江苏盐城市响水县2025-2026学年第二学期九年级模拟考试综合II道德与法治试题

**基本信息** 以2026年大学生志愿服务西部计划、浙江“零碳春晚”等时代素材为情境，融合政治认同、法治观念等核心素养，注重价值引领与实践能力考查的九年级一模模拟卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|14题/28分|民族政策（第3题）、民主政治（第4题）、经济制度（第11题）|结合外卖骑手表彰（第5题）考查劳动价值，体现道德修养| |简要分析题|1题/8分|肖像权（《民法典》第1019条）|以短视频平台肖像权纠纷案例考查法治观念，强化权利义务统一意识| |实践与探究题|1题/14分|新发展理念（16题①②）、自由与法治关系（16题②）|结合浙江“互联网+政务服务”“非遗传承”等实践，考查责任意识与创新应用能力，契合真题综合探究趋势|

2025-2026学年第二学期模拟考试 九年级道德与法治试题参考答案 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 A B A D B A C A B D B C B D 二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共8分） 15（1）结果：小丽胜诉，短视频平台败诉。短视频平台删除视频、赔礼道歉并赔偿小丽精神损失费。（2分）理由：①根据民法典相关规定，我国法律保护公民的肖像权。该短视频平台工作人员没有经过小丽的同意将其拍摄进探店视频并上传视频至短视频平台，侵犯了小丽的肖像权。②法律禁止做的坚决不做，实施了法律所禁止的行为，要依法承担相应的法律责任。短视频平台作为网络服务提供者，拒绝小丽提出的合法要求，未及时删除侵权视频，触碰了法律底线,要承担相应的法律责任。（每小点2分，共2分） （2）①我们要增强法律意识，尊法学法守法用法，不触犯法律红线。②我们要依法行使权利，尊重他人的合法权利，为营造一个安全、和谐、互相尊重的社会而努力。③当自己的合法权利受到侵害时，我们要学会按照法定程序维护自己的权利。（每小点2分，三点4分，共4分。言之有理即可） 三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题共14分） 16（1）绿色；共享。（每小点2分，共4分） （2）错误的。（1分） ①法治与自由相互联系，不可分割。法治既规范自由又保障自由。 ②法治标定了自由的界限，无人机航拍自由的实现不能触碰法律的红线。 ③法治是自由的保障。依法查处无人机违规飞行可以保障公民合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。（每小点2分，共3分） （3）①坚持以人民为中心，打造人民满意的政府；②坚持科技创新，推动产业转型升级；③坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；④因地制宜，优势互补发展区域经济；⑤坚持共同富裕，共享发展成果。（每小点1分，5点共6分） （非选择题答案具有开放性，其他言之有理的可酌情给分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025～2026学年第二学期九年级模拟考试 综合Ⅱ试题 注意：1.本次考试时间为100分钟，满分100分； 2.所有答题一律在答题卡相应题号的区域内完成，超出无效! 道德与法治部分 一 、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共28分，请用2B铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑) 1.2026年大学生志愿服务西部计划设乡村教育，基层社会治理等8个专项，该计划实施以来累计近60万名高校毕业生投身西部，以青春力量服务国家战略与基层民生。这告诉我们要( ▲ ) A. 勇担责任，积极奉献社会 B. 独立思考，培养批判精神 C. 维护秩序，遵守社会规则 D. 克服挫折，增强生命韧性 2.引用名篇经典，是习近平总书记讲话的一大特色。“国家之魂，文以化之，文以铸之”。以下经典名句 与蕴含的道理相匹配的是( ▲ ) A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——树立远大志向，必然实现理想 B. 万物并育而不相害，道并行而不相悖——我们应尊重世界文化多样性 C. 国虽大，好战必亡；天下虽平，忘战必危——当今世界主题是合作与发展 D. 治国之道，莫大乎守法，守法莫大乎公平——要坚持法治与德治相结合 3.多年来，江苏省持续深化援疆工作，通过产业帮扶、教育协作、医疗支援等，助力新疆阿克苏等 地的发展。这 一 实践充分体现( ▲ ) A. 我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 B. 加强和巩固民族团结，实现同步富裕是中华民族的最高利益 C. 平等团结互助和谐是处理我国社会主义民族关系的基本制度 D. 民族区域自治制度是我国一项独具中国特色的根本政治制度 4.全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主，充分彰显了社会主义国家性质和人民主体地 位。以下材料能彰显全过程人民民主优势的有( ▲ ) ①深圳人民法院提升审判效率，降低人民诉讼成本 ②深圳市纪委监委开展基层党政组织监督巡查工作 ③“十五五”规划编制已收到网民建言超311万条 ④各选区人民积极踊跃参与人大代表换届选举投票 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.2026年2月，太原市外卖配送行业工会表彰25名外卖骑手，这说明了( ▲ ) ①劳动实现人生价值，奉献赢得社会尊重 ②职业虽有分工不同，却有高低贵贱之分 ③大众创业万众创新，充分展现创新精神 ④实干方能成就梦想，劳动开创美好生活 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 6.某同学在作文中写道：“如果我们表现不好，老师的脸会立刻变得非常严肃，而当我们马上改正错误，老师的脸又由阴转晴了。其实，老师的心中装的都是我们。”老师在评语中写道：“无论老师 的脸怎么变，对你们的爱永不变。”从中我们可以感受到( ▲ ) A. 真诚沟通，师生情深 B. 喜怒哀惧，随心所欲 C. 人而无礼，焉以为德 D. 教学相长，求同存异 7.产业微笑曲线(如图)是一条微笑的嘴型曲线。它反映了在产业链中两端获利更多，中间环节获利最低。产业微笑曲线对我国发展的启示有(▲ ) ①要增强风险意识，解决新矛盾新挑战 ②要弘扬以改革创新为核心的时代精神 ③要转向高速发展，积累人才、技术、管理经验 ④要落实科教兴国战略、人才强国战略 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.下表中列举的案例与对应的国家机关职能相匹配的有( ▲ ) 国家机关 案例 ① 全国人民大表大会 《中华人民共和国家庭教育促进法》通过并公布施行 ② 国务院 印发《新时代爱国主义教育实施纲要》 ③ 人民法院 某国有企业董事长涉嫌渎职犯罪，对其立案调查 ④ 人民检察院 判决钢铁公司一次性支付员工谢某的伤残补助金及相应补偿 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 9.两千多年前，中国人就提出了“和实生物”的观点。“和”是中国人的宇宙观，也是中国人最高 的价值追求，还是中国人待人处事的基本原则。下列能体现这一理念的是( ▲ ) ①尊重差异，促进兼收并蓄的文明交流 ②促进发展，发展高质量的新质生产力 ③抓住机遇，制定积极高效的国际规则 ④守望相助，建设合作共羸的国际关系 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.图示法是我们学习概念之间关系的重要方法。下列图示正确的是( ▲ ) 11.2026年1月，上海市政府发布《加快打造国际一流营商环境行动方案(2026年)》,通过深化市场准入制度改革，为民营企业创造更公平、便捷的营商条件。该措施旨在( ▲ ) ①激发民营经济活力与创造力 ②推动民营经济成为国民经济的主体 ③充分发挥民营经济主导作用 ④鼓励、支持、引导民营经济发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.2026年3月12日，《中华人民共和国生态环境法典》表决通过，8月15日起施行。这是我国继 民法典之后第二部以“法典”命名的法律，首次将绿色低碳发展独立成编。对此理解正确的是( ▲ ) ①该法的施行标志着我国已全面实现美丽中国建设目标 ②该法的施行是对我国生态文明制度体系的完善与发展 ③该法进一步完善了中国特色社会主义法律体系 ④该法的出台说明我国当前工作转向以生态保护为中心 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 13.右图漫画启示我们( ▲ ) ①要尊重他人的知识产权 ②创新驱动是国家命运所系 ③创新是改革开放的生命 ④要学会用法律维护合法权益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.浙江省2026年省政府为民办实事项目产生流程如下所示。据此可知，政府通过(▲ ) A.聚焦民生坚持执政为民 B.加强监督提高工作效率 C.民主选举彰显民生温度 D.民主决策畅通社情民意 二 、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共8分) 15.近年来，因他人拍视频时“被入镜”,视频在短视频平台传播后引发的法律诉讼在司法实践中并不鲜见。某班同学围绕这种现象展开了讨论，请你一起参与。 【案例呈现】有同学分享了一则案例：市民小丽到某餐厅就餐时正遇到某短视频平台工作人员拍摄探店视频，小丽明确表示不要拍摄自己，后来发现这段视频出现在该短视频平台，视频里有自己。她立即联系短视频平台，要求将该视频下线，却遭到拒绝。随后，小丽将该短视频平台告到法院，要求其删除视频、赔礼道歉并赔偿精神损失费2万元。法院经审理查明，短视频平台发布的探店视频，未经小丽的同意公开出现了小丽的肖像，但该视频并不属于法律规定可以不经肖像权人同意的情形。 《民法典》第一千零一十九条规定，未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。 (1)结合上述材料，推断法院判决的结果并说明理由。(4分) (2)结合材料，谈谈你从此案例中得到哪些法律方面的启示。(4分) 三 、实践与探究题(结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题共14分) 16.“浙”里先行，弄潮儿书写时代答卷。阅读材料，回答问题。 【“浙”里春晚，有何“新理念”?】 (1)在2026年央视春晚的舞台上，浙江元素惊艳亮相，这些元素都是浙江落实新发展理念的生动写照。请在表格空白处填写与场景相对应的新发展理念(4分) 春晚义乌分会场部分场景 新发展理念 舞台搭建大量使用可回收材料，进一步助力实现 晚会全流程碳中和目标，打造“零碳春晚” ① 李祖村、大陈二村、分水塘村的板凳龙灯队伍次 第联动，大陈二村村民率先喊出“都到齐了吗? 一个都不少!”的共富宣言 ② 【“浙”里底线，如何“护自由”?】 低空经济作为新质生产力的重要赛道，正成为浙江高质量发展的新引擎。然而，一些无人机爱好者在追求“航拍自由”的同时，频频闯入禁飞区、窥探他人隐私、制造噪声扰民。2026年1月1 日起新修订的《治安管理处罚法》,已明确将无人机违规飞行纳入“妨害公共安全范畴”。对此，有无人机爱好者却认为：“飞不飞是我的自由，法律管得着吗?” (2)请从自由与法治的关系角度，评析无人机爱好者的观点。(4分) 【“浙”里经验，因何“显身手”?】 在实现中国式现代化的道路上，浙江省积极推动高质量发展：积极打造“互联网+政务服务”,建立“浙里办”平台，实现“最多跑一次”;大力建设全球数字变革高地，推进数字产业化；实施非 遗传承薪火行动，打造“非遗双创服务平台+传统工艺工作站+非遗工坊”机制；挖掘提升山区特色 产业，深化山海协作工程，推动山区与沿海地区优势互补、协同发展。 (3)结合所学知识，谈谈“浙”里经验对其他地区高质量发展有何借鉴意义。(6分) 学科网（北京）股份有限公司 $