专题1 作图题&专题2 实验探究题&专题3 综合应用题-【芸熙百分】2025-2026学年八年级物理下册期末必刷卷（北师大版·新教材 河南专版）

▲·八年级·物理 专题1作图题 率 类型1 画指定力的示意图 邮 1.放风筝是我国的一项民俗。如图为小亮放风筝时的情景，请 女 桌 画出风筝所受重力G及风筝线对手的拉力F的示意图(O点 封 的裂 为风筝的重心)。 0 甲 第1题图 第2题图 内 2. 世新情境矿泉水瓶的重心)小明同学学习了重力知识后， 叩 在矿泉水瓶里装入少许沙土，它竟然可以倾斜着立在水平桌 孙 面上（如图甲所示）。请在图乙中标出重心的大致位置“O”并 画出重力示意图。 3.河南中考如图所示，手按压水平桌面并向左滑动，可感受到 桌面对手的支持力和摩擦力，请以A点为作用点，画出桌面对 茶 手的支持力和摩擦力的示意图。 得 空气 77777777777777777777 第3题图 第4题图 必 答 4.两只相同的气球，分别充入氢气和空气，充气后体积相同，放 飞气球时氢气气球加速上升，空气气球落在地面上，如图所 示。若空气气球受到的浮力为F浮=0.2N,请画出氢气气球受 9 到的浮力F氢。 类型2受力分析作图 5. 某科技兴趣小组在探究二力平衡条件时，用钩码让菱形轻质 泡沫板（重力不计）保持静止状态。请在图中画出菱形轻质泡 物理八年级下册▲第1页共3页 沫板的受力示意图（重心O已标出）。 0 第5题图 第6题图 6.世新情境现代科技2025年8月23日，我国自主研制的 6000米级深海无人遥控潜水器“海琴”号完成首次深海试验。 如图所示是“海琴”号正在从水面加速下潜时的简化情景，O 点是它的重心，请在图上画出“海琴”号加速下潜过程中的受 力示意图。 7.图甲是某游乐园里的大摆锤，其简化模型如图乙所示。请在 图乙中画出大摆锤（质量分布均匀）向下摆动过程中的受力示 意图。（忽略空气阻力) 大摆锤 甲 乙 第7题图 第8题图 8.如图所示，重为30N的物体在15N的水平向右的推力作用下 刚好能做匀速直线运动，当水平向右的推力变为20N时，请在 图中作出此时物体所受合力的示意图。 9.如图甲是某超市自动扶梯（斜面式）工作的情景，小丽站在自 动扶梯上随扶梯匀速上行，请在图乙中画出小丽的受力示意 图（点O是小丽的重心）。 0 长木板B 甲 乙 7777771111111177171777777 第9题图 第10题图 10.如图为“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置，迅速拉 动长木板B。作出当弹簧测力计示数稳定时，木块A水平方 向的受力示意图。 类型3简单机械作图 11.如图是液压汽车起重机的示意图，其中吊臂可绕0点转动。 物理八年级下册▲第2页共3页 请在图中画出此时动力F,的力臂L,和阻力F2的示意图。 F 0面 。 第11题图 第12题图 12.世新情境古代科技戥(děng)子是凝聚我国古代劳动人 民智慧的一种小型杆秤，如图为药房里使用戥子称量中药时 的情景，图中已标注阻力F2,请作出阻力臂L2和动力F,。 13.世新趋势模型建构]植树节当天，某校开展植树活动。如图 甲，小高正在用铁锹铲土。将铁锹视为杠杆，O为支点，请在图乙 中画出手在A点处施加的最小动力F的示意图及其力臂L。 泥土 > 多 乙 14.如图所示是一种抽水马桶水箱自动上水装置的示意图。当 水箱内的水达到一定高度时，浮标带动杠杆AOB压住入水 口，停止上水。请在图中画出动力F,和动力臂L1。 0 入水口 水箱 浮标 10 中的水 G 777 第14题图 第15题图 15.小阳想用最小的力将一圆桶推上台阶，请在图中画出小阳所 用力F的示意图以及圆桶所受重力G的力臂L。 16.要利用滑轮组把物体吊上楼，请在图中画出最省力的绕线方式。 m寸 第16题图 第17题图 17.教材P114T4改编利用如图所示的滑轮组，西西用1.5N的 拉力拉着重为10N的物体A沿水平方向做匀速直线运动。 请画出滑轮组的绕线情况。 物理八年级下册▲第3页共3页 专题1 间将岩四 ▲·八年级·物理 专题2实验探究题 1.堂新课标必做实验小明发现鸡蛋放人水中会下沉，于是 想办法测量它的密度。 P20g208 凸凸 仙 中 甲 乙 丙 【基础】(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零 刻度线处，指针的位置如图甲所示，此时应该向 (填 “左”或“右”)调节平衡螺母，使天平平衡。 (2)天平调平后，通过加减砝码测出鸡蛋的质量如图乙所示， 则鸡蛋的质量为 go (3)因可供选择的量筒口径较小，鸡蛋无法放入，小明自制了 一个溢水杯，采用如图丙所示的方法测量鸡蛋的体积，其具体 做法：先在溢水杯中加水，直到水面恰好与溢水口相平，把量 筒放在溢水口下方，将鸡蛋慢慢放入溢水杯中，鸡蛋最终沉入 水底，量筒收集完从溢水杯溢出的水后，示数如图丙所示，鸡 蛋的体积为 cm3,则鸡蛋的密度为 kg/m3。 (4)若小明用上述方法先测出鸡蛋的体积V,再取出溢水杯中 的鸡蛋，放在天平的左盘，称出它的质量为m,然后计算出鸡蛋 的密度。用这种方法测得鸡蛋的密度与真实值相比会 (填“偏大”“偏小”或“一样”)。 【拓展】(5)测完鸡蛋的密度后，接着小明又设计了一种测量花 生油密度的实验方案：①将空烧杯放在调好的天平上，测出其 质量为m;②在烧杯中倒入适量的花生油，将其放在天平左盘 中，测出烧杯和花生油的总质量为m2;③将烧杯中的花生油倒 入量筒中，读出量筒中花生油的体积为V。则花生油的密度 P花生油三 (用测量的对应量符号表示)。在分析实验 的过程中，同学小芳认为小明的测量不准确，原因是 会使密度的 测量结果 （填“偏大”或“偏小”)，她提出只要将实验 步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确，合理的顺序是 (填序号)。 【创新】(6)课后老师布置了一个家庭作业，回家后利用家里的 各种物品设计方案再次测量鸡蛋和花生油的密度。虽然家里 没有量筒，但小明设计的两种方案都受到了老师的表扬。 专题2 物理八年级下册▲第1页共6页 ①小明仅利用电子秤和水杯就测出了鸡蛋的密度，具体操作 如图丁所示： a.在水杯中盛适量水，用电子秤测量水杯和水的总质量为m1； b.将鸡蛋放入盛水的水杯后，用电子秤测量总质量为m2,并标 记水面位置； c.捞出鸡蛋后，补水到 后，用电子秤测量总质量为m； d.鸡蛋的密度P鸡蛋= (用P水和测量的对应量符 号表示)。 标记 标记 ②小明用电子秤、水杯、刻度尺测出了花生油的密度： a.往水杯中倒入适量的水，用电子秤测出水杯和水的总质量m b.用刻度尺测出水面到水杯底的深度h; ℃.将水全部倒出，往水杯中倒入花生油，水杯和花生油的总质 量也为m时停止添加； d.测出花生油液面到水杯底的深度h2。花生油的密度p花生油= (用P水和测量的对应量符号表示)。 2.世新课标必做实验小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些 因素有关”： 2.8N 4.6N 木板1 木板2 甲 丙 木板 木板 【基础】(1)小明回想起生活中在水平面上推箱子，水平面越粗 糙，推起来越费力，据此猜想滑动摩擦力的大小可能与 有关：小明还猜想滑动摩擦力的大小可能与压力 大小有关，请写出能支持此猜想的一个生活现象： (2)实验中为了测出摩擦力大小，应先在 (填“竖直” 或“水平”)方向上对弹簧测力计的指针调零。小明用弹簧测 力计水平拉动木块，使木块沿水平长木板做匀速直线运动。 如图甲所示，木块受到的滑动摩擦力大小为 (3)比较 两图，可得出滑动摩擦力大小与压力大小的 关系；比较乙、丙两图，可得出：压力一定时， 滑动摩擦力越大。 物理八年级下册▲第2页共6页 【拓展】(4)小明联想到“雨天路滑，注意安全”的交通提示语， 他猜想：接触面上有水也可能影响摩擦力大小，于是他在桌面 上洒上水并再次实验，测得摩擦力变小。这与 (填字 母代号)改变摩擦力的方法相似。 A.自行车的车闸 B.滚动轴承 C.运动员手上涂镁粉 D.用冰刀鞋滑冰 (5)实验现象表明，若要取得拔河比赛的胜利，请你提一个合理的 建议，并从物理学角度说明理由，建议： 理由： (6)小明想到自己在做家务时，叠好的被子是否比平铺的被子 拉动起来更轻松，由此提出猜想：滑动摩擦力的大小可能与接 触面积有关。为探究此猜想，利用原有器材，请简述实验方 案： 【创新】(7)实验结束后，有同学还猜想“滑动摩擦力的大小还可 能与接触面的材料有关”。为了验证此猜想，小明用两款鞋底材料 不同的运动鞋进行实验，如图丁所示。实验时，用手向左水平拉动 木板1，木板1 (填“需要”或“不需要”)做匀速直线运动。 你认为小明为验证此猜想所设计的实验是否合理？ (填 “合理”或“不合理”)，理由是 0 3.在探究“阻力对物体运动的影响”时，应将同一辆小车沿相同 斜面滑下，小车分别在毛巾、棉布和木板三种不同的水平面上 滑行，最后分别停在如图所示的位置。 ⊙3 6 毛巾表面 棉布表面 木板表面 【基础】(1)三次实验中，每次都让小车从同一斜面的同一高度 处由静止开始滑下，目的是让小车到达水平面时的 相同。 (2)由图可知，小车在不同的水平面上滑行的距离不同，这是 得 因为小车 分析比较图中的现象，可以初 步得出结论：小车在水平面上受到的阻力越小，小车的速度减 小得越 (填“快”或“慢”)。由此可以推断，当小车不 受阻力作用时，小车将做 运动；由此可知，力 是 (填“改变”或“维持”)物体运动状态的原因。 答 【拓展】(3)三次实验中，小车在水平面上最终都会静止下来， 说明力可以改变物体的 (4)实验完成后，同学们对抛出的篮球展开 了讨论。篮球被抛出后的运动轨迹如右图 所示，当篮球运动到最高点C时，假如篮球 题 受到的一切外力突然全部消失，则篮球的运 动情况是 (填“静止”“竖直匀速下 落”或“水平向右做匀速直线运动”)。 物理八年级下册▲第3页共6页 4.世新课标必做实验聪聪使用压强计探究液体压强与哪些 因素有关，实验时的情景如图中甲、乙、丙所示 1 1 丙 【基础】(1)压强计上的U形管 (填“属于”或“不属 o 生唱 1 字的 1 于”)连通器。 架的 (2)压强计探头上的橡皮膜应该选用 (填“薄”或 1 e “厚”)一些的较好；实验前聪聪发现，不论用手轻压还是重压 探头上的橡皮膜，U形管两侧液面的高度差均没有明显变化， 这说明该压强计的气密性 (填“好”或“差”)。 (3)通过比较 两图，可得出结论：同种液体内部的 压强随深度的增加而增大；依据此结论可知，拦河大坝要做成 (填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。通过 比较乙、丙两图，可探究液体压强与 的关系 (4)实验时聪聪发现，在同种液体中，探头所处的深度相同时， 只改变探头的方向，U形管两侧液面的高度差不变，说明 0 逊 【拓展】(5)实验结束后，聪聪又利用压强计测出了所用盐水的 密度，如图丁，他把压强计的探头分别放入水和盐水中，调整 探头的位置，使压强计U形管中液面的高度差h相等，再分别 测出探头在水和盐水中的深度h,和h2,则盐水的密度P盐水= (用字母表示，水的密度为p水)。 隔板 橡皮膜 戊 己 (6)同组的另一位同学匀速地向某容器内注满水，容器底所 受水的压强与注水时间的关系如图戊所示，这个容器可能是 0 (填选项字母) 锥形瓶 烧杯 量杯 D 量筒 【创新】(7)利用图己所示的装置探究液体压强与液体密度的 花后 关系，当容器两侧分别注入相同深度的水和盐水时，橡皮膜向 左凸，则隔板 (填“左”或“右”)侧的液体是盐水，当 橡皮膜再次相平时，则隔板 (填“左”或“右”)侧液面 更高。 物理八年级下册▲第4页共6页 5.世新课标必做实验在“探究影响浮力大小的因素”实验 中，实验小组同学进行了如图所示的实验。 1.4 1.3N 3作3 1.4N 盐水 A B 【基础】(1)为了使测量结果更准确，弹簧测力计在测量之前都 要进行调零，本实验测量前应该沿 (填“竖直”或“水 平”)方向调零。由图中测量数据可知，物块浸没到水中受到 水的浮力为 N。 (2)分析A、DE三次实验，可以得出：浮力大小与 有关。分析A、C、D三次实验，得出的结论：浸没在液体中的物 体所受浮力大小与浸入液体中的深度 (填“有”或 “无”)关。 (3)分析 (填字母标号)三次实验，可以得出：浮力大 小与物体浸入液体的体积有关。请你举出可以印证该结论的 一个生活实例： 【拓展】(4)在D实验中，若剪断细线，物体将沉底静止，此时 物体对烧杯底的压力为 N。与剪断细线前相比，水对 烧杯底的压强 (填“变大”“变小”或“不变”)。（细线 的体积忽略不计) (5)利用图中的测量数据，还可以计算出其他一些物理量（水的密 度已知)。下列物理量中，不能计算出的是 (填字母)。 A.物块的体积 B.物块的密度 C.盐水的体积 D.盐水的密度 【创新】(6)小组同学还想探究“物体受到的浮力与其形状是 否有关”，他们找来薄铜片、烧杯和水进行实验，实验步骤如下： 甲 乙 步骤一：将铜片放入盛水的烧杯中，铜片下沉至杯底，如图甲； 步骤二：将铜片弯成“碗状”再放入水中，铜片漂浮在水面上， 如图乙。 ①通过分析可知，第一次铜片受到的浮力 (填“大于” “小于”或“等于”)第二次铜片受到的浮力； ②小组成员根据分析得出结论：物体受到的浮力与其形状有 关。小组同学得出这个错误结论的原因是没有控制 相同。 物理八年级下册▲第5页共6页 6.世新课标必做实验在探究杠杆平衡条件的实验中： ■工0 丙 【基础】(1)图甲中，杠杆静止时处于 (填“平衡”或 “不平衡”)状态，为使杠杆在水平位置平衡，可将杠杆左端的 平衡螺母向 (填“左”或“右”)旋转，使杠杆水平平衡 的主要目的是方便测量 0 (2)如图乙所示，在杠杆两侧分别挂上不同数量的钩码，移动 钩码的悬挂位置使杠杆在水平位置平衡，记录的实验数据如 下表所示： 实验次数 动力F/N 动力臂L,/cm 阻力F/N 阻力臂L2/cm 1 3.0 5.0 1.0 15.0 2 2.0 15.0 1.5 20.0 3 1.0 20.0 4.0 5.0 分析表格中的数据可得杠杆的平衡条件是 (用 字母表示)。 【拓展】(3)图乙是第2次实验杠杆水平平衡时的情景（将杠杆 A点所受拉力视为动力)，生活中有很多这类杠杆，请举一例： 若将图乙中杠杆左、右两侧的钩码各减少一 个，杠杠将 (填“左端下沉”“右端下沉”或“仍水平平 衡”)。 (4)图丙实验中，先在点C处用弹簧测力计施加一个竖直向上 的力使杠杆水平平衡，然后将弹簧测力计沿逆时针方向旋转 至虚线位置，杠杆仍水平平衡，则弹簧测力计的示数 (填“变大”“变小”或“不变”)。 【创新】(5)为了进一步探究影响杠杆平衡的 条件，小南采用如图丁所示的装置进行实验： 将一个密度均匀的圆盘放置在支架上，圆盘可 绕0点自由转动，在C点挂4个钩码，并用手 按住圆盘使直线CG恰好在水平位置。 ①分别在D、E、F三点位置挂6个钩码，此时支点到三者动力 作用线的距离 (填“相等”或“不相等”)，松手后，发 现圆盘均保持静止； ②分别在G、D和 三点位置挂4个钩码，此时支点到 三者动力作用点的距离相等，松手后，发现圆盘一次静止，两 次转动。 物理八年级下册▲第6页共6页 了专题2 间将卷爬 ▲·八年级·物理 专题3综合应用题 1.小丽妈妈买回了一个哪吒乾坤圈黄金吊坠和一个敖丙手链 作为“哪吒”的忠实粉丝，爱动脑筋的小丽学习了密度知识后利 用天平和量筒做了如下探究。（已知p金=19.3×103kg/m3, P编=8.9×103kg/m3,P银=10.5×103kg/m3,P水=1.0× 103kg/m3) (1)测得该哪吒吊坠的质量为28.95g、总体积为2cm3,小丽 立即判断该吊坠是空心的，请你求出空心部分的体积是多少？ (2)若将空心部分装满铜，需要铜的质量为多少？ (3)小丽按照物理老师的讲解：用一架天平和一只空瓶也能测 量密度；妈妈的敖丙手链是什么物质制作的呢？仔细思考后，她 进行了如下几次测量，先用天平测得空瓶的质量为0.1kg,装满 水时测得总质量是0.5kg;然后将质量为0.192kg的手链放进 空瓶中并装满水，测得总质量是0.674kg。请你根据小丽测得 的数据通过计算判断妈妈的手链可能是什么物质做成的？ 2.郑州一模改编央视春晚《秧B0T》节目中，一群穿着花棉袄的 智能机器人扭腰耍着手绢，体现了科技与艺术的交融。 (1)“抛手绢”环节，抛出去的手绢在上升过程中，机器人对手 绢 (填“做了功”或“不做功”)。 (2)机器人质量约为47kg,若一只脚与地面的接触面积为 0.022,当机器人双脚站立在水平舞台上时，对舞台的压强是 多少？(g取10N/kg) (3)若机器人以150N的水平推力，将水平面上的物体以2/s 的速度，匀速直线推动1min,则机器人推力做的功是多少？ 专题3 物理八年级下册▲第1页共3页 3.如图的福建舰是我国自主研制的电磁弹射型航母，其部分参 数如下表。（海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg) 全长 320米 最大宽度 78米 满载排水量 约8万吨 最大航速 30节 最大吃水深度 约11米 (1)航母上的舰载机起飞后，航母所受浮力将 ,吃水 深度会 。（均填“变大”“变小”或“不变”) (2)当航母达到最大吃水深度时，其底部受到海水的压强约为 多大？ (3)福建舰满载时所受浮力和排开海水体积分别约为多少？ 4.图甲为小阳举着哑铃的前臂骨骼，可将其视为如图乙所示的 杠杆。不计前臂自重，小阳的肱二头肌能施加的最大拉力 F,=600N,OA:OB=1:6。若小阳利用最大质量为m的哑 铃进行锻炼，1min内可举起哑铃30次，每次将哑铃举高 20cm。（g取10N/kg)请完成以下问题： (1)前臂骨骼相当于一个 杠杆，哑铃的重力 (填“是”或“不是”)作用在该杠杆上的阻力。 (2)小阳平时锻炼时能举起哑铃的最大质量为多少？ (3)小阳对哑铃做功的功率为多少？ 肱二头月 物理八年级下册▲第2页共3页 5.广州中考如图，吊车在建筑工地进行作业时，由支腿将吊车 撑起并脱离地面，吊臂上的滑轮组在1s内，将重为9×103N 的建筑材料沿竖直方向匀速提升1m,滑轮组上钢丝绳自由端 受到的拉力F为5×103N。 (1)图中的吊臂属于 杠杆，支腿做成“ ”形而非 “了形的作用是 (2)求拉力F的功率。 (3)求滑轮组的机械效率。 吊臂 支腿 线 6.小力家的蔬菜丰收了，他利用周末帮助家人运输蔬菜。如图 是小力推着蔬菜箱上坡的情景，已知坡高1.6m,坡长5m,小 力用大小为240N沿坡面向上的推力，花了25s将质量为 不 60kg的蔬菜箱从坡底匀速推上了坡顶。（g取10N/kg) (1)小力将蔬菜箱从坡底推上坡顶的过程中，推力所做的功和 做功的功率分别是多少？ (2)蔬菜箱在坡面上受到的摩擦力是多少？ (3)将该坡视为斜面，求此过程中斜面的机械效率，并写出 条提高该斜面机械效率的方法。 1.6m 5m 物理八年级下册▲第3页共3页河派言侧 W有亚二 Ch 所用装置的机被效率)三Gh土CC+G,乙 用装查的瓶按效率)--尝=1，由此可知，甲所用 装置的机械效率小，D错误。故选C。 13.AD解析)拉力的功率P=F=50N×0.6m/s=30W, A正确；拉动绳子时，物体在竖直方向没有移动距离，物体 的重力不做功，故物体重力的功率为0，B错误：物体与地面 间的滑动摩擦力是自身重力的0.2倍，即物体与地面间的 滑动摩擦力f=0.2G=0.2×600N=120N。由图可知，承 担绳子的段数n=3,该滑轮组的机械效率)=W。 在拉=5物=上=，120八 =ms=nF=3x50N=80%,C错误；物体移动的速 1 1 度w=3t=3×0.6ms=0.2m/s,物体移动的距离 s物=v物t=0.2m/s×60s=12m,1mim内所做的有用功 W有H=f物=120N×12m=1440J,D正确。故选AD。 三、实验探究题 14.(1)80%绕线方式如图所示： (2)高(3)几个质量不同的动滑轮 四、综合应用题 15.解：(1)省力 (2)小明的推力做功的功率P=”叁-=m=30N×1W s=300W (3)小明的推力做的总功W首=Fs=300N×2m=600J 克服轮椅与爷爷的总重力做的有用功W省州=G急h=m总h =(20kg+60kg)×10N/kg×0.6m=480J 克服摩擦力做的额外功W额外=W总-W有H=600J-480J= 120J W有型=480」=80% (4)该斜坡的机械效率)=W。=600了 4 0● ▲·八年级·物理·下册 专题1作图题 2 解析》矿泉水瓶倾斜着立在水平桌面上，处于平衡状态，则 水瓶受到的重力和支持力是一对平衡力，在同一直线上，故 从矿泉水瓶和水平桌面的接触点上垂直于桌面向上画一条 线，重心即在该线上。水瓶的下面是沙土，水瓶的下面较 重，重心靠下，重力的方向竖直向下，从作用点沿力的方向 画一带箭头的线段，最后在箭头附近标上字母G即可。 ↑F=0.2N 空气)H 77777777777777777777 5. 6 0 7 8 。→F合=5N 大摆锤 9 10 长木板B 12 13 14 F 泥土 L 水箱 泽标 中的水 河洛芸熙·期末考试必刷卷 15.F G LO 解析》阻力和阻力臂不变时，动力臂越长，所用的动力越 小，由图知，支点为O,则过支点O作直径OA,OA的长度 即为最长动力臂，过点A作OA的垂线，即为动力的作用 线，根据动力与阻力使杠杆转动的方向相反知，推力F的 方向为斜向上。过O点作重力作用线G的垂线L,即为重 力G的力臂。 16 17 专题2实验探究题 1.(1)右(2)42(3)401.05×10 (4)偏大解析》若先测出鸡蛋的体积，再用天平测出鸡 蛋的质量，由于鸡蛋上沾有水，则测出的鸡蛋的质量偏大， 由p=平可知，导致测出的鸡蛋的密度会偏大。 (5),-m1 将花生油倒人量筒中后，烧杯壁上仍有少量 花生油残留偏大②③① (6)①水面标记处 m2-m1 m3-mP水 元，P水解析》设水杯的底面积为S,则水的体积'= Sh1,花生油的体积V花生浦=Sh2,因为两次水杯中水和花生 油的质量相等，所以P*Sh,=P化生袖Sh,解得P龙生满=，P水o h 2.(1)接触面的粗糙程度自行车刹车时，要用力捏闸（合理 即可) (2)水平2.2N (3)甲、乙接触面越粗糙 (4)D (5)选用体重大的同学在接触面粗糙程度一定时，增大 压力，可增大摩擦力（合理即可） (6)将木块侧放，观察弹簧测力计示数，与图甲弹簧测力计 示数进行对比 而派意腿 (7)不需要不合理没有控制压力和接触面粗糙程度相同 3.(1)速度 (2)受到的阻力（摩擦力）不同慢匀速直线改变 (3)运动状态 (4)水平向右做匀速直线运动解析》当篮球运动到最高 点C时，篮球竖直方向上的速度为0，但水平方向上的速度 不为0，若它受到的一切外力突然全部消失，根据牛顿第一 定律可知，篮球将水平向右做匀速直线运动。 4.(1)不属于(2)薄差 (3)甲、乙上窄下宽液体密度 (4)在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强 都相等 ),P水解析》由题图丁可知，U形管两侧液面高度差相 同，则探头在两种液体中所受液体的压强相同，探头在水中 的深度为h,在盐水中的深度为h2,由于压强相等，即P水gh,= P盐水gh,则盐水的密度P盐水 _P水8h1h1 ghahpo (6)C (7)右左 5.（1)竖直1(2)液体密度无 (3)A、B、C(或A、B、D)从浅水区走向深水区会感觉身体 越来越轻（合理即可） (4)1.4不变 (5)C (6)小于物体排开液体的体积 6.(1)平衡右力臂 (2)FL1=FL2 (3)钓鱼竿（合理即可）左端下沉 (4)变大 (5)①相等②H 专题3综合应用题 1解：品坠中金的体积业及0品=15一 空心部分的体积V室=V-V金=2cm3-1.5cm3=0.5cm (2)将空心部分装满铜，铜的体积等于空心部分的体积，即 V翔=V室=0.5cm 需要铜的质量m第=P翔V翔=8.9gcm×0.5cm3=4.45g ●● 5 而派言四 (3)手链排开水的质量m水=m总1+m手链-m2=0.5kg+ 0.192kg-0.674kg=0.018kg 手链的体积V链=V水= m水 0.018kg k1.0×103kg/m 3=1.8×10-5m3 m手链一 0.192kg=10.67×103kg/m 手链的密度P手：=V#1.8×105m 比较可知，手链的密度与银的密度相近，所以它可能是银做 成的。 2.解：(1)不做功 (2)机器人所受重力G=mg=47kg×10N/kg=470N 机器人对舞台的压强p=上=G=,470N 5=S=2×0.02m =11750Pa (3)物体移动的距离s=t=2m/s×60s=120m 机器人推力做的功W=F's=150N×120m=1.8×104J 3.解：(1)变小变小解析》航母始终漂浮，航母所受浮力 等于航母的重力，航母上的舰载机起飞后，航母重力变小， 则航母所受浮力变小，根据F浮=P腾水gV排可知，V排变小， 吃水深度会变小。 (2)当航母达到最大吃水深度h=11m时，其底部受到海 水的压强 p=P海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×11m=1.1×10Pa (3)福建舰满载时所受浮力 F浮=G排=m排g=80000×103kg×10N/kg=8×108N 排开海水体积 m维=80000×103kg=80000m2 V排 P腾水1.0×103kg/m3 4.解：(1)费力不是 (2)已知小阳的肱二头肌能施加的最大拉力F,=600N, OA:OB=1:6,根据杠杆平衡条件可得 F·OA=F,·OB 小阳平时锻炼时能举起哑铃的最大重力 G=B,=B:0A=600Nx OB 6=100N 小阳平时锻炼时能举起哑铃的最大质量 m=会-8=10g (3)小阳1min内对哑铃新所做的功 W=nGh=30×100N×0.2m=600J 小阳对哑铃做功的功率 6 ▲·八年级·物理·下册 P=Y-600J-10w t60s 5.解：(1)费力增大受力面积，减小吊车对地面的压强 (2)由题图可知，有3段绳子承担物重，即n=3 拉力做的总功 Wa==nFh=3×5×103N×1m=1.5×104J 拉力做功的功率 _W=1.5×10J=1.5×10W P=- t 1s (3)提升重物做的有用功 W有H=Gh=9×103N×1m=9×103J 滑轮组的机械效率 ,_W有型=9×10】=60% 刃=W。=1.5×10丁 6.解：(1)由题可知，蔬菜箱在推力的方向上运动的距离为 5m,则推力所做的总功 W总=F=240N×5m=1200J 推力做功的功率 P=W是=1200J-48W t =25s (2)该蔬菜箱所受的重力 G=mg =60 kg x10 N/kg =600 N 小力使用该坡面将蔬菜箱推上坡顶所做的有用功 W有H=Gh=600N×1.6m=960J 克服蔬菜箱所受摩擦力做的功 W新外=W意-W有W=1200J-960J=240J 蔬菜箱在坡面上受到的摩擦力f="处-240」=48N (3)斜面的机械效率？= W有型=960」=80% W总1200J 提高该斜面机械效率的方法：涂润滑油减小斜面摩擦。（合 理即可) 试卷1新乡市(2024一2025) 一、填空题 1.相互的改变物体的运动状态 2.惯性不做功做匀速直线运动 3.增大压力向左 4.增大> 5.改变力的方向2255解析)旗杆顶端滑轮的轴固定不