内容正文:
同步作文课程指导
」二年级下册
参
1放风筝
把图看明白
1.上午2.风和日丽3.田野上4.小朋友们
把事说清楚
1.②2.③
②
①3.②①③4.③
把话写生动
示例:风和日丽上午明明小芳小丽
田野上放风筝迎收放奔跑
2拔河比赛
把图看明白
1.上午2.操场上3.同学们和体育老师
把事说清楚
1.②2.②④③①⑤3.①4.②
把话写生动
示例:拔河比赛抓着蹬地后仰紧咬坚定
十分激列
3
帮忙取帽子
把图看明白
1.晴天2.森林里的小路上3.小猴子和小刺猬
把事说清楚
1.②2.(1)①(2)①3.(1)②(2)①
把话写生动
示例:晴朗小猴子小刺猬郊游
森林里的
小路上高高的树权上爬开心
4保护树木
把图看明白
1.冬季2.家门口
3.爷爷和小天
把事说清楚
1.②①2.(1)①(2)②3.②
4.示例:十分开心
把话写生动
示例:冬天呼呼地吹着光秃秃的爷爷
小天将大树一圈一圈地缠绕递草绳
5帮小蚂蚁过河
把图看明白
1.春季2.小河旁3.小蚂蚁和花姐姐
把事说清楚
1.②2.①②3.②4.①
72
答案
5.示例:“谢谢你,花姐姐。”
把话写生动
示例:春天小蚂蚁想过河你知道怎么安全
地过河吗摘下一片花瓣谢谢你,花姐姐
6小猴子种玉米
把图看明白
1.春天和夏天2.田地里3.小猴子吉吉和毛毛
把事说清楚
1.①2.⑤②③④①
3.示例:高兴极了后悔极了
把话写生动
示例:春天吉吉毛毛田地里种玉米
吉吉浇水毛毛睡大觉除除草、施施肥
吃冰棍高兴极了后悔极了
7爱动脑筋的小熊
把图看明白
1.雨过天晴2.森林里3.小熊
把事说清楚
1.②2.②3.①4.③②①
把话写生动
示例:小能
森林里雨过天晴长满苹果的苹
果树开心极了打开后倒着放装苹果
8植树
把图看明白
1.春季2.植树3.公园4.愉悦
把事说清楚
1.②2.①③3.②
把话写生动
示例:春天公园植树双手紧紧扶着小树苗一
锹一锹地把土填进坑里洋溢着开心的笑容快
乐又有意义
9
脖子桥
把图看明白
1.小河边2.想过河但没有桥3.长颈鹿
把事说清楚
1.②2.①3.①
把话写生动
示例:小兔公鸡小河边桥河水游泳同步作文课程指导丨二年级下册
1放风筝
的女
把图看明白
1.图中是什么时间?
O上午
O晚上
2.图中是什么天气?
O风和日丽
O乌云密布
3.图中是什么地方?
O田野上
O马路上
4.图中都有谁?
○小朋友们
○爸爸妈妈
把事说清楚
图中的人物在干什么?事情
明明和小伙伴们在田野上
①跑步
②放风筝
③捉迷藏
2
他们是怎么玩的?动作
他们
着春风,一边
风筝线,一边
①奔跑
②收放
③迎
●●0
1放风筝
3
他们分别放的是什么风筝?细节
明明放的是一只
风筝,小芳(右边的小女孩)放
的是一只
风筝,小丽(左边的小女孩)放的是一
只
风筝。
①蜻蜓
②老鹰
③蝴蝶
4
小朋友们的心情是怎样的?状态
小朋友们玩得
①真难过
②真无聊
③真开心
把话写生动
一个
(天气)的
(什么时
候),
(谁)、
(谁)和
(谁)
在宽阔的
(哪里)
(干什
么)。明明放的是一只老鹰风筝,小芳放的是一只蜻蜓风筝,
小丽放的是一只蝴蝶风筝。他们
(动作)着春风,
一边
(动作)风筝线,一边
(动作)。
他们玩得真开心啊!
好词好句积累
描写田野的词:宽阔空旷美丽
一望无际一碧千里
描写放风筝的话:①明明放的是一只老鹰风筝,小芳放的是
一只蜻蜓风筝,小丽放的是一只蝴蝶风筝。②小伙伴们在
田野上快乐地奔跑,他们的风筝在天空中自由翱翔。