专题02 选择题·中国古代史（隋唐～明清）（3大考点优选32题）（辽宁专用）2026年中考历史一模分类汇编

专题02 选择题·中国古代史（隋唐~明清） 3大考点概览 考点01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点02 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点03 明清时期（鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点1 1．（2026·辽宁葫芦岛连山·一模）唐玄宗统治时期，盛世与乱世相继发生。指的是（   ） A．“文景之治”与“七国之乱” B．“光武中兴”与“八王之乱” C．“贞观之治”与“三藩之乱” D．“开元盛世”与“安史之乱” 【答案】D 【解析】A.“文景之治”“七国之乱”都发生在西汉，错误。 B.“光武中兴”是东汉时期的治世，“八王之乱”发生在西晋，不符合题意，错误。 C.“贞观之治”是唐太宗统治时期的治世，“三藩之乱”发生在清朝康熙时期，错误。 D.唐玄宗统治前期，年号开元，政局稳定、经济繁荣，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”；唐玄宗统治后期朝政腐败，爆发安史之乱，唐朝由盛转衰，符合题干描述，正确。 2．（25-26九下·辽宁沈阳和平·学情调研）【时间轴情境】课上同学们进行探究性主题学习的汇报，某小组同学展示了如下内容，其中“▲”处应放入的图片是（   ） A．四羊方尊 B．唐三彩 C．曲辕犁 D．秧马 【答案】C 【解析】A.四羊方尊是商代青铜礼器，不属于农业生产工具，不符合主题，错误。 B.唐三彩是唐代手工业陶制品，不是农业生产工具，不符合要求，错误。 C.题干时间轴展示的是从原始社会到唐代各时期农业生产工具的发展，▲处对应唐代，曲辕犁是唐代发明改进的农业生产工具，符合主题与时间要求，正确。 D.秧马是宋代出现的插秧农具，时间不符，错误。 3．（2026·辽宁丹东·一模）【名画 + 诗句双素材，落地民族交融核心素养】“文以载道，画以寄情。”以下诗句与画作生动诠释了（   ） 唐朝阎立本《步辇图》（局部） 雪域高原使者来，文成公主坐庄台。 松赞干布迎亲曲，汉藏一家门打开。 ——七言绝句《中华组诗》 A．民族交往交融 B．科技创新发展 C．中央集权强化 D．都市生活繁荣 【答案】A 【解析】A.《步辇图》描绘唐太宗接见吐蕃使者禄东赞的场景，诗句讲述文成公主入藏和亲，二者都体现了唐朝与吐蕃的友好交往，反映了民族交往交融的主题，正确。 B.画作与诗句未涉及科技发明或创新成果，无法体现科技创新发展，错误。 C.题干反映的是民族之间的友好往来，未体现中央集权的强化，错误。 D.画作与诗句反映的是民族交往，不涉及唐代城市的社会生活风貌，无法体现都市生活繁荣，错误。 4．（2026·辽宁阜新太平·一模）下面是某小组同学搜集的资料包，据此判断该小组讨论的主题是（   ） A．对外交流与进步 B．民族交流与交融 C．国家统一与发展 D．经济繁荣与昌盛 【答案】B 【解析】A.材料中三个事件——北魏孝文帝改革（鲜卑族与汉族交融）、张骞通西域（中原与西域各国交往，属于国内民族交往）、文成公主入藏（唐朝与吐蕃交往，属于国内民族交往），都属于中国境内不同民族之间的交往，不属于对外交流（中外交流），错误。 B.北魏孝文帝改革促进了北方鲜卑族与汉族的交融；张骞通西域加强了中原与西域各民族的联系；文成公主入藏推动了唐朝与吐蕃的友好交往。三者共同主题是民族交流与交融，正确。 C.北魏孝文帝改革发生在南北朝分裂时期，当时国家处于分裂状态，不能体现国家统一，错误。 D.三个事件的核心是民族交往，不是经济领域的内容，材料中没有涉及商业发展、农业进步、手工业繁荣等信息，错误。 5．（25-26九下·盘锦辽河中学·第一次质量监测）某学习小组同学在学习“张骞通西域、鉴真东渡、玄奘西游”等问题，请你为他们的讨论拟定一个主题（   ） A．民族交往交流与交融 B．统一多民族国家的发展 C．早期国家的产生 D．中外文明交往互鉴 【答案】D 【解析】A.“民族交往交流与交融”聚焦于中国境内各民族之间的交流，而鉴真东渡、玄奘西游是与外国的交流，不符合主题。错误。 B.“统一多民族国家的发展”围绕中国疆域拓展、民族融合、国家统一等内容，三个事件的核心是对外交流，而非国家统一。错误。 C.“早期国家的产生”对应夏商周时期的国家起源，与三个事件的时间和内容完全无关。错误。 D.“张骞通西域、鉴真东渡、玄奘西游”均是古代中国与其他地区、国家的文明交流、互学互鉴。正确。 6．（2026·辽宁抚顺·一模）某同学在进行板报设计时使用了如下图片，可知其设计的主题是（   ） A．唐朝多彩的文学艺术 B．唐朝的中外文化交流 C．唐朝开明的民族政策 D．唐朝经济的繁荣景象 【答案】B 【解析】A.玄奘西行、阿倍仲麻吕、大食人俑属于对外交往而非文学艺术范畴，错误。 B.玄奘西行是中印文化交流的代表，阿倍仲麻吕是中日文化交流的见证，大食人俑反映了唐朝与阿拉伯的交流，三者都体现了唐朝的中外文化交流，正确。 C.玄奘西行、阿倍仲麻吕、大食人俑属于对外交往并非唐朝内部民族关系，错误。 D.玄奘西行、阿倍仲麻吕、大食人俑属于对外交往，与经济无关，与主题不符，错误。 7．（2026·辽阳第一中学·一模）某校历史兴趣小组在探究“中国古代中外文化交流”主题时，收集到以下三则材料： 材料一：张骞拜别汉武帝出使西域，开辟了通往西域的道路。 材料二：丝绸之路上的商旅往来不绝，中国的丝绸、瓷器等物品运往西方，西域的葡萄、核桃等物产传入中原。 材料三：敦煌莫高窟的壁画中，既有佛教故事，也有反映西域和中原文化的场景。 这三则材料共同反映的主题是（   ） A．中外文化交流 B．民族交融发展 C．佛教艺术传播 D．对外贸易繁荣 【答案】A 【解析】A.材料一张骞出使西域开辟了通往西域的道路，材料二丝绸之路实现了中西物品和物产的双向交流，材料三敦煌莫高窟壁画融合了佛教、西域与中原文化元素，三则材料共同围绕中外文化交流展开，符合题意，正确。 B.材料中的交流涉及西域及西方，并非局限于国内民族交融，该选项无法涵盖材料主题，错误。 C.佛教艺术传播仅能对应材料三的内容，无法概括材料一、二的核心信息，表述片面，错误。 D.对外贸易繁荣仅能对应材料二的商旅往来，无法体现材料一、三的文化交流内涵，表述片面，错误。 8．（2026·辽宁大连·一模）【跨朝代瓷器组合，聚焦手工技艺，符合中考 “文物实证” 趋势】某历史小组汇报展示了如下图片，据此判断他们汇报的题目为（   ）             越窑青釉瓷带托茶盏（唐） 钧窑圆花盆（宋）  青花扁壶（明） A．革新·农业技术 B．昌盛·文学艺术 C．发达·水陆交通 D．精巧·手工技艺 【答案】D 【解析】A.图片展示的是唐、宋、明三朝的瓷器，属于手工业产品，与农业技术无关，错误。 B.题干中的这些瓷器虽具艺术性，但核心反映的是制瓷工艺，而非文学、书法、绘画等文学艺术领域，错误。 C.器物本身并非交通工具或交通设施，无法体现水陆交通的发达，错误。 D.越窑青瓷、钧窑花盆、青花扁壶分别代表了不同时期瓷器制作的水平，体现了中国古代手工技艺的精巧与高超，正确。 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点2 9．（2026·辽宁葫芦岛连山·一模）开启于“陈桥兵变”，终结于“靖康之变”的朝代是（   ） A．刘宋 B．北宋 C．南宋 D．元朝 【答案】B 【解析】A.刘宋是南北朝时期南朝的政权，与陈桥兵变、靖康之变无关，错误。 B.960年，赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋；1127年，金军攻破东京，俘虏宋徽宗、宋钦宗，北宋灭亡，史称靖康之变。因此，开启于“陈桥兵变”、终结于“靖康之变”的朝代是北宋，正确。 C.南宋建立于1127年（靖康之变后），灭亡于1276年，与陈桥兵变无关，错误。 D.元朝建立于1271年，灭亡于1368年，与陈桥兵变、靖康之变无关，错误。 10．（2026·辽阳第一中学·一模）宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。这表明通判的作用是（   ） A．分知州权力 B．掌控地方军队 C．征收赋税 D．审判案件 【答案】A 【解析】A.通判的设置就是为了分割知州的权力，让地方长官不能独断专行，以此加强中央对地方的控制，与题干描述完全吻合，正确。 B.宋代地方军队主要由知州、都指挥使等负责，通判不直接掌控军队，错误。 C.赋税征收主要由地方财政官员负责，通判只是监督，不是直接执行者，错误。 D.通判参与案件审理，但这只是其职责的一部分，并非核心作用，题干强调的是对知州权力的全面制衡，错误。 11．（2026·辽宁辽阳·一模）【表格实证】澶渊之盟后，北宋与辽“约为兄弟之国”，双方在边境设立榷场进行贸易。下表是辽宋双方在榷场贸易中交换的主要商品。据此可知，澶渊之盟（   ） 北宋输出 茶叶、瓷器、丝绸、书籍 辽输出 马、羊、骆驼、毛皮 A．促进辽宋之间的经济文化交流 B．使宋每年向辽缴纳大量贡品 C．彻底消除了宋辽之间的民族矛盾 D．此后辽宋长期和战 【答案】A 【解析】A.澶渊之盟后双方不仅维持了相对和平的局面，而且在边境进行互市贸易，北宋输出茶叶、瓷器等，辽输出马、骆驼等，可见榷场的设立促进了宋辽之间的经济文化交流和贸易往来，正确。 B.澶渊之盟规定宋每年向辽缴纳岁币，但表格体现的是榷场的商品交换，和“缴纳贡品”性质不同，错误。 C.澶渊之盟使宋辽矛盾得以消除，说法过于绝对，错误。 D.澶渊之盟后辽宋之间维持较长时间的和平局面，并未“长期和战”局面，错误。 12．（2026·辽宁阜新太平·一模）1040年，范仲淹因直谏触怒皇帝，被贬到陕西地区，参与宋朝西北边防事务。他在战场上会遇到的军事对手是（   ） A．匈奴人 B．蒙古人 C．党项人 D．契丹人 【答案】C 【解析】A.匈奴是活跃于秦汉时期的北方游牧民族，在东汉时期就已分裂、西迁或融入其他民族，北宋时期（1040年）早已不存在匈奴政权，错误。    B.蒙古崛起于13世纪（南宋后期），1040年蒙古还未形成统一的强大政权，也不是北宋西北边防的主要对手，错误。    C.北宋时期，党项族建立了西夏政权，长期与北宋在西北边境对峙。范仲淹被贬陕西时，正是宋夏战争的关键时期，他负责的西北边防主要对抗的就是党项族建立的西夏军队，正确。   D.契丹人建立的辽政权，主要与北宋在北方（幽云十六州一带）对峙，并非西北边防的主要对手，错误。 13．（2026·辽宁沈阳于洪·一模）九年级同学们创作了《丝路明月·唐宋风华》音乐剧，第二幕中“商旅共歌”反映出当时（   ） 剧幕 场景 人物 第一幕 长安月·文成入藏 大明宫外灯火辉煌 唐太宗、禄东赞、文成公主、藏族少女 第二幕 敦煌夜·商旅共歌 莫高窟前月光如水 宋朝文人、回鹘商人、粟特乐师 A．实行崇文抑武政策 B．回族形成 C．辽、西夏与北宋并立 D．民族交融 【答案】D 【解析】A.实行崇文抑武政策是宋朝的治国策略，和“商旅共歌”的民族交流场景无关，错误。 B.回族是在元朝时期形成的，宋朝还没有回族这个民族，时间不符，错误。 C.辽、西夏与北宋并立是宋朝的政治格局，和“商旅共歌”的场景没有直接关联，错误。 D.宋朝文人（汉族）与回鹘商人、粟特乐师（少数民族）不同民族的人在敦煌共同活动、友好往来，正是民族交融的体现，正确。 14．（25-26九下·辽宁沈阳和平·学情调研）【跨时空归纳】南北朝时期，北方少数民族统治者大多采取与汉族士人合作的政策，学习汉族的典章制度。辽宋夏金时期，西夏和金朝仿效唐宋制度改革军政。这些现象体现了我国古代（   ） A．中原政局稳定 B．民族交流交融 C．少数民族内迁 D．边境贸易发达 【答案】B 【解析】A.南北朝和辽宋夏金时期，中国处于分裂割据状态，战乱频繁，中原政局并不稳定，错误。 B.少数民族统治者学习汉族制度、任用汉族士人，这是少数民族封建化和汉化的过程，深刻体现了各民族在经济、文化、政治上的相互学习与融合，正确。 C.题干强调的是制度改革和学习典章制度，侧重于文化与政治层面的融合，而非单纯的地理迁徙，错误。 D.题干未提及互市或商业贸易相关内容，错误。 15．（2026·辽宁沈阳皇姑·一模）“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”南宋诗人林升的《题临安邸》表达的态度是（   ） A．希望摆脱统治危机 B．加强对地方的统治 C．对南宋偏安的愤怒 D．认可崇文抑武政策 【答案】C 【解析】A.“直把杭州作汴州”批判统治者的苟安行为，未体现希望摆脱统治危机的态度，错误。 B.加强对地方统治体现对地方治理的措施等方面，“直把杭州作汴州”则是在批判统治者的苟安行为，错误。 C.诗句通过描写南宋统治者在临安歌舞升平、不思收复失地的景象，表达了对南宋偏安江南、醉生梦死的愤怒与批判，正确。 D.诗句未认可崇文抑武政策，而是批判统治者的偏安心态，错误。 16．（2026·辽宁沈阳大东·一模）铁木真不仅将游牧民族的骑射能力发挥到极致，还掌握了汉族的攻城术和火器，他及其子孙还向西一直打到欧洲多瑙河流域。铁木真的主要功绩是（   ） A．统一蒙古 B．定国号元 C．统一全国 D．灭亡金朝 【答案】A 【解析】A.铁木真于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被尊称为“成吉思汗”，正确。 B.1271年，忽必烈改国号为元，次年定都大都，错误。   C.1279年，元军攻灭南宋残部，完成了全国的统一，铁木真在世时并没有完成全国统一，错误。 D.灭亡金朝是在1234年，蒙古和南宋联军共同灭亡了金朝，并非铁木真的功绩，错误。 17．（2026·辽宁大连·一模）【引用《元史》原文，强化史料阅读能力】《元史》记载某中央机构“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”，加强了中央对西藏地区的有效管理。这一机构是（   ） A．西域都护府 B．宣政院 C．澎湖巡检司 D．台湾府 【答案】B 【解析】A.西域都护府设立于西汉时期，主要管辖西域（今新疆及中亚部分地区），与元朝无关，且不涉及佛教事务及西藏地区，错误。 B.宣政院是元朝设立的中央机构，掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务，“吐蕃”即古代对西藏地区的称呼，符合“掌释教僧徒及吐蕃之境”的描述，正确。 C.澎湖巡检司是元朝设立，管辖澎湖和琉球（今台湾地区），与西藏地区无关，错误。 D.台湾府是清朝康熙年间设立，隶属福建省，管辖台湾地区，与元朝及西藏地区无关，错误。 18．（2026·辽宁沈阳大东·一模）对比下列两则材料，可得出的历史信息是（   ） 唐代的城市长安，皇城左右两厢是专门从事商业贸易的地区一市；坊与市之间有土城隔开，坊门按规定时间开启，夜晚禁绝商业活动，居民也不得上街。 北宋定都开封以后，取消封闭的坊墙，商业区与居住区的界限逐渐消失，住宅和商店相混合的城市街道形式出现。 A．政府办公机构重叠臃肿 B．市民生活方式丰富多样 C．城市发展突破市坊界限 D．人地之间矛盾日益突出 【答案】C 【解析】A.材料体现的宋代城市发展突破了唐代的市坊界限，未提及政府机构的重叠，错误。 B.材料只介绍了城市商业布局的变化，没有体现市民生活的丰富程度，错误。 C.材料对比了唐代和北宋的城市布局：唐代长安实行严格的坊市分离制度，还有严格的时间限制；北宋开封取消了封闭的坊墙，商业区和居住区的界限逐渐消失，这直接体现出宋代城市发展突破了唐代的市坊界限，正确。 D.材料只介绍了城市商业布局的变化，没有体现人地矛盾，错误。 19．（2026·辽宁丹东·一模）某班级以“中国古代经济成就”为主题制作手抄报。下列史事可以入选的是（   ） A．百家争鸣 B．崇文抑武 C．交子出现 D．行省制度 【答案】C 【解析】A.百家争鸣是春秋战国时期思想文化领域出现的繁荣局面，诸子百家提出各种治国主张，属于思想文化成就，错误。 B.崇文抑武是宋朝实行的治国方针，目的是为了防止武将专权，加强中央集权，属于政治政策，错误。 C.北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。纸币的出现是商品经济发展到一定阶段的产物，极大地促进了商业贸易的繁荣，属于典型的经济成就，正确。 D.行省制度是元朝创立的地方行政区划和管理制度，对后世影响深远，属于政治制度成就，错误。 20．（2026·辽宁营口·一模）从秦朝的“圆形方孔半两钱”到汉武帝铸造“五铢钱”，再到宋朝出现便于携带的“交子”，货币由重到轻变化的主要原因是（   ） A．农业技术的改进 B．商业贸易的发展 C．造纸技术的成熟 D．冶铸工艺的进步 【答案】B 【解析】A.农业技术的进步主要影响的是粮食产量、农业生产效率，和货币的重量、形态演变没有直接的因果关系，它不是货币由重到轻变化的原因，错误。 B.从秦朝到宋朝，商品经济不断发展，交易的规模、频率、范围都在扩大。厚重的金属钱币携带、运输不便，越来越不适应商业贸易的需求，所以货币逐渐向轻便化，从半两钱到五铢钱再到交子，本质是商业贸易发展推动的结果，正确。 C.造纸技术成熟只是为交子这种纸币的出现提供了物质基础，但它无法解释从半两钱到五铢钱这类金属钱币自身的减重变化，更不是整个货币由重到轻变化的主要原因，错误。 D.冶铸工艺的进步只能提升金属钱币的铸造质量、精度，不能解释为什么要让货币变轻，更无法解释纸币取代部分金属钱币的根本性变化，属于次要条件而非主因，错误。 21．（2026·辽宁辽阳灯塔·一模）下表是中国古代的重要发明，对应关系正确的一项是（   ） A活字印刷术 推动世界文化传播与发展 B指南针 元朝时中国的海船开始使用指南针 C火药 在唐朝已经广泛应用于战争 D造纸术 宋朝时被发明出来 A．活字印刷术 B．指南针 C．火药 D．造纸术 【答案】A 【解析】A.北宋毕昇发明活字印刷术，极大提高了印刷效率，降低了书籍成本，促进了知识传播，对世界文明尤其是教育、宗教、科学的发展起到关键推动作用，正确。      B.指南针最早在战国时期为“司南”，北宋时期已用于航海，南宋时期海船普遍使用指南针导航，元朝不是“开始使用”的时间，错误。      C.火药在唐代被炼丹家偶然发现，最早用于军事是在唐朝末年，但“广泛应用于战争”是在宋朝，尤其是南宋时期火器种类繁多，如突火枪、震天雷等，错误。      D.造纸术由东汉蔡伦于公元105年左右改进并推广，有“蔡侯纸”之称，绝非宋朝发明，错误。 明清时期（鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 考点3 22．（25-26九年级·辽宁沈阳铁西·第一次阶段性测试）明太祖的儿子明成祖在位时，选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班，充当秘书，协理政务。这主要是因为明太祖（   ） A．废除了丞相制度 B．实行了八股取士 C．成立了厂卫机构 D．建立了奏折制度 【答案】A 【解析】A.明太祖为加强皇权，废除了丞相制度，使六部直接对皇帝负责，导致皇帝政务负担大幅加重，因此后代皇帝需要秘书协助处理政务，正确。 B.八股取士是明朝控制思想的选官制度，与题干事件无关，错误。 C.厂卫是明朝监视臣民的特务机构，和皇帝需要秘书协理政务无关，错误。 D.奏折制度是清代强化皇权的制度，并非明太祖所设，与题意无关，错误。 23．（2026·辽宁沈阳于洪·一模）对联是中国传统文化的瑰宝。小张同学根据中国古代某一历史人物的事迹书写了一副对联（如下）。据此判断，该历史人物是（   ） 横批：海波永平 上联：起东南，扫倭荡寇安黎庶 下联：守北塞，修城筑阵固江山 A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．戚继光 【答案】D 【解析】A.张骞是西汉时期出使西域的使者，主要事迹是开辟丝绸之路，与对联中“扫倭荡寇”“守北塞”无关，错误。 B.玄奘是唐代西行天竺取经的高僧，主要贡献是促进中印文化交流，与对联内容无关，错误。 C.鉴真是唐代东渡日本传播文化的高僧，主要事迹是推动中日文化交流，与对联内容无关，错误。 D.戚继光是明代著名抗倭将领，他在东南沿海扫平倭寇，且曾镇守北方边塞，修缮长城、构筑防御阵地以巩固江山，与对联中描述吻合，正确。 24．（2026·辽宁阜新太平·一模）“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”这是流行于明朝末年的歌谣。 由此可知“闯王”得到农民支持的原因是（   ） A．作战勇猛无敌 B．提出“均田免赋” C．推翻明朝统治 D．建立大顺政权 【答案】B 【解析】A.作战勇猛是农民军战斗力强的表现，但不是农民主动支持、迎接闯王的直接原因，错误。 B.李自成起义军提出 “均田免赋” 的口号，主张平均土地、免除赋税，完全契合歌谣中 “闯王来时不纳粮” 的内容，是农民热烈拥护他的根本原因，正确。 C.推翻明朝统治是李自成起义的结果，而非他得到农民支持的原因，逻辑顺序颠倒，错误。 D.建立大顺政权是起义发展的成果，不是农民支持他的直接原因，错误。 25．（2026·盘锦光正实验学校·一模）【呈现民族交融完整脉络】文物诉说历史。下组图片所示文物，共同见证了（   ）               文成公主带到吐蕃的长鼓 元朝宣政院印章 六世班禅献乾隆帝寿礼嘎布拉碗 A．中央政府对西域管辖的加强 B．中外交通的四通八达 C．少数民族文化对中原的影响 D．民族交融的发展历程 【答案】D 【解析】A.题干中的文物均与西藏地区相关，而“西域”主要指新疆地区，文成公主入藏、元朝管理西藏、清代班禅朝贡的内容，并非体现对西域的管辖，错误。 B.题干中的文物反映的是中国境内汉族与藏族的交往，属于国内民族交流，未涉及中外交通的相关内容，错误。 C.文成公主将中原的长鼓带到吐蕃，体现的是中原文化对少数民族地区的影响；元朝宣政院管理西藏、清代班禅朝贡体现的是中央与地方的联系，并非仅体现少数民族文化对中原的影响，错误。 D.文成公主入藏促进了汉藏的经济文化交流，元朝设宣政院加强了中央对西藏的管辖，清代班禅朝贡体现了西藏与中央的密切联系，三者共同见证了古代汉藏民族交融的发展历程，正确。 26．（2026·辽宁丹东·一模）乾隆二十七年，……西北重地，驻兵屯田，自应设官，总管事务。清朝为加强对该地区管辖设置了（   ） A．宣政院 B．驻藏大臣 C．台湾府 D．伊犁将军 【答案】D 【解析】A.宣政院是元朝设立的管理西藏地区事务的中央机构，并非清朝针对西北的管理机构，错误。 B.驻藏大臣是清朝管理西藏地区的官员，西藏位于西南，并非“西北重地”，错误。 C.台湾府是清朝管理台湾地区的机构，台湾位于东南，与题干“西北”不符，错误。 D.乾隆二十七年，清朝在新疆地区设置伊犁将军，作为统辖整个新疆地区的最高军政长官，总领军政事务、驻兵屯田，与题干“西北重地，驻兵屯田......总管事务”的描述完全吻合，正确。 27．（2026·辽宁抚顺·一模）【大事年表探究】某同学设计了如下的大事年表，此设计是为了探究（   ） 1684年 设置台湾府 1689年 中俄签订《尼布楚条约》 1727年 在西藏设置驻藏大臣 1771年 土尔扈特回归祖国 A．边疆治理 B．民族关系 C．君主专制 D．军事防御 【答案】A 【解析】A.台湾府、驻藏大臣、《尼布楚条约》、土尔扈特回归，都属于清朝对边疆的管辖与治理，全面准确，正确。 B.民族关系仅涉及少数民族，不能涵盖台湾管辖、中俄边界问题，错误。 C.君主专制是强化皇权，与边疆管理无关，错误。 D.军事防御只针对边界冲突，不能概括台湾、西藏治理，错误。 28．（2026·辽宁辽阳·一模）某同学在历史笔记上整理的图册关键词：五世达赖觐见顺治皇帝图、《平定准噶尔叛乱》局部、新疆伊犁将军府，据此可知他学习的主题是（   ） A．明清时期经济发展与海外贸易 B．清朝前期的边疆危机与应对 C．中国古代民族交融与对外交流 D．统一多民族国家的巩固和发展 【答案】D 【解析】A.明清经济上引进外来物种，形成了全国性的商业网，商帮出现，这些内容和题干无关，错误。 B.边疆危机包括雅克萨之战，大小和卓叛乱等，与题干不符，错误。 C.题干只涉及清朝的边疆管辖，没有提对外交流如郑和下西洋等，错误。 D.五世达赖觐见顺治皇帝体现了民族交往与国家统一；平定准噶尔叛乱、设立伊犁将军体现了对边疆的治理与巩固，符合统一多民族国家的巩固与发展，正确。 29．（2026·辽宁抚顺·一模）【核心素养】历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述中属于历史解释的是（   ） A．秦朝建立中央集权制度，在地方建立郡县制 B．元朝在中央设立中书省，下设六部 C．明太祖取消行中书省，设立三司 D．清朝军机处的设立，使君主专制进一步强化 【答案】D 【解析】A.“秦朝建立中央集权制度，在地方建立郡县制”只是对秦朝政治制度的客观史实陈述，没有任何评判分析，属于历史叙述，错误。 B.“元朝在中央设立中书省，下设六部”只是对元朝中央机构设置的史实陈述，没有加入分析评判，属于历史叙述，错误。 C.“明太祖取消行中书省，设立三司”只是对明太祖机构改革的史实陈述，没有评价分析，属于历史叙述，错误。 D.“清朝军机处的设立，使君主专制进一步强化”不仅交代了军机处设立这一基础史实，还对军机处设立的历史影响做出了明确评判，属于历史解释，正确。 30．（2026·辽宁葫芦岛连山·一模）下列被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”指的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】A.《本草纲目》是明代李时珍的药物学著作，系统总结了16世纪以前中国的药物学成就，与“工艺百科全书”不符，错误。 B.《几何原本》是古希腊数学家欧几里得的著作，属于数学领域，不是中国明代科技著作，错误。 C.《农政全书》是明代徐光启的农学著作，主要总结农业生产经验，与“工艺百科全书”不符，错误。 D.《天工开物》是明代宋应星所著，全面总结了中国17世纪农业和手工业的生产技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，正确。 31．（2026·辽宁锦州·一模）下面是某同学翻阅的一本典籍中的插图，据此判断这本典籍是（   ） A．《伤寒杂病论》 B．《大唐西域记》 C．《本草纲目》 D．《天工开物》 【答案】D 【解析】A.《伤寒杂病论》是东汉张仲景的医学著作，与手工业生产无关，错误。 B.《大唐西域记》是唐代玄奘记述西域地理历史的著作，不符合题意，错误。 C.《本草纲目》是明代李时珍的药物学著作，属于医药领域，错误。 D.《天工开物》是明代宋应星的著作，总结了我国古代农业、手工业的生产技术，书中配有大量生产场景插图，符合题干内容，正确。 32．（2026·辽宁本溪·一模）【以纪念币为素材，贴近生活、形式活泼】某学校开展了以“币载千秋”为主题的展览，下面三个纪念币是其中一个展区的展品，这一展区的标题是（   ） A．科技成就领先世界 B．小说戏曲名扬四海 C．中外交流共同进步 D．文学艺术辉煌灿烂 【答案】D 【解析】A.三人都不是科技领域的代表人物，和科技发明无关，错误。 B.只有关汉卿、汤显祖是戏曲家，李白的成就是诗歌，不属于小说戏曲，概括不准确，错误。 C.三人的成就涉及的是文学艺术领域，和中外交流无关，错误。 D.李白是唐代著名诗人，关汉卿是元代著名戏曲家，汤显祖是明代著名戏曲家，三人都是中国古代文学艺术领域的杰出代表，分别代表了中国古代诗歌、戏曲领域的顶尖成就，正确。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题02选择题·中国古代史（隋唐~明清) 考点1 隋唐时期：繁荣与开放的时代 1.D 2.C 3.A 4.B 5.D 6.B 7.A 8.D 考点2 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 9.B 10.A 11.A 12.C 13.D 14.B 15.C 16.A 17.B 18.C 19.C 20.B 21.A 考点3 明清时期（鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 22.A 23.D 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 24.B 25.D 26.D 27.A 28.D 29.D 30.D 31.D 32.D 专题02 选择题·中国古代史（隋唐~明清） 3大考点概览 考点01 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点02 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点03 明清时期（鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 隋唐时期：繁荣与开放的时代 考点1 1．（2026·辽宁葫芦岛连山·一模）唐玄宗统治时期，盛世与乱世相继发生。指的是（   ） A．“文景之治”与“七国之乱” B．“光武中兴”与“八王之乱” C．“贞观之治”与“三藩之乱” D．“开元盛世”与“安史之乱” 2．（25-26九下·辽宁沈阳和平·学情调研）【时间轴情境】课上同学们进行探究性主题学习的汇报，某小组同学展示了如下内容，其中“▲”处应放入的图片是（   ） A．四羊方尊 B．唐三彩 C．曲辕犁 D．秧马 3．（2026·辽宁丹东·一模）【名画 + 诗句双素材，落地民族交融核心素养】“文以载道，画以寄情。”以下诗句与画作生动诠释了（   ） 唐朝阎立本《步辇图》（局部） 雪域高原使者来，文成公主坐庄台。 松赞干布迎亲曲，汉藏一家门打开。 ——七言绝句《中华组诗》 A．民族交往交融 B．科技创新发展 C．中央集权强化 D．都市生活繁荣 4．（2026·辽宁阜新太平·一模）下面是某小组同学搜集的资料包，据此判断该小组讨论的主题是（   ） A．对外交流与进步 B．民族交流与交融 C．国家统一与发展 D．经济繁荣与昌盛 5．（25-26九下·盘锦辽河中学·第一次质量监测）某学习小组同学在学习“张骞通西域、鉴真东渡、玄奘西游”等问题，请你为他们的讨论拟定一个主题（   ） A．民族交往交流与交融 B．统一多民族国家的发展 C．早期国家的产生 D．中外文明交往互鉴 6．（2026·辽宁抚顺·一模）某同学在进行板报设计时使用了如下图片，可知其设计的主题是（   ） A．唐朝多彩的文学艺术 B．唐朝的中外文化交流 C．唐朝开明的民族政策 D．唐朝经济的繁荣景象 7．（2026·辽阳第一中学·一模）某校历史兴趣小组在探究“中国古代中外文化交流”主题时，收集到以下三则材料： 材料一：张骞拜别汉武帝出使西域，开辟了通往西域的道路。 材料二：丝绸之路上的商旅往来不绝，中国的丝绸、瓷器等物品运往西方，西域的葡萄、核桃等物产传入中原。 材料三：敦煌莫高窟的壁画中，既有佛教故事，也有反映西域和中原文化的场景。 这三则材料共同反映的主题是（   ） A．中外文化交流 B．民族交融发展 C．佛教艺术传播 D．对外贸易繁荣 8．（2026·辽宁大连·一模）【跨朝代瓷器组合，聚焦手工技艺，符合中考 “文物实证” 趋势】某历史小组汇报展示了如下图片，据此判断他们汇报的题目为（   ）             越窑青釉瓷带托茶盏（唐） 钧窑圆花盆（宋）  青花扁壶（明） A．革新·农业技术 B．昌盛·文学艺术 C．发达·水陆交通 D．精巧·手工技艺 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 考点2 9．（2026·辽宁葫芦岛连山·一模）开启于“陈桥兵变”，终结于“靖康之变”的朝代是（   ） A．刘宋 B．北宋 C．南宋 D．元朝 10．（2026·辽阳第一中学·一模）宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。这表明通判的作用是（   ） A．分知州权力 B．掌控地方军队 C．征收赋税 D．审判案件 11．（2026·辽宁辽阳·一模）【表格实证】澶渊之盟后，北宋与辽“约为兄弟之国”，双方在边境设立榷场进行贸易。下表是辽宋双方在榷场贸易中交换的主要商品。据此可知，澶渊之盟（   ） 北宋输出 茶叶、瓷器、丝绸、书籍 辽输出 马、羊、骆驼、毛皮 A．促进辽宋之间的经济文化交流 B．使宋每年向辽缴纳大量贡品 C．彻底消除了宋辽之间的民族矛盾 D．此后辽宋长期和战 12．（2026·辽宁阜新太平·一模）1040年，范仲淹因直谏触怒皇帝，被贬到陕西地区，参与宋朝西北边防事务。他在战场上会遇到的军事对手是（   ） A．匈奴人 B．蒙古人 C．党项人 D．契丹人 13．（2026·辽宁沈阳于洪·一模）九年级同学们创作了《丝路明月·唐宋风华》音乐剧，第二幕中“商旅共歌”反映出当时（   ） 剧幕 场景 人物 第一幕 长安月·文成入藏 大明宫外灯火辉煌 唐太宗、禄东赞、文成公主、藏族少女 第二幕 敦煌夜·商旅共歌 莫高窟前月光如水 宋朝文人、回鹘商人、粟特乐师 A．实行崇文抑武政策 B．回族形成 C．辽、西夏与北宋并立 D．民族交融 14．（25-26九下·辽宁沈阳和平·学情调研）【跨时空归纳】南北朝时期，北方少数民族统治者大多采取与汉族士人合作的政策，学习汉族的典章制度。辽宋夏金时期，西夏和金朝仿效唐宋制度改革军政。这些现象体现了我国古代（   ） A．中原政局稳定 B．民族交流交融 C．少数民族内迁 D．边境贸易发达 15．（2026·辽宁沈阳皇姑·一模）“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”南宋诗人林升的《题临安邸》表达的态度是（   ） A．希望摆脱统治危机 B．加强对地方的统治 C．对南宋偏安的愤怒 D．认可崇文抑武政策 16．（2026·辽宁沈阳大东·一模）铁木真不仅将游牧民族的骑射能力发挥到极致，还掌握了汉族的攻城术和火器，他及其子孙还向西一直打到欧洲多瑙河流域。铁木真的主要功绩是（   ） A．统一蒙古 B．定国号元 C．统一全国 D．灭亡金朝 17．（2026·辽宁大连·一模）【引用《元史》原文，强化史料阅读能力】《元史》记载某中央机构“掌释教僧徒及吐蕃之境而隶治之”，加强了中央对西藏地区的有效管理。这一机构是（   ） A．西域都护府 B．宣政院 C．澎湖巡检司 D．台湾府 18．（2026·辽宁沈阳大东·一模）对比下列两则材料，可得出的历史信息是（   ） 唐代的城市长安，皇城左右两厢是专门从事商业贸易的地区一市；坊与市之间有土城隔开，坊门按规定时间开启，夜晚禁绝商业活动，居民也不得上街。 北宋定都开封以后，取消封闭的坊墙，商业区与居住区的界限逐渐消失，住宅和商店相混合的城市街道形式出现。 A．政府办公机构重叠臃肿 B．市民生活方式丰富多样 C．城市发展突破市坊界限 D．人地之间矛盾日益突出 19．（2026·辽宁丹东·一模）某班级以“中国古代经济成就”为主题制作手抄报。下列史事可以入选的是（   ） A．百家争鸣 B．崇文抑武 C．交子出现 D．行省制度 20．（2026·辽宁营口·一模）从秦朝的“圆形方孔半两钱”到汉武帝铸造“五铢钱”，再到宋朝出现便于携带的“交子”，货币由重到轻变化的主要原因是（   ） A．农业技术的改进 B．商业贸易的发展 C．造纸技术的成熟 D．冶铸工艺的进步 21．（2026·辽宁辽阳灯塔·一模）下表是中国古代的重要发明，对应关系正确的一项是（   ） A活字印刷术 推动世界文化传播与发展 B指南针 元朝时中国的海船开始使用指南针 C火药 在唐朝已经广泛应用于战争 D造纸术 宋朝时被发明出来 A．活字印刷术 B．指南针 C．火药 D．造纸术 明清时期（鸦片战争前）：统一多民族封建国家的巩固与发展 考点3 22．（25-26九年级·辽宁沈阳铁西·第一次阶段性测试）明太祖的儿子明成祖在位时，选拔一些文官到皇宫内的文渊阁值班，充当秘书，协理政务。这主要是因为明太祖（   ） A．废除了丞相制度 B．实行了八股取士 C．成立了厂卫机构 D．建立了奏折制度 23．（2026·辽宁沈阳于洪·一模）对联是中国传统文化的瑰宝。小张同学根据中国古代某一历史人物的事迹书写了一副对联（如下）。据此判断，该历史人物是（   ） 横批：海波永平 上联：起东南，扫倭荡寇安黎庶 下联：守北塞，修城筑阵固江山 A．张骞 B．玄奘 C．鉴真 D．戚继光 24．（2026·辽宁阜新太平·一模）“杀牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”这是流行于明朝末年的歌谣。 由此可知“闯王”得到农民支持的原因是（   ） A．作战勇猛无敌 B．提出“均田免赋” C．推翻明朝统治 D．建立大顺政权 25．（2026·盘锦光正实验学校·一模）【呈现民族交融完整脉络】文物诉说历史。下组图片所示文物，共同见证了（   ）               文成公主带到吐蕃的长鼓 元朝宣政院印章 六世班禅献乾隆帝寿礼嘎布拉碗 A．中央政府对西域管辖的加强 B．中外交通的四通八达 C．少数民族文化对中原的影响 D．民族交融的发展历程 26．（2026·辽宁丹东·一模）乾隆二十七年，……西北重地，驻兵屯田，自应设官，总管事务。清朝为加强对该地区管辖设置了（   ） A．宣政院 B．驻藏大臣 C．台湾府 D．伊犁将军 27．（2026·辽宁抚顺·一模）【大事年表探究】某同学设计了如下的大事年表，此设计是为了探究（   ） 1684年 设置台湾府 1689年 中俄签订《尼布楚条约》 1727年 在西藏设置驻藏大臣 1771年 土尔扈特回归祖国 A．边疆治理 B．民族关系 C．君主专制 D．军事防御 28．（2026·辽宁辽阳·一模）某同学在历史笔记上整理的图册关键词：五世达赖觐见顺治皇帝图、《平定准噶尔叛乱》局部、新疆伊犁将军府，据此可知他学习的主题是（   ） A．明清时期经济发展与海外贸易 B．清朝前期的边疆危机与应对 C．中国古代民族交融与对外交流 D．统一多民族国家的巩固和发展 29．（2026·辽宁抚顺·一模）【核心素养】历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述中属于历史解释的是（   ） A．秦朝建立中央集权制度，在地方建立郡县制 B．元朝在中央设立中书省，下设六部 C．明太祖取消行中书省，设立三司 D．清朝军机处的设立，使君主专制进一步强化 30．（2026·辽宁葫芦岛连山·一模）下列被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”指的是（   ） A． B． C． D． 31．（2026·辽宁锦州·一模）下面是某同学翻阅的一本典籍中的插图，据此判断这本典籍是（   ） A．《伤寒杂病论》 B．《大唐西域记》 C．《本草纲目》 D．《天工开物》 32．（2026·辽宁本溪·一模）【以纪念币为素材，贴近生活、形式活泼】某学校开展了以“币载千秋”为主题的展览，下面三个纪念币是其中一个展区的展品，这一展区的标题是（   ） A．科技成就领先世界 B．小说戏曲名扬四海 C．中外交流共同进步 D．文学艺术辉煌灿烂 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $