专题07修辞手法-【中职专用】江苏省五年(2022-2026)职教高考语文真题分类汇编(原卷版+解析版)

2026-05-11
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拾文小筑
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 修辞手法
使用场景 中职复习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 169 KB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 拾文小筑
品牌系列 好题汇编·中职真题分类汇编
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57798032.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【中职专用】江苏省近五年(2022-2026)职教高考语文 真题分类汇编 专题7 修辞手法 考纲解读 考试对修辞手法的考查要求是能正确判断比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、通感、双关、反语等常见的修辞手法。因此,考生要具备根据具体语境准确辨析句子所运用修辞手法的能力。 考查内容以易混淆修辞手法的辨析为核心,重点考查比喻与借代、比喻与比拟、对偶与比喻、设问与反问的区别,同时涵盖通感、双关、反语等特殊修辞手法的判断,同一类易混淆修辞组合历年反复考查; 考查题型为单项选择题,题量为1题,分值为2分,命题形式固定为"选出修辞手法判断不正确的一项",每题设置4个选项,每个选项对应一个句子和一种修辞手法判断,仅1个选项存在判断错误,可利用排除法快速解题; 以课文中出现的经典修辞语句为重点识记对象,重点掌握易混淆修辞手法的核心区别,尤其是比喻与借代、比喻与比拟的本质差异,同时熟记通感、反语等特殊修辞手法的典型特征和常见例句。 历年真题 1.(2026江苏中职职教高考真题)对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是( ) A. 病是个欺软怕硬的东西,你压住他,他就不欺侮你了。(拟人) B. 钟扬二话不说就接下了这个没什么回报、时间紧的烫手山芋。(借代) C. 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感) D. 我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。(比喻) 2.(2025江苏中职职教高考真题)对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是( ) A. 野火烧不尽,春风吹又生。(对偶) B. 纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。(双关) C. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来(比拟) D. 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。(借代) 3.(2024江苏对口单招真题)对下列子使用的修辞手法判断不正确的一项是( ) A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。(对偶) B.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(比喻) C.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。(夸张) D.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。(双关) 4.(2023江苏对口单招真题)对下列句子运用的修辞手法,判断不正确的一项是( )。 A.心较比干多一窍,病如西子胜三分。(比喻) B.刹那间,是一阵恐怖得令人心脏停止跳动的寂静。(夸张) C.北极熊嘴里吭哧吭哧,像是在嘟哝着什么,极不情愿地跳进了水里。(拟人) D.“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用的。”壁角的驼背忽然高兴起来。(借代) 5.(2022江苏对口单招真题)对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是 A.檐下的冻雀睡梦中啁啾了几声。(拟人) B.寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!(借代) C.这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。(比喻) D.那大缺点就在虽有二大良法,而还缺其一,便是:无法禁止人们的思想。(反语) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【中职专用】江苏省近五年(2022-2026)职教高考语文 真题分类汇编 专题7 修辞手法 考纲解读 考试对修辞手法的考查要求是能正确判断比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、通感、双关、反语等常见的修辞手法。因此,考生要具备根据具体语境准确辨析句子所运用修辞手法的能力。 考查内容以易混淆修辞手法的辨析为核心,重点考查比喻与借代、比喻与比拟、对偶与比喻、设问与反问的区别,同时涵盖通感、双关、反语等特殊修辞手法的判断,同一类易混淆修辞组合历年反复考查; 考查题型为单项选择题,题量为1题,分值为2分,命题形式固定为"选出修辞手法判断不正确的一项",每题设置4个选项,每个选项对应一个句子和一种修辞手法判断,仅1个选项存在判断错误,可利用排除法快速解题; 以课文中出现的经典修辞语句为重点识记对象,重点掌握易混淆修辞手法的核心区别,尤其是比喻与借代、比喻与比拟的本质差异,同时熟记通感、反语等特殊修辞手法的典型特征和常见例句。 历年真题 1.(2026江苏中职职教高考真题)对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是( ) A. 病是个欺软怕硬的东西,你压住他,他就不欺侮你了。(拟人) B. 钟扬二话不说就接下了这个没什么回报、时间紧的烫手山芋。(借代) C. 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感) D. 我们有些同志欢喜写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚,又长又臭”。(比喻) 【答案】B 【解析】B.“借代”错误,句中是把棘手的任务比作“烫手山芋”,故此处运用了比喻的手法,不是借代。 2.(2025江苏中职职教高考真题)对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是( ) A. 野火烧不尽,春风吹又生。(对偶) B. 纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。(双关) C. 春色满园关不住,一枝红杏出墙来(比拟) D. 四十三年,望中犹记,烽火扬州路。(借代) 【考查要点】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 【答案】B 【解析】 A.正确。这两句字数相等、结构相同、意义相关,符合对偶的特点。 B.“双关”错误,应为“比喻”。“好皮囊”比喻外表光鲜,“腹内草莽”比喻内在空虚或没有真才实学。 C.正确。将“红杏”赋予人的动作“出墙”,形象生动。 D.正确。用“烽火”代指战争,“烽火扬州路”意思是扬州一带战火连天的情景,属于借代。 故选B。 3.(2024江苏对口单招真题)对下列子使用的修辞手法判断不正确的一项是( ) A.竹喧归浣女,莲动下渔舟。(对偶) B.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(比喻) C.烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。(夸张) D.座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。(双关) 答案:D 解析:D项“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”使用的是设问的手法,而不是双关。设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调某一点,特点是明知故问、自问自答。此句问“座中泣下谁最多”,然后回答“江州司马青衫湿”,构成设问。 4.(2023江苏对口单招真题)对下列句子运用的修辞手法,判断不正确的一项是( )。 A.心较比干多一窍,病如西子胜三分。(比喻) B.刹那间,是一阵恐怖得令人心脏停止跳动的寂静。(夸张) C.北极熊嘴里吭哧吭哧,像是在嘟哝着什么,极不情愿地跳进了水里。(拟人) D.“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用的。”壁角的驼背忽然高兴起来。(借代) 【考查要点】正确辨析常见的修辞手法。 【解题思路】根据具体语境判断出句子运用的修辞手法。 【答案】A 【解析】 对偶:将字数相等、意义相近或相反、结构相同的两个短语或句子对称地排列在一起的修辞手法。 A项,运用的是对偶的修辞手法。 5.(2022江苏对口单招真题)对下列句子使用的修辞手法,判断不正确的一项是 A.檐下的冻雀睡梦中啁啾了几声。(拟人) B.寄言纨绔与膏粱:莫效此儿形状!(借代) C.这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。(比喻) D.那大缺点就在虽有二大良法,而还缺其一,便是:无法禁止人们的思想。(反语) 【考查要点】正确辨析常见的修辞手法。 【解题思路】根据具体语境判断出句子运用的修辞手法。 【答案】C 【解析】 比喻一般由本体、喻体和比喻词组成。C项中的“好像”“像”前后没有本体和喻体,整句话没有运用比喻的修辞手法。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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