11 本章实验突破4&章末复习5（作业本）-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册物理高效课堂（人教版·新教材）

物理·八年级下册（R) 本章实验突破四 1.物理课上，军军同学在“探究物体的动能大小 h'1)由静止开始释放，通过观察木块A在 跟哪些因素有关”的实验中，将质量不同的两 水平木板表面和水平毛巾表面上滑行的 个由同种材料制成的小球m1和m2(m1< 距离来判断小球动能的大小，这种方法是 m2),分别从不同的高度h1和h2(h1>h2)由静 错误的，因为 止开始释放，观察木块A被撞击后移动的距 离，实验过程如图所示。 2.某同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑 -○m 的深度情况猜想到：物体的重力势能可能与 物体的质量、下落高度和运动路径有关。于 是设计了如图所示的实验：用体积相同的A、 B、C、D四个铅球，其中A、C、D三球的质量 均为m,B球质量为2m,让A、B两球从距沙 乙 表面高H1处由静止下落，C球从距沙表面高 h2 A H2(H2>H1)处由静止下落，D球从距沙表 丙 面高H2的光滑弯曲管道上端由静止滑入，最 后从管道下端竖直地落下（球在光滑管道中 运动的能量损失不计)。实验测得A、B两球 h:9dA木板 h.dA毛巾 陷入沙坑的深度分别为h1和h2,C、D两球陷 入沙坑的深度均为h3,且h<h2<h3。 (1)原理：从斜面上滚下的小球碰上木块A C 后，能将A撞出一段距离s。在同样的水 -O2m 平面上，A被撞得越远，说明小球对A做 H 的功就越多，小球的动能就越大，通过A 被撞后运动距离的远近来反映小球动能 大小的方法在物理学中属于 (1)本实验中，铅球的重力势能大小是通过 (选填“控制变量法”或“转换法”)。 来反映的。 (2)选乙、丙两次实验可得实验结论：物体的 (2)比较C、D两球，发现两球运动的路径不 动能大小与 有关。 同，但陷入沙坑的深度相同，由此可得出 (3)在图甲中，小球撞击木块后仍然和木块一 结论：物体的重力势能与物体运动的路径 起继续向前运动是因为 。 如果 (选填“有关”或“无关”)。 水平面绝对光滑，小球撞击到木块A后将 (3)比较 两球，发现C球陷入沙坑的 和木块一起 （选填 深度更大，由此可得出结论：当物体质量 “静止”“做匀速直线运动”或“做变速直线 相同时，高度越高，物体的重力势能越大。 运动”)。 (4)比较A、B两球，发现B球陷入沙坑的深 (4)实验课上，小龙同学自己设计了如图丁所 度更大，由此可得出结论： 示的方法探究动能的大小与速度的关系， 他将质量相同的小球从不同高度(h'2> 80 课时作业 章末复习五 维导 做功的两个必要因素：① ② 功功的大小：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的③ 计算公式：④ 功 、单位：焦耳（符号是⑤ 定义：功与⑥ 之比 功率 意义：表示做功⑦ 的物理量 计算公式：⑧ ,单位：瓦(W)、千瓦(kW) 功 和 能量：物体能够对外做功，表示物体具有能量，物体能够做的功越多，表示这个物体的 机 能量⑨ 械 定义：物体由于⑩ 而具有的能 动能 能 影响因素：物体的① 和② 定义：物体由于受到③ 力并处在一定④ 而具有的能 重力势能 影响因素：物体的⑤ 和⑥ 机械能 定义：物体由于发生① 而具有的能 弹性势能 影响因素：物体的材料和© 动能和势能统称为© 机械能的转化：动能和势能可以相互②⑩ 机械能守恒：如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和②@ 开发利用：水能和风能的利用 难 再 现 一、功和功率 B.图乙中在水平路面推车的过程 1.(2025·连云港)下列情景中，人对物体做功 C.图丙中将书搬上教学楼的过程 的是 ) D.图丁中将书堆放在桌面的过程 A.司机用力推汽车，汽车不动 3.(2025·凉山州)甲、乙 个s/m 80 B.人推自行车前进 两车同时同地在水平 60 C.学生背着书包在水平路面上匀速前进 路面上向北沿直线行 40 D.足球被踢后，在草地上滚动了一段距离 驶，它们的s一t图像 0 2.(2025·南充)新学期，老师组织同学们进行 如图所示。已知甲车 810肉 了一场有意义的劳动一搬新书，在下列过 总重1.2×104N,若甲车0~8s内的牵引力大 程中，同学们对书不做功的是 小恒为1.6×103N,则 ) A.乙车速度大小为10m/s B.0~6s内，以甲车为参照物，乙车向北运动 丙 C.0~6s内，甲车重力做功为7.2×105J A.图甲中将书从地面提起的过程 D.0~6s内，甲车牵引力功率为1.6×104W 81 物理·八年级下册（R) ●- 4.(2025·四川)小珍同学到养老中心参加志愿 此次抢险工作中，我国自主研发的运一20重 者活动时，用推车帮助老奶奶搬运生活用品。 型军用运输机负责运送物资及相关救援设 若她用20N的水平推力，推着推车水平移动 备，为抢险工作赢得了时间。 10m,用时20s。其推力做功为 J,做 (1)求运-20以720km/h的速度飞行1.5h, 功的功率为 W。 能飞行多少千米？ 5.某老旧小区改造工地，工人用起重机将重1.2 (2)若飞机及所有物资总重达150t,与地面的 ×104N的施工材料匀速吊上6m高工作台， 总接触面积约为1.5m,则飞机静止在水 用了10s。施工材料上升的速度是 平地面上时对地面的压强是多大(g取 m/s;起重机对施工材料做功 10N/kg)? 做功的功率是 W。 (3)若运一20在空中以720km/h的速度水平 6.位于博格达峰北坡山腰的新疆天池，碧水似 匀速直线飞行时所受阻力为1.6×105N, 镜，雪峰倒映，风光如画。天池湖面的海拔约 求此过程中发动机的功率。 为1900m,则天池湖面上的气压 (选填“大于”或“小于”)1个标准大气压。某 游客乘坐匀速上行的缆车沿途观光，缆车的 起点和终点的海拔高度差为500m,已知该游 客的质量为60kg,则整个上行过程中，缆车 对该游客做的功为 J。若缆车从起 点到终点用时5min,则缆车对该游客做功的 功率为 W。(g取10N/kg) 7.(2025·苏州)叉车常用于货物的转运，如图 所示。叉车在10s内将质量为300kg的货 箱匀速竖直提升3m,g取10N/kg。求此过 程中： (1)货箱的速度。 (2)叉车对货箱所做的功。 二、机械能及其转化 (3)叉车对货箱所做功的功率。 9.(2025·河北)如图为河 北丰宁抽水蓄能电站 （目前世界装机容量最 大)的示意图。用电低 谷时，通过电力将水从下水库抽到上水库；用 电高峰时，再由上水库放水至下水库发电。 下列说法正确的是 ) 8.2023年12月18日23时59分，临夏州积石 A.水从下水库被抽到上水库，重力势能减小 山县发生6.2级地 B.物料运输车沿盘山路行驶，速度增大时，动 震，道路中断、房屋 能减小 倒塌、人员伤亡，人 C.放水发电时，水由上水库至下水库，水的机 民群众生命财产安 械能变大 全受到严重威胁。地震发生后，中国人民解 D.水沿自流排水洞自动向下流动时，重力势 放军第一时间赶赴灾区开展抢险救灾工作。 能转化为动能 82 课时作业 …●●- 10.(2025·德阳)荡秋千的过程可简化为一个 定在支架上，就构成了如图所示的滚摆。当 球的摆动过程。如图所示，用细线把一个小 滚摆从上到下运动的过程中重力势能主要 球悬挂起来，小球由A点静止释放后，将在 转化为 能；滚摆每次上升的高度逐渐 A、C两点之间来回摆动（不计空气阻力），下 减小，说明滚摆的机械能 (选填“变 列说法正确的是 ( 大”“变小”或“不变”)。 A.小球在C点时，动能最大 三、重点实验 B.小球在B点时，重力势能 14.(2025·黑龙江)如图1，这是小明同学做“探 最大 究阻力对物体运动的影响”的实验装置。 C.小球从A点运动到C点 的过程中，重力势能先增 6d透 毛巾表面 木板表面 大后减小 图1 D.小球从A点运动到B点的过程中，动能 铜球 、铜球 n木块 木块 增大，重力势能减小 2h 11.(2025·湖北)如图是我国古代水力鼓风机 7777777777777777 77777777777777 图2 示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮橐（音 (1)实验前，小明同学用大小相同的力将手 tu6,口袋)送风，带动连接杆的绳拉弯竹子， 分别压在毛巾和木板表面上，并向前滑 随后竹子恢复原状带动皮橐张开吸气。下 列说法错误的是 动，在此过程中小明感到 (选填 ( ) “毛巾”或“木板”)对手的运动的阻碍作 固定 用较大些。 连接水轮 驱动装置 (2)小明打算实验时将同一辆小车从同一个 斜面上的同一高度处，由静止开始滑下， A.绳对竹子的拉力改变了竹子的形状 他这样操作的目的是为了使小车运动到 B.送风时竹子的弹性势能增大 水平面时具有相同的 C.送风时杆对皮橐不做功 (3)实验时，让小车从斜面上由静止滑下，观 D.竹子恢复过程弹力减小 察小车在毛巾和木板表面上滑行的距离。 12.(2025·宁夏)如图所示，是 小明同学发现：当小车受到的阻力越小， 一款钢珠“永动机”艺术摆 则小车运动的距离就越 。由此可 件。当钢珠由轨道A点释 进一步推理得出：若运动的小车不受阻 放后，钢珠会沿图中轨迹循 力，它将会一直做 运动。 环往复运动。钢珠离开轨道 (4)小明还想探究物体的动能大小与物体速 B点上升的过程中，主要是将 能转化 度的关系，他进行了如图2甲、乙所示的 为 能；你认为钢珠在往复运动过 实验。他将一个小钢球分别放在同一斜 程中， (选填“需要”或“不需要”)消 面上的 (选填“相同”或“不同”) 耗其他形式的能量。 高度处，由静止滑下，撞击放在水平桌面 13.某科技兴趣小组用两个 上的木块，比较木块移动的距离。 输液用的葡萄糖瓶子， 当他将小钢球放在斜面上较高处实验 从瓶口以下约6cm处 时，发现小球撞击木块后，木块直接冲出 截断，将截断处用胶水黏合在一起，再从瓶 水平桌面，为避免这种现象发生，请你为 口的橡胶塞中心穿一根长约20cm的细木 小明同学提出一条较合理的改进建议： 棒，用两条悬线拴住木棒的两端，将悬线固 83其下底面所受的压强： p=p水+px气=3000Pa十1.013×105Pa =1.043×105Pa。 10.A11.A12.B13.6×1046 14.解：(1)满载排水量：m排=4000t=4×10kg, 烟台舰所受的浮力： F#=G#=m特g=4×10°kg×10N/kg=4×10'N。 (2)烟台舰底部在水中受到的压强：p=Pgh=1.0× 103kg/m3×10N/kg×4m=4×104Pa. 舰底受到的压力： F=pS=4×10°PaX0.5m2=2×10°N。 (3)航行时间：t=三=300X:852km≈166.7h. v18×1.852km/h 第十一章 功和机械能 第1节功 1.A2.D3.B4.D5.不做功6.2500 7.解：(1)机器人所受的重力： G=mg=55kg×10N/kg=550N。 (2)2s内机器人对箱子所做的功： W=Fs=100N×1m=100J。 8.D9.C10.B11.280280 12.16001200013.40.16 14.解：(1)心脏本次跳动对血液的推力： F=S=1.6×10Pa×5X10-4m2=8N (2)血流流动的路程： s=t=0.25m/sX0.8s=0.2m, 则心脏本次跳动对血液做的功： W=Fs=6.6N×0.2m=1.32J. 15.6030 第2节功率 1.A2.D3.C4.B5.5005006.nGhnGh 7.20010 8.解：(1)机器人送餐时所受的总重力： G=mg=60 kgX10 N/kg=600 N. (2)牵引力做的功：W=F章s=160N×30m=4800J, 牵引力的功率：P=W=800J=80W。 t 60s 9.D10.B11.9.6×103.2×10412.20020 13.(1)人的质量m/kg(2)mm(3)不一定 14.解：(1)因汽车在水平路面上匀速行驶时处于平衡状 态，发动机所提供的牵引力和汽车受到的阻力是一对 平衡力，所以，发动机所提供的牵引力F=f=1600N; (2)由P=”可得，汽车行驶10min牵引力所做的功： W=Pt=4×101W×10×60s=2.4×10J: (3)由P=Y==F0可得，汽车行驶的速度： -是-0-25a/ 物理参考答案 15.2575 第3节动能和势能 1.D2.C3.C4.C5.B6.D 7.速度质量大物体的质量相同时，速度越大，动能 越大超载不能 8.A9.B 10.(1)圆桌的铁钉陷入沙子中的深度(2)①② (3)高度相同时，物体的质量越大，重力势能就越大 (4)甲(5)C 11.(1)不同被碰后移动的距离(2)不能 第4节机械能及其转化 1.B2.D3.C4.A5.动动电 6.D7.B8.D9.C 10.相同两球原来在A点具有的重力势能相同，到达B 点时转化的动能相同，在水平面上克服摩擦力做的功 相同，所以在水平轨道上运动的距离相等（合理即可） 本章实验突破四 1.(1)转换法(2)质量(3)惯性做匀速直线运动 (4)实验中没有控制水平面的粗糙程度相同 2.(1)铅球陷入沙坑的深度(2)无关(3)A、C (4)高度相同时，物体的质量越大，重力势能越大 章末复习五 ①作用在物体上的力②物体在这个力的方向上移动了 一段距离③乘积④W=Fs⑤J⑥做功所用时间 ⑦快慢⑧P=W t ⑨越大四运动①质量②速度 ⑧重④高度⑤质量⑥高度⑩弹性形变 ⑧弹性形变程度四机械能@转化④保持不变 【重难再现 1.B2.B3.D4.20010 5.0.67.2×1047.2×1036.小于3×101000 7.解：1)货箱的速度：0==3m=0.3m/s; t 10s (2)叉车对货箱所做的功：W=Gh=mgh=300kg×10 N/kg×3m=9000J; (3)叉车对货箱所做功的功率： P=W_9000J=900W. 10s 8.解：(1)飞行距离s=vt=720km/h×1.5h=1080km; (2)该飞机的重力为： G=mg=150×103kg×10N/kg=1.5×10N, 压力F=G=1.5×105N, 对地面的压强力==1,5X10N-=10°Pa; -1.5m2 (3)运一20在空中以720km/h的速度水平匀速直线飞 行，则F*=f=1.6×10N,速度v=720km/h=200m/ s,功率P=W-F=F0=1.6×10NX200m/s=3.2 ×10W。 物理·八年级下册(R) 9.D10.D11.C12.动重力势需要13.动变小 14.(1)毛巾 (2)初速度(3)远匀速直线 (4)不同 减小小球在斜面上的高度 第十二章简单机械 第1节杠杆 第1课时杠杆及其平衡条件 1.B2.C3.D4.CB 5.如图所示 6.解：(1)做俯卧撑时阻力是人体重力，作用线可视为过B 点；杠杆支点在O点，“动力”是地面对双手的支持力F, 作用线过C点。根据图中给出的OB=1.0m,BC=0.5 m,则阻力臂l2=OB=1.0m;动力臂4=OC=OB+BC =1.0m十0.5m=1.5m; (2)该同学的重力即为阻力 G=mg=60 kgX10 N/kg=600 N; (3)根据杠杆平衡条件“动力×动力臂=阻力×阻力臂” 列式F4=GL2; 则F×1.5m=600NX1.0m; 解得F=400N; 因此，地面对双手的支持力为400N。 7.C8.45 9.如图所示 个F GY h 10.(1)左(2)F41=F22 (3)便于改变动力臂、阻力臂和力的方向(4)A 11.解：(1)设棒AB的中点为O,即为棒的重心，选取B点 为支点，动力臂1和阻力臂12如图。 G (2)由图中几何关系可知： 6=2CB=号X1.2m=0.6m,6=AC=0.9m, 由杠杆的平衡条件Fl=F2b2可知：G以=F支l2, 则竖直墙面对细棒的支持力：F=G弘_mg弘 0.9 kgX10 N/kgX0.6 m-6 N. 0.9m 第2课时杠杆平衡条件的应用 1.C2.C 3.C在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力 4.如图所示 5.A6.D F2B 7.(1)衣服挂在B点时，阻力臂最小4 (2)如图所示 8.(1)如图所示 (2)升高由图可知，若升高钢索悬挂点在桥塔上的高 度，即增加了支点O到F作用线的距离，即增大了拉力 的力臂1，根据杠杆平衡条件可知，在阻力和阻力臂不变 的情况下，拉力的力臂越大，拉力越小，即桥对钢索的拉 力就越小 9.如图所示 10.A 第2节跨学科实践：制作简易杆秤 1.C2.2.5偏大变大 3.(1)B(2)0(3)26(4)右大于 专题八杠杆作图及杠杆的平衡条件综合应用 1.如图所示 2.如图所示 8