内容正文:
和田市2025-2026学年第二学期期中质量监测八年级生物试卷
满分:100分考试时间:60分钟
一、选择题。(每小题2分,共50分)
1. 在适宜的条件下,掉落在田间的麦粒会生根发芽,长成新植株。下列现象中与此生殖方式相同的是( )
A. 种植带芽眼的土豆块 B. 播种花生
C. 扦插柳树枝条 D. 竹笋长成竹子
2. 将滇牡丹的茎尖、叶尖等结构,置于无菌条件下培养,使它们发育成完整的植株。该过程用到的繁殖方式主要是( )
A. 种子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 组织培养
3. 如图表示植物的几种生殖方式,有关说法错误的是( )
A. 神奇的“一树开两花”,可通过甲实现
B. 甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
C. 乙表示组织培养技术,属于无性生殖
D. 丙的生殖方式保持了母体的优良性状
4. 有关植物有性生殖方式的表述,不正确的是( )
A. 植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖
B. 植物的生殖细胞是精子和卵细胞
C. 植物的有性生殖需要经过传粉、受精过程
D. 子房中的胚珠由受精卵发育而来
5. 下列选项中的动物的受精方式均为体内受精的是( )
A. 鱼类和两栖动物 B. 爬行动物和鸟类
C. 刺胞动物和昆虫 D. 鱼类和哺乳动物
6. 幼体经过生长发育阶段,才能形成一个成熟的个体。关于个体发育的叙述,正确的是( )
A. 新植物体由种子中的胚轴发育而来
B. 青蛙发育过程为体内受精,终生生活在水中
C. 鸡受精卵中的胎盘将来发育成雏鸡
D. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
7. 下列属于遗传现象的是( )
A. 一母生九子,连母十个样 B. 种瓜得瓜,种豆得豆
C. 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 D. 肥水充足,植株高大
8. 下列叙述表示生物性状的是( )
①番茄果皮的颜色②豌豆豆荚的形状 ③人的ABO血型 ④鱼游泳的距离
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
9. 某同学学完《生物的遗传与变异》章节中相对性状的相关知识后,对身边生物的性状产生了浓厚兴趣,并进行了细致观察。下列各组特征中,属于相对性状的是( )
A. 狗的白毛和猫的黄毛 B. 人的A型血和O型血
C. 人的双眼皮和有酒窝 D. 人的黄发和卷发
10. 同一品种的结球甘蓝(圆白菜),在北京栽培,长成的叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量普遍增加,最大的竟达到6.5千克。这说明对结球甘蓝性状表现起作用的是( )
A. 环境 B. 基因 C. 蛋白质 D. 基因和环境
11. 科研工作者将荧光蛋白基因注入蜘蛛卵细胞,进而培育出吐红色荧光丝的蜘蛛。下列实例应用了相同生物技术的是( )
A. 转基因番茄 B. 插柳成荫 C. 草莓的试管苗 D. 一树开两花
12. 任何生物体都有许许多多的性状,下列相关叙述错误的是( )
A. 人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状 B. 生物的性状都是肉眼可以观察的特征
C. 生物性状由基因控制,也受环境影响 D. 孩子的某一性状可以不同于父母双方
13. 下列图示中,能正确表示染色体、DNA、基因三者关系的是( )
A. B.
C. D.
14. 如图是与遗传物质有关的结构的示意图,相关叙述不正确的是( )
A. ②染色体在所有细胞中都成对存在
B. 染色体由DNA分子和蛋白质分子构成
C. 图中细胞核是细胞的控制中心
D. 人的体细胞内有46条染色体
15. 已知人类体细胞中染色体的数目为46条,判断人类的体细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体数目依次为( )
A. 46条、23条、46条、46条
B. 46条、46条、46条、92条
C. 46条、23条、23条、46条
D. 46条、46条、46条、46条
16. 人的能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状,小明同学和他的父母都能卷舌,但他的妹妹不能卷舌,请根据遗传规律和性状表现分析,小明的基因组成( )
A. 可能与妹妹相同 B. 可能与父母相同 C. 一定与父亲相同 D. 一定与母亲相同
17. 马的黑毛和栗毛是一对相对性状,由一对基因(E、e)控制。根据下图所示杂交实验判断,正确的说法是( )
A. 马的黑毛是隐性性状
B. 子代栗毛个体的基因组成是EE
C. 亲代中双亲的基因组成均为Ee
D. 亲代的黑毛性状不能遗传给下一代
18. 番茄果实颜色有红色和黄色(红色和黄色为一对相对性状,由R和r控制),为研究其遗传规律,人们进行了杂交实验,实验组别和结果如表所示。下列推测错误的是( )
杂交实验组别
一
二
红果×黄果
甲植株×甲植株
子代果实颜色
红果
黄果
红果
黄果
子代株数
465
0
470
150
A. 据实验一可判断黄果为隐性性状
B. 实验一的子代红果的基因组成为Rr
C. 据实验二可判断甲植株的基因组成为RR
D. 实验二的子代黄果基因组成为rr
19. 下列四种细胞中,不可能存在 Y 染色体的是( )
A. 精子 B. 受精卵 C. 卵细胞 D. 肌肉细胞
20. 我国实施一对夫妻可以生育“三孩”政策。有一对夫妇前两胎生的都是男孩,他们再生一个女孩的概率及该女孩体细胞中的染色体组成分别是( )
A. 50%、22对+XX B. 50%、22对+XY
C. 100%、22对+XX D. 100%、22对+XY
21. 下列对人的性别遗传的描述,合理的是( )
A. 卵细胞中含有2条染色体
B. 女孩体细胞中的X染色体一定来自母亲
C. 成年女性产生的卵细胞中有23条性染色体
D. 双胞胎的性染色体组成不一定相同
22. 近亲结婚的危害性是( )
A. 后代患隐性遗传病的可能性增大 B. 后代一定得传染病
C. 后代一定不能生育 D. 后代一定得遗传病
23. 变异指生物体子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,是生物进化和人类育种的根源,包括可遗传的和不可遗传的变异,下列现象属于不可遗传的变异的是( )
A. 无光条件下长出的蒜苗是黄白色 B. 经太空育种形成的太空椒
C. 用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 D. 利用转基因技术培育的抗虫棉
24. 某小组在探究花生种子大小的变异时,实验所用的50粒种子是采取随机抽样的方法获取的。其中做法符合“随机取样”要求的是( )
A. 从两种花生中分别随机抽取50粒
B. 学生从两种种子中分别选取最长的一粒和最小的一粒进行测量
C. 老师从花生种子中选取50粒大的花生进行测量
D. 老师先把种子发给学生,再有学生从中选取50粒小的进行测量
25. 我国神舟系列飞船先后携带多种植物的种子进入太空漫游,后来经播种、选择,培育出了多个高产、稳产的新品种。这种育种方式从根本上改变了这些种子的( )
A. 形态结构 B. 遗传物质 C. 生理功能 D. 营养物质
二、识图填空题。(每空2分,共50分)
26. 某生物兴趣小组在老师指导下进行了下列探究实践活动。请回答下列问题。
活动一:扦插月季,繁殖月季
(1)图1中扦插茎段的两种处理方式,更有利于茎段成活的是________(填序号)。
活动二:饲养家蚕,观察其生殖和发育过程
(2)家蚕的发育过程如图2所示,幼体和成体形态差异较大,这种发育过程称为_________发育。家蚕的受精方式为____________(选“体内受精”或“体外受精”)。
活动三:观察鸡卵
(3)观察鸡卵的结构时,用镊子轻轻敲破图3所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察结构[e]__________。
活动四:绘制某些生物生殖和发育过程示意图(其中①代表受精过程,②代表发育过程)
(4)若图4中生物体代表两栖动物,则过程①的方式为_____(选“体内受精”或“体外受精”)。
(5)若图4中生物体代表鸟类,生殖细胞B中的细胞核位于图3中[a]__________中。
27. 孟德尔是遗传学的奠基人,被称为“现代遗传学之父”,他选用相对性状明显的豌豆作为研究对象,例如植株的高茎和矮茎。下面是有关的实验部分简单过程示意,相关基因用D、d表示。
(1)豌豆的高茎和矮茎是一对______,孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作为亲本(用P表示)杂交,得到的子一代(用F1表示)全部都是高茎的,由此可以判断______为显性性状,亲本的基因组成分别为______,子一代的基因组成为______。
(2)孟德尔带着疑惑,用子一代自交,结果在子二代(用F2表示)植株中,不仅有高茎的,还有矮茎的。子一代全部为高茎,这种现象在遗传学上称为______。亲代的基因是以______为“桥梁”传给后代的。
(3)孟德尔没有停留在对实验现象的观察和描述上,而是对F2中不同性状的个体进行数量统计。若矮茎豌豆为277株,则理论上高茎豌豆植株数量应是其______倍。
28. 请分析以下材料,并回答相关问题:
材料一:科学工作者将一种矮茎(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种高茎(不抗倒伏)但抗锈病的小麦做亲本进行杂交,后代中出现了矮茎抗锈病、矮茎不抗锈病、高茎抗锈病和高茎不抗锈病四种类型。选择矮茎抗锈病类型进行繁殖培育,经过若干代后便获得了矮茎抗锈病的小麦新品种。
材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通辣椒的种子,返回地面后在进行选育,培育出果实大、肉厚、口感好、产量高的太空辣椒。
材料三:新疆哈密瓜以含糖量高、甜度大而著称。有人将其引进山东种植,其果实甜度却大大降低。
材料四:天然种植的棉花大都是白色的,偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花,这是生物变异的结果。彩棉用于纺织,可以免去繁杂的印染工序,既降低生产成本,又减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的“绿色产品”。现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交,结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花。
(1)材料一中经过若干代后便获得了矮茎抗锈病的小麦新品种,是通过_______育种的方式获得的。
(2)材料二中,通过卫星搭载能够培育出太空椒,使它的品质和产量大大提高,其根本原因是_________发生改变,属于_________(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
(3)材料三中,哈密瓜从新疆引进山东种植其果实甜度大大降低,原因是该变异是由______引起的。
(4)材料四中,两株白色棉花杂交后子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花,说明_____色属于隐性性状。若控制棉花白色的基因为D,控制棉花棕色的基因为d,则棕色棉花的基因组成为 _________。
三、实验探究题。(每空2分,共10分)
29. 某兴趣小组的同学用黑白围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,探究步骤如下:
①1号盒中装入100粒黑色围棋子,2号盒中装入白色围棋子与黑色围棋子各50粒,分别摇晃均匀。
②每次分别从两盒中随机抓取一枚围棋子,组合在一起,记下两枚围棋的组合(黑与黑组合用甲表示,黑与白组合用乙表示),然后将围棋原路放回原盒,摇匀。
③重复步骤②,共模拟并记录50次。
该兴趣小组共分7组,实验记录结果如下表:
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
第7组
甲(黑与黑组合)
24
27
25
28
21
30
19
乙(黑与白组合)
26
23
25
22
29
20
31
(1)已知围棋子模拟的是两性生殖细胞,其中1号盒中的黑色围棋子模拟的生殖细胞是______(填“精子”或“卵细胞”)。
(2)用来装围棋子的盒子应该是______(选填“透明”或“不透明”)的。
(3)各小组均模拟50次而不是一两次,这样做的目的是______。
(4)每次从两个盒中分别随机摸出1粒围棋子进行组合,模拟的是受精过程,其中乙组合表示所生的孩子性别为男,其性染色体的组成是______。
(5)根据实验记录推断,后代中男性和女性的比例一般为______。
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和田市2025-2026学年第二学期期中质量监测八年级生物试卷
满分:100分考试时间:60分钟
一、选择题。(每小题2分,共50分)
1. 在适宜的条件下,掉落在田间的麦粒会生根发芽,长成新植株。下列现象中与此生殖方式相同的是( )
A. 种植带芽眼的土豆块 B. 播种花生
C. 扦插柳树枝条 D. 竹笋长成竹子
【答案】B
【解析】
【详解】ACD.种植带芽眼的土豆块、扦插柳树枝条、竹笋(芽)长成竹子,都不经过两性生殖细胞结合,属于无性生殖,与题干生殖方式不同,ACD不符合题意。
B.掉落在田间的麦粒会生根发芽,长成新植株、播种花生,其中的麦粒(是种子)、花生种子都由受精卵发育而成,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,B符合题意。
2. 将滇牡丹的茎尖、叶尖等结构,置于无菌条件下培养,使它们发育成完整的植株。该过程用到的繁殖方式主要是( )
A. 种子繁殖 B. 扦插 C. 嫁接 D. 组织培养
【答案】D
【解析】
【分析】物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。
【详解】A.种子繁殖是通过植物的种子来繁殖后代。本题中是将滇牡丹的茎尖、叶尖等结构进行培养,不是利用种子,A错误。
B.扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株,B错误。
C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,C错误。
D.将滇牡丹的茎尖、叶尖等结构置于无菌条件下培养,使其发育成完整的植株,这符合组织培养的特点,D正确。
故选D。
3. 如图表示植物的几种生殖方式,有关说法错误的是( )
A. 神奇的“一树开两花”,可通过甲实现
B. 甲成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合
C. 乙表示组织培养技术,属于无性生殖
D. 丙的生殖方式保持了母体的优良性状
【答案】D
【解析】
【详解】A.神奇的“一树开两花”,可通过甲嫁接不同品种不同颜色的花的枝条或芽实现,A正确。
B.图甲是嫁接,嫁接时,接穗和砧木的形成层紧密结合,从而使接穗成活,B正确。
C.乙表示组织培养技术,没有两性生殖细胞结合,属于有性生殖,C正确。
D.丙是有性生殖,具有双亲的遗传特性;甲乙属于无性生殖,能保持母本的优良性状,D错误。
4. 有关植物有性生殖方式的表述,不正确的是( )
A. 植物依靠种子繁殖的方式属于有性生殖
B. 植物的生殖细胞是精子和卵细胞
C. 植物的有性生殖需要经过传粉、受精过程
D. 子房中的胚珠由受精卵发育而来
【答案】D
【解析】
【详解】A.有性生殖的核心是经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体。种子中的胚由受精卵发育而来,因此依靠种子繁殖的方式属于有性生殖,A正确。
B.植物进行有性生殖时,参与结合的生殖细胞是精子和卵细胞,二者结合形成受精卵,B正确。
C.植物的有性生殖必须经过传粉(花粉从花药落到雌蕊柱头上)和受精(精子与卵细胞结合形成受精卵)这两个关键过程,才能完成有性生殖的核心环节,C正确。
D.子房中的胚珠是花的固有结构,受精卵发育成胚,胚珠最终发育成种子,并非胚珠由受精卵发育而来,D错误。
5. 下列选项中的动物的受精方式均为体内受精的是( )
A. 鱼类和两栖动物 B. 爬行动物和鸟类
C. 刺胞动物和昆虫 D. 鱼类和哺乳动物
【答案】B
【解析】
【详解】A.鱼类和两栖动物的受精方式均为体外受精,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,A错误。
B.爬行动物和鸟类的受精方式均为体内受精,生殖过程摆脱了对水环境的依赖,B正确。
C.刺胞动物多为体外受精,昆虫为体内受精,C错误。
D.鱼类为体外受精,哺乳动物为体内受精,D错误。
6. 幼体经过生长发育阶段,才能形成一个成熟的个体。关于个体发育的叙述,正确的是( )
A. 新植物体由种子中的胚轴发育而来
B. 青蛙发育过程为体内受精,终生生活在水中
C. 鸡受精卵中的胎盘将来发育成雏鸡
D. 绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
【答案】D
【解析】
【详解】A.新植物体由种子中的胚发育而来,胚包含胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚轴发育成连接根与茎的部位,并非发育成新植物体,A错误。
B.青蛙的受精方式为体外受精,其发育过程为变态发育,成体可水陆两栖,B错误。
C.鸡受精卵中发育成雏鸡的结构是胚盘,胚盘含有细胞核,是胚胎发育的部位;胎盘是哺乳动物特有的结构,鸟类没有胎盘,C错误。
D.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代,仅鸭嘴兽等极少数种类为卵生,D正确。
7. 下列属于遗传现象的是( )
A. 一母生九子,连母十个样 B. 种瓜得瓜,种豆得豆
C. 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳 D. 肥水充足,植株高大
【答案】B
【解析】
【详解】A.“一母生九子,连母十个样”体现了亲子间和子代个体间的差异,属于变异现象,故A错误。
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”体现了亲子间的相似性,属于遗传现象,故B正确。
C.“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”是由环境改变引起的变异,不属于遗传现象,故C错误。
D.“肥水充足,植株高大”是环境因素影响导致的性状改变,不属于遗传现象,故D错误。
8. 下列叙述表示生物性状的是( )
①番茄果皮的颜色②豌豆豆荚的形状 ③人的ABO血型 ④鱼游泳的距离
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查性状的概念,解答此题只要掌握什么是性状并能举例即可。
【详解】生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。如耳垂、皮肤的色泽、是单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征;人的血型、植物见光后叶绿体产生叶绿素,这些属于生理特性;大雁南飞属于动物的行为方式。因此①番茄果皮的颜色、②豌豆豆荚的形状、③人的ABO血型都表示生物性状,④鱼游泳的距离与时间有关不是性状,鱼游泳时的姿势是性状。故选:C。
【点睛】记清性状和相对性状的概念是解答此类题目的关键。
9. 某同学学完《生物的遗传与变异》章节中相对性状的相关知识后,对身边生物的性状产生了浓厚兴趣,并进行了细致观察。下列各组特征中,属于相对性状的是( )
A. 狗的白毛和猫的黄毛 B. 人的A型血和O型血
C. 人的双眼皮和有酒窝 D. 人的黄发和卷发
【答案】B
【解析】
【详解】A.狗和猫是不同种生物,不满足“同种生物”的要求,A错误
B.人属于同种生物,血型是同一性状,A型血和O型血是该性状的不同表现形式,符合相对性状的定义,B正确
C.人的双眼皮和有酒窝是两种不同的性状,并非同一性状,C错误
D.人的黄发是头发的颜色性状,卷发是头发的形状性状,属于不同性状,D错误
10. 同一品种的结球甘蓝(圆白菜),在北京栽培,长成的叶球重1~3千克;引种到西藏后,叶球的重量普遍增加,最大的竟达到6.5千克。这说明对结球甘蓝性状表现起作用的是( )
A. 环境 B. 基因 C. 蛋白质 D. 基因和环境
【答案】A
【解析】
【详解】A.同一品种的结球甘蓝基因组成相同,北京与西藏的环境存在差异,进而导致叶球重量出现明显不同,说明环境对结球甘蓝的性状表现起作用,故A符合题意。
B.该结球甘蓝为同一品种,基因组成一致,并非基因导致了两地叶球重量的差异,故B不符合题意。
C.蛋白质是基因表达的产物,不是直接影响该性状表现的关键因素,故C不符合题意。
D.虽然性状表现本质上是基因和环境共同作用的结果,但本题中同一品种的基因无差异,性状差异完全由环境导致,并非强调二者共同作用,故D不符合题意。
11. 科研工作者将荧光蛋白基因注入蜘蛛卵细胞,进而培育出吐红色荧光丝的蜘蛛。下列实例应用了相同生物技术的是( )
A. 转基因番茄 B. 插柳成荫 C. 草莓的试管苗 D. 一树开两花
【答案】A
【解析】
【详解】A.转基因番茄是通过将外源基因导入番茄体内培育而成,应用了转基因技术,故A符合题意。
B.插柳成荫利用的是扦插技术,属于无性生殖中的营养生殖,未用到转基因技术,故B不符合题意。
C.草莓的试管苗是通过植物组织培养技术培育的,属于无性生殖,未用到转基因技术,故C不符合题意。
D.“一树开两花”通常利用的是嫁接技术,属于无性生殖中的营养生殖,未用到转基因技术,故D不符合题意。
12. 任何生物体都有许许多多的性状,下列相关叙述错误的是( )
A. 人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状 B. 生物的性状都是肉眼可以观察的特征
C. 生物性状由基因控制,也受环境影响 D. 孩子的某一性状可以不同于父母双方
【答案】B
【解析】
【分析】任何生物体都有许许多多性状。有的是形态结构特征,有的是生理特性(如人的ABO血型),有的是行为方式(如婴儿一出生就会吮吸、惯用右手等行为)等。可见,性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。
【详解】A.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状,A正确。
B.生物的性状有的肉眼可以观察到的特征,如形态结构、行为方式等,有的肉眼看不到,如生理特征人的ABO血型等,B错误。
C.生物的某个具体性状是由基因控制的,但有些生物的性状又会受到环境的影响。如南方与北方环境因素中温度差别较,而温度影响生物的分布、生长和发育。因此,生物体的性状由基因控制,同时受环境因素的影响,C正确。
D.生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。如果用A表示控制眼皮显性性状的基因,a表示控制眼皮隐性性状的基因,双眼皮性状的基因组成有AA和Aa,例如父母都是双眼(基因组成都是Aa),孩子也可能是单眼皮,D正确。
故选B。
13. 下列图示中,能正确表示染色体、DNA、基因三者关系的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体;染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,每条染色体含有一个DNA分子,基因是DNA上决定生物性状的小片段。
【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。因此,染色体>DNA>基因,即选项A所示图示:
故选A。
【点睛】关键点:基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体在细胞核上。
14. 如图是与遗传物质有关的结构的示意图,相关叙述不正确的是( )
A. ②染色体在所有细胞中都成对存在
B. 染色体由DNA分子和蛋白质分子构成
C. 图中细胞核是细胞的控制中心
D. 人的体细胞内有46条染色体
【答案】A
【解析】
【详解】A.②染色体在体细胞中成对存在,但在生殖细胞(精子、卵细胞)中,染色体数目为体细胞的一半,是成单存在的,A错误。
B.染色体是细胞核内被碱性染料染成深色的物质,染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成,DNA分子呈双螺旋状,蛋白质具有保护DNA的作用,B正确。
C.细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息,是遗传信息库,也是生命活动的控制中心,能够控制生物的发育和遗传等,C正确。
D.人体细胞的细胞核中有23对、即46条,其中22对染色体与人体的性别无关叫常染色体,1对染色体与人体的性别有关叫性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,D正确。
15. 已知人类体细胞中染色体的数目为46条,判断人类的体细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体数目依次为( )
A. 46条、23条、46条、46条
B. 46条、46条、46条、92条
C. 46条、23条、23条、46条
D. 46条、46条、46条、46条
【答案】C
【解析】
【详解】A.人类卵细胞属于生殖细胞,染色体数目应为23条,而非46条,A错误。
B.人类精子和卵细胞均为生殖细胞,染色体数目都应是23条,受精卵染色体数目与体细胞一致为46条,而非92条,B错误。
C.人类体细胞染色体数目为46条;精子和卵细胞作为生殖细胞,经减数分裂染色体数目减半为23条;受精卵由精子和卵细胞结合形成,染色体数目恢复至体细胞水平即46条,C正确。
D.人类精子和卵细胞是生殖细胞,染色体数目应为23条,不是46条,D错误。
16. 人的能卷舌(A)与不能卷舌(a)是一对相对性状,小明同学和他的父母都能卷舌,但他的妹妹不能卷舌,请根据遗传规律和性状表现分析,小明的基因组成( )
A. 可能与妹妹相同 B. 可能与父母相同 C. 一定与父亲相同 D. 一定与母亲相同
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
【详解】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的。所以,根据题干的遗传规律(亲代:卷舌×卷舌→小明妹妹:非卷舌),可推知卷舌是显性性状(基因组成为AA或Aa),非卷舌是隐性性状(基因组成为aa)。非卷舌子代(小明妹妹)的基因组成是aa,一个a基因来自父方,一个a基因来自母方,因此卷舌亲代的基因组成为Aa和Aa,遗传图解如下:
所以,小明的基因组成是AA或Aa,可能与父母(Aa)相同。
故选B。
17. 马的黑毛和栗毛是一对相对性状,由一对基因(E、e)控制。根据下图所示杂交实验判断,正确的说法是( )
A. 马的黑毛是隐性性状
B. 子代栗毛个体的基因组成是EE
C. 亲代中双亲的基因组成均为Ee
D. 亲代的黑毛性状不能遗传给下一代
【答案】C
【解析】
【分析】某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因有显性和隐性之分,当控制性状的一对基因都是显性基因时,生物体表现出显性性状;当控制性状的一对基因都是隐性基因时,生物体表现出隐性性状;当控制性状的基因一个是显性基因,一个是隐性基因时,生物体表现出显性性状。
【详解】A.在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。从图中可以看出,亲代都是黑毛马,而子代出现了栗毛马,这说明栗毛是隐性性状,黑毛是显性性状,A错误。
B.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。因为栗毛是隐性性状,所以栗毛马的基因组成是ee,而不是EE,B错误。
C.已知黑毛是显性性状,由显性基因E控制;栗毛是隐性性状,由隐性基因e控制。子代中出现了栗毛马(基因组成是ee),这两个隐性基因一个来自父方,一个来自母方,所以亲代黑毛马的基因组成中都含有e基因,又因为亲代黑毛马表现为显性性状,所以亲代黑毛马的基因组成都是Ee,C正确。
D.亲代黑毛马的基因组成是Ee,在产生生殖细胞时,成对的基因会分开,分别进入不同的生殖细胞中,所以亲代黑毛马能产生含E和含e的两种生殖细胞。当含E的生殖细胞与含E或e的生殖细胞结合时,后代可能会出现黑毛马,即亲代的黑毛性状有可能遗传给下一代,D错误。
故选C。
18. 番茄果实颜色有红色和黄色(红色和黄色为一对相对性状,由R和r控制),为研究其遗传规律,人们进行了杂交实验,实验组别和结果如表所示。下列推测错误的是( )
杂交实验组别
一
二
红果×黄果
甲植株×甲植株
子代果实颜色
红果
黄果
红果
黄果
子代株数
465
0
470
150
A. 据实验一可判断黄果为隐性性状
B. 实验一的子代红果的基因组成为Rr
C. 据实验二可判断甲植株的基因组成为RR
D. 实验二的子代黄果基因组成为rr
【答案】C
【解析】
【详解】A.实验一中红果与黄果杂交,子代全部为红果,说明红果为显性性状,黄果为隐性性状,A不符合题意。
B.由A选项分析可知,黄果为隐性性状,基因组成为rr,亲代红果基因组成为RR,二者杂交子代红果的基因组成为Rr,B不符合题意。
C.实验二中甲植株自交,子代出现红果和黄果且比例约为3:1,说明甲植株的基因组成为Rr,而非RR,C符合题意。
D.由A选项分析可知,黄果为隐性性状,因此实验二的子代黄果基因组成为rr,D不符合题意。
19. 下列四种细胞中,不可能存在 Y 染色体的是( )
A. 精子 B. 受精卵 C. 卵细胞 D. 肌肉细胞
【答案】C
【解析】
【分析】人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
【详解】A.精子是男性生殖细胞,在形成生殖细胞的过程中,性染色体分离为X或Y。因此,精子可能携带X或Y染色体,存在Y染色体的可能性,A不符合题意。
B.受精卵由精子和卵细胞结合形成。若精子携带Y染色体,则受精卵的性染色体为XY(男性);若精子携带X染色体,则为XX(女性)。因此,受精卵可能存在Y染色体,B不符合题意。
C.卵细胞是女性生殖细胞,其性染色体始终为X。由于女性无Y染色体,卵细胞不可能携带Y染色体,C符合题意。
D.肌肉细胞属于体细胞,其性染色体与个体性别一致。若个体为男性(XY),肌肉细胞含Y染色体;若为女性(XX),则不含。因此,肌肉细胞可能存在Y染色体,D不符合题意。
故选C。
20. 我国实施一对夫妻可以生育“三孩”政策。有一对夫妇前两胎生的都是男孩,他们再生一个女孩的概率及该女孩体细胞中的染色体组成分别是( )
A. 50%、22对+XX B. 50%、22对+XY
C. 100%、22对+XX D. 100%、22对+XY
【答案】A
【解析】
【分析】人的性别遗传图解如下:
【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子——含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,即生男孩的概率是50%,生女孩的概率也是50%。因此,这对夫妻第三孩生育女孩的概率是50%,女孩体细胞中的染色体组成为22对+XX,故BCD错误,A正确。
故选A。
21. 下列对人的性别遗传的描述,合理的是( )
A. 卵细胞中含有2条染色体
B. 女孩体细胞中的X染色体一定来自母亲
C. 成年女性产生的卵细胞中有23条性染色体
D. 双胞胎的性染色体组成不一定相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.人的体细胞内有23对染色体,其中一对是性染色体。生殖细胞内的染色体是体细胞的一半,因此人的卵细胞中含有23条染色体,A错误。
B.女孩体细胞中的两条X染色体,一条来自父亲,一条来自母亲,并非一定来自母亲,B错误。
C.成年女性产生的卵细胞中有23条染色体,其中包含1条性染色体和22条常染色体,并非23条性染色体,C错误。
D.若为同卵双胞胎,性染色体组成相同;若为异卵双胞胎,性别可能不同,性染色体组成也不同,因此双胞胎的性染色体组成不一定相同,D正确。
22. 近亲结婚的危害性是( )
A. 后代患隐性遗传病的可能性增大 B. 后代一定得传染病
C. 后代一定不能生育 D. 后代一定得遗传病
【答案】A
【解析】
【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
【详解】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著,因此BCD错误,A正确。
故选A。
23. 变异指生物体子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,是生物进化和人类育种的根源,包括可遗传的和不可遗传的变异,下列现象属于不可遗传的变异的是( )
A. 无光条件下长出的蒜苗是黄白色 B. 经太空育种形成的太空椒
C. 用杂交技术培育的高产抗倒伏小麦 D. 利用转基因技术培育的抗虫棉
【答案】A
【解析】
【分析】遗传物质发生改变而引起的变异能够遗传给下一代。这种变异叫做遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,这种变异不能遗传给下一代,属于不遗传的变异。
【详解】A.在无光条件下的蒜苗由于缺少光照,叶片无法形成叶绿素,故叶片呈黄白色,故该变异不能遗传给下一代,A 符合题意。
B.太空椒是由于普通椒经过太空射线的辐射后,遗传物质发生改变,进而性状发生改变,故属于可遗传变异,B 不符合题意。
CD.基因突变、基因重组和染色体变异属于可遗传的变异有三大来源。杂交技术是指两个或两个以上遗传结构不同的品种杂交,利用亲本品种间优良基因重组,创造新的变异的技术;转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状,因此,高产抗倒伏小麦和抗虫棉的变异都是可遗传变异,CD 不符合题意。
故选 A。
24. 某小组在探究花生种子大小的变异时,实验所用的50粒种子是采取随机抽样的方法获取的。其中做法符合“随机取样”要求的是( )
A. 从两种花生中分别随机抽取50粒
B. 学生从两种种子中分别选取最长的一粒和最小的一粒进行测量
C. 老师从花生种子中选取50粒大的花生进行测量
D. 老师先把种子发给学生,再有学生从中选取50粒小的进行测量
【答案】A
【解析】
【分析】不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做随机抽样检测法。
【详解】不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做随机抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响,所以应从两种花生中分别随机抽取50粒,因此BCD错误,A正确。
故选A。
25. 我国神舟系列飞船先后携带多种植物的种子进入太空漫游,后来经播种、选择,培育出了多个高产、稳产的新品种。这种育种方式从根本上改变了这些种子的( )
A. 形态结构 B. 遗传物质 C. 生理功能 D. 营养物质
【答案】B
【解析】
【分析】太空育种主要是通过强辐射,微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的遗传物质发生变异。因此太空育种能诱发生物产生可遗传的变异。
【详解】我国神舟系列飞船先后携带多种植物的种子进入太空漫游,后来经播种、选择,培育出了多个高产、稳产的新品种。这种太空育种方式中,产生的变异能遗传给后代,理由是太空育种后遗传物质发生改变,因此ACD错误,B正确。
故选B。
二、识图填空题。(每空2分,共50分)
26. 某生物兴趣小组在老师指导下进行了下列探究实践活动。请回答下列问题。
活动一:扦插月季,繁殖月季
(1)图1中扦插茎段的两种处理方式,更有利于茎段成活的是________(填序号)。
活动二:饲养家蚕,观察其生殖和发育过程
(2)家蚕的发育过程如图2所示,幼体和成体形态差异较大,这种发育过程称为_________发育。家蚕的受精方式为____________(选“体内受精”或“体外受精”)。
活动三:观察鸡卵
(3)观察鸡卵的结构时,用镊子轻轻敲破图3所示鸡卵钝端的卵壳,此操作的主要目的是观察结构[e]__________。
活动四:绘制某些生物生殖和发育过程示意图(其中①代表受精过程,②代表发育过程)
(4)若图4中生物体代表两栖动物,则过程①的方式为_____(选“体内受精”或“体外受精”)。
(5)若图4中生物体代表鸟类,生殖细胞B中的细胞核位于图3中[a]__________中。
【答案】(1)① (2) ①. 完全变态 ②. 体内受精
(3)气室 (4)体外受精
(5)胚盘
【解析】
【小问1详解】
扦插时,①斜向切口能增大茎段与土壤的接触面积,利于吸收水分和无机盐,更有利于成活。
【小问2详解】
家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫和成虫形态差异大,这种发育称为完全变态发育;家蚕是昆虫,受精方式为体内受精,精子和卵细胞在雌昆虫体内完成受精形成受精卵。
【小问3详解】
敲破鸡卵钝端的卵壳,主要目的是观察结构e气室,气室可以为胚胎发育提供氧气。
【小问4详解】
两栖动物的受精过程是在水中完成的,属于体外受精,所以过程①的方式为体外受精。
【小问5详解】
鸟类生殖细胞B(卵细胞)的细胞核位于图3中a胚盘中,胚盘是胚胎发育的部位。
27. 孟德尔是遗传学的奠基人,被称为“现代遗传学之父”,他选用相对性状明显的豌豆作为研究对象,例如植株的高茎和矮茎。下面是有关的实验部分简单过程示意,相关基因用D、d表示。
(1)豌豆的高茎和矮茎是一对______,孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作为亲本(用P表示)杂交,得到的子一代(用F1表示)全部都是高茎的,由此可以判断______为显性性状,亲本的基因组成分别为______,子一代的基因组成为______。
(2)孟德尔带着疑惑,用子一代自交,结果在子二代(用F2表示)植株中,不仅有高茎的,还有矮茎的。子一代全部为高茎,这种现象在遗传学上称为______。亲代的基因是以______为“桥梁”传给后代的。
(3)孟德尔没有停留在对实验现象的观察和描述上,而是对F2中不同性状的个体进行数量统计。若矮茎豌豆为277株,则理论上高茎豌豆植株数量应是其______倍。
【答案】(1) ①. 相对性状 ②. 高茎 ③. DD、dd ④. Dd
(2) ①. 变异 ②. 两性生殖细胞##精子和卵细胞
(3)3##三
【解析】
【分析】在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状,亲代的基因组成中既有显性基因,也有隐性基因,是杂合体。
【小问1详解】
同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状。具有相对性状的两纯合亲本杂交,子一代表现出来的性状叫显性性状,子一代全部是高茎,所以高茎是显性性状。亲本都为纯种,所以亲本的基因组成分别为DD、dd,亲代产生子一代的遗传图解如下:
所以子一代的基因组成为Dd。
【小问2详解】
生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。子一代全部为高茎,子二代植株中,不仅有高茎的,还有矮茎的,这种现象在遗传学上称为变异。基因控制生物体的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞(两性生殖细胞)就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
【小问3详解】
孟德尔用子一代自交,结果在子二代(用F2表示)植株中,不仅有高茎的,还有矮茎的,遗传图解如下:
从遗传图解中可以看出,F2中高茎豌豆植株数量是矮茎豌豆的3倍。
28. 请分析以下材料,并回答相关问题:
材料一:科学工作者将一种矮茎(抗倒伏)但不抗锈病的小麦与另一种高茎(不抗倒伏)但抗锈病的小麦做亲本进行杂交,后代中出现了矮茎抗锈病、矮茎不抗锈病、高茎抗锈病和高茎不抗锈病四种类型。选择矮茎抗锈病类型进行繁殖培育,经过若干代后便获得了矮茎抗锈病的小麦新品种。
材料二:科学家利用航天技术,通过返回式卫星、宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通辣椒的种子,返回地面后在进行选育,培育出果实大、肉厚、口感好、产量高的太空辣椒。
材料三:新疆哈密瓜以含糖量高、甜度大而著称。有人将其引进山东种植,其果实甜度却大大降低。
材料四:天然种植的棉花大都是白色的,偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花,这是生物变异的结果。彩棉用于纺织,可以免去繁杂的印染工序,既降低生产成本,又减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的“绿色产品”。现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交,结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花。
(1)材料一中经过若干代后便获得了矮茎抗锈病的小麦新品种,是通过_______育种的方式获得的。
(2)材料二中,通过卫星搭载能够培育出太空椒,使它的品质和产量大大提高,其根本原因是_________发生改变,属于_________(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。
(3)材料三中,哈密瓜从新疆引进山东种植其果实甜度大大降低,原因是该变异是由______引起的。
(4)材料四中,两株白色棉花杂交后子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花,说明_____色属于隐性性状。若控制棉花白色的基因为D,控制棉花棕色的基因为d,则棕色棉花的基因组成为 _________。
【答案】(1)杂交 (2) ①. 基因 ②. 可遗传 (3)环境
(4) ①. 棕 ②. dd
【解析】
【小问1详解】
杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种(或不同种)生物个体进行杂交,获得所需要的表现型类型的育种方法。因此,材料一中经过若干代后便获得了矮茎抗锈病的小麦新品种,是通过杂交育种的方式获得的。
【小问2详解】
可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。因此,材料二中,通过卫星搭载能够培育出太空椒,使它的品质和产量大大提高,其根本原因是基因发生改变,属于可遗传的变异。
【小问3详解】
哈密瓜在山东种植甜度降低的变异,是环境改变引起,遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异。
【小问4详解】
由材料四可知:在棉花的白色和棕色这一对相对性状的遗传中,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性状是显性性状,即白色是显性性状,棕色是隐性性状。若控制棉花颜色的基因用D和d表示,由于棕色是隐性性状,则棕色棉花的基因组成为dd。
三、实验探究题。(每空2分,共10分)
29. 某兴趣小组的同学用黑白围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题,探究步骤如下:
①1号盒中装入100粒黑色围棋子,2号盒中装入白色围棋子与黑色围棋子各50粒,分别摇晃均匀。
②每次分别从两盒中随机抓取一枚围棋子,组合在一起,记下两枚围棋的组合(黑与黑组合用甲表示,黑与白组合用乙表示),然后将围棋原路放回原盒,摇匀。
③重复步骤②,共模拟并记录50次。
该兴趣小组共分7组,实验记录结果如下表:
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
第7组
甲(黑与黑组合)
24
27
25
28
21
30
19
乙(黑与白组合)
26
23
25
22
29
20
31
(1)已知围棋子模拟的是两性生殖细胞,其中1号盒中的黑色围棋子模拟的生殖细胞是______(填“精子”或“卵细胞”)。
(2)用来装围棋子的盒子应该是______(选填“透明”或“不透明”)的。
(3)各小组均模拟50次而不是一两次,这样做的目的是______。
(4)每次从两个盒中分别随机摸出1粒围棋子进行组合,模拟的是受精过程,其中乙组合表示所生的孩子性别为男,其性染色体的组成是______。
(5)根据实验记录推断,后代中男性和女性的比例一般为______。
【答案】(1)卵细胞 (2)不透明
(3)避免偶然性,减少实验误差
(4)XY (5)1∶1
【解析】
【小问1详解】
人类女性仅产生一种含X染色体的卵细胞,男性则产生含X和含Y染色体的两种精子。1号盒中只有黑色围棋子,代表单一类型的生殖细胞,因此模拟的是卵细胞。
【小问2详解】
选用不透明盒子是为了避免抓取时人为的主观选择,确保每次抓取都具有随机性,保证实验结果的客观性与准确性。
【小问3详解】
实验次数过少时,结果易受偶然因素影响,误差较大;多次重复实验(50次)可以降低偶然因素的干扰,避免偶然性,减少实验误差,让实验结果更接近真实的遗传概率。
【小问4详解】
人类男性的性染色体组成为XY,女性为XX。题目明确乙组合代表所生孩子为男性,因此其性染色体组成是XY。
【小问5详解】
从表格各组数据来看,根据实验结果可知,组合A(黑与黑组合)代表所生子代的性别是女,组合B(黑与白组合)代表所生子代的性别是男。组合A和组合B的比例=(24+27+25+28+21+30+19):(26+23+25+22+29+20+31)=174:176≈1:1。甲、乙组合的数量大致相等,可推断后代中男性和女性的比例一般为1:1。
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