期末快递·名师研创预测卷（2）-【芸熙百分】2025-2026学年七年级历史下册期末必刷卷（统编版·新教材 河南专版）

河派言侧 19.A解新)根据题干“清朝中期的人口数量和人均耕地 面积对比图”并结合所学知识可知，清朝中期1753年至 1851年人口数量逐年增长，人均耕地面积不断下降，说明 耕地面积无法匹配快速增长的人口，人地矛盾日益突出， A项正确：人多地少并不能说明农业生产恢复，排除B项： 题干反映的是人地矛盾，不是阶级矛盾，排除C项：土地 兼并指土地集中到少数人手中，题干仅显示人口数量和人 均耕地面积变化，无法得出土地兼并严重的结论，排除D 项。故选A。 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(1)名称：三省六部制。(1分)史实：明太祖废除丞相，提 升六部职权，使六部直接向皇帝负责。(1分)（共2分） (2)措施：派文臣担任各地州县的长官，并实施三年任期 制：设置通判，以分知州的权力：加强对地方税收的控制， 取消节度使收税的权力。（答出一点即可，1分）》 (3)作用：便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权 威，一切都要服从皇帝的意志。(1分)影响：使君主专制 进一步强化。(1分)（共2分） (4)规律：中央集权不断强化，地方权力不断削弱，君主专 制不断强化。（意思对即可，1分） 22.(1)理念：以农为本。（意思对即可，1分） (2)说明：宋代的城市商业突破诸多限制，城市商业活动 不再受坊市制度限制，店铺可沿街开设；宋代商业的繁荣 促使货币形式发生变化，出现世界上最早的纸币“交子”； 海外贸易繁荣，宋朝鼓励海外贸易，设立市舶司管理。 (答出两点即可，2分) (3)新特点：农业发展得益于政策支持、农业技术发展、高 产农作物引入；商帮兴起：当时的中国是世界重要的贸易 中心。（答出两点即可，2分) (4)因素：政策的支持：技术的进步：商业环境的稳定：对 外贸易的开展。（答出两点即可，1分） 23.(1)原因：切合社会实际，顺应历史潮流。（意思对即可，1 分)影响：促进各民族交融，推动多民族国家发展和统一 团结。（意思对即可，1分）（共2分） (2)思路：蕃汉分治。（意思对即可，1分）影响：榷场税收 增加了北宋财政收人，部分抵消了岁币负担；促进了宋辽 双方文化交流，有利于民族交融。（答出一点即可，1分) (共2分) (3)措施：设置驻藏大臣：推行“摊丁入亩”赋税改革。(1分) 意义：加强了西藏与中央政府的联系：有利于保持西藏的 社会秩序稳定；促进了汉族与少数民族经济文化交流；使 统一多民族国家得到巩固和发展。（答出一点即可，1分） (共2分) 24.(1)人物：毕异。(1分)意义：开创了印刷史的新纪元，推 动了中国知识普及，经丝绸之路西传，加速了欧洲文艺复 兴的进程，促进世界文明发展。(1分)（共2分） ··七年级·历史·下册 (2)布局特点：整个北京城平面呈凸字形，由一条北起钟鼓 楼、南到永定门的中轴线纵贯，从宫城到外城以这条中轴线 对称展开，布局均衡、完整和谐。(1分)思想理念：儒家 “秩序平衡”理念，《周易》“保合太和”思想，“天人和谐”的 治国理想。(1分)（共2分） (3)变化趋势：从唐诗到明清小说，文学逐渐世俗化、通俗 化，更贴近市民生活。（意思对即可，1分）因素：社会经济 发展（如商品经济繁荣）；市民阶层壮大；时代背景（如政治 状况、社会矛盾)；文人阶层的转向。（答出一点即可，1分） (共2分) 25.[示例1]主题：中外交往的和平使者 唐朝贞观初年，玄奘西行天竺，研习佛法，10多年后， 携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教 的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的 《大唐西域记》成为研究中外交流史的珍贵文献。唐朝 时，高僧鉴真不畏艰险，东渡日本，传授佛法，还传播中国 的文化，对中日文化交流作出了卓越的贡献。明朝时，郑 和七下西洋，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好 往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 综上所述，玄奘、鉴真、郑和都是中外交往的和平使 者。文明因交流而精彩，我们要以包容互鉴、兼收并蓄的 态度对待不同文明。 [示例2]主题：反侵略的民族英雄 明朝中期，戚继光奉命抗倭，组建“戚家军”。1561 年，“戚家军”在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭寇； 戚继光率军前往福建、广东地区，配合当地军民剿灭倭寇， 东南沿海倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场 反侵略的战争，他是我国历史上伟大的民族英雄。明朝末 年，荷兰殖民者侵占台湾。1662年，郑成功打败荷兰殖民 者，收复台湾，被荷兰殖民者占据38年的台湾，重新回到 祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。 综上所述，戚继光和郑成功都是反侵略的民族英雄。 我们要学习英雄精神，坚决反抗外来侵略，保护国家领土 完整，主权完整。（史论结合4分，条理清晰、表述完整1 分，字数1分，共6分) 期末快递·名师研创预测卷（二） 一、选择题（共20小题，20分） 快速灯雪泉 题号12345678910 D B 题号111213141516171819 20 答案BAAACCCCAD 15 河洛芸熙·期末考试必刷卷 易错题难题精佛 2.B解薪根据题干可知，魏征指出隋炀帝虽有才华但骄 矜自用、言行不一，最终导致覆亡，唐太宗也非常赞同，可见 他们认为隋亡的根本原因在于皇帝个人品行和执政失误， B项正确；“各地反隋势力的打击”是隋朝灭亡的直接原 因，但题干未提及，排除A项：“严刑峻法”虽属暴政，但题 干中未直接涉及，排除C项：“炀帝要当圣君的野心”与题 干批评的“言行不一”无关，排除D项。故选B。 8.A解声根据题干信息“举四海之大，而一毫之用必会 于三司（三司即宋代中央财政的最高管理机构）”可知，题 干直接反映中央对地方财政的控制，如三司即宋代中央财 政的最高管理机构，统管全国财政，这体现了北宋加强中央 集权，A项正确：题干体现地方在财政方面受中央严格限 制，说明地方官员权力受限，并非权力过大，排除B项；商品 经济的发展情况在题干中并没有涉及，排除C项：寺庙经济 独立是指寺庙在财务管理和资源分配上具有一定的自主权 和独立性，能够自主管理和运营其经济活动，不受外部机构 的直接干预和控制，题干内容没有涉及，排除D项。故选A。 12.A解薪根据题干“南方的书籍成船成车地运到北方” “南方士人则终于有机会游历中原诸多的名山大川或孔 孟故里等人文胜地”并结合所学知识可知，元朝统一全国 推动了文化交流，A项正确：题干信息强调统一促进文化 交流，未体现扩大了元朝疆域，排除B项：消除民族隔阂 与元朝史实不符，排除C项：题干强调统一促进文化交 流，未体现加强了边疆管辖，排除D项。故选A。 18.C解岳根据题干表格中的“好玩乐”“好修仙”“懒 惰”“怠政”并结合所学知识可知，明朝中后期，皇帝多沉 迷享乐，疏于朝政，最终导致朝政日益腐败，C项正确：题 干未涉及财政问题，排除A项；皇帝在位的表现没有体现 出大臣结党营私，排除B项：题干内容不涉及农民起义， 排除D项。故选C。 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(1)时期：隋炀帝时期。(1分)标志：设立进士科。(1分) (共2分) (2)变化：大幅度增加科举取士名额：进士出身的宰相数 量增多。（答出一点即可，1分）原因：宋朝统治者实行崇 文抑武方针，提高文官地位：注重发展文教事业，改革和发 展科举制。（答出一点即可，1分）（共2分） (3)新变化：考试题目必须出自“四书”“五经”。(1分) (4)积极方面：科举制的创立打破门阀垄断，促进社会阶 层流动；提高官员素质，推动儒学发展；营造了读书风气， 促进了社会文化素养的提高，推动古代科技文化发展。消 极方面：明清科举制度的僵化，禁锢思想，摧残人才，对社 会的进步、科技文化的发展产生了消极影响。（从积极或 消极角度作答均可，答出一点，意思对即可，1分) 16 而派意爬 22.(1)历史信息：隋唐时期中日两国交流频繁：日本学习唐 朝先进文化：唐朝实行开放的对外政策。（答出两点即 可，共2分) (2)朝代：南宋。(1分)原因：商业的繁荣促进了货币交 易量的增长：金属货币携带不便，不利于货币交易。（答 出一点，意思对即可，1分)（共2分） (3)社会影响：导致贪污大增，加大社会贫富差距，激起民 变，最终导致明朝灭亡。（意思对即可，1分）认识：货币演 变反映了时代变迁和对外交流状况。（意思对即可，其他 符合题意的答案亦可，1分)（共2分） 23.(1)方式：唐朝册封少数民族首领或赐姓联姻。(1分)措 施：设置行省和宣政院。(1分)（共2分） (2)方式：平定地方叛乱：设置管理机构，制定规章制度， 加强对边疆的控制；反击外国侵略，签署边界条约。（每 点1分，意思对即可，共3分) (3)意义：都维护了边疆地区的稳定和国家统一；都促进 了统一多民族国家的发展和巩固。（答出一点，其他符合 题意的答案亦可，1分) 24.(1)使用情况：使用香料的人多为皇室、贵族，平民也会使 用香料，但数量极少。(1分)特点：海陆并举。（意思对即 可，1分)（共2分） (2)发展状况：香料贸易的数量和收入呈增长趋势；香料 的种类丰富；香料开始广泛地进入宋人的日常生活中。 (答出一点即可，1分)原因：宋代海外贸易兴盛，海上丝绸 之路繁荣：香料是海外贸易中的主要进口货物之一；市民 阶层兴起，对香料的需求增加。（答出一点即可，1分）（共 2分) (3)时代背景：明朝后期，政府实行“海禁”政策，清朝实行 闭关政策，严格限制对外贸易。(1分)关系：香料贸易的 发展与国家政策息息相关（或香料贸易的发展受到国家政 策的影响)：国家实行对外开放政策或支持对外贸易，则香 料贸易繁荣：国家实行闭关政策或限制对外贸易，则香料贸 易衰落。（答出一点，意思对即可，1分）（共2分） 25.(1)特点：是我国科技发展史上的全盛时期；科技探索与 成就涉及范围广；科技文化具有创造性且绚丽多彩。（答 出两点即可，2分) (2)影响：指南针的发明和使用，对世界经济文化的交流 和发展起了巨大推动作用；为欧洲航海家开辟新航路和实 现环球航行提供了重要条件。（答出一点即可，1分) (3)著作：《天工开物》。(1分)评价：《天工开物》一书，对 我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记 述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书”。（内容1分，地位1分） (共3分)●·七年级·历史 做预测 期末递·名师研创预测卷（二） 率 时间：60分钟满分：50分 选择题（共20小题，20分）】 1 黑邮 入 隋朝在洛阳附近修建了大型粮仓一回洛仓，仓内分布着数百座仓窖，单个仓窖可储 粮约50万斤。史书记载回洛仓“结构科学，防潮防腐，配有专职官吏管理”。这可用 拟史 到 于研究隋朝的 归的製 A.民族关系 邮架邮 州顺阁 B.币制统一 C.对外贸易 i D.物资储备 回洛仓仓窖遗址 2.唐太宗和魏征是历史上明君贤臣的典范。在谈及《隋炀帝集》时，魏征提道：“炀帝恃其俊才，骄 矜自用，故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行，曾不自知，以至覆亡也。”唐太宗也非常赞同。可 见，唐太宗君臣共同认识到了隋朝灭亡要归咎于 ( A.各地反隋势力的打击 B.皇帝为人为政的过失 内 、 C.朝廷严刑峻法的弊端 D.炀帝要当圣君的野心 p 3.可新考法对联辨析武则天是中国古代杰出的君主之一。她在位期间社会经济得以持续发 展，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。下列对联描写武则天的是 A.开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展，无字之碑任后评 C.调整政策呈开元，沉淫酒色误王国 D.陈桥兵变成君主，黄袍加身显威风 4.可核心素养史料实证2025年5月17日，河北博物院、陕西历史博物馆在河北博物院联合推 常 出“天下长安 唐代文物精品展”。下面是此次展览的三件代表性文物，这组文物共同展示了 得 唐代 () 鞍 三彩釉陶载乐骆驼 鸳鸯莲瓣纹金碗 邢窑白釉凤首壶 武 A.开放的社会风气 B.高超的工艺水平 C.频繁的中外交流 D.开明的民族政策 脸 5.韦庄在《秦妇吟》中写道：“昔时繁盛皆埋没，举目凄凉无故物。内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿 题 骨！”这描写的是黄巢起义军攻入长安的景象。此次起义给唐朝带来的影响是 ( A.唐朝国势从此由盛转衰 B.推翻了唐朝的统治 C.给唐朝统治以致命的打击 D.形成了藩镇割据的局面 历史七年级下册●第1页共8页 6.玄奘西行天竺带回大量佛经，其口述著作《大唐西域记》记载了游历沿途的山川风物和社会习 俗；鉴真东渡日本传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑等。这说明唐代 A.丝绸之路促进中国技术传播 B.文化双向交流促进文明互鉴 C.佛教艺术融合亚欧多种风格 D.民族交融促进文化繁荣发展 7.唐代医学家孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。这体现了他 A.顺应自然的思想 B.生命至上的医德 C.廉洁自律的作风 D.诚实守信的品质 8.苏轼任杭州知府时，准备要修理一座寺庙，发现按照制度，超过一万钱的公费，竟然需要中央批 准。就此类问题，苏辙曾形象地总结道：“举四海之大，而一毫之用必会于三司（三司即宋代中央 财政的最高管理机构)。”这体现了北宋 A.中央集权的加强 B.地方官员权力过大 C.商品经济高度发达 D.寺庙经济独立 9.1028年，辽朝边地发生饥荒，宋朝派人在边境赈济，赐辽使八字“南北两朝，永通和好”，辽朝以 此为科举考试试题。由此可知，当时宋辽 A.存在政治依附关系 B.实现政治上的统一 C.军事对抗完全消失 D.民族关系出现缓和 10.可真实情境舞台剧编排某校历史社团编排了一部舞台剧，根据剧本篇目推断该剧剧名为 第一场 第二场 第三场 第四场 第五场 第六场 备战 郾城大捷 阴谋 莫须有 风波亭 刺秦桧 A.《刚正不阿—寇准》 B.《精忠报国—岳飞》 C.《金戈铁马—辛弃疾》 D.《碧血丹心—文天祥》 11.柏杨在《中国人史纲》中说：“铁木真是历史上最伟大的组织家及军事家之一，他在政治上和战 场上的光辉成就，在二十世纪之前，很少人可跟他媲美。”铁木真的光辉成就是 A.统一全国，结束分裂 B.统一蒙古，建立蒙古政权 C.建立元朝，灭亡南宋 D.建立明朝，强化皇权 12.元朝统一全国后，南方的书籍成船成车地运到北方。北方士人到南方访友问学，南方士人则终 于有机会游历中原诸多的名山大川或孔孟故里等人文胜地。这 () A.推动了文化交流 B.扩大了元朝疆域 C.消除了民族隔阂 D.加强了边疆管辖 13.《资治通鉴》记载：“止欲叙国家之兴衰，著生民之休戚，使观者自择其善恶得失，以为劝诫。”这 表明司马光编写《资治通鉴》的目的是 () A.总结经验教训供后人借鉴 B.推动王安石变法的实施 C.彰显历代王朝的文治武功 D.开创史学编纂的新体例 历史七年级下册●第2页共8页 一试卷10 14.下表展示了秦到明朝中央机构丞相（宰相）一职的发展演化，表中史实说明中国古代政治发 展的本质是 史实一 秦朝设立丞相，辅佐皇帝掌管行政事务 史实二 隋朝时期中央实行三省六部制 史实三 宋朝宰相若干，并设立多种机构，分割宰相军政、行政大权 史实四 明朝初年废除丞相制度，皇帝直接统领六部 A.君主专制不断强化 B.中央集权制度建立 C.地方行政机构调整 D.选官制度持续发展 15.明朝封俺答汗为顺义王，并开放十余处市场供蒙汉人民自由贸易。每当开市时，蒙汉人民“醉 饱讴歌，婆娑忘返”。明、蒙“四十余年无用兵之患，沿边旷土皆得耕牧”。这说明“隆庆和议” A.彻底结束了明朝与蒙古的敌对状态 B.削弱了鞑靼内部的组织力与凝聚力 C.推动了蒙汉两族人民的经济文化交流 D.有效加强了明朝对黑龙江流域的管理 16.可核心素养史料实证下图所示是现藏于斯里兰卡国家博物馆的《布施锡兰山佛寺碑》，碑 上刻有中文、泰米尔文和波斯文三种文字。该文物可用于研究 部分碑文： 大明皇帝遣太监郑和、王贵通等， 昭告于佛世尊曰…永乐七年岁次己 丑甲戌朔日谨施。 布施锡兰山佛寺碑 A.明朝皇权的不断强化 B.明朝民族交融的加强 C.明朝对外关系的成就 D.殖民者在亚洲的扩张 17.下图是某民族英雄的故里所在 戚府，其中的表功祠内绘有“严治军”“创鸳鸯阵”“著《纪 效新书》”等画面。该民族英雄 A.出兵援助朝鲜并取得了胜利 B.写下了大义凛然的《正气歌》 C.使东南沿海的倭患基本解除 D.提出了“均田免粮”的口号 18.下表反映了明朝中后期出现的历史现象是 皇帝 在位时间 在位表现 明武宗 1505-1521年 好玩乐 明世宗 1521-1567年 好修仙 明穆宗 1567-1572年 懒惰 明神宗 1572-1620年 怠政 A.财政危机加深 B.大臣结党营私 C.朝政日益腐败 D.农民起义不断 试卷10之 历史七年级下册·第3页共8页 19.北宋时，从越南引进了优良品种占城稻；明朝从外国引进了玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵 等。这些举措产生的共同作用是 A.促进了农业生产的发展 B.提高了农民的社会地位 C.促进了中外文化交流 D.导致了资本主义萌芽的出现 密 20.⊙新考法学史崇德下表整理了徐光启推广农作物和整理农书的材料，从中可以体现出他 ( 将甘薯从福建引入上海，进行农业实验，成功种植，撰写《甘薯疏》，推广种 1607一1608年 植经验 封 在天津建立水稻试验田，探索出行之有效的种植经验，撰写《北耕录》《宜 1613一1621年 垦令》等农书 1622一1625年在上海和天津的经验基础上，整合前期农学著作，完成《农政全书》的初稿 A.学习西方科学技术 B.得到政府大力支持 线 C.注重搜集文献资料 D.具有实践探索精神 二、非选择题（共5小题，30分） 21.(6分)古代的选官制度经历了长期变化发展的过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正制”，就在开皇中废除了，代之而 起的是以考试选士的科举制度。开皇三年正月，“诏举贤良”。 内 摘编自白寿彝《中国通史》 材料二 唐宋两朝科举取士及由进士入相的人数统计表 时期 登科人数 宰相人数 进士出身的宰相人数 唐朝 6603 123 22 宋朝 45640 135 111 材料三（明代）科目者，沿唐、宋之旧，而稍变其试士之法，专取四子书及《易》《书》《诗》《春 秋》《礼记》五经命题试士。 一摘编自〔清〕张廷玉等《明史》 得 (1)根据材料一并结合所学知识，指出科举制正式创立于哪一位皇帝时期，其标志是什么。（2分) (2)根据材料二并结合所学知识，简析唐朝到宋朝科举取士的变化，并分析发生变化的原因。 (2分) 历史七年级下册●第4页共8页 (3)材料三体现出明代科举制与唐宋时期相比发生了什么新变化？（1分) (4)科举制作为古代选官制度的主要方式存在了约1300年。请结合以上材料和所学知识，谈 % 率 谈你对科举制的看法。(1分) 1 1 女唱 1 22.(6分)货币是商品交换和经济发展的产物，货币的演变见证了历史的发展演进。阅读下列材 装 封 料，回答问题。 的 裂 1 材料一 州 日本仿唐风气盛行，政府曾多次派“遣唐使”学习唐朝的先 进文化。受唐朝货币制度的影响，708年，日本正式在奈良仿照 州椭暗曼 唐朝“开元通宝”，铸造“和同开弥”，这是见于文献记载的日本 历史上最早的自铸货币。 开元通宝 和同开弥 摘编自《中国古代货币文化对日本的影响》 材料二 内 纸币正中是“行在会子库”。为了显示收复故土的决心，皇 吹 逊 帝把旧都仍称为京师，现政权所在的都城临安（今杭州）则被称 为“行在”，有临时居所的意思。“行在会子”发行于绍兴三十 一年(1161年)，该纸币实物迄今未被发现，存世只有珍藏于国 家博物馆的行在会子库钞版一块。 纸币“会子”铜版拓片 摘编自《课本中的文物》 材料三 明代“隆庆开禁”以来，中国外贸优势明显，海外的白银大 得 量流入中国。万历年间实行“一条鞭法，计亩征银”，从而确立 了白银法定货币的地位。此后出现如下现象：贪污大增，仅抄 没刘瑾的白银就有3亿两；富贵之家或秘窖白银或以银首饰传 之后世；农民为纳税低价出售粮食因而赤贫，一时间民变四起， 答 明代五十两银锭 最终导致明王朝的覆灭。 摘编自贡德·弗兰克《白银资本》等 (1)根据材料一并结合所学知识，指出日本的“和同开珎”蕴含了哪些历史信息。(2分) 题 历史七年级下册●第5页共8页 (2)根据材料二并结合所学知识，判断纸币“会子”发行在哪个朝代，并写出“会子”出现的原因。 (2分) (3)根据材料三，指出明朝中后期白银货币化的社会影响。综合上述材料，谈谈你对中国古代 货币演变的认识。(2分) 23.(6分)我国历代统一王朝都非常重视对边疆地区的治理，采取了各具特色的治边之策。阅读 下列材料，回答问题。 材料一唐朝先后封回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王，使其治理本土；或赐姓联姻，文 成公主、金城公主先后入藏，嫁与吐蕃赞普，唐蕃自此结舅甥之谊，汉藏文化深度交流。 元朝分别在漠北和辽东地区设置岭北行省和辽阳行省，加强政治管辖；在吐蕃地区治理方 面，元朝设立宣政院由中央统辖当地军政事务。 —一摘编自袁沙《“治国必治边”的历史逻辑与时代面向》 材料二清前期，郑成功率军收复台湾，清设台湾府，隶属福建省，台湾重归中央管辖。 在东北，清军在雅克萨之战击败沙俄侵略军，签订《尼布楚条约》，明确东北边界，捍卫领土 主权，保边疆百姓安宁。 在西藏，顺治帝册封五世达赖，康熙帝册封五世班禅，确立宗教领袖地位；乾隆年间颁布 《西藏善后章程》《钦定藏内善后章程二十九条》，驻藏大臣制度确立。驻藏大臣督办藏内事 务，与达赖、班禅平等协商处理政事，中央对西藏管控达历史新高度。 在新疆地区，清朝平定准噶尔部和大、小和卓叛乱后，设伊犁将军，统辖全疆军事民政。 —一摘编自《从秦汉到明清：中国古代边疆治理的智慧与民族融合之路》 (1)根据材料一，概括唐朝治理边疆的方式及元朝治理边疆的重要措施。(2分) (2)根据材料二，归纳清朝前期治理边疆的主要方式。(3分) (3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈我国古代历朝治理边疆的共同意义。（1分) 历史七年级下册●第6页共8页 试卷10 24.可新素材香料(6分)香料流转，见证了半部华夏海外贸易史。阅读下列材料，回答问题。 材料 唐人崇尚外来物品，皇室和贵族有嗜香 风气，这也是唐朝商品经济发展的结果。同 时，普通平民为了治病和生存，也开始使用外 来香料，但其数量极少。 摘编自李一纯《唐代丝 绸之路上的香料研究》 材料二 ☐主要香料贸易数量（千斤） ☐主要香料贸易收入（万缗）425.3 宋代，无论是龙脑、沉 香、檀香这样的奇珍异品，还 175 200 124 是大家喜闻乐见的调味之 97.25 83 98 9 王—胡椒，都通过海上丝 977年1053年1128年1156年 路，源源不断地输入华夏大 宋代主要香料贸易数量及收入变化图 地。自此，香料开始广泛地 —摘编自刘丹妮《政策、路线与商 进入宋人的日常生活中。 人—宋代香料贸易的开展》 —摘编自严小青《宋代 注：缗(min):古代穿铜钱用的绳子，可用于计量铜钱的 香料贸易及其影响》 数目，每串一千文。 材料三明清以后，虽然仍有大量东南亚的香料输入中国，但其在中国海上贸易中的地位，已 经大为降低。明清时，皇室、贵族、地主都把熏香、焚香看作一种高级的生活享受，并且互相炫 耀，这一定程度上也诱导了社会风气的腐化，从而侵蚀了统治阶层安邦治国的能力。 摘编自郭亚杰《明代周嘉胄〈香乘)研究》 (1)根据材料一，指出香料在唐朝的使用情况，并推测香料输入路线的特点。(2分) (2)根据材料二，概括宋代香料贸易的发展状况。结合所学知识，说明香料“源源不断输入华 夏大地”的原因。(2分) 试卷10 历史七年级下册●第7页共8页 (3)根据材料三并结合所学知识，指出明清时期香料贸易地位“大为降低”的时代背景。综合 上述材料，阐述香料贸易与国家政策之间的关系。(2分) 25.(6分)我国古代的科技成就辉煌，异彩纷呈，对中华文明和人类文明作出了重要贡献。阅读下 列材料，回答问题。 材料一宋元时期是我国科技发展史上的全盛时期，数学、天文、历法、地理、医药、农学等方面的到 探索与成就都达到了可喜的水平。宋代的科技文化不仅格外富于创造性，而且异常绚丽多彩。 摘编自伍丽慈《中国宋朝时期科技文化史研究》 材料二 史料一：宋代持罗盘的立人陶俑 史料二：书籍《萍洲可谈》 “舟师（船上的技术人员）识地理，夜则 观星，昼则观日，阴晦则观指南针。” 朱彧《萍洲可谈》 内 材料三明朝时期的一部著名科技著作对金属冶炼技术有详细记载， 书中提到“凡铁分生、熟…生熟相和，炼成则钢”，并配以插图（如图 所示)直观展示生铁、熟铁转化为钢的工艺流程。 (1)根据材料一，概括宋元时期科技发展的特点。（(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析两则史料共同反映的科技发明对世界产生的影响。（1分) 得 (3)根据材料三并结合所学知识，指出该著作的名称，并从内容和地位两个方面对其进行简要 评价。(3分) 历史七年级下册●第8页共8页