内容正文:
而表言腿
(2)(2分)相平
(3)(4分)甲、乙相等
(4)(2分)深度
(5)(2分)更小
五、综合应用题
20.解:(1)(1分)变大
(2)(1分)C
(3)(3分)此时深海勇士号所受的浮力F浮=P海水gV'排=
Pw*gV=1.03×103kg/m2×10Vkg×100m2=1.03×10N
(4)(3分)此时深海勇士号的底部受到海水的压强p=
P腾水gh=1.03×103kg/m3×10Vkg×4000m=4.12×10Pa
21.解:(1)(1分)压力
(2)(5分)小明的重力G人=m人g=55kg×10N/kg=550N
自行车对水平地面的压力F压=G急=G人+G年=550N+
150N=700N
自行车对水平地面的压强p=s=,700N
520×10÷m=3.5×
103Pa
(3)(6分)小明骑行过程中的动力F=f=0.02G总=0.02×
700N=14N
小明骑行过程中动力做的功W=F=14N×100m=1400J
小明骑行过程中动力做功的功率P=”_1400」=70W
t-20s
试卷4长垣市/封丘县
一、填空题
1.运动状态相互的
2.0地面省力
3.左小
4.增大减小
5.降低竖直向下
6.24:1不变解析》由图像知,材料A、B的密度P=
食2品2mpn-2品
_m=1g=0.5g/cm3,由材料
A、B制成的相同体积的物体,其质量之比m甲:m乙=p:
pg=2g/cm3:0.5g/cm3=4:1;质量是物体的一种属性,
与形状、状态、位置和温度均无关,故甲、乙两物体放到月球
上,它们的质量不变。
10
▲·八年级·物理·下册
二、选择题
题号7891011121314
答案CB D AA DBD AC
12.D解析》由图知,动滑轮上有2段绳子承担拉力,则物
体M运动的速度,=之,=弓×2:=1s,AB媚
1
误;因为f=20N,所以绳子对物体N的拉力F=20N。忽
略动滑轮和绳所受的重力及滑轮的摩擦,物体M对动滑
轮的拉力F=2F=2×20N=40N,C错误,D正确。故选D。
14.AC解析》根据物体的浮沉条件可知,碗沉入水底时,受
到的浮力小于它的重力,碗漂浮时,浮力等于自身的重力,
所以碗漂浮时所受的浮力大于下沉时所受的浮力,由
F浮=P液gV排可知,碗漂浮时排开水的体积更大,水面的
高度更大,根据p=Pgh可知,碗漂浮时池底所受的液体压
强大,A正确,B错误;由阿基米德原理可知,F浮=G排,碗
漂浮和沉底时所受的浮力都等于它排开水所受的重力,C
正确,D错误。故选AC。
三、作图题
15.
16
0
四、实验探究题
17.(1)(1分)
F
(2)(1分)竖直
(3)(1分)0.8
(4)(1分)0.3
(5)(1分)高
18.(1)(2分)高度差转换法
(2)(1分)用手轻轻按压几下橡皮膜,观察U形管中的液
面能否灵活升降
(3)(2分)大丙、丁
(4)(1分)方向
19.(1)(2分)游码D
(2)(1分)21.2
(3)(2分)801.06
(4)(1分)偏小解析》取出橡胶球时会带出部分水,导
致丁中测量出剩余水的体积偏小,橡胶球的体积V='内
河洛芸熙·期末考试必刷卷
V,则测量出橡胶球的体积偏大,由p=严知,测得橡胶
球的密度偏小。
(5)(2分)大于食盐
五、综合应用题
20.解:(1)(3分)机器人静止时对水平地面的压力Fs=G=
mg=30kg×10N/kg=300N
轮子与水平地面接链的总面积5=产=30。=1×
10-3m2
(2)(2分)此时机器人所受的牵引力F=f=206=20×
1
1
300N=15N
(3)(3分)此过程中机器人移动的距离s=t=0.5m/s×
20s=10m
此过程中牵引力做的功W=Fs=15N×10m=150J
21.解:(1)(3分)木块的质量m=
G-1.2N=0.12kg=
g=10N/k
120g
木块的亲度和=骨-82品=0.6/m
(2)(3分)此时木块受到的浮力F浮=P水gV排=P水gV=
1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N
绳子对木块的拉力F=F浮-G=2N-1.2N=0.8N
(3)(3分)因为p<P水,故剪断绳子后,木块最终漂浮在
水面上,此时木块受到的浮力F浮'=G=1.2N
木块静止时排开水的体积
1.2N
P水g1.0×103kgm3×10N/kg
=1.2×104m3
试卷5辉县市
一、填空题
1.改变重力
2.不变向右
3.使两纸中间的空气流动速度增大小飞机飞行时机翼受
到升力(合理即可)
4.不变不变变大
5.减小大气压
6.问题:施加推力,箱子为什么运动起来
解释:箱子受到的推力大于阻力,箱子由静止变为运动
问题:撤去推力,箱子为什么停了下来
解释:箱子受阻力作用,箱子由运动变为静止
(合理即可)
二、选择题
题号7891011121314
答案C ADCA B BD AD
而移言侧
12.B解析》由图甲知,物体的重力G=4.8N,由图丙知,物
体浸没在水中所受的浮力F浮=G-F内=4.8N-2.8N=
2N,由图戊知,物体浸没在盐水中所受的浮力F浮'=G-
F=4.8N-2.4N=2.4N,A,C错误;物体的体积V=
F
2N
V-pkg1.0×10kgm×10Vkg=2x10'm,物体
浸没在盐水中排开盐水的体积V排'=V=2×104m3,故
F浮'
2.4N
盐水的密度Pkg舞10NWgx2X10+m=l.2×
103kg/m3,B正确;由图丙、丁知,物体全部浸没在水中之
后,浸没的深度改变,测力计的示数不变,则物体所受的浮
力不变,故物体受到的浮力与浸没的深度无关,D错误。
故选B。
14.AD解析》由图知,两个木块均漂浮,由物体的浮沉条件
知,两木块所受的浮力均等于自身的重力,又两木块完全
相同,故两木块受到的浮力相等,根据阿基米德原理可知,
两木块排开液体的重力相等,根据G=mg可知,两木块排
开液体的质量也相等,A错误,B正确:两个木块上表面均
未浸没,根据浮力产生的原因可知,下表面受到的液体压
力等于浮力,则两木块下表面受到的液体压力相等,且下
表面的底面积相等,由口=号知,两木块下表面受到的液
体压强相等,C正确;由图知,木块排开甲液体的体积小于
排开乙液体的体积,由F浮=P饿gV排可知,甲液体的密度
大于乙液体的密度,两容器中液面相平,由p=P液gh知,
甲容器底部受到的液体压强更大,D错误。故选AD。
三、作图题
15
16.0
O1GO
重物(·】
四、实验探究题
17.(1)(1分)是
(2)(1分)左
(3)(2分)寻找普遍性规律OB
18.(1)(1分)游泳时,越往水的深处走,身体感受到的压迫
越大(合理即可)
(2)(1分)高度差
(3)(3分)同一深度,相同液体向各个方向的压强相等
D、E同一深度,液体的密度越大,压强越大
(4)(2分)在左右两容器内加水,使探头到液面的深度相
同U形管两侧液面高度差相同
19.(1)(2分)没有将游码移至零刻度线处平衡螺母
(2)(2分)取下5g砝码,移动游码52
(3)(2分)202.6×103
●
11河溶艺興
、·八年级·物理
试卷4长垣市/封丘县
八年级下学期期末考试试卷
%
率
时间:60分钟满分:70分
填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1.如图所示,射箭比赛中,运动员用力拉弓,将静止的箭射了出
⑧
苹字
去,说明力可以改变物体的
;游泳比赛时,运动员向
数使
封
后划水,身体向前进,说明物体间力的作用是
为
第1题图
第2题图
2.如图所示,平板支撑是一种有效的肌肉训练方法,具有多种作
用和好处。当人支撑在地面上静止时,人体受到的合力为
N,人体受到的支持力是由
(填“人体”或
“地面”)发生形变产生的;以脚为支点,完成“撑起”过程中,
内
人体相当于
(填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。
3.如图所示,从右边管口吹气,可以看到下方U形管
(填“左”或“右”)管中的液面较低,说明气体在流速越大的位
置,压强越
填“大”或“小”)
不
甲
甲
第3题图
第4题图
第5题图
得
4.在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉
(如图甲);而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧
(如图乙)。运动员这样做的目的:前者是
摩擦,后者
是
摩擦。(均填“增大”或“减小”)》
5.如图甲所示,将自制气压计从10楼拿到1楼,玻璃管内水柱会
答
救
(填“升高”或“降低”);图乙中建筑工人利用重垂线
检测墙面是否竖直,原理是重力的方向总是
的
6.已知A、B两种材料的质量与体积的关系如
↑m/g
9
图所示,则材料A的密度PA=
g/cm3。
题
现用A、B两种材料分别制成体积相等的甲、乙
两物体,则甲、乙两物体的质量之比m甲:mz=
1 2 V/cm
;已知物体在月球上所受的“重力”只有在地球上所
物理八年级下册▲第1页共6页
受重力的。,则将甲、乙两物体放在月球上,它们的质量会
(填“增大”“减小”或“不变”)。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每
小题只有一个选项符合题目要求,第13~14题每小题有两个选
项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选
的得0分)
7.关于功、功率和机械效率,下列说法不正确的是
A.机械效率总是小于1
B.做功慢的机械,功率一定小
C.使用定滑轮提升物体可以省功
D.使用任何机械都不能省功
8.关于静止在水平桌面上的书,下列说法正确的是
A.桌面受到的压力就是书所受的重力
B.书受到的支持力大小等于书所受的重力大小
C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
D.书所受的重力与桌面对书的支持力是一对相互作用力
9.如图所示的四种措施中,通过减小受力面积来增大压强的是
A.多轴平板B.压路机碾C.火车轨道D.盲道上
货车有很
轮的质量
铺在枕木·有很多
多车轮
很大
上
凸起
10.如图所示的体育运动,有关力是否对物体做功的说法错误的
是
甲
乙
丙
丁
A.甲图:蹦床运动员上升过程中,运动员的重力没有做功
B.乙图:跳台滑雪运动员在空中下落过程中,重力对运动员
做了功
C.丙图:运动员从地面把杠铃举过头顶的过程对杠铃做了功
D.丁图:运动员推着冰壶向前运动,在冰壶离手后继续滑行
的过程中,支持力对冰壶没有做功
物理八年级下册▲第2页共6页
11.下表是部分物质的密度,小刚由此提出了对密度的一些看
法,你认为不正确的是
常温常压下部分物质的密度
物质
密度/(103kg/m3)
物质
密度/(103kg/m3)
纯水
1.0
冰
0.9
水银
13.6
干松木
0.4≈0.7
酒精
0.8
铜
8.9
煤油
0.8
铝
2.7
A.固体的密度一定大于液体的密度
B.不同物质的密度可能相同
C.冰融化成水之后,密度变大,体积变小
D.质量相同的实心铜球和实心铝球,铝球的体积较大
12.如图所示,物体M在拉力的作用下沿水平地面向右做匀速直
线运动,此时物体N的速度为2/s,物体N与水平地面间的
摩擦力大小为20N,忽略动滑轮和绳所受的重力及滑轮的摩
擦,以下说法正确的是
A.物体M运动的速度为2m/s
B.物体M运动的速度为4m/s
77777777777777777777777777777
C.物体M对动滑轮的拉力大小
为20N
D.物体M对动滑轮的拉力大小为40N
13.(双选)如图甲、乙是小车载着木块向右运动过程中发生的现
象,下列判断不正确的是
A.图甲可能是小车突然加速时
发生的
1
B.图甲可能是小车突然减速时
发生的
C.图乙可能是小车突然减速时发生的
D.图乙可能是小车突然加速时发生的
14.(双选)小刚洗碗时发现,洗菜池中的同一只碗可以漂浮在水面
上,也可以沉入水底,如图所示。下列说法正确的是
A.碗漂浮时,池底所受的液体压强大
B.碗漂浮时,池底所受的液体压强小
C.碗漂浮时所受的浮力等于它排开的水
所受的重力
D.碗沉底时所受的浮力小于它排开的水所受的重力
物理八年级下册▲第3页共6页
一试卷4
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)】
15.如图所示,杠杆OA在拉力的作用下在水平位置静止不动,请
画出此时最小拉力的示意图(点A为拉力作用,点,保留作图
痕迹)。
●
第15题图
第16题图
16.如图所示,一个小球悬浮在液体中,请画出该球所受的浮力
和斜面所受的压力的示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题5分,第18题6分,第19
题8分,共19分)
17.如图是某兴趣小组“测量滑轮组的机械效率”的实验装置,相
关实验数据如下表
实验
物重
物体上升
拉力
绳端移动
机械
次数
G/N
高度h/m
F/N
距离s/m
效率”
1
1
0.1
0.6
0.3
55.6%
2
0.1
1.0
0.3
66.7%
0.1
1.8
0.3
74.1%
(1)请根据表格中的实验数据画出滑轮组的绕线方式。
(2)实验过程中,应
向上匀速拉动弹簧测力计。
(3)如果在第1次实验时,忽略绳重和摩擦,可以计算出动滑
轮的重力为
No
(4)若在第2次实验中,物体上升的速度为0.1m/s,则拉力
F的功率为
W。
(5)分析实验数据可得出结论:同一滑轮组,物重越大,机械
效率越
(填“高”或“低”)。
18.亮亮用如图所示的装置探究影响液体内部压强大小的因素,
实验操作如下。
探头羽
甲
(1)图甲所示的压强计是通过U形管中液面的
来反
映被测液体压强大小的。这种实验探究方法是
(2)在使用压强计前应检查装置是否漏气,方法是
试卷4
物理八年级下册▲第4页共6页
(3)比较乙、丙两图的实验现象,可得出结论:同种液体,深度
越大,液体压强越
;若要探究液体压强与液体密度
的关系,则应选择
两图进行比较。
(4)若要探究液体内部同一深度向各个方向的压强是否相
等,应进行的操作是保持压强计的探头在同种液体中的深度
不变,改变探头在液体中的
19.物理兴趣小组的同学发现,把物体放入与它密度相等的液体
中时,物体可以悬浮在液体中任一深度处。为了验证这一结
论,小明用一个橡胶球和盐水进行了如下实验:
10om明
100@
100md
20g
80目
80目
80目
60目
60后
60E
盐水
0
40
[Mnmm
012345g
20
20
免
乙
丙
丁
戊
步骤一:测量橡胶球的密度
(1)小明将托盘天平放在水平桌面上,并将
拨至称
量标尺左侧的零刻度线处。天平平衡后,小明将橡胶球放在
左盘,用镊子向右盘中加减砝码,当最小的砝码放到右盘时,
指针的偏转情况如图甲所示,则此时小明应该
(填
字母代号)。
A.向左调节平衡螺母
B.向右调节平衡螺母
C.直接向右移动游码
D.取下最小的砝码,向右移动游码
(2)天平再次平衡后,右盘中的砝码和游码的位置如图乙所
示,则橡胶球的质量为
go
(3)接着,将橡胶球慢慢放入盛有水的量筒中,如图丙所示,
读出此时体积为
cm3,然后取出橡胶球,读出剩余水
的体积,如图丁所示。测得橡胶球的密度为
g/cm'。
(4)以上步骤测得的橡胶球的密度比实际密度
(填
“偏大”或“偏小”)。
步骤二:配制适当密度的盐水
步骤三:将橡胶球放入盐水中
(5)小明将橡胶球放入配制好的盐水中,发现橡胶球慢慢沉
入杯底,可知橡胶球所受的重力
(填“大于”或“小
于”)浮力;下一步小明需要往盐水中加适量
(填“食
盐”或“清水”),直至盐水的密度与橡胶球的密度相等,呈现
如图戊所示的情景。此时,橡胶球悬浮在盐水中,将其拨到
另一位置后,发现橡胶球仍悬浮在盐水中。
物理八年级下册▲第5页共6页
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)
20.某智能机器人的质量为30kg,静止时对水平地面的压强约为
3×105Pa,该机器人匀速直线移动的速度为0.5m/s,所受的
阻力是机器人重力的0。(g取10Nkg)
(1)机器人静止时,求轮子与水平地面接触的总面积。
(2)求机器人在水平地面上匀速直线移动时所受的牵引力。
(3)若机器人在水平地面上匀速直线移动20s,求此过程中
牵引力做的功。
封
21.如图所示,一木块在绳子拉力的作用下浸没在水中,且处于静
止状态。已知木块的体积为200cm,木块的重力为1.2N,
绳子的重力、体积忽略不计。(p水=1.0×103kg/m3,g取
不
10 N/kg)
(1)求木块的密度。
(2)求绳子对木块的拉力。
(3)若剪断绳子,待木块静止时,求木块排开水的体积。
777777777777777777
物理八年级下册▲第6页共6页