蹄有力——3000多年前的甲骨文“马”字,恰似一匹仰天长啸的骏马,________生命的朝气与活力。这匹骏马,从中华文明的历史深处奔腾而来。它穿过商周的烽火硝烟,踏过西域的长河落日,走过古都的________市井,看见今天的青山万里……从古至今,马与人相识相伴,化作锐意进取、奋发向上、________的精神意象,深深镌刻在中华文化基因之中。
A.尽显 繁华 自强不息 B.显现 繁华 川流不息
C.显现 华丽 自强不息 D.尽显 华丽 川流不息
18.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.狡黠(xiá) 笼统(lóng) 雕梁画栋(dòng)
B.拘泥(ní) 契合(qì) 浮光掠影(lüè)
C.怯懦(qiè) 渲染(xuàn) 味同嚼蜡(jué)
D.稽首(qǐ) 伫立(zhù) 信手拈来(niān)
19.下面各组词语中加点字的注音,有误的一项是( )
A.阴晦(huì) 冠冕(guān) 箴言(zhēn) 孜孜不倦(zī)
B.瞥见(piē) 嗤笑(chī) 空旷(kuàng) 强聒不舍(guō)
C.鄙夷(bǐ) 虚妄(wàng) 懦夫(nuò) 抽丝剥茧(bāo)
D.诓骗(kuāng) 豢养(huàn) 栈桥(zhàn) 鸠占鹊巢(jiū)
20.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A.冠冕(miǎn) 旁骛(wù) 恣睢(cì) 孜孜不倦(zī)
B.褴褛(lán) 恪守(gè) 豢养(huàn) 彬彬有礼(bīn)
C.阴翳(yì) 中伤(zhòng)广袤(mào) 矫揉造作(jiāo)
D.摇曳(yè) 亵渎(xiè) 箴言(zhēn) 自惭形秽(huì)
21.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )
A.钦佩(qīn) 尉蓝(wèi) 颁发(bān) 惟妙惟肖(xiāo)
B.轩昂(xuān) 赞誉(yù) 山涧(jiàn) 心旷神怡(yí)
C.扶植(zhí) 星辰(cén) 瞭亮(liáo) 慷慨淋漓(kǎi)
D.掂记(diàn) 乖巧(guāi) 倔强(juè) 屏息敛声(bǐng)
22.依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是( )
对联是我国传统文化的______,也是活的文化遗产,现在还普遍应用于我们的日常生活中。_____是在名胜古迹,还是在市井闾巷,我们常常会发现对联。这些对联与周围的环境______,充分体现出汉字的______和传统文化的魅力。
A.珍宝 无论 相辅相成 奥秘 B.瑰宝 无论 相映成趣 奥妙
C.瑰宝 即使 相辅相成 奥妙 D.珍宝 即使 相映成趣 奥秘
23.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )
英雄是中华民族的脊梁,是时代的____________者。在历尽艰辛的硝烟岁月,英雄们信仰坚定、视死如归;在____________的建设时期,英雄们百折不挠、坚韧不拔;在和平时期,英雄们负重前行、无私奉献。崇敬英雄,不只是为了纪念历史、____________先烈,更是为了发挥英雄精神的先导示范作用,____________实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
A.带领 波澜不惊 沉湎 凝聚
B.引领 波澜不惊 缅怀 凝结
C.带领 波澜壮阔 沉湎 凝结
D.引领 波澜壮阔 缅怀 凝聚
24.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
杨柳青镇的木板年画是印绘相结合的年画制品,在历史上享有极高的_________。《四艺雅聚》作为其中经典传世之作为世人珍视,除具有_________的风貌,其画中蕴意也耐人寻味。这_________出年画文化的深厚底蕴与当代价值。由古及今,崇文尚德的中国人对于提升文化修养和_________个人品格的要求从未改变。
A.名誉 别具一格 揭示 缔造 B.名誉 别开生面 彰显 缔造
C.声誉 别开生面 揭示 塑造 D.声誉 别具一格 彰显 塑造
25.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
作为九州水源之宗的黄河,____________了勤劳勇敢的华夏儿女,孕育了中华民族独特的精神气质,____________着华夏文明生生不息的文化根脉,是中华民族的生命之源、文脉之源、幸福之源。在华夏儿女心目中,黄河早已成为____________的精神图腾。
A.养育 传承 共同 B.教育 传播 共同
C.教育 传承 公共 D.养育 传播 公共
26.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
阅读,让我们走进自然,感受春风的______________;让我们走进高贵,______________生命的尊严;让我们走进理性,领悟思想的______________。阅读能使我们安静下来,目光澄澈,心灵纯净。
A.和煦 敬畏 透彻 B.和煦 畏惧 彻底
C.和缓 畏惧 透彻 D.和缓 敬畏 彻底
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