专题06 崇尚法治精神 建设法治中国（4大考点）（北京专用）2026年中考道德与法治一模分类汇编

专题06 崇尚法治精神 建设法治中国 尊重自由平等 考点01 1．B 2．A 维护公平正义 考点02 1．正确 2．B 全面依法治国 考点03 1．错误 2．C 3．A 4．C 5．B 6．B 7．C 8．C 9．C 10．D 11．从政府网站征集网民建言，到人大代表、政协委员扎根基层、倾听民意，再到“十五五”规划围绕科技创新、民生保障、生态文明、对外开放等领域科学谋划，无不彰显党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的强大生命力。人大代表密切联系群众、积极反映民意，政协委员认真履职尽责、服务人民，切实保障人民当家作主。体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。彰显了党和政府以人民为中心、增进民生福祉的坚定决心，也体现出我国制度的优越性。我们要积极参与民主生活，依法行使民主权利，增强民主意识，自觉成为推进国家治理现代化的参与者和推动者。 12．该法典的出台能够不断满足人民对美好生活的需要和向往，增进民生福祉，以法典形式助推生态环境建设。有利于贯彻节约资源和保护环境的基本国策，走可持续发展道路，贯彻新发展理念，坚持人与自然和谐共生。有利于全面依法治国，厉行法治，做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。有利于完善社会主义法治体系，实行良法之治，为生态文明建设提供坚实法治保障。我们要主动学习法典精神，自觉履行保护环境的法定义务，践行绿色生活，为建设天更蓝、水更清、山更美的美丽中国贡献青春力量。 13．(1)②、③、①；坚定不移地走法治道路，需要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。 (2)各位同学，《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部法典。它完善了中国特色社会主义法律体系，解决群众身边的环境痛点，体现了以人民为中心的发展思想，满足人们对美好生活的向往，落实“双碳”战略，为我国生态保护提供了坚实的法治保障。 14．(1)①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民要增强法治意识，依法行使权利，自觉履行义务，做守法的公民。 (2)  小林可以与“天龙”协商，要求其删除照片、赔礼道歉；或请求学校、家长等第三方调解；若协商调解无果，可通过法律诉讼维护自身合法权益。 15．(1) ①我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；②我们是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；③我国坚持依法治国的基本方略；④全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关，具有立法权。 (2) 宪法。依据：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定，不得与宪法精神相违背，否则就会因违宪而无效。 (3)法律既有“刚”的一面，也有“柔”的一面，是刚柔并济的。 ①“刚”体现在法律的强制性、权威性和惩戒性。如材料中提到的“按日计罚”上不封顶，对恶意违法行为从重处罚，构成了严密的追责体系，增强了刚性震慑，体现了法律惩恶扬善、维护公平正义的作用。 ②“柔”体现在法律的引导、教育和修复功能。如材料中设计的“信用修复”条款，给予真心悔改、修复到位的企业改正机会，摘掉“污点”帽子，体现了法律不仅惩罚，更重在教育和挽救，引导公民和企业自觉守法，营造了良好的法治营商环境。 法治与德治 考点04 1．我的学习领悟：《中华人民共和国民族团结进步促进法》的制定过程体现了走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。该法的通过为维护民族团结提供了法治保障。我还领悟到宪法是我国的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 我的践行：作为中学生我们要认真学习这部法律，履行维护民族团结的义务，铸牢中华民族共同体意识。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 崇尚法治精神 建设法治中国 4大高频考点概览 考点01 尊重自由平等 考点02 维护公平正义 考点03 全面依法治国 考点04 法治与德治 尊重自由平等 考点01 1．（2026·北京西城·一模）区政府进行城市改造时，坚持聆听“一米声音”。政府负责人表示：“儿童视角独特，他们站在一米左右的高度看城市，能发现大人注意不到的细节，儿童对城市的需求也与成人不同，而这些往往被忽视。这需要我们俯身下去，贴近‘一米’，用心倾听。”对以上内容进行点评，可以采用的观点是（   ） ①行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ②未成年人辨别是非能力弱，需要政府特殊保护 ③未成年人监督政府工作是在履行公民基本义务 ④政府关注未成年人的需求，努力践行平等理念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2026·北京西城·一模）某小区302室业主将自家厨房改为卫生间，导致楼下202室厨房漏水，严重影响正常生活。202室业主多次沟通无果后将302室业主起诉至法院。法院审理认为，房屋改造虽然属于业主的自由，但是要在规范允许的范围内行使，该改造行为侵害了其他业主的权益，判决302室业主将房屋结构恢复原状。对此，下列认识正确的是（   ） ①社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享有自由 ②邻里之间多些换位思考，能够减少类似纠纷的发生 ③人民法院独立行使审判权，惩治犯罪，捍卫公平正义 ④诉讼是维护公民合法权益最权威、最正规、最有效的手段 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 维护公平正义 考点02 1．（2026·北京西城·一模）当身边发生非正义行为时，我们既要见义勇为，也要见义智为。( ) 2．（2026·北京丰台·一模）丰台区“普法茶亭先丰站”集法律咨询、法律知识宣讲、智能普法产品体验于一体，为群众提供贴心、专业的法律支持，帮助群众实现“唠着家常把法懂，矛盾化解在门口”。这有利于（   ） A．扩大公民权利，保障公民参与民主生活 B．满足群众需求，提升法治意识 C．推进公正司法，维护法律的权威 D．营造良好法治环境，健全法律体系 全面依法治国 考点03 1．（2026·北京·一模）全面依法治国是发展全过程人民民主的根本保证。( ) 2．（2026·北京石景山·一模）以法为纲，循法而治。“十五五”开局之年，十四届全国人大四次会议表决通过____，该法明确“完善宏观经济治理体系，推动高质量发展”，将长期以来制定和实施国家发展规划的制度安排以法律形式进行固定。（   ） A．《中华人民共和国法治宣传教育法》 B．《中华人民共和国城市居民委员会组织法》 C．《中华人民共和国国家发展规划法》 D．《中华人民共和国治安管理处罚法》 3．（2026·北京顺义·一模）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了________。这是我国第二部以“法典”命名的法律，意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代（   ） A．《中华人民共和国生态环境法典》 B．《中华人民共和国生态法典》 C．《中华人民共和国环境法典》 D．《中华人民共和国环境保护法典》 4．（2026·北京顺义·一模） “七日内无理由退货”规定出台后，有的消费者以此为由，将服装吊牌暗藏后穿着数日，再申请退货，影响了商家的生意。有的商家为减少损失，使用材质比较坚硬的巨型吊牌予以规避，妨碍了消费者的正常试穿。 对此，同学们展开讨论，下列认识正确的是（   ） ①小刚：当事人遇到消费纠纷只能通过诉讼解决 ②小云：消费者行使权利不能超越本身的界限 ③小明：随着社会的发展，规则需要调整和完善 ④小旭：商家的行为侵害了消费者的人格尊严 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2026·北京顺义·一模）麦种之约。 有这样一个“小麦育种天团”。他们曾许下约定，共享种质资源、攻克育种难题，育出更优质、更高产的小麦新品种。经过无数个蹲在田埂的日夜、风吹日晒的坚守，带来了节水抗旱、抗冻耐瘠的优质种子，这背后是中国种业人的共同信念。“粮食安全必须靠我们自己保证，让中国饭碗端得更牢，中国粮要用中国种，这是我们的底气。” 这份约定告诉我们（   ） ①要坚定不移地走中国特色自主创新道路 ②要让人民共享发展成果，实现同步富裕 ③粮食安全关乎国家安定与社会稳定发展 ④全面推进依法治国，建设社会主义法治国家 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2026·北京平谷·一模）新时代以来，国家立法节奏更快、质量更高。《民族团结进步促进法（草案）》充分总结和反映新时代党的民族工作取得的历史性成就，为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设夯实法治根基。对此，以下认识正确的有（   ） ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ②“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式 ③党和国家加大对少数民族地区的支持力度，实现了同步富裕 ④我国坚持科学立法，保障各民族享有平等的权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．（2026·北京海淀·一模）十四届全国人大四次会议表决通过了《____》。它是30多部生态环境法律、100余件行政法规、1000多件地方性法规等的“集大成者”。该法典的出台，宣告我国生态环境保护开启“法典化”时代。 （   ） A．中华人民共和国民法典 B．中华人民共和国海洋环境保护法 C．中华人民共和国生态环境法典 D．中华人民共和国民族团结进步促进法 8．（2026·北京海淀·一模）《全民阅读促进条例》自2026年2月1日起正式施行。该条例从全民阅读推广、全民阅读服务、全民阅读保障及相应法律责任等方面进行了明确规定。对此同学们展开了讨论，其中认识正确的是（   ） ①全民阅读是民族振兴、社会进步的基石 ②该条例的施行更好地保障了公民的文化权利 ③阅读是个人爱好，是私事，国家不应立法干预 ④立法有利于促进全民阅读，推进书香社会建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2026·北京·一模）2026年全国两会期间，一项重要的立法议程备受瞩目：继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律草案提请全国人大审议。该法律旨在用法治守护绿水青山，系统解决老百姓“家门口”的生态环境问题。这部法律是（   ） A．中华人民共和国民法典 B．中华人民共和国噪音污染防治法 C．中华人民共和国生态环境法典 D．中华人民共和国长江保护法 10．（2026·北京·一模）党的二十大报告提出加快建设网络强国、数字中国，加快发展数字经济。全国人大及其常委会落实党中央的决策部署，积极推进网络立法工作，不断完善相关法律制度规范，初步形成了相对完备的网络法律体系。这表明（   ） A．中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展 B．建设法治中国就要使每项立法都得到人民的拥护，使每部法律都得到有效实施 C．法治是人类社会进入现代文明的重要标志，科学立法是现代世界各国的共识 D．走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 11．（2026·北京平谷·一模）阅读材料，回答问题。 2026年3月，全国两会如期而至。某校九年级（1）班同学围绕2026年两会设计主题展板。 展板一 2026年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各地相关政府网站，开展了网民建言征集活动。每年中国政府网都会汇总精选有代表性的建言，报送政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。 展板二 每个地区、每个领域、每个民族都有自己的人大代表，各党派、各团体、各阶层、各界人士都有自己的政协委员。无论是企业家、科学家、教师，还是工人、农民、残障人士，大家的声音都能被听到，大家的诉求都有人“代言”，这也让14亿多人的所思所盼融入国家发展的顶层设计。 展板三 全国人大审查“十五五”规划纲要草案，全国政协围绕草案广泛协商建言。规划紧扣高质量发展，部署科技创新、民生保障、生态文明、对外开放等重点任务，为中国式现代化擘画蓝图。 观看展板内容，运用所学知识，撰写一篇观后感。（80字左右） 12．（2026·北京平谷·一模）阅读材料，回答问题。 新修订的《中华人民共和国生态环境法典》自2026年8月15日起正式施行。同学们围绕“法典护生态，绿色惠民生”展开讨论。 从守护百姓身边的蓝天、碧水、净土，到保护山川、草原、河流以及生长其间的万物生灵，一份天更蓝、水更清、山更美的生态答卷，铺展在广袤的神州大地上。 运用所学知识，结合以上观点，为此次讨论交流写结语。 13．（2026·北京西城·一模）《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律。 【观法典诞生】 同学们整理出生态环境法典诞生进程中的一些关键节点，绘制了以下流程图。图中已呈现2个关键节点，另有3个关键节点需要补充。 全国人大 关键节点：①中华人民共和国主席习近平签署主席令，公布《中华人民共和国生态环境法典》。 ②生态环境法典草案向社会公开征求意见。人大代表和政协委员对法典草案进行审议和讨论。 ③十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。 (1)运用所学，把关键节点的序号填入方框，将流程图补充完整，并用一句话解读生态环境法典诞生过程中蕴含的道理。 【明法典价值】 以下是同学们学习生态环境法典（以下简称法典）时关注的内容。 随着法典出台，中国特色社会主义法律体系下的法律部门由7个增至8个，即宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、生态环境法、刑法、诉讼与非诉讼程序法。 法典直面噪声污染、餐饮油烟等群众身边的环境痛点，从源头管控、过程监管、行为要求、法律责任等方面作出细致且可操作的规定。 实现碳达峰碳中和，是我国站在对人类文明负责的高度作出的战略部署。法典落实该战略，开创性地设立绿色低碳发展编，在世界环境法典编纂中具有前瞻意义。 (2)假如你是“普法宣传员”，要向同学介绍生态环境法典的价值，请结合材料，运用所学，撰写一篇80字左右的宣传稿。 14．（2026·北京海淀·一模）某校开展“法安天下德润人心”系列主题活动，请你参与其中。 活动一  【崇法明理·筑牢底线】 自2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，并依法设定处罚措施。同学们搜集了相关案例，制作了普法宣传展板。 无人机，不能“任性”放飞 ◇家住某小区高楼层的李女士发现，自家窗外悬停了一架无人机。李女士感到隐私遭受侵犯，拿出手机拍照取证，并向警方举报。 ◇王某操作的无人机突然失控坠落，砸中了一位正在广场上玩耍的女童。法院依法判决，王某承担民事赔偿责任。 ◇某军用机场驻地公安机关接到系统预警，提示机场净空区有无人机违规飞行。公安机关依法没收该违规无人机，并对违法行为人处以罚款2000元。 案例反思： (1)结合材料，运用所学，补充完成展板内容。 活动二  【德法共治·和润校园】 某中学的微信聊天群里，一个网名叫“天龙”的学生，发布了小林同学的大量照片，其中有的照片明显丑化小林。照片发布后，出现了一些嘲讽小林的言论。 (2)请为小林解决这一问题提出一条合理建议。 15．（2026·北京通州·一模）以法护绿 党的二十届三中全会明确提出“编纂生态环境法典”，将其作为推进生态文明建设的核心法治保障。 → 全国大人常委会党组领导成立生态环境法典编纂小组，组建编纂工作专班，启动编纂工作。工作专班赴30多个地方开展立法调研，实地听取意见建议。 → 法典草案经过3次常委会审议，4次通过中国人大网向社会公布并征求意见，累计收到7000多人次提出的2万多条意见，持续优化草案细节。 → 生态环境法典草案提请十四届全国人大四次会议审议。根据各代表团的审议意见和有关方面的意见，又作了100余处实质性修改。最后审议表决通过。 (1)运用所学，谈谈你对这部法典立法过程的理解。 (2)运用所学，补充法律条文内容，并说明填写的依据。 生态环境法典划定了污染防治、生态保护、绿色低碳发展的法律红线。在现行法律规定的基础上，针对生态环境领域执法、司法新情况、新问题，作出了更加严密和完善的调整。 调整一 调整二 对有恶意损害生态环境、拒不改正违法行为造成严重危害后果、多次实施违法行为被处罚等法定情形的，依法从重处罚。过去，往往是一次性处罚，罚完就算；现在，法律启动“按日计罚”上不封顶，直到违法行为停止那一刻。这套严密的追责体系，增强了刚性震慑。 法典还设计了“信用修复”条款。过去企业一旦被处罚，信用就有了污点，贷款、招标都受影响，无法翻身。现在，只要真心悔改、修复到位，可以申请修复信用，摘掉“污点”帽子，重新堂堂正正地经营。 法律链接：《中华人民共和国生态环境法典》第五十四条……企业事业单位和其他生产经营者纠正失信行为、消除不良影响、符合信用修复条件的，可以提出信用修复申请，有关国家机关应当按照规定开展信用修复。 《中华人民共和国生态环境法典》第一千零六十条企业事业单位和其他生产经营者违法排放、倾倒、处置污染物、废弃物或者其他物质，受到罚款处罚，被责令改正的，依法作出处罚决定的部门或者机构应当组织复查，发现其继续实施该违法行为、拒不改正或者拒绝、阻挠复查的，可以自责令改正之日的次日起，按照原罚款数额按日连续处罚…… (3)法律是“刚”还是“柔”？阅读材料，运用所学谈谈你的认识。 法治与德治 考点04 1．（2026·北京丰台·一模）《中华人民共和国民族团结进步促进法》将于2026年7月1日起施行。某班开展“学法护团结”的主题学习活动，以下是某同学的学习笔记。 梳理立法过程 党的二十届三中全会明确“制定民族团结进步促进法”。 → 全国人大常委会开展立法调研，听取各方意见，形成民族团结进步促进法草案，并通过基层立法联系点、网络等渠道面向基层群众广泛征集意见。 → 第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过。 摘抄法律条文 第一条为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。第八条国家坚持和完善民族区域自治制度，维护国家统一和民族团结。 第十一条国家坚持以社会主义核心价值观为引领，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育…… 我的学习领悟：____访谈导行 某社区书记：作为党员，我会带头学习这部法律，也会通过座谈、宣讲等方式开展宣传，组织开展民族文化体验活动，把社区建成各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的“石榴籽家园”。 某中学校长：我们把民族团结进步促进法的学习纳入了学校法治教育，评选表彰“民族团结好少年”“红石榴小先锋”，让民族团结之花在校园绽放。我的践行：____ 结合材料，运用所学，将学习笔记补充完整。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题06 崇尚法治精神 建设法治中国 4大高频考点概览 考点01 尊重自由平等 考点02 维护公平正义 考点03 全面依法治国 考点04 法治与德治 尊重自由平等 考点01 1．（2026·北京西城·一模）区政府进行城市改造时，坚持聆听“一米声音”。政府负责人表示：“儿童视角独特，他们站在一米左右的高度看城市，能发现大人注意不到的细节，儿童对城市的需求也与成人不同，而这些往往被忽视。这需要我们俯身下去，贴近‘一米’，用心倾听。”对以上内容进行点评，可以采用的观点是（   ） ①行政机关努力建设人民满意的服务型政府 ②未成年人辨别是非能力弱，需要政府特殊保护 ③未成年人监督政府工作是在履行公民基本义务 ④政府关注未成年人的需求，努力践行平等理念 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】践行平等的要求、我国政府的宗旨、建设法治政府的要求 【详解】①：区政府在城市改造中聆听儿童声音，关注群众需求，体现了行政机关坚持以人民为中心，努力建设人民满意的服务型政府，故①说法符合题意； ②：题干主旨在于政府尊重儿童视角、吸纳儿童意见，而非强调未成年人辨别是非能力弱需要特殊保护，故②说法不符合题意； ③：公民监督政府工作是在行使监督权，属于公民权利而非基本义务，故③说法错误； ④：政府俯身贴近“一米”，关注常被忽视的儿童群体需求，体现了对不同主体的尊重，努力践行平等理念，故④说法符合题意。 2．（2026·北京西城·一模）某小区302室业主将自家厨房改为卫生间，导致楼下202室厨房漏水，严重影响正常生活。202室业主多次沟通无果后将302室业主起诉至法院。法院审理认为，房屋改造虽然属于业主的自由，但是要在规范允许的范围内行使，该改造行为侵害了其他业主的权益，判决302室业主将房屋结构恢复原状。对此，下列认识正确的是（   ） ①社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享有自由 ②邻里之间多些换位思考，能够减少类似纠纷的发生 ③人民法院独立行使审判权，惩治犯罪，捍卫公平正义 ④诉讼是维护公民合法权益最权威、最正规、最有效的手段 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】学会换位思考、公民行使权利的界限 【详解】①：法院判决指出房屋改造要在规范允许范围内行使，侵害他人权益需恢复原状，体现了自由有边界，守底线才享有自由，故①符合题意； ②：换位思考是正确处理邻里关系的道德要求，若302业主能站在楼下业主的角度考虑问题，就能避免本次纠纷，故②符合题意； ③：本案属于民事纠纷，不涉及犯罪，法院判决恢复原状属于承担民事责任，而非惩治犯罪，故③不符合题意； ④：诉讼是维护合法权益最权威、最正规的维权途径，是维权的最后屏障，但协商、调解等非诉讼途径也可以有效解决纠纷，“最有效”的表述不准确，故④说法错误。 维护公平正义 考点02 1．（2026·北京西城·一模）当身边发生非正义行为时，我们既要见义勇为，也要见义智为。( ) 【答案】正确 【知识点】个人守护正义 【详解】面对非正义行为，我们既要有守护正义的勇气，敢于同非正义行为斗争（见义勇为），也要讲究策略，寻找最安全有效的方法，做到见义智为，保护好自身安全。 2．（2026·北京丰台·一模）丰台区“普法茶亭先丰站”集法律咨询、法律知识宣讲、智能普法产品体验于一体，为群众提供贴心、专业的法律支持，帮助群众实现“唠着家常把法懂，矛盾化解在门口”。这有利于（   ） A．扩大公民权利，保障公民参与民主生活 B．满足群众需求，提升法治意识 C．推进公正司法，维护法律的权威 D．营造良好法治环境，健全法律体系 【答案】B 【知识点】厉行法治的要求 【详解】A：公民权利由宪法和法律确立，不能随意扩大，故 A 说法错误； B：普法茶亭提供法律服务，帮助群众懂法解纷，有利于满足群众需求，提升法治意识，故 B 符合题意； C：公正司法的主体是司法机关，材料主体是社区普法站点，故 C 说法错误； D：健全法律体系属于立法范畴，由立法机关负责，故 D 说法错误； 全面依法治国 考点03 1．（2026·北京·一模）全面依法治国是发展全过程人民民主的根本保证。( ) 【答案】错误 【知识点】社会主义民主政治的本质特征 【详解】全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。 2．（2026·北京石景山·一模）以法为纲，循法而治。“十五五”开局之年，十四届全国人大四次会议表决通过____，该法明确“完善宏观经济治理体系，推动高质量发展”，将长期以来制定和实施国家发展规划的制度安排以法律形式进行固定。（   ） A．《中华人民共和国法治宣传教育法》 B．《中华人民共和国城市居民委员会组织法》 C．《中华人民共和国国家发展规划法》 D．《中华人民共和国治安管理处罚法》 【答案】C 【知识点】2025年时政热点 【详解】本题为时政题，解析略。 3．（2026·北京顺义·一模）2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过了________。这是我国第二部以“法典”命名的法律，意味着我国生态环境保护开启了“法典化”时代（   ） A．《中华人民共和国生态环境法典》 B．《中华人民共和国生态法典》 C．《中华人民共和国环境法典》 D．《中华人民共和国环境保护法典》 【答案】A 【知识点】2026年时政热点 【详解】本题考查时政，解析略。 4．（2026·北京顺义·一模） “七日内无理由退货”规定出台后，有的消费者以此为由，将服装吊牌暗藏后穿着数日，再申请退货，影响了商家的生意。有的商家为减少损失，使用材质比较坚硬的巨型吊牌予以规避，妨碍了消费者的正常试穿。 对此，同学们展开讨论，下列认识正确的是（   ） ①小刚：当事人遇到消费纠纷只能通过诉讼解决 ②小云：消费者行使权利不能超越本身的界限 ③小明：随着社会的发展，规则需要调整和完善 ④小旭：商家的行为侵害了消费者的人格尊严 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【知识点】积极完善规则的原因及要求、依法行使权利的做法 【详解】①：消费者维权途径包括协商、调解、仲裁、行政投诉和诉讼等，诉讼不是唯一途径，故①说法错误； ②：任何权利都是有范围的，消费者行使退货权应遵循诚信原则，不能滥用权利损害商家合法权益，故②说法正确； ③：规则不是一成不变的，面对消费中出现的新问题，规则需要不断调整和完善以平衡各方利益，故③说法正确； ④：商家使用巨型吊牌妨碍试穿，并未直接侵害消费者的人格尊严，故④说法错误。 5．（2026·北京顺义·一模）麦种之约。 有这样一个“小麦育种天团”。他们曾许下约定，共享种质资源、攻克育种难题，育出更优质、更高产的小麦新品种。经过无数个蹲在田埂的日夜、风吹日晒的坚守，带来了节水抗旱、抗冻耐瘠的优质种子，这背后是中国种业人的共同信念。“粮食安全必须靠我们自己保证，让中国饭碗端得更牢，中国粮要用中国种，这是我们的底气。” 这份约定告诉我们（   ） ①要坚定不移地走中国特色自主创新道路 ②要让人民共享发展成果，实现同步富裕 ③粮食安全关乎国家安定与社会稳定发展 ④全面推进依法治国，建设社会主义法治国家 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【知识点】建设创新型国家的要求、 国家安全的作用 【详解】①：材料中“中国粮要用中国种”“粮食安全必须靠我们自己保证”体现了核心技术要掌握在自己手中，要坚定不移地走中国特色自主创新道路，故①符合题意； ②：共同富裕是中国特色社会主义的根本原则，但共同富裕不是同步富裕，同步富裕的说法错误，故②说法错误； ③：材料中强调“让中国饭碗端得更牢”，体现了粮食安全关乎国家安定与社会稳定发展，是国家安全的重要基础，故③符合题意； ④：材料主要涉及科技创新与粮食安全，未体现全面依法治国的内容，故④不符合题意； 6．（2026·北京平谷·一模）新时代以来，国家立法节奏更快、质量更高。《民族团结进步促进法（草案）》充分总结和反映新时代党的民族工作取得的历史性成就，为铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设夯实法治根基。对此，以下认识正确的有（   ） ①我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ②“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式 ③党和国家加大对少数民族地区的支持力度，实现了同步富裕 ④我国坚持科学立法，保障各民族享有平等的权利 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】实现共同富裕、全面依法治国的基本要求、我国处理新型民族关系的基本原则 【详解】①：我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，与题干主旨一致，故①符合题意。 ②：“和平统一、一国两制”是针对解决台湾问题、实现国家统一的方针，与题干民族工作主题无关，故②不符合题意。 ③：我国致力于实现共同富裕，而非同步富裕，该说法违背客观事实，故③说法错误。 ④：题干强调立法质量提高及法治根基夯实，体现了科学立法的要求，有助于保障各民族平等权利，故④符合题意。 7．（2026·北京海淀·一模）十四届全国人大四次会议表决通过了《____》。它是30多部生态环境法律、100余件行政法规、1000多件地方性法规等的“集大成者”。该法典的出台，宣告我国生态环境保护开启“法典化”时代。 （   ） A．中华人民共和国民法典 B．中华人民共和国海洋环境保护法 C．中华人民共和国生态环境法典 D．中华人民共和国民族团结进步促进法 【答案】C 【知识点】2026年时政热点 【详解】本题考查时政，解析略。 8．（2026·北京海淀·一模）《全民阅读促进条例》自2026年2月1日起正式施行。该条例从全民阅读推广、全民阅读服务、全民阅读保障及相应法律责任等方面进行了明确规定。对此同学们展开了讨论，其中认识正确的是（   ） ①全民阅读是民族振兴、社会进步的基石 ②该条例的施行更好地保障了公民的文化权利 ③阅读是个人爱好，是私事，国家不应立法干预 ④立法有利于促进全民阅读，推进书香社会建设 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】文化权利、法治的重要性 【详解】①：教育是民族振兴、社会进步的基石，而非全民阅读，故①说法错误； ②：该条例从服务、保障等方面明确规定，更好地保障了公民的文化权利，故②符合题意； ③：阅读关乎国民素质和国家文化软实力，国家立法旨在促进和保障，并非不当干预，故③说法错误； ④：通过立法有利于为全民阅读提供法律支撑，推进书香社会建设，故④符合题意； 9．（2026·北京·一模）2026年全国两会期间，一项重要的立法议程备受瞩目：继民法典之后，我国第二部以“法典”命名的法律草案提请全国人大审议。该法律旨在用法治守护绿水青山，系统解决老百姓“家门口”的生态环境问题。这部法律是（   ） A．中华人民共和国民法典 B．中华人民共和国噪音污染防治法 C．中华人民共和国生态环境法典 D．中华人民共和国长江保护法 【答案】C 【知识点】2026年时政热点 【详解】时政题，解析略。 10．（2026·北京·一模）党的二十大报告提出加快建设网络强国、数字中国，加快发展数字经济。全国人大及其常委会落实党中央的决策部署，积极推进网络立法工作，不断完善相关法律制度规范，初步形成了相对完备的网络法律体系。这表明（   ） A．中国特色社会主义法治体系加快建设，司法体制改革取得重大进展 B．建设法治中国就要使每项立法都得到人民的拥护，使每部法律都得到有效实施 C．法治是人类社会进入现代文明的重要标志，科学立法是现代世界各国的共识 D．走中国特色社会主义法治道路必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 【答案】D 【知识点】全面依法治国的基本要求 【详解】本题考查党的领导、人民当家作主与依法治国有机统一的知识。 A：题干强调全国人大推进网络立法工作，属于立法层面，未涉及司法体制改革的具体内容，故A不符合题意； B：选项强调立法需人民拥护和法律实施，但题干侧重立法过程体现的党的领导与法治道路，未直接体现人民拥护和法律实施，故B不符合题意； C：选项描述法治的普遍意义，但题干突出中国特色社会主义法治道路下党的领导和人大行动，未强调现代各国共识，故C不符合题意； D：题干中党中央提出决策部署（党的领导）、全国人大推进立法（人民当家作主）、完善法律体系（依法治国），三者有机统一，故D符合题意。 故本题选D。 11．（2026·北京平谷·一模）阅读材料，回答问题。 2026年3月，全国两会如期而至。某校九年级（1）班同学围绕2026年两会设计主题展板。 展板一 2026年全国两会前夕，中国政府网联合多家网络媒体平台，以及各地相关政府网站，开展了网民建言征集活动。每年中国政府网都会汇总精选有代表性的建言，报送政府工作报告起草组，为国家决策提供参考。 展板二 每个地区、每个领域、每个民族都有自己的人大代表，各党派、各团体、各阶层、各界人士都有自己的政协委员。无论是企业家、科学家、教师，还是工人、农民、残障人士，大家的声音都能被听到，大家的诉求都有人“代言”，这也让14亿多人的所思所盼融入国家发展的顶层设计。 展板三 全国人大审查“十五五”规划纲要草案，全国政协围绕草案广泛协商建言。规划紧扣高质量发展，部署科技创新、民生保障、生态文明、对外开放等重点任务，为中国式现代化擘画蓝图。 观看展板内容，运用所学知识，撰写一篇观后感。（80字左右） 【答案】从政府网站征集网民建言，到人大代表、政协委员扎根基层、倾听民意，再到“十五五”规划围绕科技创新、民生保障、生态文明、对外开放等领域科学谋划，无不彰显党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的强大生命力。人大代表密切联系群众、积极反映民意，政协委员认真履职尽责、服务人民，切实保障人民当家作主。体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。彰显了党和政府以人民为中心、增进民生福祉的坚定决心，也体现出我国制度的优越性。我们要积极参与民主生活，依法行使民主权利，增强民主意识，自觉成为推进国家治理现代化的参与者和推动者。 【知识点】人大代表的职权和义务、坚持以人民为中心的发展思想、社会主义民主的特点、公民行使民主权利的方式、全面依法治国的基本要求 【详解】设问要求写观看感，需要对材料进行关键词提炼。 中国政府网开展了网民建言征集活动，报送政府工作报告起草组，为国家决策提供参考，可联系彰显党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的强大生命力。 大家的声音都能被听到，大家的诉求都有人“代言”，可联系全过程人民民主的特点。 全国人大审查“十五五”规划纲要草案，可联系党和政府以人民为中心的发展思想，我们要积极参与民主生活，依法行使民主权利，增强民主意识。 12．（2026·北京平谷·一模）阅读材料，回答问题。 新修订的《中华人民共和国生态环境法典》自2026年8月15日起正式施行。同学们围绕“法典护生态，绿色惠民生”展开讨论。 从守护百姓身边的蓝天、碧水、净土，到保护山川、草原、河流以及生长其间的万物生灵，一份天更蓝、水更清、山更美的生态答卷，铺展在广袤的神州大地上。 运用所学知识，结合以上观点，为此次讨论交流写结语。 【答案】该法典的出台能够不断满足人民对美好生活的需要和向往，增进民生福祉，以法典形式助推生态环境建设。有利于贯彻节约资源和保护环境的基本国策，走可持续发展道路，贯彻新发展理念，坚持人与自然和谐共生。有利于全面依法治国，厉行法治，做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。有利于完善社会主义法治体系，实行良法之治，为生态文明建设提供坚实法治保障。我们要主动学习法典精神，自觉履行保护环境的法定义务，践行绿色生活，为建设天更蓝、水更清、山更美的美丽中国贡献青春力量。 【知识点】坚持以人民为中心的发展思想、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路 【详解】设问要求为此次讨论交流写结语，需要结合材料进行关键词提炼； 筑牢生态安全屏障，增强绿色发展动能，可知有利于贯彻节约资源和保护环境的基本国策，走可持续发展道路，坚持人与自然和谐共生；有利于完善社会主义法治体系，实行良法之治； 要让法律精神落实到每一个部门、每一个企业、每一个人的日常，可知有利于全面依法治国，厉行法治； 回应人民群众从“盼温饱”到“盼环保”、从“求生存”到“求生态”的新期待新要求，可知不断满足人民对美好生活的需要和向往，增进民生福祉； 向“绿”而行的消费新风，一步步重塑着人们的生活，可知我们要主动学习法典精神，自觉履行保护环境的法定义务，践行绿色生活。 13．（2026·北京西城·一模）《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律。 【观法典诞生】 同学们整理出生态环境法典诞生进程中的一些关键节点，绘制了以下流程图。图中已呈现2个关键节点，另有3个关键节点需要补充。 全国人大 关键节点：①中华人民共和国主席习近平签署主席令，公布《中华人民共和国生态环境法典》。 ②生态环境法典草案向社会公开征求意见。人大代表和政协委员对法典草案进行审议和讨论。 ③十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。 (1)运用所学，把关键节点的序号填入方框，将流程图补充完整，并用一句话解读生态环境法典诞生过程中蕴含的道理。 【明法典价值】 以下是同学们学习生态环境法典（以下简称法典）时关注的内容。 随着法典出台，中国特色社会主义法律体系下的法律部门由7个增至8个，即宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、生态环境法、刑法、诉讼与非诉讼程序法。 法典直面噪声污染、餐饮油烟等群众身边的环境痛点，从源头管控、过程监管、行为要求、法律责任等方面作出细致且可操作的规定。 实现碳达峰碳中和，是我国站在对人类文明负责的高度作出的战略部署。法典落实该战略，开创性地设立绿色低碳发展编，在世界环境法典编纂中具有前瞻意义。 (2)假如你是“普法宣传员”，要向同学介绍生态环境法典的价值，请结合材料，运用所学，撰写一篇80字左右的宣传稿。 【答案】(1)②、③、①；坚定不移地走法治道路，需要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。 (2)各位同学，《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部法典。它完善了中国特色社会主义法律体系，解决群众身边的环境痛点，体现了以人民为中心的发展思想，满足人们对美好生活的向往，落实“双碳”战略，为我国生态保护提供了坚实的法治保障。 【知识点】国家主席的职权、坚持以人民为中心的发展思想、全面依法治国的基本要求、坚持绿色发展道路、法律体系完善的意义、立法权的内容 【详解】（1）第一问：根据我国立法流程应该是党中央提出立法部署→全国人大常委会列入立法计划→草案公开征求意见、开展审议→全国人大表决通过→国家主席签署公布法律； 第二问：设问要求用一句解读生态环境法典诞生过程中蕴含的道理，需要结合立法过程，提炼关键信息； 立法过程由党中央提出立法部署，草案公开征求意见，全国人大表决通过，国家主席签署公布法律可知坚定不移地走法治道路，需要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一； （2）设问要求写宣传稿向同学们介绍生态环境法典的价值，需要结合材料给出的完善法律体系、回应民生痛点、落实绿色发展战略三个方向作答，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 14．（2026·北京海淀·一模）某校开展“法安天下德润人心”系列主题活动，请你参与其中。 活动一  【崇法明理·筑牢底线】 自2026年1月1日起，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行。该法首次将无人机“黑飞”行为明确纳入“妨害公共安全的行为”范畴，并依法设定处罚措施。同学们搜集了相关案例，制作了普法宣传展板。 无人机，不能“任性”放飞 ◇家住某小区高楼层的李女士发现，自家窗外悬停了一架无人机。李女士感到隐私遭受侵犯，拿出手机拍照取证，并向警方举报。 ◇王某操作的无人机突然失控坠落，砸中了一位正在广场上玩耍的女童。法院依法判决，王某承担民事赔偿责任。 ◇某军用机场驻地公安机关接到系统预警，提示机场净空区有无人机违规飞行。公安机关依法没收该违规无人机，并对违法行为人处以罚款2000元。 案例反思： (1)结合材料，运用所学，补充完成展板内容。 活动二  【德法共治·和润校园】 某中学的微信聊天群里，一个网名叫“天龙”的学生，发布了小林同学的大量照片，其中有的照片明显丑化小林。照片发布后，出现了一些嘲讽小林的言论。 (2)请为小林解决这一问题提出一条合理建议。 【答案】(1)①法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民要增强法治意识，依法行使权利，自觉履行义务，做守法的公民。 (2)  小林可以与“天龙”协商，要求其删除照片、赔礼道歉；或请求学校、家长等第三方调解；若协商调解无果，可通过法律诉讼维护自身合法权益。 【知识点】公民行使权利的界限、公民维护权利的途径和方式、公民要坚持权利和义务的统一、 法律的作用、依法行使权利的做法、履行义务的两种情形 【详解】（1）从设问中可知考查案例反思，需要提炼案例中的关键词，从法律的角度分析。 “隐私遭受侵犯、拍照取证、向警方举报”体现法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活； “失控坠落、砸中、玩耍的女童、承担民事赔偿责任”体现公民行使自由和权利是有界限的，不得损害他人的权益。 “无人机违规飞行、公安机关依法没收该违规无人机、罚款2000元”体现公民依法行使权利，自觉履行义务。 （2）从设问中可知考查为小林解决这一问题提出一条合理建议，需要结合小林的情况具体分析。 “发布、大量照片、明显丑化小林、嘲讽小林的言论”体现公民依法维护自己的权利的途径和方式。 15．（2026·北京通州·一模）以法护绿 党的二十届三中全会明确提出“编纂生态环境法典”，将其作为推进生态文明建设的核心法治保障。 → 全国大人常委会党组领导成立生态环境法典编纂小组，组建编纂工作专班，启动编纂工作。工作专班赴30多个地方开展立法调研，实地听取意见建议。 → 法典草案经过3次常委会审议，4次通过中国人大网向社会公布并征求意见，累计收到7000多人次提出的2万多条意见，持续优化草案细节。 → 生态环境法典草案提请十四届全国人大四次会议审议。根据各代表团的审议意见和有关方面的意见，又作了100余处实质性修改。最后审议表决通过。 (1)运用所学，谈谈你对这部法典立法过程的理解。 (2)运用所学，补充法律条文内容，并说明填写的依据。 生态环境法典划定了污染防治、生态保护、绿色低碳发展的法律红线。在现行法律规定的基础上，针对生态环境领域执法、司法新情况、新问题，作出了更加严密和完善的调整。 调整一 调整二 对有恶意损害生态环境、拒不改正违法行为造成严重危害后果、多次实施违法行为被处罚等法定情形的，依法从重处罚。过去，往往是一次性处罚，罚完就算；现在，法律启动“按日计罚”上不封顶，直到违法行为停止那一刻。这套严密的追责体系，增强了刚性震慑。 法典还设计了“信用修复”条款。过去企业一旦被处罚，信用就有了污点，贷款、招标都受影响，无法翻身。现在，只要真心悔改、修复到位，可以申请修复信用，摘掉“污点”帽子，重新堂堂正正地经营。 法律链接：《中华人民共和国生态环境法典》第五十四条……企业事业单位和其他生产经营者纠正失信行为、消除不良影响、符合信用修复条件的，可以提出信用修复申请，有关国家机关应当按照规定开展信用修复。 《中华人民共和国生态环境法典》第一千零六十条企业事业单位和其他生产经营者违法排放、倾倒、处置污染物、废弃物或者其他物质，受到罚款处罚，被责令改正的，依法作出处罚决定的部门或者机构应当组织复查，发现其继续实施该违法行为、拒不改正或者拒绝、阻挠复查的，可以自责令改正之日的次日起，按照原罚款数额按日连续处罚…… (3)法律是“刚”还是“柔”？阅读材料，运用所学谈谈你的认识。 【答案】(1) ①我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一；②我们是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人；③我国坚持依法治国的基本方略；④全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关，具有立法权。 (2) 宪法。依据：宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定，不得与宪法精神相违背，否则就会因违宪而无效。 (3)法律既有“刚”的一面，也有“柔”的一面，是刚柔并济的。 ①“刚”体现在法律的强制性、权威性和惩戒性。如材料中提到的“按日计罚”上不封顶，对恶意违法行为从重处罚，构成了严密的追责体系，增强了刚性震慑，体现了法律惩恶扬善、维护公平正义的作用。 ②“柔”体现在法律的引导、教育和修复功能。如材料中设计的“信用修复”条款，给予真心悔改、修复到位的企业改正机会，摘掉“污点”帽子，体现了法律不仅惩罚，更重在教育和挽救，引导公民和企业自觉守法，营造了良好的法治营商环境。 【知识点】宪法是国家的根本法、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、立法权的内容、 诚信的价值 【详解】（1）本设问要求谈谈你对这部法典立法过程的理解，需要对材料内容进行关键词提炼； 党的二十届三中全会明确提出“编纂生态环境法典”，可知我国坚持党的领导； 听取广大人民群众的意见，可知我们是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人； “编纂生态环境法典”，可知我国坚持依法治国的基本方略； 十四届全国人大四次会议审议，并表决通过了生态环境法典，可知全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关，具有立法权。 （2）本设问要求补充法律条文内容并说明依据，结合所学知识，生态环境法典作为普通法律，其立法基础和依据是宪法。 因为宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律不得与宪法精神相违背。 （3）本设问要求谈谈法律是“刚”还是“柔”，需要对材料内容进行关键词提炼； “按日计罚”上不封顶，可知法律具有强制性、权威性和惩戒性，体现法律“刚”的一面； “信用修复”条款，可知法律具有引导、教育和修复功能，体现法律“柔”的一面。 法治与德治 考点04 1．（2026·北京丰台·一模）《中华人民共和国民族团结进步促进法》将于2026年7月1日起施行。某班开展“学法护团结”的主题学习活动，以下是某同学的学习笔记。 梳理立法过程 党的二十届三中全会明确“制定民族团结进步促进法”。 → 全国人大常委会开展立法调研，听取各方意见，形成民族团结进步促进法草案，并通过基层立法联系点、网络等渠道面向基层群众广泛征集意见。 → 第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过。 摘抄法律条文 第一条为了促进民族团结进步，铸牢中华民族共同体意识，推进中华民族共同体建设，推动实现中华民族伟大复兴，根据宪法，制定本法。第八条国家坚持和完善民族区域自治制度，维护国家统一和民族团结。 第十一条国家坚持以社会主义核心价值观为引领，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育…… 我的学习领悟：____访谈导行 某社区书记：作为党员，我会带头学习这部法律，也会通过座谈、宣讲等方式开展宣传，组织开展民族文化体验活动，把社区建成各族群众共居共学、共建共享、共事共乐的“石榴籽家园”。 某中学校长：我们把民族团结进步促进法的学习纳入了学校法治教育，评选表彰“民族团结好少年”“红石榴小先锋”，让民族团结之花在校园绽放。我的践行：____ 结合材料，运用所学，将学习笔记补充完整。 【答案】我的学习领悟：《中华人民共和国民族团结进步促进法》的制定过程体现了走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。该法的通过为维护民族团结提供了法治保障。我还领悟到宪法是我国的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用。全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 我的践行：作为中学生我们要认真学习这部法律，履行维护民族团结的义务，铸牢中华民族共同体意识。 【知识点】宪法是国家的根本法、社会主义民主的特点、全面依法治国的基本要求、厉行法治的要求、依法治国和以德治国相结合 【详解】小问1：设问要求回答学习领悟，需要结合材料进行关键词提炼； 《中华人民共和国民族团结进步促进法》的制定过程，可知坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。 根据宪法，制定本法，可知宪法是我国的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据。 国家坚持以社会主义核心价值观为引领，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，可知国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用。 通过基层立法联系点、网络等渠道面向基层群众广泛征集意见，可知全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 小问2：本题要求回答践行民族团结进步促进法的要求，属于开放性试题，言之有理即可。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $