《可爱的小鸟》(课件)-2025-2026学年一年级美术下册湘美版

2026-05-11
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精品

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术湘美版一年级下册
年级 一年级
章节 第3课 可爱的小鸟
类型 课件
知识点 制作版画
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.93 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 从现在开始努力
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57799584.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

湘美版(2024)小学美术一年级下册 《可爱的小鸟》教学课件 1.7.2013 小朋友们好!欢迎来到今天的美术课堂。今天,老师要带大家认识一群非常可爱的小精灵,它们会唱歌,会飞翔,穿着五颜六色的漂亮衣服。大家想知道它们是谁吗?让我们一起走进《可爱的小鸟》的世界吧! ‹#› 猜猜它是谁? ? 身穿五彩衣, 唱歌叽叽叽, 每天早早起, 催我早早起。 小朋友们,开动小脑筋,猜猜这是什么小动物呀? 1.7.2013 在上课之前,老师想请小朋友们猜一个谜语。大家仔细听哦:“身穿五彩衣,唱歌叽叽叽,每天早早起,催我早早起。” 谁知道这是什么小动物呢?可以举手告诉老师哦! ‹#› 听!这是什么声音? 嘘……请小朋友们闭上眼睛,仔细听一听, 这是谁在唱歌呀? 叽叽喳喳,啾啾啾…… 原来是小鸟在唱歌! 它们的歌声真好听! 1.7.2013 没错,就是小鸟!现在,请所有小朋友闭上眼睛,我们来听一听小鸟的歌声。(停顿)叽叽喳喳,啾啾啾……大家听到了吗?这就是小鸟在快乐地歌唱呢!它们的歌声是不是非常美妙? ‹#› 小鸟乐园欢迎你! 小鸟是我们大自然的小精灵,它们有着各种各样可爱的模样。 今天,就让我们一起走进小鸟的世界,看看它们到底有多可爱吧! 色彩斑斓的鹦鹉 活泼机灵的麻雀 优雅美丽的天鹅 1.7.2013 小鸟们生活在一个美丽的乐园里。看,这里有色彩斑斓的鹦鹉,有我们身边最常见的麻雀,还有优雅的天鹅。它们是不是都非常可爱?今天,我们就一起去探索这个神奇的小鸟乐园! ‹#› 今天的小任务 01. 认识小鸟 睁大小眼睛,看看我们要认识的小鸟长什么样?它有什么特别的地方? 02. 学学画画 拿起小画笔,跟着老师一起,把可爱的小鸟画在纸上吧! 03. 动手创造 发挥你的想象力,用我们的小巧手,做出独一无二的小鸟吧! 04. 分享快乐 把你的作品展示给大家看,和身边的小伙伴一起分享创作的喜悦! 1.7.2013 今天这节课,我们有四个小任务要完成哦!首先,我们要仔细观察,认识小鸟的样子。然后,老师会教大家怎么画小鸟。接着,我们要自己动手,用画笔画出或者用卡纸做出小鸟。最后,我们还要把自己的作品展示出来,和大家分享快乐!大家有信心完成吗? ‹#› 仔细看一看,小鸟长什么样? 我们来当一回小侦探,仔细观察一下小鸟的身体。它有圆圆的头,尖尖的嘴巴,还有……你能说出它的其他部位吗? 圆圆的 脑袋 胖胖的 身体 有力的 翅膀 短短的 尾巴 尖尖的 爪子 ✨ 快在右图里找一找这些部位吧! ✨ 1.7.2013 现在,我们要开始第一个任务:认识小鸟。大家看这张图,这是一只小鸟的“证件照”。我们一起来当小侦探,看看它的身体都有哪些部分?谁能告诉老师,小鸟有什么?对啦,有圆圆的头,有身体,还有翅膀、尾巴和爪子!大家观察得真仔细! ‹#› 小鸟的羽毛真漂亮! 小鸟们都穿着五颜六色的“衣服”。有的是红色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,还有的是彩色的! 你最喜欢哪种颜色的小鸟呀? 🐦 华丽的孔雀 金灿灿的黄鹂 五彩斑斓的鹦鹉 1.7.2013 小鸟不仅身体结构很有趣,它们的羽毛更是五颜六色,非常漂亮!就像我们穿的漂亮衣服一样。看,有华丽的孔雀,有金灿灿的黄鹂鸟,还有五彩斑斓的鹦鹉。小朋友们,你们最喜欢哪一种颜色的小鸟呢? ‹#› 小鸟的身体结构 头部 有眼睛和嘴巴,用来观察和吃东西。 身体 圆滚滚的,是小鸟的“小房子”,保护着它的小心脏。 翅膀 像两把小扇子,一扇一扇就能帮助小鸟飞向蓝天。 尾巴 像小剪刀或小扇子,飞行时能帮助小鸟保持身体平衡。 爪子 像小钩子一样锋利,能牢牢抓住树枝,不会掉下来。 1.7.2013 我们再来总结一下小鸟的身体结构。头部用来观察和吃东西;身体是它的“小房子”;翅膀像小扇子,让它能飞起来;尾巴能帮助它保持平衡;爪子像小钩子,可以抓住树枝。每个部分都有自己的作用哦! ‹#› 认识新朋友:啄木鸟 看,这是谁? 它长着一张又长又尖的嘴巴,就像一个小凿子,敲起树干来“笃笃笃”响,声音清脆极了! 森林里的“白衣天使” 它可是森林里最厉害的“医生”!能把藏在树干深处的害虫找出来吃掉,让生病的大树重新变得健康强壮。 1.7.2013 接下来,我们来认识几位小鸟朋友。第一位是啄木鸟。大家看它的嘴巴,又长又尖。它可是森林里的“医生”哦,专门帮大树治病,吃掉藏在树干里的虫子。我们要向它学习,做一个乐于助人的好孩子! ‹#› 认识新朋友:孔雀 哇!😜 这只小鸟的尾巴像一把五彩的大扇子,真漂亮! 它就是孔雀。当它开屏的时候,就像穿上了一件华丽的礼服,那是它在向大家展示自己,用来吸引朋友一起玩耍哦! 1.7.2013 第二位新朋友是孔雀!看它开屏的样子,尾巴像一把巨大的五彩扇子,是不是美极了?孔雀开屏不仅是为了展示自己的美丽,也是为了吸引同伴。它是名副其实的“百鸟之王”! ‹#› 认识新朋友:燕子 “小燕子,穿花衣, 年年春天来这里。” 这首朗朗上口的歌,小朋友们会唱吗? 🐦 燕子的小秘密: 它们的尾巴就像一把锋利的小剪刀,辨识度超高!它们喜欢把家安在我们的屋檐下,每年春天都会准时飞回来,是我们身边最可爱的“春天信使”。 快看!它的剪刀尾巴多神气呀 1.7.2013 第三位朋友,我相信大家一定听过它的歌,它就是燕子。“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。” 燕子的尾巴像一把小剪刀,非常特别。它们是春天的使者,每年春天都会回到我们身边,在屋檐下安家。我们在春天经常能看到它们在天上飞来飞去,忙着捉害虫、筑巢,是不是很勤劳呢? ‹#› 认识新朋友:麻雀 🐦 关于麻雀的小秘密 这种小鸟我们最常见啦!它们个子小小的,胆子可不小,喜欢在路边、草地上蹦蹦跳跳,低头寻找好吃的食物。 它们是我们城市里最常见、也最活泼的小鸟朋友哦! 1.7.2013 最后一位新朋友,是我们最熟悉的邻居——麻雀。它们个子小小的,总是成群结队地在地上蹦蹦跳跳,寻找食物。虽然它们的颜色不那么鲜艳,但它们非常活泼,是我们城市里最常见的小鸟朋友。 ‹#› 小鸟的家 小鸟们住在哪里呢? 有的住在高高的大树上,有的住在我们的屋檐下,还有的住在茂密的草丛里。不同的小鸟会根据自己的习性,选择最安全、最舒适的地方安家哦。 ❤ 我们要爱护小鸟的家,不要去打扰它们哦! ❤ 1.7.2013 认识了这么多小鸟,大家知道它们住在哪里吗?小鸟的家叫做“鸟巢”。有的鸟巢建在高高的大树上,有的建在我们的屋檐下。这些都是小鸟温暖的家,我们一定要爱护它们,不要去破坏和打扰哦。 ‹#› 小鸟的美食 🍽️ 猜猜小鸟爱吃啥? 有的小鸟是“小小猎手”,喜欢在树林里找美味的小虫子吃,比如啄木鸟。 有的小鸟喜欢吃植物的种子和甜甜的果实,吃起来咔嚓咔嚓响! ✨ 不同的小鸟,口味也不一样哦! 1.7.2013 小鸟们也需要吃饭来补充能量。它们喜欢吃什么呢?有的小鸟是“肉食主义者”,喜欢吃虫子,比如啄木鸟。有的小鸟是“素食主义者”,喜欢吃植物的种子和果实。就像我们小朋友一样,不同的小鸟口味也不同呢! ‹#› 我们认识了小鸟! 身体构造 小鸟的身体由头、身体、翅膀、尾巴、爪子组成,每个部位都有它的作用哦! 多彩羽毛 小鸟身上穿着五颜六色的“衣服”,羽毛不仅能保暖,还非常漂亮,就像彩虹一样! 新朋友清单 今天我们认识了四位新朋友:啄木鸟、孔雀、燕子、麻雀,记住它们的名字了吗? 友谊约定 小鸟是我们人类的好朋友,它们能捉害虫、会唱歌,所以我们一定要爱护它们哦! 1.7.2013 好了,小朋友们,我们来总结一下刚才学到的知识。我们知道了小鸟身体的五个部分,知道了它们有五颜六色的羽毛,还认识了啄木鸟、孔雀、燕子和麻雀这四位新朋友。最重要的是,我们要记住,小鸟是我们的好朋友,我们要爱护它们! ‹#› 我们来画小鸟吧! 要画出可爱的小鸟,我们需要准备好工具哦! 🎨 绘画工具清单 画纸 铅笔 橡皮 彩色笔 或油画棒 1.7.2013 认识了小鸟,接下来我们就要开始第二个任务:学画画!要画出可爱的小鸟,我们得先准备好工具。请小朋友们检查一下,你们的画纸、铅笔、橡皮和彩色笔都准备好了吗? ‹#› 第一步:画个“蛋”和“球” 🎨 绘画小指南 1. 首先,拿起你的小铅笔,轻轻地画一个圆形或椭圆形,这就是小鸟圆圆的脑袋啦! 2. 在头的正下方,画一个稍微大一点的椭圆形,作为小鸟圆滚滚的身体。 小贴士:线条要画得轻轻的哦!这样万一画错了,也能很容易地擦掉重来。 看,就像这样画一个小圆和一个椭圆! 1.7.2013 好,我们开始画第一步。大家看,我们先画一个圆形或者椭圆形,这是小鸟的头。然后在头的下面,画一个稍微大一点的椭圆形,这是小鸟的身体。就像画一个鸡蛋和一个乒乓球一样。画的时候线条要轻一点哦! ‹#› 第二步:加上翅膀和尾巴 画翅膀 在身体的侧面,画一个弯弯的半圆形,这就是小鸟的翅膀。就像给小鸟穿了一件漂亮的小背心一样! 画尾巴 在身体的后面,画一个小小的三角形或者扇形,这就是小鸟的尾巴。尾巴可是掌握飞行方向的方向盘哦! 1.7.2013 非常好!现在我们来画第二步。在身体的旁边,画一个弯弯的半圆形,这就是小鸟的翅膀。然后在身体的后面,画一个小小的三角形或者扇形当尾巴。看,小鸟的轮廓是不是已经出来了? ‹#› 第三步:小鸟的“点睛之笔” 画一双圆溜溜的眼睛 在头上画一个圆圆的眼睛,别忘了点上黑色的眼珠哦!这样小鸟就变得炯炯有神啦。 画一个尖尖的小嘴巴 在眼睛前面画一个小小的三角形,这就是小鸟尖尖的嘴巴。它可以用来唱歌和吃虫子。 画细细的腿和爪子 在身体下面,画两条细细的腿和小小的爪子,这样小鸟就能稳稳地站在树枝上啦! 1.7.2013 接下来是第三步,也是最关键的一步——给小鸟画上五官!在头上画一个圆圆的眼睛,点上眼珠,小鸟就有神了。然后画一个尖尖的嘴巴。最后,在身体下面画上两条细细的腿和爪子。看,一只小鸟就快完成啦! ‹#› 第四步:穿上漂亮的“衣服” 🎨 创意涂色时间! ✨ 发挥想象力 拿出你的彩色笔或油画棒,给这只可爱的小鸟穿上漂亮的衣服吧!你可以给它画上彩虹色的羽毛,或者涂上你最喜欢的颜色,让它变得独一无二! 💡 温馨小提示 涂色的时候要小心一点,尽量不要涂到线条外面去哦。慢慢来,不着急。 1.7.2013 最后一步,就是给小鸟穿上漂亮的衣服!拿出你的彩色笔或油画棒,发挥你的想象力,给小鸟涂上你喜欢的颜色。你可以把它涂成红色、蓝色、绿色,甚至是彩虹色!让你的小鸟变得独一无二! ‹#› 动动小手,做一只立体小鸟! 需要准备的材料: 彩色卡纸 | 剪刀 | 胶水 | 彩笔 ✨ 跟着步骤做起来 01画形状 在卡纸上画出小鸟的身体和翅膀的轮廓,注意留出粘贴的部分哦。 02剪下来 请用剪刀小心地沿着轮廓剪下来,注意安全,别剪到手啦。 03贴一贴 把翅膀涂一点胶水,粘在身体两边。调整一下角度,让它能“站”起来。 04画表情 最后,画上圆圆的眼睛和尖尖的嘴巴,你的专属立体小鸟就完成啦! 看!就是这样可爱的小鸟哦 🐦 1.7.2013 除了画画,我们还可以用卡纸来做一只立体的小鸟!大家看右边的图片,就是这样可爱的立体小鸟。 我们需要准备好彩色卡纸、剪刀、胶水和彩笔。如果小朋友还不太会用剪刀,记得请爸爸妈妈来帮忙哦。 制作的时候,我们分四步走:第一步在卡纸上画出形状,第二步小心地剪下来,第三步涂上胶水,把翅膀贴在身体两边,记得要让它能立起来哦。最后一步,也是最有趣的一步,就是给小鸟画上眼睛和嘴巴,这样一只属于你的独一无二的小鸟就做好啦!大家准备好了吗?我们一起动手做一做吧! ‹#› 小小创作家,开始行动吧! 我的创作任务 请你用绘画或者手工的方式,创作一只或一群可爱的小鸟。 创作小提示 ✅ 小鸟的特征要明显,比如尖尖的嘴巴、圆圆的身体。 ✅ 颜色要鲜艳漂亮,大胆使用你喜欢的颜色! ✅ 发挥想象力,给小鸟画上天空、大树等美丽背景。 💡 参考作品:《小鸟满天飞》 1.7.2013 好了,现在轮到我们的小小创作家们大显身手了!请大家选择自己喜欢的方式,用绘画或者手工,来创作一只或一群可爱的小鸟。记住,要画出小鸟的特征,颜色要鲜艳,还可以给它画上漂亮的背景哦! ‹#› 创作小妙招 大胆想象 你的小鸟可以是任何颜色, 任何样子! 注意安全 使用剪刀时要小心, 不要伤到自己和同学。 保持整洁 用完的工具要放回原处, 保持桌面干净。 1.7.2013 在开始创作之前,老师有几个小妙招要告诉大家。第一,要大胆想象,你的小鸟可以是独一无二的!第二,使用剪刀的小朋友一定要注意安全。第三,要保持我们的桌面干净整洁。大家都记住了吗? ‹#› 遇到困难怎么办? 在创作过程中,如果遇到困难,可以举手问老师,或者和旁边的小伙伴讨论一下哦! 老师相信 你们都是最棒的小画家! 1.7.2013 在画画或者做手工的时候,如果遇到了困难,比如不知道怎么画眼睛,或者不会用剪刀,千万不要着急。你可以举手告诉老师,老师会来帮助你。也可以和旁边的小伙伴一起讨论解决。老师相信,你们都是最棒的! ‹#› 我们都是小画家! 看,大家都在认真地创作呢! ✨ 小小画笔,画出大世界! ✨ 1.7.2013 哇!老师看到大家都非常认真地在创作自己的小鸟,有的同学在画画,有的同学在做手工,每个人都非常投入。你们专注的样子真像一个个小画家!让我们继续加油吧! ‹#› 小鸟画廊 请大家把自己的作品贴到黑板上,让我们一起来欣赏吧! ✨ 优秀作品展示 ✨ 《小鸟满天飞》 色彩鲜艳,充满想象力! 每一只小鸟都有自己的故事呢~ 👏 小小艺术家 👏 1.7.2013 时间到!请小朋友们停下手中的画笔和剪刀。现在,让我们举办一个“小鸟画廊”吧!请大家把自己的作品小心地贴到前面的黑板上,让我们一起来欣赏大家的创作成果! ‹#› 你最喜欢哪一只小鸟? 小小艺术家 · 自评 “我觉得我的小鸟最可爱的地方是……” 小小评论家 · 互评 “我最喜欢XX同学的小鸟,因为……” 🖌️ 它的颜色搭配得真漂亮! ✨ 它的造型很特别、很有创意! 😊 它看起来就像在开心地唱歌! 1.7.2013 哇,黑板上出现了一个五彩斑斓的小鸟世界!现在,我们来当一回小小评论家。你可以先说说自己的作品,觉得最可爱的地方在哪里。也可以看看其他同学的作品,说说你最喜欢哪一只,为什么喜欢它。 ‹#› 老师的悄悄话 ✨ 同学们今天都太棒了! 画出了这么多可爱的小鸟!有的同学颜色搭配得非常漂亮,有的同学的小鸟造型很有创意,每一只都独一无二! 🌟 希望大家继续努力,画出更多更美的作品!老师为你们感到骄傲! 1.7.2013 听了同学们的分享,老师觉得非常感动。大家今天都表现得非常出色,创作出了这么多独一无二的小鸟!老师为你们感到骄傲!希望大家能保持这份热爱,继续画出更多更美的作品! ‹#› 今天我们学到了什么? 认识身体结构 通过观察,我们认识了小鸟的身体结构,知道了头、翅膀、尾巴的样子和作用。 创意表达小鸟 发挥想象力,我们学会了用彩色画笔绘画,也尝试了用手工材料做出立体的小鸟。 爱护小鸟与自然 小鸟是我们的好朋友,我们要保护它们,不乱摘鸟窝,共同守护美丽的大自然。 1.7.2013 快乐的时光总是很短暂,这节课就要结束了。我们一起来回顾一下,今天我们都学到了什么?我们认识了小鸟的身体结构,学会了画小鸟和做小鸟手工,最重要的是,我们都知道了要爱护小鸟,保护我们的大自然。 ‹#› 爱鸟小卫士 ✨ 课后小任务 ✨ 1. 回家和爸爸妈妈一起观察身边的小鸟。 2. 可以为小鸟做一个爱心鸟巢,给它们一个家。 3. 告诉身边的人,要爱护小鸟,不要伤害它们。 1.7.2013 课程结束了,但我们的爱鸟行动才刚刚开始。老师希望大家都能成为“爱鸟小卫士”。课后,可以和爸爸妈妈一起去观察小鸟,还可以动手做一个爱心鸟巢。更重要的是,要告诉身边的每一个人,都来爱护小鸟,保护我们共同的家园。谢谢大家! ‹#› $

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