9 专题4 固体压强与液体压强综合（作业本）-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册物理高效课堂（人教版·新教材）

物理·八年级下册（R) 专题四 固体压强与液体压强综合 类型一固体压强与液体压强的定性分析 类型二固体压强与液体压强的定量计算 1.如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同 4.如图所示，一辆空的四 的薄壁容器。两个容器开口大小相同、底面 轮洒水车质量为3t 积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体， (含司机)，水箱底面积 两个容器中的液面高度不同。下列说法正确 为7m2,满载后水深1.2m,水的质量为9t, 的是 每个轮胎与水平地面接触面积为0.3m。 A.两种液体对容器 (p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)求： 底压强的大小关 (1)空载时洒水车受到的重力。 系是p。<p。 (2)洒水车满载时对水平地面的压强。 B.两种液体密度的大小关系是pa>p6 (3)满载时水箱底部受水的压力。 C.桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲 >F D.两个容器对桌面压强的大小关系是甲 pi 2.底面积和质量相同的甲、乙、丙三个容器放置在 水平桌面上。现向甲、乙、丙容器中分别加入等 质量的a、b、c三种液体，三容器中液面恰好相 平，如图所示。则下列说法正确的是 女总 A.液体对容器底部压强的关系为p。=p6 =Po B.液体对容器底部的压力关系为F。=F。 =F。 C.容器对桌面的压强关系为p甲一pz=p丙 5.某薄壁圆柱形玻璃容器放在水平桌面上，容 D.容器对桌面的压力关系为F甲>F乙>F丙 器的质量为0.5kg、底面积为5×10-3m。 3.如图所示，甲、乙、丙三个质量相同的容器放 将一定量的水注入容器内（水未溢出），容器 置于水平桌面上，容器底面积相同，且装有相 内水深为0.2m。求：(g取10N/kg) 同深度的水，现将三个完全相同的铁球分别 (1)容器内注入水的质量。 浸没在三个容器的水中（铁球未碰到容器 (2)水对容器底部的压强。 底)，水也均没有溢出，此时，容器底面受水的 压强最大的是 ,对桌面的压力最小的 是 容器。 38 课时作业 (3)水平桌面受到盛水容器的压强。 7.如图甲所示，用水龙头往重为10N的容器中 注水直到容器装满，已知水龙头每秒注水 100cm3,水对容器底部的压强与时间的关系 如图乙所示，求：（ρ*=1.0×103kg/m3,g取 10 N/kg) ↑p/Pa 1500 900-- 03642t/s 6.如图所示，置于水平桌面上 的容器，底面积为200cm2, (1)第42秒时，水的深度。 未装水时的质量为0.2kg。 cm (2)容器的底面积。 容器盛水后水面的高度为 (3)第40秒时，容器对水平地面的压强。 15cm,容器对桌面的压强为1.1×103Pa,已 知p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,忽略 容器壁的厚度。求： (1)水对容器底部的压力、压强。 (2)容器中水的重力。 (3)水对容器竖直向上的压力。 39物理·八年级下册(R) 50m=2.5m/s; 20s (3)机器人端着箱子站立时对地面的压力大小等于总 重力，即F=G+200N=300N+200N=500N, F500N 机器人对地面的压强p=§=0.04m =12500Pa。 8.C9.D10.D11.050000 12.解：(1)由p=晋可得，鞋模的体积： V=”=675X10k8=0.75×109m9 P蜡0.9X103kg/m (2)由V=Sh可得，鞋模的面积： S=V=0.75X103m=2.5×102m 3×10-2m 因为人有两只脚， 所以两只鞋子与地面接触的总面积： S=2S,=5×10-2m2; (3)由力=号可得，罪犯的体重： G=F=S=1.5×104Pa×5×10-2m2=750N。 13.1000②③ 专题三固体压强的判断与计算 1.解：实心长方体的底面积为S,高度为h, 则长方体的体积：V=Sh, 由p=受可得，长方体的质量：m=pV=pSh, 长方体对水平工作台的压力：F=G=mg=pShg, 长方体对水平工作台的压强：-号-4-pe, 2.8：13.B4.C5.1:927:86.B7.C 8.pz=p灯<p甲=pg9.3:24:9 10.8×1033.2×104 第2节液体的压强 第1课时液体压强的特点及大小 1.B2.A3.A 4.丙随着气泡的上升，气泡受到水的压强变小，体积 变大 5.随深度增加而增大二 6.(1)薄好(2)液面高度差(3)②③④(4)越大 (5)将探头放在水和盐水的同一深度，观察U形管两侧 的液面高度差。 7.A8.B9.D 10.(1)d(2)深度(3)将塑料盒放在水中保持深度不 变，分别转动塑料盒，使橡皮膜b、c、、f处于同一深度 的不同水平方向，观察橡皮膜的形变程度（合理即可） 11.(1)压强(2)深度(3)无关(4)密度(5)深度 第2课时液体压强的计算连通器 1.A2.B3.B4.C5.10 6.解：由图可知，A处的深度为： ha=50 cm+10 cm-40 cm=20 cm=0.2 m, A处压强为：pA=p*ghA=1.0X103kg/m3×10N/kg ×0.2m=2000Pa, 因为在同种液体中的同一深度液体向各个方向的压强 相等，所以A点受到水向上的压强为2000Pa; B处的深度为：hg=50cm=0.5m, B处压强为：pa=p水gha=1.0×103kg/m3×10N/kg ×0.5m=5000Pa,则B点受到水向下的压强为 5000Pa。 7.C 8.B9.连通器A、B两点在同一水平高度 10.1.2×10311.大于乙 12.解：(1)水对容器底部的压强p水=P*gh=1.0× 103kg/m3X9.8N/kg×0.1m=980Pa。 (2)容器对地面的压力 F容=GB=m总g=5kgX9.8N/kg=49N, 容器对地面的压强 a=号=2x8Nm-2450Pa: 49N (3)取出A球并将B球浸没在水中，水对容器底部压 强的变化量△水=P张g△h本=P水g VB-VA S P水g 2VA-V=1.0×102kg/m2×9.8N/kgX VA 2×10-3m =490Pa, 解得：Va=1×10-3m。 13.5001:1 专题四固体压强与液体压强综合 1.A2.C3.甲甲 4.解：(1)空洒水车的重力： G车=m车g=3×103kg×10N/kg=3×10N; (2)水的重力： G水=m*g=9×103kg×10N/kg=9×10N; 洒水车满载时对水平地面的压力：F=G=G水十G车=9 ×104N+3×104N=1.2×105N, 洒水车满载时对水平地面的压强： E1.2X103N=1×103Pa; p=s=4×0.3m (3)水箱底部受到水的压强： p'=p*gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.2m=1.2 ×104Pa, 由=专可知，满我时水箱底部受水的压力：F=S: =1.2X104Pa×7m2=8.4×10N。 5.解：(1)因为容器为圆柱形，所以水的体积： V=Sh=5×10-3m2×0.2m=10-3m3, 水的质量： m*=pV=1.0×103kg/m3×10-3m3=1kg; (2)水对容器底的压强：p*=P咏gh=1.0×103kg/m3X 10N/kg×0.2m=2×103Pa; (3)因为容器对水平桌面的压力大小等于容器和水的总 重，所以容器对水平桌面的压力： F=Ga=ms g=(0.5 kg+1 kg)10 N/kg=15 N, F 15N 容器对桌面的压强：力=S一5X10m =3×103Pa。 6.解：(1)容器盛水后，水对容器底部的压强： ph=p陈gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m= 1.5×103Pa; 由p=5可得水对容器底部的压力： F1=p1S=1.5×103Pa×200×10-4m2=30N。 (2)容器盛水后容器对桌面的压强p2=1.1×103Pa, 容器对桌面的压力： F2=p2S=1.1×103Pa×200×10-4m2=22N; 容器的重力：G容=m喀g=0.2kg×10N/kg=2N, 因为容器对桌面的压力大小等于容器和水的重力之和， 即F2=G客十G水，所以水的重力：G水=F2一G容=22N -2N=20N。 (3)由于物体间力的作用是相互的，容器对水的支持力 等于水对容器底部的压力，即F支特=F=30N,因为水 受到容器竖直向上的支持力、竖直向下的重力、容器对水 竖直向下的压力，处于静止状态，所以，容器对水竖直向 下的压力：F压=F支持一G*=30N-20N=10N, 由于物体间力的作用是相互的，所以水对容器竖直向 上的压力大小等于容器对水竖直向下的压力，即10N。 7.解：(1)由图乙可知，第42秒时水的压强p=1500Pa, 根据p=Pgh可得第42秒时水的深度：h1=色= P水g 1500Pa 1.0X102kg/mX10N/kg-0.15m (2)由图乙可知，第36秒时，容器下边粗的体积装满， 36秒时加水的体积：V2=10cm3×36=3600cm3; 36秒时加水的深度： h=: 900Pa pxg 1.0X10 kg/m'X10 N/kg =0.09m=9cm; 容器底面积：S==3600cm=400cm'. h2 9 cm (3)根据水的流速可得第40秒时水的体积： V3=100cm3×40=4000cm3=4×10-3m3; 40秒时加水的质量：m=pV3=1.0×103kg/m3×4× 10-3m3=4kg; 40秒时加水的重力： Gs=mag=4 kgX10 N/kg=40 N; 40秒时总压力： F=G3+G%=40N+10N=50N: 第40秒时，容器对水平地面的压强： F 50N p=s=4X102m =1250Pa。 第3节大气压强 1.C2.A3.C4.D 5.大气压空气吸盘6.相等大于大于 7.D8.大于在吸盘上戳一个小孔（合理即可） 物理参考答案 9.(1)大气(2)2×104 10.(1)①1.8×10②号 ③简内空气没有排尽 (2)竖直向上119×104 11.高海拔越低的位置，大气层越厚，相当于液体深度 更深，压强更大1 第4节跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 1.B2.大于关闭大气压活塞出水管阀门 3.(1)大于 (2)小于外界大气压塑料管高于惯性 低于管口 4.(1)C(2)A (3)做托里拆利实验时，玻璃管内上方有一段是真空， 但是玻璃管中的水银没有去填补，所以与亚里士多德 的观点不相符，可以推翻其观点 5.高0.45000.5 6.(1)B(2)气密性气压 7.(1)等于(2)A(3)上升(4)活塞式抽水机 第5节流体压强与流速的关系 1.D2.C3.B4.C5.大于小于6.大气压小 7.小 8.C9.A10.B11.小靠近12.小20增大 13.【明确思路】压强 【收集证据】(1)橡胶管漏气(2)夹住(3)注射器 【交流结论】(6)大(7)三 本章实验突破二 1.(1)凹陷程度转换(2)甲、丙(3)25(4)80 2.(1)好(2)A、B、C(3)液体密度 (4)①pgh②等于错误 ③U形管两侧的液面高度差变化 章末复习三 【思维导图】 ①垂直②压力的大小③受力面积④压力的大小 ⑤受力面积⑧力=号 ⑦帕斯卡⑧帕⑨Pa ⑩增大①减小②减小⑧增大④流动性 ⑤各个方向西相等⑦大⑧大跏=Pgh四开口 ④连通②相同⑧越小④马德堡半球实验 西托里拆利实验⑤760⑦1.013×10⑧减小 图升高 【重难再现] 1.D2.2:15:3 3.(1)凹陷程度不可以 (2)受力面积受力面积相同时，压力越大，压力的作 用效果越明显 (3)A(4)=(5)没有控制压力的大小相同 4.解：(1)这摞作业本的总质量为m=4.8kg, 3