4.3设计小名师 第一课时（课件）美术鲁教版二年级下册（新教材）

《设计小名师》 第一课时 职业装备探秘 —— 防护服认知与服装设计基础 鲁教版（五四）新教材小学美术二年级下册 核心素养目标 图像识读：认识消防员、医护、电力、航天等职业的防护装备，了解不同职业服装的结构、功能与特点，能说出职业装备的作用。 美术表现：掌握职业服装的基本结构与设计要素，能勾勒出职业服装的基础轮廓，为后续创意设计铺垫。 审美判断：感受职业服装实用与美观结合的设计美感，体会职业服装中蕴含的安全与功能设计巧思，初步建立职业服装设计的审美感知。 文化理解：了解不同职业服装背后的安全防护意义，萌发对不同职业劳动者的尊重，体会设计服务生活、保护生命的价值。 情境导入 走进职业装备世界 01 儿歌情境课题导入 防护服的作用大，遇到危险离不了；消防穿上救火灾，电力输送保安全；医护隔离卫生命，宇航飞天创神奇。今天我们学习第 3 课《设计小名师》，一起探秘职业防护服的奥秘。 本课时学习任务明确 本节课我们的学习任务，是认识不同职业的防护装备，了解职业服装的结构与功能特点，学习服装的基本结构，为下节课的职业服装设计做好准备。 整体感知职业装备 观察课本里的《烈焰青春》雕塑和消防装备，说一说，消防员的服装和装备有什么作用？ 新知学习 职业装备认知与服装结构 02 不同职业防护装备学习 课本里的儿歌告诉我们，消防员、电力工人、医护人员、宇航员都有专门的防护服，这些服装和装备都是为了保护他们的安全，让他们能更好地工作。 课堂小提问 1 课本里的活动一提问：说说不同的职业都有哪些不同的装备？ 消防员有消防服、消防帽、手套、水带、消防绳；医护人员有防护服、口罩、手套；电力工人有绝缘服、绝缘手套；宇航员有宇航服、头盔。 消防员服装结构学习 课本里给我们展示了消防员服装设计分解图，服装分为领口、上衣、裤子三个部分，还有口袋、腰带、反光条等细节，这些设计都是为了方便工作和保证安全。 职业服装功能设计学习 职业服装的设计和工作内容息息相关，比如消防服是橙色的，有反光条，方便在火场中被看到；衣服上的口袋可以装工具，腰带可以固定装备，这些设计都是为了更好地完成工作。 不同职业服装对比学习 我们来对比一下消防员、医护人员、宇航员的服装，说一说它们有什么不一样？为什么不一样？ 教师示范职业服装轮廓勾勒 老师示范勾勒一件消防员服装的轮廓，画出领口、上衣、裤子的基本结构，再添加腰带、口袋等细节，为大家展示如何表现职业服装的结构。 本课时知识点总结 我们今天总结：认识了不同职业的防护装备，了解了职业服装的基本结构和功能设计，知道了职业服装的设计和工作内容息息相关。 实操练习 职业服装轮廓勾勒 03 职业服装轮廓线条练习 现在请大家选择一个你喜欢的职业，勾勒出它的职业服装轮廓，画出领口、上衣、裤子的基本结构，添加关键的功能部件。 作品自查修改 检查你的练习：服装的基本结构画出来了吗？关键的功能部件表现出来了吗？线条流畅吗？ 课堂作品展示交流 谁愿意上台展示自己的练习作品，说一说你画的是什么职业的服装，画了哪些关键结构和部件？ 课堂小总结 今天我们走进了职业装备的世界，认识了不同职业的防护服，学习了职业服装的结构和功能设计，知道了每一件职业服装都藏着保护劳动者的巧思。 下一课时内容预告 下节课我们将为你喜欢的职业设计一款工作服装，添加色彩和创意功能设计，完成职业服装设计作品。 绘画工具整理 请大家收好画纸、铅笔，整理桌面工具，保持教室整洁。 总结拓展 延续热爱 04 教师结语 一装备一守护，一服装一匠心。今天我们读懂了职业防护服的奥秘，了解了每一件服装背后的功能与安全，也勾勒出了职业服装的轮廓。下节课，我们就用创意和色彩，为喜欢的职业设计一件独一无二的工作服。 谢谢观看 鲁教版（五四）新教材小学美术二年级下册 天空之海 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 239845.8 XXX - 酷我音乐 $null