专题03词义-【中职专用】江苏省五年（2022-2026）职教高考语文真题分类汇编（原卷版+解析版）

【中职专用】江苏省近五年（2022-2026）职教高考语文 真题分类汇编 专题3 词义 考纲解读 考试对词义的考查要求是能正确理解基本篇目中的常用词语（包括成语）。因此，考生要具备准确判断四字词语（主要是成语）中单个字词释义正确与否的能力。 考查内容以成语中单个字的释义为核心，重点考查易望文生义的字词、多义字在特定语境中的含义，以及成语中的固定字义，同一类易错释义规律历年反复考查； 考查题型为单项选择题，题量为1题，分值为2分，每题设置4个选项，每个选项包含3个成语；命题形式交替为"选出释义都正确的一组"和"选出释义有错误的一组"，无论哪种形式，均只有1个符合要求的选项，且每个错误选项仅设置1个错误释义，可利用排除法快速解题； 历年试题虽未出现完全重复的成语，但高频易错字义类型高度一致，需将历年真题中出现的所有字词释义（包括正确和错误的）全部掌握。 对于该专题的内容，考生在备考时，需要以基础模块上下册、职业模块课文注释中的成语释义为重点识记对象，重点掌握易望文生义的成语字义，以及多义字在不同成语中的特定含义，同时注意区分成语的字面义与引申义、比喻义。 历年真题 1.（2026江苏中职职教高考真题）下列加点字词的释义都正确的一组是（ ） A. 囤积居奇（储藏） 风雨如晦（阴沉） 光阴荏苒（渐渐过去） B. 互诉衷肠（内心） 居安思危（处于） 堂堂正正（光亮的样子） C. 韦编三绝（皮革） 流金铄石（熔化） 屏气凝神（暂时抑制呼吸） D. 生死攸关（所） 多愁善感（善于） 运筹帷幄（古代军队的帐幕） 【答案】C 【解析】A.“阴沉”错误。“晦”，指昏暗、黑夜。词义：把稀少的货物储藏起来，等待高价出售。/风雨交加，天色昏暗如同黑夜，比喻局势动荡黑暗。/时光不知不觉慢慢流逝。 B.“光亮的样子”错误。“堂堂”是盛大、端庄正大的样子。词义：互相倾诉内心真挚情意。/处在安稳环境，也要想到潜在危险。/形容品行端正，光明磊落。 C.正确。词义：竹简用皮绳编连，皮绳多次断开，形容读书勤奋刻苦。/天气酷热，金石都能被熔化。/屏住呼吸，聚精会神，高度专注。 D.“善于”错误。“善”，容易。词义：关系到生存与死亡，形容局势极其关键。/内心脆弱，容易忧愁伤感。/在军帐内谋划计策，比喻善于策划、指挥大局。 2.（2025江苏中职职教高考真题）下列加点字的释义正确的一组是（ ） A. 姹紫嫣红（美丽） 为人师表（老师） 烜赫一时（声势浩大） B. 杂乱无章（条目） 迄今为止（到） 望洋兴叹（仰望的样子） C. 疾言厉色（急速） 有史可稽（搜寻） 苦心孤诣（独到的境地） D. 所向披靡（倒下） 休戚相关（悲哀） 斑驳陆离（色彩繁杂的样子） 【考查要点】本题考查学生理解重点字词含义的能力。 【答案】D 【解析】 A.“老师”错误，“师”，榜样，表率。 词义：“姹紫嫣红”，指各种颜色娇艳的花朵。/“为人师表”，在人品学问方面作别人学习的榜样。／“烜赫一时”，在一个时期内名声威势很盛。 B.“条目”错误，“章”，条理。 词义：“杂乱无章”，形容事物杂乱而无条理，没有组织、没有秩序。／“迄今为止”，指从古至今，是一个时段。目前为止，到现在为止。也可表达为至今为止。／“望洋兴叹”，比喻做事力量不够或没有条件，而感到无能为力。 C.“搜寻”错误，“稽”，查考。 词义：“疾言厉色”，形容对人发怒时说话的神情。／“有史可稽”，有历史可以考证。／“苦心孤诣”，煞费苦心地钻研，到了别人所达不到的至高境界。 D.正确。 词义：“所向披靡”，比喻力量（多指军事力量）所达到的地方，一切障碍全被扫除。／“休戚相关”，指忧喜、祸福彼此相关联，形容关系密切，利害相关。／“斑驳陆离”，形容色彩繁杂、斑斓绚丽的样子。 故选D。 3.（2024江苏对口单招真题）下列加点字词的释义有错误的一组是（ ） A.见贤思齐（相等） 拍案叫绝（桌子） 整衣敛容（端正仪容） B.目眦尽裂（眼角） 从谏如流（规劝） 恢恢有余（广大的样子） C.素昧平生（不了解） 尽善尽美（全部） 游目骋怀（纵目观望） D.怒形于色（显露） 有恃无恐（依仗） 别具匠心（巧妙的心思） 答案：A 解析：A项，“见贤思齐”的“齐”应解释为“看齐”，整个成语意为看到有才德的人，就会想要向他们看齐，学习他们的优点。 4.（2023江苏对口单招真题）下列加点字的释义有错误的一组是（ ）。 A．攻城略地（掠夺） 危如累卵（堆积） 人才济济（众多的样子） B．势均力敌（相等） 向隅而泣（角落） 刚愎自用（倔强固执） C．弱不禁风（承受） 授人以柄（接受） 天真烂漫（坦率自然的样子） D．提纲挈领（衣领） 相形见绌（不足） 流言蜚语（毫无根据的话） 【考查要点】正确理解基本篇目中的常用词语（包括成语） 【解题思路】判断其中某个字或词组的释义是否正确，需准确理解教材中出现的常用成语的基本释义。 【答案】C 【解析】“授人以柄”中的“授”意为“授予，交给”。 5.（2022江苏对口单招真题）下列加点字的释义有错误的一组是（ ） A.似是而非（对） 疾言厉色（急速） 促膝谈心（靠近） B.瑰丽多姿（美） 聚精会神（集中） 不期而遇（期望） C.举不胜举（尽） 置之度外（考虑） 繁芜丛杂（杂乱） D.振聋发聩（聋） 耸人听闻（惊动） 不经之谈（正常） 【考查要点】正确理解基本篇目中的常用词语（包括成语） 【解题思路】判断其中某个字或词组的释义是否正确，需准确理解教材中出现的常用成语的基本释义。 【答案】B 【解析】“不期而遇”的意思是“没有约定而意外地相遇”。“期”指约定时日。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 【中职专用】江苏省近五年（2022-2026）职教高考语文 真题分类汇编 专题3 词义 考纲解读 考试对词义的考查要求是能正确理解基本篇目中的常用词语（包括成语）。因此，考生要具备准确判断四字词语（主要是成语）中单个字词释义正确与否的能力。 考查内容以成语中单个字的释义为核心，重点考查易望文生义的字词、多义字在特定语境中的含义，以及成语中的固定字义，同一类易错释义规律历年反复考查； 考查题型为单项选择题，题量为1题，分值为2分，每题设置4个选项，每个选项包含3个成语；命题形式交替为"选出释义都正确的一组"和"选出释义有错误的一组"，无论哪种形式，均只有1个符合要求的选项，且每个错误选项仅设置1个错误释义，可利用排除法快速解题； 历年试题虽未出现完全重复的成语，但高频易错字义类型高度一致，需将历年真题中出现的所有字词释义（包括正确和错误的）全部掌握。 对于该专题的内容，考生在备考时，需要以基础模块上下册、职业模块课文注释中的成语释义为重点识记对象，重点掌握易望文生义的成语字义，以及多义字在不同成语中的特定含义，同时注意区分成语的字面义与引申义、比喻义。 历年真题 1.（2026江苏中职职教高考真题）下列加点字词的释义都正确的一组是（ ） A. 囤积居奇（储藏） 风雨如晦（阴沉） 光阴荏苒（渐渐过去） B. 互诉衷肠（内心） 居安思危（处于） 堂堂正正（光亮的样子） C. 韦编三绝（皮革） 流金铄石（熔化） 屏气凝神（暂时抑制呼吸） D. 生死攸关（所） 多愁善感（善于） 运筹帷幄（古代军队的帐幕） 2.（2025江苏中职职教高考真题）下列加点字的释义正确的一组是（ ） A. 姹紫嫣红（美丽） 为人师表（老师） 烜赫一时（声势浩大） B. 杂乱无章（条目） 迄今为止（到） 望洋兴叹（仰望的样子） C. 疾言厉色（急速） 有史可稽（搜寻） 苦心孤诣（独到的境地） D. 所向披靡（倒下） 休戚相关（悲哀） 斑驳陆离（色彩繁杂的样子） 3.（2024江苏对口单招真题）下列加点字词的释义有错误的一组是（ ） A.见贤思齐（相等） 拍案叫绝（桌子） 整衣敛容（端正仪容） B.目眦尽裂（眼角） 从谏如流（规劝） 恢恢有余（广大的样子） C.素昧平生（不了解） 尽善尽美（全部） 游目骋怀（纵目观望） D.怒形于色（显露） 有恃无恐（依仗） 别具匠心（巧妙的心思） 4.（2023江苏对口单招真题）下列加点字的释义有错误的一组是（ ）。 A．攻城略地（掠夺） 危如累卵（堆积） 人才济济（众多的样子） B．势均力敌（相等） 向隅而泣（角落） 刚愎自用（倔强固执） C．弱不禁风（承受） 授人以柄（接受） 天真烂漫（坦率自然的样子） D．提纲挈领（衣领） 相形见绌（不足） 流言蜚语（毫无根据的话） 5.（2022江苏对口单招真题）下列加点字的释义有错误的一组是（ ） A.似是而非（对） 疾言厉色（急速） 促膝谈心（靠近） B.瑰丽多姿（美） 聚精会神（集中） 不期而遇（期望） C.举不胜举（尽） 置之度外（考虑） 繁芜丛杂（杂乱） D.振聋发聩（聋） 耸人听闻（惊动） 不经之谈（正常） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $