9.5 流体压强与流速的关系-【宝典训练】2025-2026学年八年级下册物理高效课堂（人教版·新教材）

第九章压强 第5节 流体压强与流速的关系 新课学同 1.物理学中把具有 的液体和气体统称为流体。 提醒：固体小颗粒也具有流动性，比如沙粒、麦粒等，它们也具有流体的性质。 2.在气体和液体中，流速越大的位置，压强 3.如图所示，机翼横截面的大致形状为上表面 、下表 面 4.飞机升力产生的原因：飞机前进时，机翼与周围的空气发生 ,相当于气流迎面流过机翼。气流被机翼分成上、下两 部分，由于机翼横截面的形状上、下不对称，在相同时间内，机翼 上方气流通过的路程较长，因而速度 ,它对机翼上表面的压强 ；下方气流通过 的路程较短，速度 ,它对机翼下表面的压强 这样，机翼上、下表面就存在着 ,因而有 ,这就是升力产生的原因。 用余例 ⑦知识点1流体压强与流速的关系 1.课后小明逐一回忆了老师在课上所讲的内容，请协助完成填空。 丙 戊 (1)如图甲所示，向两张纸的中间吹气，发生的现象是 ,是由于吹气时两纸间 空气流速变 ,压强变 (2)如图乙所示，小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流，你预测小纸条将向 (选填“靠近”或 “背离”)水流的方向运动，这是因为水流附近的空气流速比较 ,压强较 (3)如图丙所示，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币就可以跳过栏杆。这是因为 硬币上方气流速度 下方的气流速度，硬币上方压强 下方压强，产生向上的升 力，因此硬币就“跳”过了栏杆。 (4)如图丁所示，用吸管向两个空易拉罐中间吹气，导致中间的空气流速加快， 减小，使得 两易拉罐相互 (选填“靠近”或“远离”)。 (5)如图戊所示，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气， 并将手指移开，由于乒乓球上方空气流速较大，压强 的缘故，乒乓球将不会下落；老师 将漏斗倒过来向上吹，球 被向上吹起，原因是 0 ●>43● 物理·八年级·下册(R) 2.无风的天气，汽车在公路上快速驶过，路两边原来静止的树叶会随风飘动。如图所示，汽车快速向 左行驶的过程中，公路两边的树叶会 ) A.向A方向飘动 C D y树叶 B.向B方向飘动 公路 C.向C方向飘动 D.向D方向飘动 C D 3.有一根粗细均匀、两端开口且内壁光滑的长直玻璃管放在水平桌面上，内部有一液柱。若此时在管 口右侧吹气（气流方向如图所示），液柱向右移动，液柱左、右两侧的气体压强分别为左、p右，则液柱 移动的原因是 ) 气流方向 玻璃管 A.p左、p右均变小 B.左变大、卫右变小 C.巾左不变、p右变小 D.p左变大、卫右不变 ⑦知识点2飞机的升力 4.生活中有很多关于流速与压强关系的应用案例，小红在学习之余进行了简单的归纳。 汽车运动方向 气流偏导器写 丙 丁 (1)如图甲所示，火车站台边缘处标有一条安全线，人须站在安全线以外的位置候车。其原因是火 车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速 、压强 (以上均选填“增大”“减小” 或“不变”)，离站台远的地方气体流速相对较 ,压强较 ,强大的气流会 ,易发生安全事故。 (2)如图乙所示，深圳地区经常会有台风，市政府要求居民将简易房的屋顶加固，这是因为屋顶上方 空气的流速 下方，防止 掀起。 (3)如图丙所示，飞机的机翼做成如图的形状是利用了在气体中流速越 的位置压强越 的原理，使机翼的上下表面产生了压力差，为飞机升空提供升力。 (4)如图丁所示，某跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”，由于“气流偏导器”上表面平直，下表面呈弧形 凸起，相当于倒置的飞机机翼，当跑车高速行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度 （选 填“大”或“小”)，此时，上方空气压强比下方空气压强 (选填“大”或“小”)，这样，“气流偏导器”受 到一个向（选填“上”或“下”)的压力差，从而使车轮抓紧地面。 0●>44● 第九章压强 课堂巩固 1.如图例中，向吸管B中用力吹气，可以看到吸管A内的水柱上升，则下图与此原理不相同的是( 吹气 图例 甲 丙 A.图甲：吹不掉的乒乓球 B.图乙：吹气两纸靠拢 C.图丙：飞机的升力 D.图丁：火箭升空 2.如图所示，在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，乘客必须站 在安全线以外的地方候车，主要原因是 ) 安全线 日列车 A.防止火车巨大的吸引力将乘客吸过去 压强大 。压强小 B.防止火车可能脱轨，撞到乘客 C.防止乘客因前后存在的压强差，将人推向火车 D.防止人拥挤时掉下站台 3.为探究液体的某些性质，小明设计了如图所示的玻璃装置。首先向水槽里灌满水，松开铁夹后，水 流人a、b两管，待稳定后，a、b两管中水面高度h。h,(选填“>”“<”或“=”)；随后拔去右端的 软木塞，装置中的水立即向外涌出，此时a、b两管中水面高度h。'h,'(选填“>”“<”或“=”)， 其原因是 a管 b管 铁夹 软木塞 水槽 橡皮管 (第3题图) (第4题图) (第5题图) 4.如图是喷气式飞机，在飞行时，发动机向后高速喷出气体，飞机获得向前的推力，这说明力的作用是 的；如图所示，飞机获得升力的原理是：气体流速越大，气体压强 (选填“越大”或 “越小”)；当飞机在高空飞行时，大气压减小，为了防止燃料沸腾，飞机使用沸点较 (选填“高” 或“低”)的煤油作为燃料。 5.小明水平抛出剖面图形状为 的圆形玩具飞盘，初始阶段飞盘轨迹如图中虚线所示，所以 飞盘在爬升过程中，飞盘受到 (选填“平衡力”或“非平衡力”)作用；该阶段飞盘的凸面 应该向 (选填“上”或“下”)。飞盘最终要落向地面，这是由于它受到 的作用。 ●>45●.物理·八年级下册(R) 2.控制变量法和转换法各个越大液体的密度 越大 【应用示例】 1.(1)相平(2)深度越深丁(3)a (4)没有控制液体的深度相同 (5)换用不同的液体多次实验 2.B3.B4.C 【课堂巩固 1.(1)液面高度差>(2)探头所处深度B 2.侧壁深度左边3.B4.C5.D 第2课时液体压强的计算连通器 新课学习 1-etPa2品e 3.液体液体的密度液体的深度质量体积 5.(1)开口连通(2)不流动相同 【应用示例】 1.D2.C 3.解：(1)容器底受到的液体压强p=P饿gh=0.9×10 kg/m3×10N/kg×0.6m=5400Pa: (2)距容器底20cm处的A的深度hA=0.6m一20× 10-2m=0.4m, 距容器底20cm处的A点受到的液体压强pa=p:gh= 0.9×103kg/m3×10N/kg×0.4m=3600Pa; (3)桌面受到的压力F=Ga=mag=(5kg十10kg)X 10N/kg=150N, 泉面爱到的压强-专-502N网10P. 150N 4.(1)相平连通器(2)==Pgh (3)连通器同一水平面（或同一高度） (4)下降下移 5.B连通器相平 【课堂巩固】 1.p=ogh kg/m3深度mPa 2.9 cm 12 cm 3 cm 12 cm 3.5001：14.1×104变小5.A 6.解：(1)湖堤底部受到水的压强：p=P*gh=1.0×103 kg/m3×10N/kg×40m=4×105Pa; (2)石头的表面积：S=2000cm2=0.2m2, 根据p=号可知石头受到水的压力： F=pS=4×105Pa×0.2m2=8×104N。 第3节大气压强 【新课学习】 1.(1)压强大气压(2)重力流动性 2.(1)托里拆利 (2)760标准大气压p760761.013×10 (3)气压计水银 3.(1)减小10100(2)降低 4.活塞式抽水机 〔应用示例 1.(1)大气压平衡(2)大气有压强各个方向 (3)大气压深度 2.(1)真空760(2)不变变大不变(3)降低 (4)10.2(5)仍是满罐水 3.D4.B 5.(1)气压升高，液体的沸点升高 (2)水重新沸腾气压降低，液体的沸点降低 (3)水重新沸腾气压降低，液体的沸点降低(4)乙 高于升高低 6.(1)减小(2)大气压 【课堂巩固】 1.A2.(1)9.52×10(2)A(3)小于3.低低 4.大气压压强 第4节跨学科实践：制作简易活塞式抽水机 〔新课学可 1.大气压 2.(1)向下B大气压(2)水压打开 (3)向下下端水管与抽水机接头处漏气 应用示例们 1.B 2.(1)A(2)瓶内压强与大气压之间的压强差(3)大于 (4)能因为太空舱内也有空气，这种瓶装洗手液瓶盖 是利用大气压工作的，所以航天员在失重的太空舱中 按压这种瓶装洗手液瓶盖，能挤出洗手液 3.(1)上表面(2)大气压6.5(3)B(4)C 第5节流体压强与流速的关系 【新课学习】 1.流动性2.越小3.弯曲比较平 4.相对运动较大较小较小较大压强差 压力差 【应用示例】 1.(1)两张纸向中间靠拢大小(2)靠近大小 (3)大于小于(4)压强靠近 (5)较小 不会下方气体流速大，压强小 2.A3.C 4.(1)增大减小小大对人施加一个向火车方向 的力 (2)大于屋顶(3)大小(4)小大下 【课堂巩固) 1.D2.C 3.=>b管下端细，此处流速大，压强小 4.相互越小高 5.非平衡力上重力