内容正文:
河溶艺興
·七年级·道德与法治
刷真题
试卷5
南阳市
宰
七年级春期期末质量评估检测试题卷
时间:60分钟满分:70分
单项选择题(每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项
中,只有一项是最符合题意的)
9
1.AI换脸技术是指通过人工智能技术,把一个人的脸换成另一
桌
封
个人的脸。七年级学生小南对自己的长相不满意,萌生用A[
换脸技术将自己的面容替换成“网红脸”的想法。对此,你应
对小南说
架
A.追求美丽是个人自由,技术便利应充分使用
B.中学生应当以学习为重,不应关注外在形象
C.在塑造外在美的同时,更要注重提升内在美
D.不能因为自己的心理变化而感到焦虑或自卑
2.小明13岁生日时,爸爸妈妈为他精心准备了一份特别的礼
物
成长记录卡:
项目
12岁的小明
13岁的小明
身高(厘米)
150
158
体重(千克)
45
51
肺活量(毫升)
2200
2800
50米跑(秒)
10
9
从成长记录卡中可以看到小明发生的生理变化有
①身体外形的变化
②体内机能的增强
不
③性的发育和成熟
④认知能力的提高
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
3.以下是同学们围绕“自尊”展开的讨论。对此,认识正确的是
(
我平时非常注意衣着是否整洁,不然我会感到不自在
课堂上,老师说我的回答有新意,同学们为我鼓掌,我
感到骄傲。
公交车上我给老人让座,周围人赞许的目光让我觉得
自己很棒
A.这是同学们自以为是的表现
答
B.这是青春期矛盾心理的表现
C.这是同学们尊重自我的表现
D.这是同学们自主自立的表现
的
4.在期末备考过程中,小欢同学因为学习压力大,时常闷闷不
乐。但是,在了解到一些情绪的知识后,她转变了对学习压力
题
的看法,认为“压力本身是一种让自己成长的动力,正视压力,
会让自己更有幸福感”。小欢调节情绪的方法是
(
A.转移注意法
B.合理宣泄法
C.放松训练法
D.认知调节法
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5.图示法是表示概念关系的直观方法。下列各组概念关系中,
你认为关系正确的是
(
心理变化
情绪
自信
中华优秀
传统文化
A
、长出痘痘
情感
自负
核心思
想理念
6.初中生小雨这次模拟考试数学又考砸了,她很沮丧。以下同
学的建议不可取的是
A.小晴:别怕,大不了从头再来!我陪你!
B.小明:别难过了,走,先打会儿球换换心情吧!
C.小欣:算了!你天生没有数学天赋,放弃吧!
D小慧:我们去跟老师聊聊,听听老师的建议吧!
7.DeepSeek发布的人工智能大模型在国内外媒体疯狂刷屏,其
创始人就是把开源模型做到全球第一的浙大天才一梁文
锋。他和团队研发的量化投资技术和人工智能研究成果,不
仅为国家的经济发展注入了新的活力,还提升了中国在全球
科技领域的竞争力和自信力。这说明
①青春的自信仅体现于个人成长过程的点滴努力中
②人工智能的研究是当下最有价值的研究,是我们自信心的
来源
③我们要在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信
的中国人
④我们要怀揣对未来的憧憬,努力学习科学文化知识,坚定民
族自信心
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
8.2025年《政府工作报告》指出:提高城乡居民基础养老金和退
休人员基本养老金;深化养老服务改革,制定促进银发经济发
展的政策;强化残疾人权益保障,提高优抚补助标准…这体
现了我国不断践行的核心思想是
A.重民本
B.讲仁爱
C.尚和合
D.求大同
9.中华文化博大精深,一些名言警句寓意深刻,经过岁月的沉
淀,依然闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。
从下列名言警句中得到的启示正确的有
(
序号
名言警句
启示
①
不革其旧,安能从新
怀揣梦想,脚踏实地追逐梦想
发展要满足人民需求,让人民过
②
民惟邦本,本固邦宁
上好日子
纸上得来终觉浅,绝知
要实事求是,一切从实际出发从
③
此事要躬行
实践中探求真知
尊重大自然运行的规律,人与自
④
春生夏长,秋收冬藏
然要和谐相处
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
10.他毕业于国立交通大学船舶专业,从此开始了一生探寻保卫
祖国海域、抵抗外侮的人生道路,在“一穷二白”的年代,用一
把算盘打出关键数据,几年时间,他与第一代核潜艇其他总
师等密切协作,攻克了核潜艇研制的七大关键技术。为确保
道德与法治七年级下册●第2页共6页
国家机密不泄露,他隐姓埋名了30年,默默奋战在核潜艇研
制一线,为我国核潜艇事业发展作出了巨大贡献。他就是
“中国核潜艇之父”一黄旭华。材料中的事迹体现了黄旭
华身上具有
①立足科研、为国奉献的责任意识
②关爱他人、淡泊名利的高尚品格
③勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德
④团结合作、敢于创新的开拓精神
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
11.《中华人民共和国民法典》是一部体现对生命健康、财产安
全、交通便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的
法律,是“社会生活的百科全书”。这部法典
①涉及经济社会生活的方方面面,同人民群众生产生活密不可分
②调整平等主体之间的人身关系和财产关系
③能够更好地保障人民群众的一切权益和利益
④有利于营造法治化营商环境,促进社会和谐
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.随着2025年的到来,一系列新法律、新行政法规开始施行:
《中华人民共和国能源法》、新修订的《中华人民共和国反洗
钱法》《网络数据安全管理条例》等自2025年1月1日起施
行,这些法规将对我们的生活和社会产生重要影响。下列理
解正确的是
A.这些法律与我们中学生的关系不大
B.这些法律的实施一定能够促进社会进步
C.这些法律的实施可以杜绝违法犯罪行为,保障公民合法权益
D.社会生活不断进步发展,法律体系的完善也应与时俱进
13.进入青春期,芳芳常常感到有许多心里话无处诉说。作为朋
友,你应该劝她
①找一个相对信任的人倾诉
②参加集体活动,把自己融入集体生活中
③把想法写进日记中
④晚上在家里播放音乐放声高歌
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
14.以下对初中生“微行为”进行的“微点评”正确的有
序号
微行为
微点评
小瑞课余时间帮助邻居
①
关爱老人,睦邻友好
老奶奶浇花、收拾房间
小红端午节在家帮妈妈
②
做中华优秀传统文化的传承者
包粽子
小明把捡到的100元捐给
行使财产处分权,传递社会正
③
山区的贫困学子
能量
小倩积极参加学校开展
④
做一名自信的中学生
的“挑战者”主题活动
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
道德与法治七年级下册●第3页共6页
试卷5
15.中学生小明在学习一些法律知识后,他注意观察社会现象,
曾看到以下两种行为:
行为一:殴打他人,造成轻微伤害
行为二:殴打他人,导致其重伤医治无效死亡。
对上述两种行为的分析,下列说法正确的是
()
A.行为一和行为二都具有社会危害性,都应承担刑事责任
B.行为一和行为二违反的法律相同,受到的处罚也相同
C.行为一和行为二最本质的区别是对社会的危害程度不同
D.行为一和行为二都是违法行为,二者没有什么区别
16.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十二周岁不满十
四周岁的人,犯故意杀人、故意伤害罪,致人死亡或者以特别
残忍手段致人重伤造成严重残疾,情节恶劣,经最高人民检
察院核准追诉的,应当负刑事责任。这警示青少年()
A.未成年人犯罪必定会受到刑罚处罚
B.要加强自我防范,远离违法犯罪
C.刑事违法性是犯罪的最本质特征
D.所有违法行为必然会受刑罚处罚
17.为了增强学生的法治意识,预防校园欺凌,开学后,中小学纷
纷开展了《对校园欺凌说“不”》的主题讲座。面对校园欺凌
行为,我们应该
A.忍气吞声,息事宁人
B.挺身而出,不顾危险
C.完善法律,惩治犯罪
D.有勇有谋,依法求助
二、非选择题(4小题,共36分)
18.(6分)白河一南阳人民的母亲河,她从历史深处流淌而来,
用甘泉哺育城市成长,但是白河曾因工业排污,河道淤塞,导致
生态恶化,南阳市委政府非常重视白河的治理,加大人力、物
力、财力的投入,采取多种措施,推进白河治理工作:科学调研,
精准施策。组织专家团队实施勘测水质和生态受损情况,制定
“截污清淤,污水修复”方案;工程创新,系统治理,拆除硬化堤
岸,用生态护坡,引入智慧监测系统,建成滨水绿廊;以人为本,
共建共享,免费开放湿地公国,增设便民设施,发动市民参与
“白河护卫队”巡河;文化赋能,永续发展。沿河植入“汉文化”
“仲景医药”等本土元素,打造文旅融合示范区。
今日白河不仅是生态治理的典范,更是南阳人文化自信与
家国情怀的鲜活图腾,相信不久的将来白河一定会越来越美!
请认真阅读上述材料,说说材料是如何体现中华优秀传
统文化的思想理念的。(至少三个角度)
试卷5
道德与法治七年级下册●第4页共6页
19.(8分)寒假期间,小磊和家人一起体验了“行走河南·读懂
中国”系列活动。小磊在河南博物院目睹了商代巧夺天工的
青铜锻造技艺;在殷墟博物馆观赏了见证商朝人智慧和创造
力的甲骨文;在文艺作品展感受了博大精深的中原文化,心
中无比激动和骄傲。小磊认为:“我们要有意识地增加自己
的积极情感体验,远离消极情感。”
结合材料,联系所学课本知识,对小磊的观点进行辨别
与分析。
20.(10分)【弘扬法治精神远离违法犯罪】
为了加强对学生的法治教育,增强学生的法治意识,某
校七年级(3)班在学习了《远离违法犯罪》后,开展了一次法
治教育主题探究性学习活动。请你参加,完成相关任务。
【辨行为,明后果】
案例
违法行为类别
赵某在公园散步时,突然被一只没拴
绳的小狗咬伤小腿。随后,小狗的主人程
某赶来将狗带走。人民法院经审理认为,
民事违法行为
程某作为饲养人,未尽到管理责任,应赔
偿赵某医疗费、误工费等费用。
何某伙同他人,多次在地库盗窃车辆
①
内的财物,被判有期徒刑2年。
一男子在城市道路上玩漂移、炫车
②
技,被交警罚款200元。
(1)请你将上表中的空格内容补充完整,并用一句话概括案
例中蕴含的道理。(4分)
【明警示,促成长】
15岁的中学生陈明原本是一个品学兼优的好学生,自从
结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后,他逐渐无心学习,
经常旷课。开始他还有些自责,觉得对不起父母和老师,后
来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分,
他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机
关拘留。但他仍不悔改,为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另
外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因
犯抢劫罪被判刑。
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(2)结合材料内容说说陈明从一个品学兼优的好学生一步步
成为抢劫犯,对我们有什么启示。(至少三个角度,6分)
密
21.(12分)为深化实践育人理念,某中学准备组织全体师生开展
“迎夏寻美走白河,青春毅行提素养”主题远足研学活动,全程
20公里。作为学生会干部,请你参与策划并完成如下任务。
(1)为调动同学们参与活动的积极性,学生会要召开一场动
员会,在动员会上,有同学说:“为什么还要吃这研学的苦?”
你准备怎么劝说他?(4分)
内
(2)为保证本次活动安全、有效开展,请你向同学们提两点具
体要求。(4分)
(3)沿河徒步时,同学们发现白河休闲区散落着大量烧烤竹
签、塑料袋和食物残渣,清理困难。为此,同学们准备设计一
款“文明休憩提示牌”放置在该区域,请你为这款提示牌撰写
一则提示语。(2分)》
(4)活动结束后,为了检验活动实效,你将以什么形式展示你
的研学成果?(2分)
道德与法治七年级下册●第6页共6页而表范侧
(2)①民法典的性质;②实施民法典的重要性;③民法典
规定的人们从事民事活动的基本原则;④从事民事活动需
要遵循的基本原则:⑤民法典与社会主义核心价值观的内
在联系;⑥我与民法典的故事;⑦民法典中蕴含的中华优
秀传统文化元素;等等。(至少答出四点,4分)
(3)根据民法典规定,因相邻关系造成他人损失的,应当
承担侵权责任。您可以先与楼上住户协商解决,如果协商
不成,可以向法院提起诉讼,要求楼上住户赔偿您的损失。
(或:邻居的做法侵犯了您的财产权,我国法律保护公民
的合法财产。当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护
自己的合法权益。)(2分)
(4)①学习了解民法典,增强了法律意识;②提高了实践
能力;③开阔了视野,增长了才干;等等。(至少答出两
点,2分)
试卷5南阳市
一、单项选择题(共34分)
速灯省
题号1234567
8910
答案C
题号11121314151617
答案BDAAC BD
易错题难题精坤
7.D解析》本题考查做自信的人。“青春的自信仅体现于
个人成长过程的点滴努力中”中的“仅”字表述过于绝对,
题干中团队成就不仅体现个人努力,更体现对国家发展的
贡献,①错误;人工智能研究具有重要价值,但“最有价值”
和“自信心的来源”表述片面(自信来源包括多方面成就),
②错误;材料强调科技成就提升国家竞争力和自信力,说明
要在新征程上做自信的中国人,③符合题意:团队通过科技
研究为国家注人活力,启示我们要努力学习科学文化知识,
坚定民族自信心,④符合题意。故选D。
15.C解析)本题考查一般违法行为与犯罪行为的区别
行为一造成轻微伤害,属于一般违法行为,承担行政责任
或民事责任;行为二导致重伤医治无效死亡,属于犯罪行
为,承担刑事责任,二者最本质的区别是对社会的危害程
度不同,C项正确;行为一不承担刑事责任,A项错误;二
者违反的法律(行为一违反治安管理处罚法等,行为二违
●·七年级·道德与法治·下册
反刑法)和受到的处罚都不同,B项错误;行为一是一般违
法行为,行为二是犯罪行为,二者有本质区别,D项错误。
故选C。
二、非选择题(共36分)
18.①“科学调研,精准施策”“工程创新,系统治理”体现了革
故鼎新、与时俱进的思想理念,通过创新方法治理白河;
②“截污清淤,污水修复”体现了道法自然、天人合一的思
想理念,坚持绿色发展道路;③“以人为本,共建共享”体
现了惠民利民、安民富民的思想理念,以人民需求为出发
点,让市民参与治理:等等。(至少三个角度,6分)
19.小磊的观点是片面的,我们要有意识地增加自己的积极情
感体验,同时要正确对待消极情感。(1分)①情感反映着
我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使
我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力,丰
富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知
情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、
博大。(3分)②消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的
负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,体验消极
情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验,学会转化消
极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。(2分)
③我们要有意识地增加自己的积极情感体验,学会承受和
转化消极情感,在实践中提升情感境界。(2分)
20.(1)①刑事违法行为(1分)②行政违法行为(1分)
道理:任何违法行为都要承担相应的法律责任。(2分)
(2)①从个人角度:要珍惜美好生活,认清犯罪危害,杜绝
不良行为,增强法治观念,依法自律。②从交友角度:要谨
慎交友,远离损友,多交益友。③从学校角度:要重视对学
生的法治教育和品德教育,及时纠正学生的不良行为。
(至少三个角度,6分)
21.(1)①研学活动能让我们在实践中学习,拓展视野,增长
见识:②徒步远足能锻炼意志,培养吃苦精神和团队合作
能力,这些对我们的成长很重要;等等。(两点即可,4分)
(2)①遵守活动纪律,不擅自离队:②注意安全,穿着合适
的衣物和鞋子;等等。(两点即可,4分)
(3)[示例]文明休憩,带走垃圾,留下美好环境。(一则即
可,2分)
(4)[示例]撰写研学报告或制作研学相册。(2分)
●
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