山东泰安市岱岳实验中学2026年中考第二轮复习适应性检测模拟卷
2026-05-11
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 泰安市 |
| 地区(区县) | 岱岳区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 4.62 MB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57801900.html |
| 价格 | 1.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
泰安市岱岳实验中学2026年中考第二轮复习适应性检测模拟卷
一、单选题(共30分)
1.(本题3分)中国人最早使用负数,可追溯到两千多年前的“秦汉时期”,的相反数为( )
A.-2026 B.2026 C. D.
2.(本题3分)下列图案是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.(本题3分)2026年,农历丙午年,也是马年.中国邮政于2026年1月5日发行《丙午年》特种邮票1套2枚,邮票上的骏马,扬蹄奋起,呼啸前行,既展现出“一马当先”的开拓气概,也诠释了“万马奔腾”的团结力量.此次计划发行套票26680000套,将26680000用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
4.(本题3分)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.(本题3分)如图1,这是某校的电动伸缩门,图2是该校电动伸缩门抽象出来的几何平面示意图,已知,,平分交于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
6.(本题3分)甲机器人做360个零件与乙机器人做480个零件所用的时间相同,已知这两种机器人每天共做140个零件,若设甲机器人每天做个零件,则下列方程符合题意的为( )
A. B.
C. D.
7.(本题3分)如图,点,分别为反比例函数()与()图象上的点,轴,点在轴上,连接、,则的面积为( ).
A.6.5 B.8.5 C.11 D.13
8.(本题3分)一元二次方程有两个不相等的实数根,则a的取值范围为( )
A. B.
C.且 D.且
9.(本题3分)在平面直角坐标系中,二次函数的图象如图所示,有下列结论:①;②;③;④;⑤若点,在二次函数的图象上,则.其中正确的是( )
A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑤ D.①③④⑤
10.(本题3分)如图,在矩形中,,,为矩形对角线.利用尺规按以下步骤作图:①分别以点B、D为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于两点M、N;②连接交于点G,交于点E,交于点O;③以点O为圆心,以的长为半径作弧,交于点H、F;那么线段的长是( )
A. B. C. D.1
二、填空题(共15分)
11.(本题3分)因式分解:______.
12.(本题3分)请写出一个使在实数范围内有意义的x的值:________.
13.(本题3分)如图,等边的边长为2,以为直径在上方作半圆,则半圆与重叠部分的面积为______.
14.(本题3分)如图,在正方形中,是边的中点,连接,将沿翻折,得到,连接,.若,则的长度为___________.
15.(本题3分)如图①,在四边形中,,,.动点P从点出发,沿的方向以每秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,的面积与运动时间的函数图象如图②所示,则点的横坐标为________.
三、解答题(共75分)
16.(本题10分)计算与化简
(1)计算:.
(2)化简:
17.(本题8分)如图,点E,F分别在矩形的边,上,,.求证:.
18.(本题8分)如图,已知一次函数的图象与x轴交于点,与y轴交于点B,与反比例函数的图象交于点M和两点.
(1)求一次函数与反比例函数的表达式;
(2)点P在反比例函数的图象上,若,求点P的坐标.
19.(本题9分)综合与实践:探究遮阳伞下的影子长度.
素材1:图1是某款自动旋转遮阳伞,伞面完全张开时张角呈,图2是其侧面示意图.已知支架长为米,且垂直于地面,悬托架米,点固定在伞面上,且伞面直径米.当伞面完全张开时,点D、E、F始终共线.为实现遮阳效果最佳,伞面装有接收器可以根据太阳光线的角度变化,自动调整手柄沿着移动,以保证太阳光线与始终垂直.
素材2:某地区某天下午不同时间的太阳高度角(太阳光线与地面的夹角)参照表:
时刻
12点
13点
14点
15点
16点
17点
太阳高度角(度)
90
75
60
45
30
15
素材3:小明坐在露营椅上的高度(头顶到地面距离)约为1米,如图2,小明坐的位置记为点.
(1)【任务1】某一时刻测得米,
①请直接写出__________;
②请求出此时影子的长度;
(2)【任务2】这天14点,小明坐在离支架3米处的点,请判断此时小明是否会被太阳光照射到?请你说明理由.
20.(本题9分)为了了解某市九年级学生每周课外阅读时长(单位:小时)的情况,随机抽取了部分九年级学生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
根据图中信息,解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,一共抽取了多少名九年级学生?
(2)若该市有102000名九年级学生,请你估计该市九年级学生每周课外阅读时长在“”范围内的人数;
(3)每周课外阅读时长恰好在“”范围内的九年级学生中有甲、乙、丙、丁4人表现特别突出,现从4人中随机选出2人分享在线学习心得,用列表或画树状图的方法求恰好选中甲和乙的概率.
21.(本题10分)如图,为直径,是的切线,连接交于点,点在上,连接并延长交于点,且.
(1)求证:为中点;
(2)若,,求的长度.
22.(本题10分)在平面直角坐标系中,抛物线的对称轴是直线.
(1)若抛物线经过点,求抛物线的解析式及顶点坐标;
(2)若,且当时,的最大值是4,求的值;
(3)在(2)的条件下,已知点和点,若线段与抛物线只有一个公共点,请直接写出的取值范围.
23.(本题11分)在中,(),点D在边上,且.将射线绕点C按顺时针方向旋转得射线,点E在射线上(点E与点C不重合),连接,.
(1)如图1,当时,若,与的位置关系为______,与的数量关系为______(用等式表示);
(2)当时,与交于点F,连接.
①如图2,若,(1)的结论是否仍然成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由;
②如图3,若,求与的面积比.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《泰安市岱岳实验中学2026年中考第二轮复习适应性检测模拟卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
B
B
B
A
C
B
C
1.C
【分析】根据相反数的定义:“只有符号不同的两个数互为相反数”即可求解.
【详解】解:的相反数是.
2.B
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐选项判断即可.
【详解】解: A、是轴对称图形而不是中心对称图形;
B、既是轴对称图形也是中心对称图形;
C、是轴对称图形而不是中心对称图形;
D、是中心对称图形而不是轴对称图形.
3.B
【分析】把一个大于10的数记作的形式,其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做科学记数法,由此即可得到答案.
【详解】解:.
4.B
【分析】根据同底数幂的乘除法、积的乘方、合并同类项逐项判断即可.
【详解】解A.根据同底数幂乘法法则,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,可得,故A错误;
B.根据同底数幂除法法则,同底数幂相除,底数不变,指数相减,可得,故B正确;
C.根据积的乘方法则,积的乘方等于各因式乘方的积,可得,故C错误;
D.与不是同类项,不能合并,故D错误.
5.B
【分析】先证明四边形为平行四边形,得到,再结合平行线性质,角平分线性质,三角形内角和定理分析求解,即可解题.
【详解】解:,,
四边形为平行四边形,,
,
平分,
,
,
,
,
.
6.B
【分析】根据甲做360个零件的时间等于乙做480个零件的时间,再结合总日产量表示出乙的日产量,根据时间公式列方程即可.
【详解】解:∵设甲机器人每天做个零件,两种机器人每天共做140个零件,
∴乙机器人每天做个零件,
∵ 时间总零件数每天做的零件数,且题目给出甲做360个零件与乙做480个零件所用时间相同,
∴ 甲做360个零件的时间为,乙做480个零件的时间为,
根据等量关系可得 .
7.A
【分析】连接,,设与轴交于点,将 面积转化为 的面积,然后结合反比例函数系数 的几何意义求解.
【详解】解:如图,连接 ,,设 与 轴交于点 ,
轴,
,
点 , 分别为反比例函数 ,的图象上的点,
,,
.
8.C
【分析】本题根据一元二次方程的定义和根的判别式的性质求解,一元二次方程要求二次项系数不为0,当一元二次方程有两个不相等的实数根时,根的判别式,联立两个不等式即可得到的取值范围.
【详解】解:由于一元二次方程有两个不相等的实数根,
则判别式,
解得,
由二次项系数不为0得:,即,
因此,的取值范围是且.
9.B
【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,二次函数的对称轴为直线,则,,即可判断①②;二次函数与x轴有两个交点即可判断③;根据当时,,即可判断④;根据抛物线开口向上,在抛物线上离对称轴越远的点对应的函数值越大,即可判断⑤.
【详解】解:二次函数的图象开口向上,与轴负半轴交于一点,
∴,,
∵二次函数的对称轴为直线,
∴,
∴,
∴,
故结论①正确;
∵,
∴,
∴,
故结论②错误;
∵二次函数与x轴有两个交点,
∴一元二次方程有两个不相等的实数根,
∴;
故结论③正确;
由函数图象可知,当时,,
∴,
∵,
∴,即,
故结论④错误;
∵,,,
∴点,在二次函数的图象上,,
故结论⑤正确;
综上所述,正确的有①③⑤.
10.C
【分析】根据勾股定理求出的长,作图得到垂直平分,进而得到的长,解直角三角形,求出的长,由作图可知,,勾股定理求出的长即可.
【详解】解:∵在矩形中,,,为矩形对角线,
∴,,
∴,
由作图可知:垂直平分,
∴,
∴,
∴,
由作图可知,,
∴.
11.
【分析】先提取公因式,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.
【详解】解:
.
12.1(答案不唯一)
【分析】二次根式有意义的条件:二次根式的被开方数是非负的;分式有意义的条件:分式的分母不能为0,据此解答即可.
【详解】解:要使在实数范围内有意义,则且,
即且,
所以写出一个使在实数范围内有意义的的值是1(答案不唯一).
13.
【分析】设 交半圆 于点,连接 、,由 且 ,得 和 均为等边三角形,从而 ,进而 ;根据 重叠部分面积 的面积扇形的面积的面积求解即可.
【详解】解:设 交半圆 于,连接 、,
是等边三角形,边长为 ,
,, ,
,,
是等边三角形,,
同理 是等边三角形,,
,
扇形 的面积 ,
过点作于点,
,,
的面积 ,
同理求得的面积为
重叠部分面积 的面积扇形的面积的面积.
14.
【分析】连接,,由正方形的性质,结合翻折的性质,可得,,由等边对等角,结合四边形的内角和、三角形的内角和,可得,,证明,可得,即可得的长度.
【详解】解:连接,,
∵是边的中点,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,,,
∵将沿翻折,得到,
∴,,
∴,,,,
∴,,
∴,,
∵,,
∴,,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴.
15.
【分析】根据题意得到当点运动秒时到达点,得到,过作于,根据等腰三角形的三线合一的性质得到,点运动到点时面积是且此时是直角三角形,根据面积公式求出,再利用勾股定理求出即可.
【详解】解:过作于,
则四边形是矩形,是中点,
由题意知,,
,
,
由图知,最大值为,
即,
,
,
由勾股定理得:,
,即,
的横坐标为.
16.(1)
(2)
【分析】(1)根据特殊角的三角函数值,零指数幂,二次根式的混合运算计算即可;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
17.见解析
【分析】根据矩形的性质得到,结合,,可得,即得答案.
【详解】证明:四边形为矩形,
,
在和中,
,
.
18.(1),
(2)或
【分析】(1)先用待定系数法求出一次函数解析式,然后再求出点坐标,最后求出反比例函数解析式即可;
(2)先求出,得出,设点坐标为,得出,求出c即可得出答案.
【详解】(1)解:一次函数()的图象经过点和点,
,
解得,
一次函数的表达式是;
在一次函数的图象上,
,解得,
点的坐标为,
点在反比例函数()的图象上,
,
,
反比例函数表达式为;
(2)解:解方程组,
得或,
点坐标为,
点坐标为,
点坐标为,
,
,
,
点在反比例函数的图象上,
设点坐标为,
,
解得,
点坐标为或.
19.(1)①;②米
(2)小明会被照射到;理由见解析
【分析】(1)①过作于,结合等腰三角形的性质与勾股定理可得,进一步可得答案;
②先过点作于点,过点作于点,再求出,从而结合,可证,最后利用三角函数即可得出的长度;
(2)过点作交于点,在中,米米,可得米,在中,米,在中,米,在中,当时,米,进一步求解即可.
【详解】(1)解:①如图,过作于,而,
,
,
,
故答案为:;
②如图,过点作于点,过点作于点,
结合题意可得:四边形为矩形,
,
,
,
,
,
由条件可知米,
在中,,
又,
,
解得:米,
此时影子的长度为米;
(2)解:小明会被照射到.理由如下:
如图,过点作交于点,
由条件可知,
是等边三角形,
,
米,
.
米,
米,
当时,米,
小明刚好被照射到时离点的距离为,
小明会被照射到.
20.(1)500名
(2)30600名
(3)
【分析】(1)利用B类的人数除以所占百分比得到样本总量;
(2)利用“样本估计总体”进行计算即可;
(3)根据题意画出树状图,得到所有等可能的结果数,再找出符合题意的结果数,利用概率公式求解即可.
【详解】(1)解:由题意得:(名),
答:在这次调查活动中,一共抽取了500名九年级学生;
(2)解:类的人数为:(名),
名,
答:估计该市九年级学生每周课外阅读时长在“”范围内的九年级学生共有30600名;
(3)解:根据题意,画树状图如下:
共有12种等可能的结果,其中恰好选中甲和乙的结果有2种,
恰好选中甲和乙的概率为.
21.(1)见解析
(2)6
【分析】(1)根据切线的性质可得:,从而得到,再由垂径定理解答即可;
(2)连接,证明,可得,设,则,,,根据,可得,从而得到,进而得到,,然后在和中,利用勾股定理解答即可.
【详解】(1)证明:为直径,是的切线,
.
,,
,
,即,
,即为中点;
(2)解:如图,连接,
,,
,,
,,
,
∵,,
,
设,则,,
,
为直径,
,
,
由(1)得:,
,
,
,即,
解得,
,,
在中,,
,
在中,.
22.(1),顶点坐标为
(2)
(3)或.
【分析】(1)先结合对称轴是直线,得出,再把代入计算,即可作答.
(2)结合得出开口向上,越远离对称轴的自变量所对应的函数值越大,根据当时,的最大值是4,把代入,解得的值,即可作答.
(3)先由得,结合点和点,故,再把代入,得出,,又因为线段与抛物线只有一个公共点,得或,再解出或,即可作答.
【详解】(1)解:∵抛物线的对称轴是直线,
∴,
∴,
∴,
∵抛物线经过点,
∴,
解得,
∴,
∴;
把代入,得,
∴顶点坐标为;
(2)解:由(1)得,
∵,
∴函数图象的开口向上,
∴越远离对称轴的自变量所对应的函数值越大
∵抛物线的对称轴是直线,当时,的最大值是4,且,
∴经过,
即
解得;
(3)解:由(2)得,,
则,
∵点和点,
∴,
把代入,得,
即
解得,
则
∵线段与抛物线只有一个公共点,
∴或
解得或.
23.(1),
(2)①(1)中结论仍然成立,理由见解析;②.
【分析】(1)延长交延长线于点,先证,利用平行线性质和,证明,再结合,推导线段与角的数量、位置关系.
(2)①延长交延长线于点,先证,由边长比例证明,推出,结合得,进而验证(1)中结论是否成立.②过点作交于,先由平行证得比例;再证,得;设份数表示各三角形面积,依次推导、、的面积关系,最终求出面积比.
【详解】(1)解:延长交的延长线于点.
,
,
.
.
,
.
在和中,
,
.
.
,
,
.
,
.
(2)解:①(1)中结论仍然成立,理由如下:
如图,延长交的延长线于点.
,,
,
.
.
,
,
,
.
,
,
.
,
,
(1)中结论仍然成立.
②过点作,交于点.
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,
,
,
∴,
设,
,
,
,
,
,
设,
,
∵,与同高,面积比等于底之比:
∴,
,
,
,,
,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
,
.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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