2026年 宁波市 (职教高考) 服装类专业 第二次模拟考试
|
2份
|
8页
|
37人阅读
|
1人下载
内容正文:
2026年宁波、嘉兴职教高考第二次模拟考试
《服装类专业基础理论》参考答案及评分标准
一、
单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)》
1.A
2.D
3.C
4.C
5.C
6.B
7.B
8.B
9.A
10.D
11.D
12.B
13.B
14.C
15.C
二、是非选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
16.B
17.A
18.B
19.A
20.B
21.A
22.B
23.A
24.B
25.B
26.B
27.A
28.B
29.A
30.B
31.B
32.A
33.A
34.A
35.B
三、填空题(本大题共16小题,每空格1分,共30分)
36.立体裁剪纸样剪切拉开
37.195/74A
195/76A
38.99~105(数值在99~105之间都正确)
105.6
39.袖肥
CBL
40.袖山顶点
刀眼
41.后颈肩(或“SNP”)
内斜度
42.纯度
中心轴
43.青果领
驳头
44.胸部(或“胸“)
腰部(或“腰”)
45.服装款式
母款款式
46.人物速写
身体运动
47.延伸
回弹
48.整理疵
色差
49.熨烫收缩
水浸收缩(顺序可换)
50.耐光性
耐磨性
《服装类专业理论》第1页(共2页)宁波职成教院嘉兴教育学院
四、简答题(本大题共4小题,第51、53题6分,第52、54题4分,共20分).评分说明:
基本内容或意思有表达就可得分,对应内容酌情评分
51.
(1)衣片袖窿可根据设计需要,在衣片基本样板上加深而增加袖窿AH弧长,也可以增加
衣片的放松量而加长袖窿AH弧长(1分):
(2)但样板设计一般要遵循平衡、统一的原则,即衣片增加放松量的同时应加深袖窿的尺
寸(1分):
(3)当衣片的胸围放松量逐渐增加时,袖窿也应逐渐向下加深(1分),肩线也会随之抬高
并演变为落肩结构(1分),与此相配合的袖片则应降低袖山高,从而增加袖肥和袖下
线的长度(1分):
(4)服装整体从合体、严谨变为宽松、随意(1分)。
52.
(1)休闲类裤装中,门里襟前中线上的重叠量大于正装裤(1分);
(2)通常达到1cm甚至1cm以上(1分),为了弥补因此而变小的腰围,必须在原腰围公
式的基础上增加1cm,分配到两个前裤片上,即0.5cm(1分):
(3)具体的增量须视工艺制作中实际的重叠量而定(1分)。
53.
(1)该配色方法属于有彩色系搭配中的不同色彩相配/对比色色彩相配。(0.5分)
(2)色彩印象:不同的颜色组合在一起,色彩组合丰富多彩,色彩面貌多样。(0.5分)
(3)色彩感受:该色彩搭配的颜色带来的是强烈的审美效果(0.5分),因此鲜艳的色彩对
比,也能给人和谐的感觉(0.5分).。
(4)配色方法:冷色系与暖色系的对比、色彩中明度的对比、彩度的对比等(0.5分),如
黄与紫、红与绿、蓝与橙(0.5分)。对比色的双方个性强烈,在应用这种对比时,为求协
调,有如下方法:①注意配色双方的面积对比(0.5分)。可在面积上使用一大一小的搭配,
体现主从关系(0.5分);②通过采用其他色过渡调和,使对比逐渐过渡,以取得协调(1
分);③为避免补色的直接冲突,在色环上选择偏左或偏右一点的色彩,也能找性格接近
些的搭配(1分)。
54.
(1)棉纤维:面料特点一一纤细柔软、吸湿性好,长时间日晒易变黄,棉质面料抗皱性较
差,易褶皱(0.5分)。棉织物染色性好,颜色鲜艳,但遇热水易褪色(0.5分)。洗涤温度
在25~40℃(0.5分);适合碱性或中性的洗涤剂(0.5分)。
(2)毛料:具有良好弹性、耐磨性、保暖性、吸湿透气性、染色性等,但耐碱性差(0.5分),
洗涤时应使用中性洗涤剂或专用的丝毛洗涤剂,还要注意防止发生“缩绒”,洗涤毛料服
装时应尽量避免水洗(0.5分)。洗涤温度在25~30℃(0.5分);适合中性或弱酸性的洗涤
剂(0.5分).
《服装类专业理论》第2页(共2页)宁波职成教院嘉兴教育学院2026年宁波、嘉兴职教高考第二次模拟考试
《服装类专业基础理论》试卷
本试题卷共6页,4大题,满分120分,考试时间60分钟。
注意事项:
1所有试题均需在答题卷上作答,未在规定区域内答题,在试卷和草稿纸上作答无效。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在答题纸规
定的位置上。
3选择题、是非题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题用,黑色字迹的签字笔或钢笔将
答案写在答题卷上。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)】
在每小题列出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,错涂、多涂或未涂均无分
1.塔裙的腰口抽褶量大小应视不同面料而定,用中薄型的棉布制作一条号型160/68A的塔裙,
其腰口抽褶量设置为(▲)cm最为合适.
A.68
B.102
C.136
D.186
2.下列关于服装制图图线及用途的说法正确的是(▲).
A.服装制图中,省边的结构线用0.4mm细实线表示
B.图样结构的基本线用0.9mm的粗实线表示
C细虚线可用来表示背面轮廓影示线,如贴边
D.后中无分割的女衬衫其后中线在制图时应用点划线来表示
3.关于女西裤纸样的放缝、打刀眼与做记号要领,下列选项中说法正确的是(▲).
A.裁片四周缝份大多为1cm,特殊处需打刀眼,如下档缝线的中档位置
B.如果面料比较松散,侧缝与下档缝的缝份应多放些,一般为1.2cm
C.刀眼可用于表示省位、裥位与烫迹线位置
D.为了防止面料松散,后片省尖钻眼比实际省长短0.5cm
4.160/84A号型的合体经典女衬衫的后中长规格应设计为(▲),胸围规格应设计为(▲).
A.57cm 88cm
B.61cm 84cm
C.61cm 92cm
D.57cm 100cm
《服装类专业理论》第1页(共6页)宁波职成院嘉兴教育学院
5.关于领子的制图原理和方法,下列选项中说法错误的是(▲).
A.无领款领型一般要在领口处增加贴边
B.合体型立领上领口线短于下领口线
C,与底领相连的翻领可通过前中起翘量直接控制领外口线的长度
D坦领领口的宽度可由前后衣领的肩部重叠量来控制
6.下列关于肩斜的说法表述错误的是(▲)。
A.外套如果没有垫肩,前肩斜可设为21·,后肩斜可设为19·
B.外套如果有垫肩,肩斜按垫肩实际高度增加,垫肩成品高度的计算方法为垫肩高度×0.8
C.旗袍的前肩斜可设为15:6,后肩斜可设为15:5.5
D.宽松型服装肩宽增大,肩斜量适当减小
7关于袖山高的影响因素,下列选项中说法错误的是(▲).
A绱袖点位置越高,袖山高就越高
B.绱袖的角度越大,袖山高就越高
C.同样的袖长,袖山越高,袖下长越短
D袖山的覆盖量要根据面料的厚度按比例增加
8.关于服装廓型分类中的T型,下列选项中描述错误的是(▲).
A.夸张肩部、收缩下摆为主
B整体廓型上窄下宽,视觉中心集中在上半部分
C造型具有力度和未来感
D较适用于质地细密、粗犷硬挺的厚重面料
9在桌上摆放一个四棱锥几何体石膏,教师进行素描示范,其步骤为以下①~⑥步:①注意
点的寻找、点与点之间的连线绘画,以及布局的优美性;②在纸上根据比例定出大的形体,
并检查;③观察分析该石膏体的特征;④从整体出发,调整画面;⑤深入刻画,注意线条
的虚实与透视变化;⑥保留辅助线,逐步画出物体的形体和内部结构,透视准确。
下列步骤顺序正确的是(▲)。
A.③①②⑥⑤④
B.①②③⑥⑤④
C.②③①⑥⑤④
D.③②①⑤⑥④
10有这样一种绘画技法,是用透明颜料作画,其特点是工具携带方便,可作为速写来搜集
素材;与其他绘画技法相比,它更注重技法的表现,通常分为“干画法”和“湿画法”两
种。该技法应为下列的(▲).
A.彩铅画法
B.水粉画法
C.马克笔画法
D.水彩画法
《服装类专业理论》第2页(共6页)宁波职成院嘉兴教育学院
11.下图选项中,线的哪一类局部分布给人耳目一新、时尚个性的服装风格(▲).
A
B
12.2026年马年春晚的主标识(右图),从晚会主题“骐骥驰骋”中提
炼“四马齐驱”的创意灵感,融合中国传统云纹、雷纹、回纹的经
典元素,勾勒出四匹骏马齐头并进、拾级而上的视觉意象。根据所
2026
学知识,该标识的设计运用了图案素材变化方法中的(▲).
春节联欢晚会
A.夸张法
B.简化法
C拟人法
D.添加法
13.下列常见的纤维品种中,纤维较长,纤维形态粗且直,有光泽,纤维强度较强,拉伸时
基本不会拉长的是(▲).
A棉纤维
B.麻纤维
C蚕丝纤维
D.黏胶纤维
14.浙江历来是全国知名的鱼米之乡、丝绸之府,下列关于浙江特色经典传统丝绸面料的相
关描述,错误的是(▲).
A杭州亚运会礼仪服装设计主题为“云舒霞卷”,是将传统提花工艺和高科技数码专项定
织定位图案的织造工艺相结合
B杭罗因产于渐江杭州而得名,杭罗织造技艺已被列入国家级非物质文化遗产名录
C双林绫绢原产于浙江湖州双林镇,绫主要用于代纸作画作书,绢主要用于装裱书画
D都锦生织锦是浙江杭州著名的丝织工艺品,将书法和绘画通过织锦工艺体现出来
15.下列熨烫标志中,(▲)代表熨烫底板最高温度150℃.
4
B
D
…
二、是非选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
判断下列各题,正确的在答题纸上选涂“A”,错误的选涂“B”,错涂或未涂均无分。
16.短裤后裆的低落量大于普通长度为2~3cm,主要是为了使前后下裆缝线达到等长。(▲)】
17胸省可围绕BP点作360°旋转,省道转移后角度不变,胸部的立体造型就不会改变,(▲)
18.女外套里料的配置一般在面料毛样板的基础上进行,应比毛样板四周缩进0.3cm.(▲)
19新文化式女子衣袖原型纸样制作,是在衣身袖窿弧线的基础上进行的,首先应将袖窿省
转移至前中。(▲)
20.传统无袖旗袍领底弧线及领圈弧线放缝0.8cm,侧缝放缝1.2cm,肩缝放缝1cm,小襟
前中放缝1cm。(▲)
《服装类专业理论》第3页(共6页)宁波职成院嘉兴教育学院
21.测量头顶中心至颈侧点的尺寸时,为保证测量的精确程度,实际测量时应从左颈侧点向
上经过头顶中心至右颈侧点,将测得数据除以2。(▲)
22.由于女体的胯部外张较大,因此女性侧缝处的腰长>后中心位置的腰张前中心位置的腰长。(▲)
23.经典男式衬衫领的翻领宽要大于领座宽0.7~1cm,上领的弯势应大于下领的翘势.。(▲)
24.一步裙后中拉链安装的止点在样板中可用0符号表示。(▲)
25.形式美法则是一种艺术法则,常见的形式美法则有对称、呼应、节奏、对比、比例和夸
张六种。(▲)
26服装廓型常用的设计方法有空间坐标法、几何组合法和直接造型法,其中空间坐标法是
不需要服装原型的,而几何组合法是需要原型的。(▲)
27色彩带给人们鲜明的视觉感受,强化造型的寓意并解释信息,增强图像的表现力,烘托
出特有的情感氛围。(▲)
28时装画人体细节绘制时,脚的表现与鞋的样式也是息息相关的,鞋跟高,脚背的长度短,
脚掌的前后宽窄差距会越大,鞋跟低则相反。(▲)
29.明清官服上的仙鹤纹、锦鸡纹、孔雀纹等纹样都表示了文官的身份或官职,说明服饰纹
样除审美功能外,还有标识作用。(▲)
30.不同长度的裙装会带给人不同的美感,其中短裙是指裙下端位于人体大腿中部及以上的
裙子,而长裙是指裙下端位于人体小腿肚以下的裙装。(▲)
31浪漫风格的服装在装饰上经常搭配宽檐帽、手套、包袋、珠宝、手表等增加精致感的配
饰,在色彩上采用柔和梦幻的色彩,如粉色、紫色等,常用飘逸、悬垂性好的面料.(▲)
32.右图中的裤装款式图,在绘制时没有表现出裤子的体积感,省道、臀
部没有弧线,导致画面僵硬、扁平,并且缺少工艺细节。(▲)
33.体操服采用高弹面料,不用安装拉链,但款式设计时应考虑穿脱方便;
健美操服等可使用低弹面料,一般安装隐形拉链。(▲)
34重度酸性漂洗可以使牛仔面料产生丰富的纹理效果,呈现不同深浅的
蓝色调和层次感,使其具有独特的视觉吸引力。(▲)
35经向也称为直丝绺方向,具有伸缩性大、富有弹性的特点,纬向也称为横丝绺方向,具有不易拉伸
变形、挺拔的特点,45°斜向也称为斜丝绺方向,具有略有收缩、易窝服的特点。(▲)
二、填空题(本大题共15小题,每空格1分,共30分)】
36前胸有胸褶的女衬衫需要增加设计量来补充胸褶量,可以通过▲或▲放出皱
褶量。
《服装类专业理论》第4页(共6页)宁波职成院嘉兴教育学院
37.一位身高为193cm,胸围为90cm,腰围为75cm的男子,适合该男子的5.4系列下装号型
为▲,适合该男子的5.2系列下装号型为▲·
38.在5.4系列中给号型为165/72A的女性设计一条春夏季的宽松长裤,该条长裤的裤长规格
设计为_▲cm,臀围规格设计为▲cm较为合适。
39.根据国家标准GB/T29863一2023《服装制图》的规定,英文代号BI表示女上装中的
▲部位;后衣长的英文代号为▲。
40.在女衬衫的样板制作中,肩点与▲一、下领后中点与衣片后领圈弧线中点等组合部位,
都需要设置▲,以方便对位。
41在翻驳领的制图中,设定后领外围弧线造型的方法为:▲点向上作竖直线,高度为
领座高,向内倾斜0.5cm,作为领座的▲
42.在三维色立体球上,色相环中的颜色▲最高,其变化表现为由球面的高鲜艳色水平
向▲作移动变化.
43衣领中有一类与翻驳领外形相似的领型称为▲一,是将▲_部位与上衣的衣领融为
一体,它是翻驳领中的一种
44.短外套按照长度,可分为两种类型:短坎肩外套衣下端在▲上下;及腰短外套衣下
端在▲一上下。
45.▲设计是服装风格拓展设计的核心,设计师可以通过对原有服装风格设计▲进
行分析和款式设计元素提取。
46衣纹变化的表现是▲的难点,会随着▲产生有规律的变化。
47罗纹组织具有优异的横向▲_能力和▲能力,常用于弹力服装或需要较好弹性的
服装部件。
48在制作织物过程中,不可避免地会产生一些瑕疵,▲是指在印染、后整理过程中产
生的疵点,▲也是疵点的一种,指在同一批染色面料中,存在着颜色差异,
49织物的收缩指织物在湿、热、自然放松等状态下的收缩现象,处理织物收缩常用的三种
方法:自然收缩、▲和▲一
50在织物的性能中,腈纶面料▲较好,居各类纤维面料之首,而▲是合成纤维面
料中最差的,吸湿性较差。
四、简答题(本大题共4小题,第51、53题6分,第52、54题4分,共20分)
51.简述上衣制图中袖窿与衣片的关系。(6分)
52.简述休闲类裤装前腰围大公式中增加0.5cm的原因,(4分)
《服装类专业理论》第5页(共6页)宁波职成院嘉兴教育学院
53.下图为服装有彩色系搭配中色相环内某两种色彩相配的角度关系和色相环中的规律,请
说出该配色的名称,并阐述该色彩相配时的色彩印象、感受及配色的具体方法。(6分)
第53题图
54简述棉纤维和毛料的面料特点及相应的洗涤温度和建议使用的洗涤剂.(4分)
《服装类专业理论》第6页(共6页)宁波职成院嘉兴教育学院
资源预览图