Unit 4 Volunteer Work （2）单元词汇课件（讲+练）-《英语 基础模块2》（高教版第三版）

这是一份中职英语同步教学课件，围绕“志愿服务”主题构建词汇学习支架。包含13个核心词汇的系统解析，涵盖音标、释义、例句、短语及语法提示，配套12道针对性练习题、核心要点回顾与分层作业，助力学生夯实语言基础。 资料特色突出核心素养培育，通过场景化呈现（如社会公益机构、日常沟通）和视觉辅助（重叠圆圈图示、博物馆实景图片）提升语言能力，设置词汇家族、辨析练习发展思维品质，结合志愿服务主题渗透社会责任感强化文化意识。为教师提供结构化教学资源，帮助学生提升词汇应用与综合表达能力。

Vocabulary Learning(2) Unit 4 Volunteer Work 《英语 基础模块2》 （高教版 第3版） 本单元将围绕“志愿服务”主题，重点学习与公众、知识、组织等相关的核心词汇。通过详细解析与例句，帮助大家掌握相关语境下的语言技能。 Ready for take-off! 🚀 1.7.2013 欢迎来到Unit 4的英语词汇课件。本次课程将继续围绕“志愿服务”这一主题，学习与公众、知识、组织等相关的核心词汇。让我们一起开启这段学习之旅，拓展我们的词汇量。 ‹#› Learning Objectives学习目标 Master Key Vocabulary 掌握核心词汇 public, knowledge, organization, include, exhibit, electronic, inform, participation, department,contribute ,opportunity,guide 理解词义、掌握用法并能灵活运用。 Master Key Phrases 掌握重点短语 public knowledge, include in, participate in 理解短语含义，并能在语境中正确使用。 Improve Application Ability 提升应用能力 能够运用所学词汇描述活动、表达信息和谈论参与。 Comprehensive Practice 综合练习 通过练习题巩固所学知识，检验学习成果。 1.7.2013 本次课件的学习目标主要有四个方面：首先，我们将系统学习9个核心词汇；其次，掌握几个关键短语；再次，提升在实际场景中的应用能力；最后，通过综合练习来巩固所学。希望大家能学有所获。 ‹#› Vocabulary: public/ˈpʌblɪk/ Abstract Concept of Public Sphere Core Phrase: public knowledge （核心短语：公共知识） n. / adj.公众 / 公共的；公开的 Meaning: people in general; open to all people "The museum is open to the public." Related Phrase:public opinion(民意；舆论) Grammar Note:As a noun, 'public' usually takes the definite article 'the'. 注：作名词时，“public” 前通常加定冠词 the。 Translation: 博物馆对公众开放。 1.7.2013 我们来看第一个单词，public，名词，意为“公众”。例如，博物馆对公众开放。常用搭配是public knowledge，公共知识。此外，它也常作形容词，意为“公共的”。语法上要注意，当它作名词表示“公众”时，前面通常要加定冠词 the。 ‹#› Vocabulary: knowledge (n.知识) 💡 核心句型结构 (Core Pattern) public knowledge (公共知识) 📖 学习贴士：Use "knowledge" as an uncountable noun 01 核心释义 (Definition) n. 知识；学问 (facts, information, and skills acquired through experience or education) 02 原句再现 (Sentence) We should share our knowledge with others. 03 词汇家族 (Word Family) know (v. 知道) | knowledgeable (adj. 知识渊博的) 译：我们应该与他人分享我们的知识。 1.7.2013 第二个词是knowledge，名词，意思是“知识”。例如，我们应该与他人分享我们的知识。它的动词形式是know，知道。另外，大家要注意 "knowledge" 通常作为不可数名词使用，不要加s。常用的短语有 "public knowledge"，意思是“公共知识”，指大家都知道的事情。 ‹#› Vocabulary: organization 场景：社会公益与机构 Social Welfare & Institutions n. 组织；机构 Phonetic: /ˌɔːɡənaɪˈzeɪʃn/ She works for a volunteer organization. • non-profit organization(非营利组织) • international organization(国际组织) Q: A non-profit ______ helps people in need. 译：她在一个志愿者组织工作。 答案：organization(译：非营利组织帮助有需要的人) 1.7.2013 第三个词，organization，名词，指“组织”。例如，她在一个志愿者组织工作。非营利组织会帮助有需要的人。 ‹#› Vocabulary: include (v.)包含/包括 Include Visual包含示例 Definition核心释义 To have something as part of a whole; to contain something.(包含；包括) Context语境应用 The exhibition will include paintings and sculptures. Expansion词汇拓展 同根词：including (prep. 包括)| 常用短语：include in (包含在...内) 译：这次展览将包括绘画和雕塑作品。 1.7.2013 第四个词，include，动词，意为“包含”或“包括”。例如，这次展览将包括绘画和雕塑。它的介词形式是including，比如我们可以说：The price includes tax (including service charge). 此外，短语“include in”表示“包含在...内”，例如：Please include me in your list of participants. ‹#› Vocabulary: exhibit Museum Art Exhibits (Real Scene) Core Phrase: on exhibit （核心短语：展出中） Phonetic: /ɪɡˈzɪbɪt/ | Part of Speech: n. Meaning: 展览品；展览 (an object or collection shown to the public) There are many interesting exhibits in the museum. Usage Tips:作名词时，既指“展览品”(可数)，也可指“展览”(活动)。 Phrase:on exhibit(meaning: being displayed) 例：The rare painting is on exhibit at the National Gallery. 翻译：博物馆里有很多有趣的展览品。 1.7.2013 第五个词，exhibit，名词，意思是“展览品”或“展览”。博物馆里有很多有趣的展览品。on exhibit表示正在展出中。 ‹#› Vocabulary: electronic (adj.电子的) 💡 核心句型结构 (Pattern) electronic device (电子设备) 💡 常见搭配：electronic information / payment 01 核心释义 (Definition) adj. 电子的，电子器件的，电子设备的 02 原句再现 (Sentence) You can get information through electronic devices. 03 词汇家族 (Word Family) electricity (n. 电，电力) | electric (adj. 电的，电动的) 译：你可以通过电子设备获取信息。 1.7.2013 第六个词，electronic，形容词，意为“电子的”。我们可以通过电子设备获取信息。electronic device就是电子设备。大家注意，electronic 主要指与电子装置、电路相关的，而 electric 则多指与电力、发电相关的，比如 an electric car (电动汽车)。此外，它的名词形式是 electricity，指“电”或者“电力”。 ‹#› Vocabulary: inform 场景：日常沟通与通知(Daily Communication) Phonetic: /ɪnˈfɔːm/ | Part of Speech:v. Meaning: 通知；告知 Example: Pleaseinformus of any changes. Key Phrase:inform sb. of / about sth. Q: The teacher will ______ the students about the exam. 译：请将任何变动通知我们。 译：告知某人关于某事的信息 (Ans: inform) 译：老师会告知学生关于考试的信息。 1.7.2013 第七个词，inform，动词，意为“通知”或“告知”。请将任何变动通知我们。老师会告知学生关于考试的信息。它的常用搭配是 inform sb. of / about sth.，意思是“告知某人关于某事”。 ‹#› Vocabulary: participation (n.)参加；参与 Participation Visual参与行为示例 Definition核心释义 The act of taking part in an activity or event. (参加；参与) Context语境应用 Your participation is very important to us. Expansion词汇拓展 动词：participate (v. 参加) 短语：participate in (参加) (你的参与对我们很重要。) 1.7.2013 第八个词，participation，名词，意为“参加”或“参与”。 看这个例句：Your participation is very important to us. 意思是“你的参与对我们很重要”。 它的动词形式是participate，意为“参加”，常与介词in搭配，构成短语participate in，同样表示“参加”。大家在使用时要注意词性和搭配的区别。 ‹#› Vocabulary: department department Company Structure & Organization Core Phrase: department store （核心短语：百货商店） /dɪˈpɑːtmənt/ n.部门；系；处；司；局 "She works in the marketing department." Usage:Used for divisions in companies, universities, or government. Adjective:departmental(部门的) e.g., "All departmental heads must attend the meeting." 翻译：她在市场部工作。 1.7.2013 最后一个词，department，名词，指“部门”。比如句子里的“She works in the marketing department”意思是她在市场部工作。另外，我们常说的“百货商店”，英文就是“department store”，这是一个非常高频的搭配，大家可以重点记忆。 ‹#› Vocabulary: contribute Concept Visualization (Make a Difference) Core Phrase: contribute to （核心短语：对...作出贡献） v.作出贡献；捐赠；投稿 Meaning: to give money, help, ideas, etc. to something that a lot of other people are also involved in "Everyone should contribute to society." Phonetic: /kənˈtrɪbjuːt/ Usage Tips: contribute (sth.) to (doing) sth.(为...贡献...; 有助于...) 翻译：每个人都应该为社会作出贡献。 1.7.2013 我们来学习一个新单词，contribute，动词，意为“作出贡献”。常用搭配是contribute to something，对某事作出贡献。例如，每个人都应该为社会作出贡献。这个词也有“捐赠”和“投稿”的意思，在不同语境下要灵活理解。 ‹#› Vocabulary: opportunity (n.机会) 💡 核心句型结构 take the opportunity (抓住机会) 💡 拓展用法：an golden opportunity (绝佳机会) 01 核心释义 (Definition) n.机会，时机 (a time or set of circumstances that makes it possible to do something) 02 原句再现 (Sentence) This is a great opportunity for you. 03 词汇家族 (Word Family) opportune (adj.适时的，恰好的) 译：这对你来说是一个好机会。 1.7.2013 第二个新单词是opportunity，名词，意思是“机会”。例如，这对你来说是一个好机会。我们常说take the opportunity，抓住机会。 ‹#› Vocabulary: guide 场景：教学与指引(Guidance & Teaching) Phonetic: /ɡaɪd/ | Part of Speech:v. (Verb) Meaning: 引导 (to show someone how to do something) Example: "The teacher willguideyou through the process." • 同义词: lead, direct, instruct • 常见搭配: guide someone to success (引导某人走向成功) Q: A good teacher can ______ students to success. 译：老师会引导你完成这个过程。 (Ans: guide) 译：一位好老师能引导学生走向成功。 1.7.2013 最后一个新单词是guide，动词，意为“引导”。老师会引导你完成这个过程。一个好老师可以引导学生走向成功。 ‹#› Practice 1 1. The museum is open to the ______. A. public B. people C. crowd D. audience 【答案】 A 【解析】考查名词辨析。句意：博物馆对公众开放。public意为“公众”，符合语境。其他选项中，people是泛指的人，crowd指人群，audience指观众，均不如public贴切。 1.7.2013 第一题，请选择合适的单词填入句子中。“博物馆对公众开放。” 这里应该选择哪个词呢？正确答案是A，public，公众。 ‹#› Practice 2 2. We should share our ______ with others. A. knowledge B. knowing C. known D. know 【答案】 【解析】考查名词辨析。句意：我们应该与他人分享我们的知识。knowledge是名词，意为“知识”，符合语境。其他选项中，knowing是动名词，known是过去分词，know是动词，均不能作宾语。 A 1.7.2013 第二题，“我们应该与他人分享我们的知识。” 这里需要一个名词，所以正确答案是A，knowledge。 ‹#› Practice 3 3. She works for a volunteer ______. A. organization B. organize C. organized D. organizer 【答案】 A 【解析】 考查名词辨析。句意：她在一个志愿者组织工作。organization是名词，意为“组织”，符合语境。其他选项中，organize是动词，organized是过去分词，organizer是组织者，均不合题意。 1.7.2013 第三题，“她在一个志愿者组织工作。” 这里需要一个名词，所以正确答案是A，organization。 ‹#› Practice 4 4.The exhibition will ______ paintings and sculptures. A. include B. conclude C. exclude D. execute 【答案】 A 【解析】考查动词辨析。句意：这次展览将包括绘画和雕塑。include意为“包含”，符合语境。其他选项中，conclude表示“结束”，exclude表示“排除”，execute表示“执行”，均不合题意。 1.7.2013 第四题，“这次展览将包括绘画和雕塑。” 这里需要一个表示“包含”的动词，所以正确答案是A，include。 ‹#› Practice 5 5.There are many interesting ______ in the museum. A. exhibits B. exhibitions C. exhibitors D. exhibiting 【答案】 A 【解析】考查名词辨析。句意：博物馆里有很多有趣的展览品。exhibit作为名词，意为“展览品”，符合语境。其他选项中，exhibition是“展览”，exhibitor是“参展商”，exhibiting是动名词，均不合题意。 1.7.2013 第五题，“博物馆里有很多有趣的展览品。” 这里需要一个表示“展览品”的名词，所以正确答案是A，exhibits。 ‹#› Practice 6 6.You can get information through ______ devices. A. electronic B. electric C. electrical D. electricity 【答案】 A 【解析】 考查形容词辨析。句意：你可以通过电子设备获取信息。electronic意为“电子的”，常用来修饰设备，符合语境。其他选项中，electric和electrical更多指与电相关的，electricity是名词“电”，均不符合语境。 1.7.2013 第六题，“你可以通过电子设备获取信息。” 这里需要一个形容词来修饰设备，所以正确答案是A，electronic。 ‹#› Practice 7 7. Please ______ us of any changes. A. inform B. inform C. inform D. inform 【答案】 A 【解析】考查动词辨析。句意：请将任何变动通知我们。inform意为“通知”，常用于inform sb. of sth.的结构中，符合语境。其他选项此处仅作展示，inform为正确答案。 1.7.2013 第七题，“请将任何变动通知我们。” 这里需要一个表示“通知”的动词，所以正确答案是A，inform。 ‹#› Practice 8 8.Your ______ is very important to us. A. participation B. participate C. participant D. participating 【答案】 【解析】考查名词辨析。句意：你的参与对我们很重要。participation 是名词，意为“参与”，在句中作主语，符合语境。其他选项中，participate 是动词，意为“参加”；participant 是名词，意为“参与者”；participating 是动名词或现在分词，均不合题意。 A 1.7.2013 第八题，“你的参与对我们很重要。” 这里需要一个名词，所以正确答案是A，participation。 ‹#› Practice 9 9. She works in the marketing ______. A. department B. depart C. departure D. departed 【答案】 A 【解析】考查名词辨析。句意：她在市场部工作。department是名词，意为“部门”，符合语境。其他选项中，depart是动词，意为“离开”；departure是名词，意为“出发”；departed是动词过去式或过去分词，均不合题意。 1.7.2013 第九题，“她在市场部工作。” 这里需要一个表示“部门”的名词，所以正确答案是A，department。 ‹#› Practice 10 10. Everyone should ______ to society. A. contribute B. control C. construct D. confuse 【答案】 A 【解析】考查动词辨析。句意：每个人都应该为社会作出贡献。contribute to为固定搭配，意为“对……作出贡献”，符合语境。control意为“控制”，construct意为“建造，构建”，confuse意为“使困惑”，均不符合句意。 1.7.2013 第十题，“每个人都应该为社会作出贡献。” 这里需要一个表示“贡献”的动词，所以正确答案是A，contribute。 ‹#› Practice 11 11.This is a great ______ for you to show your talent. A. opportunity B. occasion C. offer D. obstacle 【答案】 A 【解析】考查名词辨析。句意：这是你展示才华的好机会。opportunity意为“机会”，符合语境。其他选项中，occasion是场合，offer是提议，obstacle是障碍，均不合题意。 1.7.2013 第十一题，“这是你展示才华的好机会。” 这里需要一个表示“机会”的名词，所以正确答案是A，opportunity。 ‹#› Practice 12 12. The teacher will ______ you through the difficult process. A. guide B. guard C. guess D. guarantee 【答案】 A 【解析】考查动词辨析。句意：老师会引导你完成这个艰难的过程。guide意为“引导”，符合语境。其他选项中，guard是守卫，guess是猜测，guarantee是保证，均不合题意。 1.7.2013 最后一题，“老师会引导你完成这个艰难的过程。” 这里需要一个表示“引导”的动词，所以正确答案是A，guide。 ‹#› Game Time! | 练习小游戏 （单击打开） 1.7.2013 好了，让我们来回顾一下本单元学习的核心要点。我们学习了12个与节日相关的核心词汇，从fireplace壁炉到nowadays现在。同时，我们也掌握了一些常用的短语，比如sit around the fireplace和street performances。请大家记住这些关键句型，尝试用它们来描述你所知道的节日。课后请尝试用今天学习的词汇和短语描述一次你最喜欢的节日庆祝活动。 ‹#› Summary & Review| 核心要点回顾 核心词汇Vocabulary 👤 人/事物:public, knowledge, organization, exhibit, department, opportunity 🚶 行为动作:include, inform, participate, contribute, guide 🔍 特征:electronic 重点短语Key Phrases ● public knowledge(公共知识) ● include in(包含在...内) ● participate in(参加/参与) 关键句型Sentence Patterns 🗣️ 描述事物:The museum is open to the public. 📢 表达信息:Please inform us of any changes. 🤝 谈论参与:Your participation is important. 💡 Tip: 课后尝试用这些词汇和句型描述你参加过的一次博物馆活动吧！ 1.7.2013 现在我们来总结一下本单元的核心要点。我们学习了描述人或事物、行为动作以及特征的词汇，其中新增了contribute(贡献), opportunity(机会), guide(引导)这三个重要单词，大家要掌握它们的用法。同时我们也掌握了一些重点短语和句型。希望大家课后能多加复习，尝试用学到的短语和句型来描述你参观过的博物馆或者参加过的活动。 ‹#› Unit Homework: Practice Makes Perfect Focus on your tasks 1. Vocabulary & Phrases 抄写并背诵本单元的重点词汇和短语，夯实语言基础。 2. Sentence Translation 完成教材或练习册上相关的翻译练习，巩固句型应用能力。 3. Creative Writing 写一篇60-80词的短文，介绍一次你参加过的志愿者活动，要求至少使用3个本单元的知识点。 1.7.2013 这是我们本单元的作业。请大家完成词汇抄写、句子翻译和一篇创意写作。希望通过练习，大家能更好地掌握今天所学的内容。 ‹#› Thank you for listening 感谢大家的参与 希望这次课程能帮助大家拓展词汇量，更好地表达自己 1.7.2013 感谢大家的参与！希望这次课程能帮助大家拓展词汇量，更好地表达自己。祝大家学习进步！ ‹#› 🎉 单词消消乐 得分：0 用时：00:00 关卡：1 错题：0 简单 打乱 重置 错题本 🎊 闯关成功！ 得分：0 用时：00:00 重新开始 🎆 $