第8卷 函数的概念及表示(1) -考点训练卷 2027年江苏省职教高考《数学考纲百套卷》(原卷版+解析版)
2026-05-11
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2份
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13页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 函数及其表示 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 724 KB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 笔尖数学 |
| 品牌系列 | 学易金卷·考纲百套卷 |
| 审核时间 | 2026-05-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57803716.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:2027年江苏省职教高考《数学考纲百套卷》,严格依据《江苏省中职职教高考公共基础知识考试大纲(2025年8月)》,在参考历年职教高考数学真题的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年江苏省职教高考《数学考纲百套卷》 第8卷
函数的概念及表示(1) 考点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题:(本大题共10小题.每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如果点在函数的图象上,都有点在函数的图象上,则( )
A.17 B.5 C.3 D.2
【答案】D
【分析】求出函数的解析式,代入可得.
【详解】设点在函数的图象上,则点在函数的图象上,
所以,即,所以.
2.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】因为,所以的取值范围是,则定义域为:.
3.设函数,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】因为函数,
.
4.已知函数,则( )
A.15 B.5 C. D.21
【答案】A
【分析】根据分段函数解析式直接求解.
【详解】因为函数,所以.
5.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题可知,,所以.
6.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由题意可得,解得,
故函数的定义域为.
7.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由有意义,得,解得,所以.
又,所以.
8.已知函数,在上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据给定条件,利用分段函数单调性,结合指对数函数、二次函数单调性列出不等式组求解.
【详解】由函数在上都单调递增,
得函数在上单调递增,
由函数在上单调递增,得,解得,
所以的取值范围是.
9.已知函数,则不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先求出函数的解析式,再分、两种情况解不等式即可.
【详解】解:由,则,
,解得,
,解得,
综上,不等式的解集是.
10.已知函数为增函数,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据分段函数的单调性可得出关于实数的不等式组,解之即可.
【详解】由对勾函数的单调性可知,函数在区间上单调递减,在上单调递增,
因为函数在上为增函数,所以函数在上为增函数,
则,即,
又因为函数在上为增函数,且函数在上为增函数,
则有,因,则可得,解得,
故实数的取值范围是,即的最小值为.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.已知函数,则的定义域是___________.
【答案】
【详解】令,得,故的定义域是.
12.已知为定义在上的奇函数,且当时,,则______.
【答案】
【详解】因为是奇函数,所以,
又为定义在上的奇函数,则,故.
13.已知函数,则______.
【答案】
【详解】由题可知:,故.
14.函数满足,且,则___________.
【答案】4051
【分析】利用已知条件进行赋值变换得出相应的表达式,然后代入数据计算即可.
【详解】令可得,①
将赋值为,代入①得:,②
根据题设及①有:,③
由①②③得:,
即,
令可得,则,
因此.
15.已知函数,则的定义域为:___________
【答案】
【分析】根据对数函数和二次根式的定义域要求,列出不等式组,分别求解对数真数大于0、二次根式被开方数非负对应的不等式,再结合正弦函数的周期性求解交集,即可得到函数的定义域.
【详解】要使函数有意义,需满足:
解不等式,得.
由正弦函数的性质可知,.
解不等式,得,即.
当时,,两者无交集;
当时,,满足范围要求.
当时,,满足范围要求.
当时,,两者无交集.
综上可得,函数定义域为.
三、解答题:(本大题共4小题,每题10分,共40分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
16.试判断以下各组函数是否表示同一函数:
(1)f(x)= ,g(x)=;
(2)y=x0与y=1(x≠0);
(3)y=2x+1(x∈Z)与y=2x1(x∈Z).
【答案】答案见解析.
【分析】(1)因为它们的定义域不同,所以它们不表示同一函数;
(2)因为它们定义域和对应关系都相同,所以它们表示同一函数;
(3)两个函数的定义域相同,但对应关系不相同,故它们不表示同一函数.
【详解】只有两个函数的定义域和对应关系分别相同,两个函数才是同一函数.
(1)因为函数f(x)=的定义域为{x|x≥0},而g(x)=的定义域为{x|x∈R},它们的定义域不同,所以它们不表示同一函数.
(2)因为y=x0要求x≠0,且当x≠0时,y=x0=1,故y=x0与y=1(x≠0)的定义域和对应关系都相同,所以它们表示同一函数.
(3)y=2x+1(x∈Z)与y=2x1(x∈Z)两个函数的定义域相同,但对应关系不相同,故它们不表示同一函数.
【点睛】本题主要考查同一函数的概念和判定,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
17.已知二次函数,,且.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在区间上的值域.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)函数图象与轴交点确定值,函数和函数相等,对应系数相等确定、值.
(2)根据区间上的单调性求出最值,即可得到区间上的值域.
【详解】(1)解:因为,所以,所以,
又因为,所以,
所以,
所以,所以,
即.
(2)解:因为,所以是开口向上,对称轴为的抛物线.
因为在递减,在递增,所以,
因为,,
所以,
所以在上的值域为.
18.设函数.
(1)求的值.
(2)解关于的不等式.
【答案】(1)4
(2)或
【分析】(1)根据分段函数求函数值的方法代入求解即可;
(2)根据分段函数的表达式分类讨论,列出各部分不等式分别求解再取并集即可.
【详解】(1)由题意,.
(2)①当时,,即,
即,解得;
②当时,,即,
即,解得;
综上所述,不等式的解集为或.
19.已知函数
(1)若为一次函数,且满足,求;
(2)当时,若不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)已知,求使的取值范围.
【答案】(1)或
(2)
(3)
【分析】(1)设,利用待定系数法求出即可;
(2)将参数分离,利用基本不等式求出表达式的最小值可得结果;
(3)将函数改写成关于的一次函数,利用一次函数单调性解不等式可求出的取值范围为.
【详解】(1)设,
由可得,
即,所以,
解得或,
因此或
(2)由题可知不等式在时恒成立,
显然当时,为任意值时都满足题意,
当时,不等式可化为在时恒成立,
易知,
当且仅当,即时,等号成立;
因此,所以;
即实数的取值范围为
(3)令,;
因为,所以;
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编写说明:2027年江苏省职教高考《数学考纲百套卷》,严格依据《江苏省中职职教高考公共基础知识考试大纲(2025年8月)》,在参考历年职教高考数学真题的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年江苏省职教高考《数学考纲百套卷》 第8卷
函数的概念及表示(1) 考点训练卷
考试时间:90分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、选择题:(本大题共10小题.每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如果点在函数的图象上,都有点在函数的图象上,则( )
A.17 B.5 C.3 D.2
2.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
3.设函数,则( )
A. B. C. D.
4.已知函数,则( )
A.15 B.5 C. D.21
5.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
6.函数的定义域为( )
A. B. C. D.
7.已知集合,则( )
A. B. C. D.
8.已知函数,在上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.已知函数,则不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
10.已知函数为增函数,则的最小值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11.已知函数,则的定义域是___________.
12.已知为定义在上的奇函数,且当时,,则______.
13.已知函数,则______.
14.函数满足,且,则___________.
15.已知函数,则的定义域为:___________
三、解答题:(本大题共4小题,每小题10分,共40分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤)
16.试判断以下各组函数是否表示同一函数:
(1)f(x)= ,g(x)=;
(2)y=x0与y=1(x≠0);
(3)y=2x+1(x∈Z)与y=2x1(x∈Z).
17.已知二次函数,,且.
(1)求函数的解析式;
(2)求函数在区间上的值域.
18.设函数.
(1)求的值.
(2)解关于的不等式.
19.已知函数
(1)若为一次函数,且满足,求;
(2)当时,若不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)已知,求使的取值范围.
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