2.3 喀斯特地貌导学案2025-2026学年湘教版高一地理必修一
2.3《喀斯特地貌》导学案
一、研学目标
1、以贵州地区为例,归纳喀斯特地貌形成的自然地理条件。
2、结合实例,区分各类次级地貌景观,并能简单描述其特点。
3、以贵州为例,认识喀斯特地貌对人类生产生活的影响。
重点:区分各类次级地貌景观,简单描述其特点
难点:理解喀斯特地貌对人类生产生活的影响
二、研学准备
【知识储备】
1.定义:喀斯特地貌又称 岩溶地貌,是可溶性岩石(以 石灰岩 为主,主要成分为碳酸钙)受地表水、地下水的溶蚀作用和伴随的机械作用所形成的各种地貌。
2.喀斯特地貌景观
(1)地表喀斯特地貌:
① ________:地表水沿岩石表面和裂隙流动的过程中,对岩石不断进行溶蚀、侵蚀而形成的石质沟槽。
② ________:凸出于溶沟之间的石脊。高达数十米的称为石林。
③ ________:洼地边缘残留岩体,基部相连并成簇分布,常呈锥状耸立,峰与峰之间多为马鞍形。
④ ________:峰丛 进一步溶蚀发展的结果,基部微微相连或不相连,成群簇立,坡度陡。
⑤ ________:峰林 进一步发展的结果,孤立存在的石灰岩山峰,形态各异。
⑥ ________:口大底小的圆锥形洼地。
⑦ ________:在合适的条件下,富含碳酸氢钙的地下热水接近或出露于地表时,因 二氧化碳 大量逸出而形成碳酸钙沉积。
(2)地下喀斯特地貌:
① ________:富含 CO₂的水在地下沿裂隙流动时,将石灰岩溶解后随水带走,形成溶洞。
② ________:由洞顶向下发育的喀斯特沉积地貌。
③ ________:由洞底向上发育的喀斯特沉积地貌。
④ ________:将石钟乳与石笋连接起来的喀斯特沉积地貌。
三、研学过程
【打卡点 1:兴义万峰林】
任务一:观其形,说特征
写出地表喀斯特地貌具体名称:
______________、_____________、_______________
______________、_____________、_______________、______________、
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思考:
(1)对比峰丛和峰林,说明两者的区别
(2)对比石芽、石林的区别
任务二:知其形,说成因
材料 :流水的溶蚀作用
在适当的温度条件下,溶解有二氧化碳的水,对可溶性岩石如石灰岩溶蚀和破坏的过程。形成的地貌称为喀斯特溶蚀地貌。
化学过程:____________________________________。
【打卡点 2:织金洞】
任务一:观其形,说特征
在相应位置写出地下喀斯特地貌具体名称。
任务二:知其形,说成因
材料 :流水的淀积作用
与流水的溶蚀作用正好相反,是在适当的条件下,钙离子最终从水中沉淀析出,形成新的碳酸钙矿物。这些矿物创造了壮丽的自然景观。
化学过程:____________________________________。
研学小结:
喀斯特地貌的特点及成因
喀斯特地貌 | 类型 | 形态或特点 | 流水作用 |
地表喀斯特 | 溶沟 |
|
|
洼地 |
| ||
石芽 |
| ||
石林 |
| ||
峰丛 |
| ||
峰林 |
| ||
孤峰 |
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溶斗 |
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地下喀斯特 | 石钟乳 |
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石笋 |
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石柱 |
| ||
石幔 |
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