精品解析:2026年黑龙江大庆市中考考前预测历史试题

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2026-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 大庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 9.05 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
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来源 学科网

内容正文:

2026年大庆市初中学业水平考试历史模拟试题(三) 考生注意: 1.考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.非选择题用黑色字迹的签字笔在答题卡相应位置作答,在试题卷上作答无效。 4.考试时间60分钟,全卷共18小题,总分70分。 一、选择题(本题15小题,每小题共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。) 1. 唐代诗人李白在《古风》组诗中有这样的诗句“秦王扫六合,虎视何雄哉!”。诗句反映的相关史实是( ) A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 秦灭六国 D. 赤壁之战 2. 2026年3月十四届全国人大四次会议在北京召开。会上国务院总理李强在政府工作报告中指出,我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线,积极促进各民族广泛交往交流交融。下面最能反映民族交融的是( ) A. 三国鼎立 B. 孝文帝改革 C. 玄奘西行 D. 戚继光抗倭 3. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,其中心是( ) A. 大兴 B. 涿郡 C. 余杭郡 D. 洛阳 4. 下列机构或官职,由清朝设置、代表中央管理西藏事务的是( ) A. 澎湖巡检司 B. 班禅 C. 驻藏大臣 D. 伊犁将军 5. 图片可以生动形象地反映历史信息。以下图片共同反映的历史事件是( ) 江南机器制造总局炮厂 福州船政局 汉阳铁厂 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 五四运动 6. 建筑是凝固的艺术,是浓缩的历史。下列建筑与“打响了武装反抗国民党反动派的第一枪”有关的是( ) A. B. C. D. 7. 1945年春,抗战曙光初现,中国共产党于延安召开盛会,总结革命经验,确立思想旗帜。与此相关的会议是( ) A. 中共一大 B. 中共二大 C. 中共七大 D. 中共十五大 8. 李明同学的学习笔记中有以下关键词:“1951年”“拉萨”“祖国大陆获得统一”。与这一笔记相关的史事是( ) A. 中华人民共和国成立 B. 西藏和平解放 C. 开展土地改革运动 D. 抗美援朝战争 9. 经济特区创办之初,邓小平说:“中央没有钱,你们自己去搞,杀出一条血路来。”经济特区不辱使命,在改革开放中发挥了“试验田”作用,在对外开放中发挥重要“窗口”作用。我国对外开放的“窗口”是( ) A. 深圳 B. 珠海 C. 汕头 D. 厦门 10. 2026年3月,中国在联合国积极推动中东劝和止战,坚定维护多边主义。1971年中国重返国际政治舞台,取得重大外交胜利。与此相关的历史事件是( ) A. 和平共处五项原则 B. 恢复联合国合法席位 C. 中日建交 D. 中美建交 11. 《中国诗歌报》上刊登的一首诗这样写道:“他的功绩与日月同辉,确保子孙后代的食粮。在生活中,他是一位普普通通的老人。在稻田里,他就是一位精兵良将。”这首诗所赞扬的人物是( ) A. 钱学森 B. 邓稼先 C. 屠呦呦 D. 袁隆平 12. 一位法国历史学家写道:“1789年7月14日,巴黎人民拿起武器,攻占了这座象征封建专制的堡垒,揭开了法国大革命的序幕。”材料描述的历史事件是( ) A. 攻占巴士底狱 B. 颁布《人权宣言》 C. 建立法兰西第一共和国 D. 处死路易十六 13. 19世纪后半期,随着电灯、汽车、飞机等发明相继出现,人类历史进入了( ) A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 智能时代 14. AI迅猛发展改变着人们的生活学习方式。某同学在软件“DeepSeek”中输入:“《全国工业复兴法》、以工代赈、国家干预经济”,其搜索的学习内容是( ) A. 战时共产主义 B. 新经济政策 C. 罗斯福新政 D. 戈尔巴乔夫改革 15. 这个组织是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。此组织是( ) A. 国际联盟 B. 欧共体 C. 联合国 D. 世界贸易组织 二、非选择题(本题3小题,16题14分,17题118题14分,共40分。) 16. 某历史兴趣小组以“开放则兴,闭关则滞”为主题,开展读图探究活动,请你也一起参与进来。 【识读路线图-领略丝路风采】 (1)结合所学知识,将图一中①补充完整。写出西汉时期出使西域,并为丝绸之路开通做出重要贡献的历史人物。 【识读交通图-解码商贸兴盛】 (2)根据图二,结合所学知识,写出宋朝政府为管理海外贸易而设置的机构名称。 【识读场景图-洞悉交流趋势】 (3)图三反映的是明朝的哪一历史事件?图四“广州十三行”的设置与清朝哪一对外政策有关? (4)综合上述材料,指出我国对外交往发生的变化。谈谈你的认识。 17. 东北大地,见证近代中国的苦难与不屈,书写了解放与建设的壮丽篇章。一段黑土史,半部家国情。请结合材料,回答问题。 【苦难与抗争】 材料一 “我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!” ——选自歌曲《松花江上》 (1)材料一中“那个悲惨的时候”开始于1931年日本蓄意制造的什么事变?结合所学知识,写出这一事变的影响。 【铁血与胜利】 材料二 这次战役在毛泽东正确的军事思想指导下,战前就制定了“关门打狗”的战役方针。东北野战军灵活地执行战役方针,坚持英勇作战,这是战役取得伟大胜利的根本保证…… ——邓新功《三大战役的胜利》 (2)根据材料及所学知识,写出材料二中提到的“这次战役”名称。 【建设与宏图】 材料三 1953-1957年工业交通建设主要成就分布示意图 (3)材料三中的成就与我国实施的哪一国民经济发展计划有关?写出材料三中涉及东北地区的一项建设成就。 (4)上述材料展现了东北地区的时代轨迹。2026年是“十五五”规划的开局之年,东北地区迎来了新的发展机遇。作为新时代的青少年,你能为东北的振兴做点什么? 18. 九年级某班同学以“解放”为主题开展项目化探究学习,请你参与并完成相关学习任务。 项目探究任务一【思想解放】 图一 14世纪开始,人们对宗教的敬畏之情变为对人间美丽事物的讴歌与赞美……人的面部表情在肖像画中被定格下来,大自然在意大利达·芬奇的风景画中焕然一新,这一切都适应时代的需要而产生。 ——摘编自【德】迪特里希·施万尼茨《欧洲:一堂丰富的人文课》 (1)图一是该时期达·芬奇的哪部绘画作品?任务一的材料中使“人们对宗教的敬畏之情变为对人间美丽事物的讴歌与赞美”的历史事件是什么? 项目探究任务二【生产解放】 ——迪恩和科尔《英国经济的增长》 (2)观察任务二中的图二和图三,写出英国1801年到1851年各行业就业人数比例发生的变化并分析其原因。 项目探究任务三【人权解放】 图四 宣读“解放”农奴的法令 他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点,改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。 ——改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (3)任务三中“解放”农奴法令的颁布者是谁?这个法令的颁布给俄国带来了怎样的影响? (4)综合上述任务,请任选一个角度,写出“解放”对人类历史发展的重要意义。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年大庆市初中学业水平考试历史模拟试题(三) 考生注意: 1.考生须将自己的姓名、准考证号填写到试卷和答题卡规定的位置。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.非选择题用黑色字迹的签字笔在答题卡相应位置作答,在试题卷上作答无效。 4.考试时间60分钟,全卷共18小题,总分70分。 一、选择题(本题15小题,每小题共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。) 1. 唐代诗人李白在《古风》组诗中有这样的诗句“秦王扫六合,虎视何雄哉!”。诗句反映的相关史实是( ) A. 阪泉之战 B. 涿鹿之战 C. 秦灭六国 D. 赤壁之战 【答案】C 【解析】 【详解】A.阪泉之战是黄帝与炎帝之间的部落联盟战争,与诗句中的“秦王”“扫六合”无关,错误。 B.涿鹿之战是炎黄部落联盟与蚩尤部落的战争,与秦朝无关,错误。 C.“秦王扫六合”指的是秦王嬴政攻灭六国、完成全国统一的历史事件,与诗句含义完全吻合,正确。 D.赤壁之战是东汉末年的战役,与秦朝和诗句内容无关,错误。 2. 2026年3月十四届全国人大四次会议在北京召开。会上国务院总理李强在政府工作报告中指出,我们要以铸牢中华民族共同体意识为主线,积极促进各民族广泛交往交流交融。下面最能反映民族交融的是( ) A. 三国鼎立 B. 孝文帝改革 C. 玄奘西行 D. 戚继光抗倭 【答案】B 【解析】 【详解】A.三国鼎立是东汉末年军阀割据后形成的政权并立局面,并未体现民族交融的主题,错误。 B.北魏孝文帝改革推行穿汉服、说汉语、改汉姓、与汉族通婚等汉化措施,极大地促进了北方民族交融,与题干主题吻合,正确。 C.玄奘西行是唐朝时期的对外文化交流事件,体现的是中外交往,而非国内民族交融,错误。 D.戚继光抗倭是明朝时期反抗外来侵略的军事行动,与民族交融无关,错误。 3. 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,其中心是( ) A. 大兴 B. 涿郡 C. 余杭郡 D. 洛阳 【答案】D 【解析】 【详解】A.大兴是隋朝都城,但不是运河中心,错误。 B.涿郡是运河的最北端,非中心,错误。 C.余杭郡是运河的最南端,非中心,错误。 D.隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭郡,正确。 4. 下列机构或官职,由清朝设置、代表中央管理西藏事务的是( ) A. 澎湖巡检司 B. 班禅 C. 驻藏大臣 D. 伊犁将军 【答案】C 【解析】 【详解】A.澎湖巡检司是元朝设置的管辖澎湖和琉球(今台湾)的机构,并非清朝设置且与西藏无关,错误。 B.班禅是西藏的宗教领袖(藏传佛教活佛),并非清朝设置的官职,错误。 C.1727年清朝雍正时期设置驻藏大臣,代表中央政府常驻拉萨,与达赖共同管理西藏事务,正确。 D.伊犁将军管辖的是新疆地区,与西藏无关,错误。 5. 图片可以生动形象地反映历史信息。以下图片共同反映的历史事件是( ) 江南机器制造总局炮厂 福州船政局 汉阳铁厂 A. 洋务运动 B. 戊戌变法 C. 辛亥革命 D. 五四运动 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中三幅图对应的“江南机器制造总局炮厂”、“福州船政局”、“汉阳铁厂”,都是洋务运动时期洋务派创办的近代工业,都属于洋务运动的代表性成果,正确。 B.“戊戌变法”是资产阶级维新派的政治改良运动,这些企业并非戊戌变法时期创办,不符合题意,错误。 C.“辛亥革命”是资产阶级民主革命,以推翻清王朝统治建立资产阶级共和国为目标,与题干企业无关,错误。 D.“五四运动”是反帝反封建的爱国运动,和这些近代洋务企业无关,错误。 6. 建筑是凝固的艺术,是浓缩的历史。下列建筑与“打响了武装反抗国民党反动派的第一枪”有关的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.该建筑是江苏南通大生纱厂,是近代实业家张謇创办的民族资本主义企业,是近代中国实业救国的代表成果,和题干描述的事件无关,错误。 B.该建筑是中共一大上海会址,中共一大的召开标志着中国共产党的诞生,和题干描述的事件无关,错误。 C.该建筑是黄埔军校旧址大门,黄埔军校是第一次国共合作时期培养军事政治人才的院校,和题干描述的事件无关,错误。 D.该建筑是南昌起义总指挥部旧址,1927年爆发的南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,符合题干描述,正确。 7. 1945年春,抗战曙光初现,中国共产党于延安召开盛会,总结革命经验,确立思想旗帜。与此相关的会议是( ) A. 中共一大 B. 中共二大 C. 中共七大 D. 中共十五大 【答案】C 【解析】 【详解】A.中共一大于1921年召开,标志着中国共产党的诞生,与“1945年春、延安、总结革命经验、确立思想旗帜”的条件不符,错误。 B.中共二大于1922年召开,制定了党的最低纲领和最高纲领,与题干时间、地点和主题均不符,错误。 C.1945年春,中共七大在延安召开,会议总结了抗日战争的经验,确立毛泽东思想为党的指导思想,与题干中“1945年春、延安、总结革命经验、确立思想旗帜”的描述完全吻合,正确。 D.中共十五大召开于1997年,与题干时间不符,错误。 8. 李明同学的学习笔记中有以下关键词:“1951年”“拉萨”“祖国大陆获得统一”。与这一笔记相关的史事是( ) A. 中华人民共和国成立 B. 西藏和平解放 C. 开展土地改革运动 D. 抗美援朝战争 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1951年”“拉萨”“祖国大陆获得统一”结合所学可知,1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,西藏获得和平解放,标志着大陆实现了完全解放,B项正确;1949年中华人民共和国在北京成立,排除A项;土地改革运动开始于1950年,且是消灭封建土地制度的改革,与“祖国大陆获得统一”没有关系,排除C项;抗美援朝战争开始于1950年,为我国经济建设赢得稳定的周边环境,排除D项。故选B项。 9. 经济特区创办之初,邓小平说:“中央没有钱,你们自己去搞,杀出一条血路来。”经济特区不辱使命,在改革开放中发挥了“试验田”作用,在对外开放中发挥重要“窗口”作用。我国对外开放的“窗口”是( ) A. 深圳 B. 珠海 C. 汕头 D. 厦门 【答案】A 【解析】 【详解】1980年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。A项正确;珠海、 汕头、 厦门也是经济特区,但并不是窗口,排除BCD项。故选A项。 10. 2026年3月,中国在联合国积极推动中东劝和止战,坚定维护多边主义。1971年中国重返国际政治舞台,取得重大外交胜利。与此相关的历史事件是( ) A. 和平共处五项原则 B. 恢复联合国合法席位 C. 中日建交 D. 中美建交 【答案】B 【解析】 【详解】A.和平共处五项原则是1953年周恩来首次提出,时间不符,错误。 B.1971年10月25日,第26届联合国大会通过第2758号决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,这正是中国“重返国际政治舞台”的标志性事件,正确。 C.1972年中日建交,时间不符,错误。 D.1979年中美建交,时间不符,错误。 11. 《中国诗歌报》上刊登的一首诗这样写道:“他的功绩与日月同辉,确保子孙后代的食粮。在生活中,他是一位普普通通的老人。在稻田里,他就是一位精兵良将。”这首诗所赞扬的人物是( ) A. 钱学森 B. 邓稼先 C. 屠呦呦 D. 袁隆平 【答案】D 【解析】 【详解】A.钱学森的主要贡献在航天与国防科技领域,和粮食、稻田无关,与诗句描述不符,错误。 B.邓稼先的主要贡献在核武器研发领域,和粮食、稻田无关,与诗句描述不符,错误。 C.屠呦呦的主要贡献在医药健康领域,和粮食、稻田无关,与诗句描述不符,错误。 D.袁隆平毕生研究杂交水稻,解决粮食增产问题,守护百姓口粮,与诗句里“食粮、稻田”的描述完全契合,正确。 12. 一位法国历史学家写道:“1789年7月14日,巴黎人民拿起武器,攻占了这座象征封建专制的堡垒,揭开了法国大革命的序幕。”材料描述的历史事件是( ) A. 攻占巴士底狱 B. 颁布《人权宣言》 C. 建立法兰西第一共和国 D. 处死路易十六 【答案】A 【解析】 【详解】A.1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱(封建专制的象征),标志着法国大革命爆发,正确。 B.《人权宣言》是1789年8月颁布,时间不符,错误。 C.1792年建立法兰西第一共和国,时间不符,错误。 D.1793年处死路易十六,时间不符,错误。 13. 19世纪后半期,随着电灯、汽车、飞机等发明相继出现,人类历史进入了( ) A. 蒸汽时代 B. 电气时代 C. 信息时代 D. 智能时代 【答案】B 【解析】 【详解】A.蒸汽时代对应第一次工业革命,核心发明是蒸汽机、火车、轮船,错误。 B.“电灯、汽车、飞机”都是第二次工业革命的标志性成果,人类由此进入电气时代,正确。 C.信息时代对应第三次科技革命,核心是计算机、互联网,错误。 D.智能时代对应21世纪人工智能时代,时间远晚于19世纪,错误。 14. AI迅猛发展改变着人们的生活学习方式。某同学在软件“DeepSeek”中输入:“《全国工业复兴法》、以工代赈、国家干预经济”,其搜索的学习内容是( ) A. 战时共产主义 B. 新经济政策 C. 罗斯福新政 D. 戈尔巴乔夫改革 【答案】C 【解析】 【详解】A.战时共产主义是苏俄时期的经济政策,以余粮收集制、实物分配为核心,与题干中的《全国工业复兴法》、以工代赈、国家干预经济无关,错误。 B.新经济政策是苏俄利用市场和商品货币关系发展经济的政策,不涉及《全国工业复兴法》,错误。 C.罗斯福新政以国家干预经济为核心,颁布《全国工业复兴法》规范工业生产,推行以工代赈措施,与题干关键词完全吻合,正确。 D.戈尔巴乔夫改革是苏联后期的改革,与《全国工业复兴法》无关,错误。 15. 这个组织是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。此组织是( ) A. 国际联盟 B. 欧共体 C. 联合国 D. 世界贸易组织 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“​这个组织是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织”和所学知识可知,联合国成立于1945年,其宗旨是维护国际和平与安全、促进国际合作,是当今世界规模最大、最具普遍性的国际组织,符合题干中“人类构建世界和平的成果”和“影响最大的国际组织”的描述,C项正确;国际联盟是一战后(1920年)​ 成立的国际组织,但其影响力有限,未能有效维护世界和平,最终在二战前瓦解,并非“影响最大的国际组织”,排除A项;欧共体是欧洲区域经济一体化组织,成立于1967年,后发展为欧盟,其影响主要限于欧洲,并非全球性国际组织,排除B项;世界贸易组织成立于1995年,是专门协调国际贸易关系的国际组织,其核心职能是促进全球贸易自由化,并非以维护世界和平为主要宗旨,排除D项。故选C项。 二、非选择题(本题3小题,16题14分,17题118题14分,共40分。) 16. 某历史兴趣小组以“开放则兴,闭关则滞”为主题,开展读图探究活动,请你也一起参与进来。 【识读路线图-领略丝路风采】 (1)结合所学知识,将图一中①补充完整。写出西汉时期出使西域,并为丝绸之路开通做出重要贡献的历史人物。 【识读交通图-解码商贸兴盛】 (2)根据图二,结合所学知识,写出宋朝政府为管理海外贸易而设置的机构名称。 【识读场景图-洞悉交流趋势】 (3)图三反映的是明朝的哪一历史事件?图四“广州十三行”的设置与清朝哪一对外政策有关? (4)综合上述材料,指出我国对外交往发生的变化。谈谈你的认识。 【答案】(1)填空:长安。 人物:张骞。 (2)机构:市舶司。 (3)事件:郑和下西洋。 政策:闭关锁国政策。 (4)变化:由对外开放到闭关锁国。 认识:对外开放,积极交流,吸收世界其他国家优秀文化成果,能够促进国家发展;固步自封,闭关自守,只能导致落后衰落。或开放则兴,闭关则滞。 【解析】 【小问1详解】 填空:据图一《汉朝时期丝绸之路路线图》→丝绸之路以西汉都城长安为起点,向西经河西走廊、西域,远达欧洲。 人物:张骞两次出使西域,为丝绸之路的开通奠定了基础,是丝绸之路开通的关键人物。 【小问2详解】 机构:据图二《宋代海路交通路线图》→宋朝海外贸易兴盛,为加强海外贸易的管理,宋朝政府在主要港口设立市舶司,专门管理海外贸易事务。 【小问3详解】 事件:据图三明朝“郑和”→郑和下西洋,明朝前期,郑和率船队七下西洋,增进了中国与亚非国家和地区的友好往来。 政策:据题干“广州十三行”→清朝闭关锁国政策的产物,该政策下,仅留广州一处对外通商,由十三行统一经营对外贸易。 【小问4详解】 变化:从丝绸之路、宋代海外贸易、郑和下西洋的开放交流,到清朝闭关锁国,体现了对外政策从开放到封闭的转变。 认识:紧扣“开放与国家发展的关系”,结合主题“开放则兴,闭关则滞”,强调开放交流对国家发展的推动作用,及闭关锁国的消极影响。 17. 东北大地,见证近代中国的苦难与不屈,书写了解放与建设的壮丽篇章。一段黑土史,半部家国情。请结合材料,回答问题。 【苦难与抗争】 材料一 “我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。……从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!” ——选自歌曲《松花江上》 (1)材料一中“那个悲惨的时候”开始于1931年日本蓄意制造的什么事变?结合所学知识,写出这一事变的影响。 【铁血与胜利】 材料二 这次战役在毛泽东正确的军事思想指导下,战前就制定了“关门打狗”的战役方针。东北野战军灵活地执行战役方针,坚持英勇作战,这是战役取得伟大胜利的根本保证…… ——邓新功《三大战役的胜利》 (2)根据材料及所学知识,写出材料二中提到的“这次战役”名称。 【建设与宏图】 材料三 1953-1957年工业交通建设主要成就分布示意图 (3)材料三中的成就与我国实施的哪一国民经济发展计划有关?写出材料三中涉及东北地区的一项建设成就。 (4)上述材料展现了东北地区的时代轨迹。2026年是“十五五”规划的开局之年,东北地区迎来了新的发展机遇。作为新时代的青少年,你能为东北的振兴做点什么? 【答案】(1)事变:九一八事变。 影响:九一八事变成为中国人民抗日战争的起点;从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日战争;揭开了世界反法西斯战争的序幕。 (2)战役:辽沈战役。 (3)有关计划:第一个五年计划或一五计划。 东北建设成就:鞍山钢铁公司三大工程/鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程。或长春第一汽车制造厂/长春一汽。或沈阳第一机床厂。(任意一项即可。) (4)认识:传承历史精神:铭记东北抗战史与工业史,学习先辈的爱国情怀和奋斗精神,做家乡文化的传承者。 学好本领技能:努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力,为未来参与东北的科技发展和工业建设储备能量。 【解析】 【小问1详解】 事件:“从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏”→1931年9月18日,日本蓄意制造柳条湖事件,以此为借口炮轰东北军驻地北大营,发动侵华战争。 影响:来自教材。 【小问2详解】 战役:“东北野战军灵活地执行战役方针,坚持英勇作战,这是战役取得伟大胜利的根本保证”→辽沈战役是三大战役的首战,战场在东北。 【小问3详解】 有关计划:“1953-1957年工业交通建设主要成就分布示意图”→1953-1957年我国实施第一个五年计划(“一五” 计划),优先发展重工业,重点布局在工业基础较好的东北地区。 东北建设成就:来自教材原文。 【小问4详解】 认识:结合东北发展史实,立足“十五五”规划,从传承历史精神、加强自身学习、立足实践等方面进行作答。 18. 九年级某班同学以“解放”为主题开展项目化探究学习,请你参与并完成相关学习任务。 项目探究任务一【思想解放】 图一 14世纪开始,人们对宗教的敬畏之情变为对人间美丽事物的讴歌与赞美……人的面部表情在肖像画中被定格下来,大自然在意大利达·芬奇的风景画中焕然一新,这一切都适应时代的需要而产生。 ——摘编自【德】迪特里希·施万尼茨《欧洲:一堂丰富的人文课》 (1)图一是该时期达·芬奇的哪部绘画作品?任务一的材料中使“人们对宗教的敬畏之情变为对人间美丽事物的讴歌与赞美”的历史事件是什么? 项目探究任务二【生产解放】 ——迪恩和科尔《英国经济的增长》 (2)观察任务二中的图二和图三,写出英国1801年到1851年各行业就业人数比例发生的变化并分析其原因。 项目探究任务三【人权解放】 图四 宣读“解放”农奴的法令 他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点,改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路。 ——改编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (3)任务三中“解放”农奴法令的颁布者是谁?这个法令的颁布给俄国带来了怎样的影响? (4)综合上述任务,请任选一个角度,写出“解放”对人类历史发展的重要意义。 【答案】(1)作品:《蒙娜丽莎》。事件:文艺复兴。 (2)变化:农业占比下降,工业、服务业占比上升。或农业就业人数比例下降,工业、服务业就业人数比例上升。 原因:第一次工业革命提高社会生产力水平,促进工业发展,吸引大量劳动力从农业转向工业,同时带动服务业发展。 (3)颁布者:亚历山大二世 影响:1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重大转折点;改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路;农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。 (4)思想解放推动社会进步;生产力解放改变人类生活;人权解放推动社会制度的变革,促进国家发展;解放是历史发展的重要动力等。 【解析】 【小问1详解】 作品:来自教材原文。 事件:“14世纪开始……这一切都适应时代的需要而产生”可知,这一变化源于14世纪意大利兴起的文艺复兴运动 【小问2详解】 变化:图二“农业占36%”图三“农业占21%”→农业占比下降,或农业就业人数比例下降;图二“工业占30%”图三“工业占43%”、图二“服务业占34%”图三“服务业占36%”→工业、服务业占比上升,工业、服务业就业人数比例上升。 原因:第一次工业革命提高社会生产力水平,促进工业发展,机器生产逐渐取代手工劳动,工厂制度吸引大量劳动力从农业转向工业,同时带动服务业发展。 【小问3详解】 颁布者:“他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴”和所学知识可知,颁布者是俄国沙皇亚历山大二世。 影响:“这是俄国历史上的一个重大转折点,改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路”→是俄国历史上的一个重大转折点;改革废除了农奴制,推动俄国走上了发展资本主义的道路;1861年农奴制改革后,农奴制的残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。 【小问4详解】 意义:从思想、生产力、政治制度、历史发展规律四大维度进行分析。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年黑龙江大庆市中考考前预测历史试题
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