防范自然灾害,守护生命家园(课件)-小学生主题班会通用版

2026-05-18
| 26页
| 6人阅读
| 0人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 生命安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.22 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57797418.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

防范自然灾害 守护生命家园 全国防灾减灾日主题班会 1.7.2013 同学们好!今天我们班会的主题是“防范自然灾害,守护生命家园”。大家知道吗?每年的5月12日是全国防灾减灾日,这个特殊的日子提醒我们,自然灾害离我们并不遥远。学习防灾知识,掌握自救技能,是我们每个人的必修课。让我们一起走进今天的课堂,学会如何保护自己和家人。 ‹#› 目录CONTENTS 01 警钟长鸣,防患未然 引言与案例导入 以真实案例敲响安全警钟 02 暴雨天气防范指南 认识暴雨等级与危害 学会居家与户外避险 03 洪水灾害防范指南 识别洪水预警信号 掌握科学自救逃生技巧 04 地震灾害防范指南 地震发生时沉着应对 牢记“伏地、遮挡、手抓牢” 05 未雨绸缪,常备不懈 总结防灾减灾核心要点 制定家庭应急计划与物资准备 1.7.2013 本次班会将分为五个部分。首先,我们将通过真实案例了解灾害的警示。接着,会分别详细讲解暴雨、洪水和地震这三种常见自然灾害的防范知识。最后,我们会总结要点,并呼吁大家行动起来,为家庭安全做好准备。 ‹#› 01 警钟长鸣,防患未然 全国防灾减灾日的由来与意义 背景介绍:铭记历史,敬畏自然 每年的5月12日是全国防灾减灾日。这个日子的设立,旨在纪念2008年汶川大地震,时刻提醒我们在灾难面前要铭记过往、敬畏自然。 核心宗旨:普及知识,提升能力 面向全民普及防灾减灾知识,全面提高全社会的风险防范意识,让更多人掌握必要的避险自救能力,构建坚实的生命安全防线。 2026年主题:人人讲安全、个个会应急 强调每一位公民都应主动学习应急知识,熟练掌握自救互救技能,将“生命至上、安全第一”的意识融入日常生活的每一处细节。 1.7.2013 首先,我们来了解一下全国防灾减灾日的由来。它设立在每年的5月12日,是为了纪念2008年的汶川大地震。设立这个日子,不仅仅是为了缅怀逝者,更是为了提醒我们每一个人,要从灾难中学习,掌握保护自己的能力。今年的主题是“人人讲安全、个个会应急”,这正是我们今天班会的核心目标。 ‹#› 第一篇章 暴雨天气防范指南 1.7.2013 接下来,我们进入第一个篇章,详细学习如何防范暴雨天气。暴雨不仅会让我们的出行变得困难,更可能引发一系列严重的灾害。了解它,才能更好地应对它。 ‹#› 认识暴雨及其危害 什么是暴雨? 我国气象部门规定:24小时内降雨量达到50毫米以上即称为“暴雨”。 根据降雨强度,气象学上通常将其进一步划分为:暴雨、大暴雨、特大暴雨三个等级,用以衡量降水的极端程度。 城市内涝 淹没道路中断交通,积水倒灌威胁低洼区域居民的生命财产安全。 山洪暴发 在山区短时间强降雨极易引发山洪,具有突发性,瞬间冲毁房屋、道路。 地质灾害 诱发山体滑坡、泥石流等次生灾害,破坏力巨大,往往造成不可逆的生态破坏。 基础设施损毁 洪水冲毁桥梁、电力和通讯基站,导致受灾区域“断路、断电、断网”。 1.7.2013 首先,我们要知道什么是暴雨。简单来说,24小时内降雨量超过50毫米就是暴雨。它的危害非常大,不仅会造成城市内涝,让我们“看海”,还可能在山区引发山洪、滑坡和泥石流,这些都是致命的。此外,暴雨还会破坏我们的交通、电力和通讯等关键基础设施,严重影响社会正常运转。因此,认识暴雨及其危害,是我们做好防灾避险的第一步。 ‹#› 识别暴雨预警信号(一) III 级 / 较重 暴雨黄色预警信号 预警标准 6小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨可能持续。 防御指南 1. 进入暴雨戒备状态,学校、幼儿园需关注天气变化,做好安全防护。 2. 驾驶人员注意道路积水,谨慎驾驶。 3. 做好低洼易涝地区的排水准备。 1.7.2013 学会识别预警信号至关重要。首先是黄色预警,这是较重级别的预警。它表示未来6小时内可能会下暴雨。收到这个预警,我们就要开始关注天气,驾驶员要小心积水路段,相关部门也要做好排水准备。 ‹#› 识别暴雨预警信号(二) 橙色预警 · II级 属于严重级别 需高度关注并做好防护 预警标准 3小时内降雨量将达50毫米以上,或者已达50毫米以上且降雨可能持续。 防御指南 1. 进入暴雨防御状态,暂停户外作业和活动,待在室内安全场所。 2. 切断有危险的室外电源,远离电线、变压器等电力设施。 3. 处于危险地带的学校、单位应停课、停业,及时转移至安全场所。 4. 驾驶人员应尽量绕开积水路段,切勿在低洼处停车,防止车辆被淹。 1.7.2013 接下来是橙色预警,这是严重级别的预警。它表示雨会下得更大、更急,3小时内降雨量就可能超过50毫米。这时,我们应该暂停户外活动,学校和单位可能会停课停业。开车的同学要提醒家长,千万不要在积水路段强行通过。 ‹#› 识别暴雨预警信号(三) I 级 / 特别严重 最高级别的暴雨预警信号 暴雨红色预警信号(最高等级) 预警标准:3小时内降雨量将达100毫米以上,或者已达100毫米以上且降雨可能持续。 防御指南: • 立即进入紧急防御状态,人员迅速转移至安全高地,避开低洼地带。 • 严格执行停课、停业(特殊行业除外)措施,保障生命安全。 • 全力做好山洪、滑坡、泥石流等次生灾害的抢险救援和群众撤离工作。 1.7.2013 最后是红色预警,这是最高级别的预警,代表特别严重。它意味着极端降雨即将来临,很可能引发山洪、滑坡等重大灾害。一旦收到红色预警,所有人都必须立即行动,向安全的高处转移,停课停业是必须的。这是最紧急的信号! ‹#› 暴雨天气避险要点 室内避险 · 筑牢安全防线 •关闭门窗:防止雨水倒灌进入室内,保护个人财产与居住环境。 •检查设施:检查电路、燃气、炉火等,积水漫入时立即切断电源防触电。 •准备转移:若住所可能被淹,应立即向附近高层建筑物或安全地带转移。 室外避险 · 远离潜在风险 •停止活动:立即停止户外活动,尽快进入坚固、安全的室内场所。 •避开危险物:远离电线杆、广告牌、大树等,防止物体倾倒或触电。 •远离危险区:勿在低洼地、河道、桥下避雨;切勿强行涉水,警惕井盖“陷阱”。 1.7.2013 那么在暴雨天气里,我们具体该怎么做呢?如果在室内,要关好门窗,检查水电。如果水要淹进来了,一定要先切断电源再转移。如果在室外,要赶紧找地方躲雨,远离广告牌、大树这些危险的东西。最重要的一点,不要轻易蹚水,特别是不熟悉的路段,水下可能有深坑或者漏电的危险。 ‹#› 第二篇章 洪水灾害防范指南 FLOOD DISASTER PREVENTION GUIDE 1.7.2013 暴雨之后,最容易引发的就是洪水。接下来,我们进入第二篇章,学习洪水灾害的防范知识。洪水比暴雨更具破坏力,学会如何逃生至关重要。 ‹#› 认识洪水及其危害 洪水成因 由暴雨、融雪、冰凌、风暴潮等因素引起的江河湖泊水量迅速增加或水位急剧上涨的自然现象。它具有突发性强、来势凶猛、破坏力大的特点。 主要危害 • 淹没城乡建筑与农田,造成巨大财产损失与农作物绝收。 • 冲毁道路、桥梁、水利设施等,破坏公共交通与基础设施。 • 直接威胁生命安全,并极易引发水源污染、疫病流行等公共卫生问题。 • 冲刷山体引发滑坡、泥石流,进一步加剧破坏范围与程度。 1.7.2013 洪水通常是由持续的暴雨引起的。它会像猛兽一样,淹没我们的家园,冲毁道路桥梁,甚至夺走生命。而且,洪水还会带来很多次生灾害,比如我们前面提到的泥石流。所以,对洪水我们必须有足够的敬畏之心。 ‹#› 识别洪水预警与应急响应 洪水预警信号 通常分为蓝色、黄色、橙色、红色四个等级,分别代表不同的危险程度。 ⚠️ 等级越高,代表发生洪水的可能性越大,造成的危险也越大。 防汛应急响应 根据汛情发展,政府会启动不同级别的响应,从低到高依次为:Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级、Ⅰ级。 📢 响应级别越高,代表灾情越严重,需采取更坚决的措施(如强制转移)以保障生命财产安全。 记住:无论是预警信号还是应急响应,级别越高,我们越要无条件听从指挥,立即行动! 1.7.2013 和暴雨一样,洪水也有预警信号,从蓝到红,危险等级递增。同时,政府还会启动防汛应急响应。大家要记住,当看到这些预警或听到应急响应启动的消息时,一定要相信政府,听从指挥,该转移就马上转移,不要犹豫。 ‹#› 自救逃生:接到预警时 核心原则:迅速向高处转移,切勿贪恋财物。 01. 立即转移 立即按照预定路线,向屋顶、山坡、高地等安全地带转移。 02. 关闭总阀 如果时间充裕,请务必关闭家中燃气和电源总阀,切断危险源。 03. 携带物品 只携带手机、应急包、饮用水、少量食物等最必要的生存物品。 1.7.2013 当接到洪水预警时,我们该怎么做?最重要的原则只有一个:往高处跑!不要舍不得家里的财物,生命才是最宝贵的。如果时间允许,关掉煤气和电闸,然后带上最必需的东西,迅速转移到安全的地方。 ‹#› 自救逃生:城市内涝自救 远离低洼地带 第一时间远离地下车库、地下通道等易积水区域,避免陷入危险。 注意观察路面 步行时注意观察路况,远离下水口和松动的井盖,防止失足坠入。 切勿强行通过 遇积水路段切勿涉水强行。若车辆熄火被困,应果断弃车向高处逃生。 远离电力设施 远离电线杆、变压器、路灯等带电设施,防止漏电触电造成二次伤害。 1.7.2013 如果洪水已经来了,在城市里我们该怎么办?首先,要远离地下车库、地铁这些地方。走路时要小心脚下,特别是看到水面有漩涡的地方,可能是井盖被冲走了。如果开车,遇到积水千万别逞强,车一旦熄火就赶紧弃车逃跑,不要待在车里。同时,一定要远离电线杆,防止触电。 ‹#› 野外遇险自救:洪水与泥石流应对指南 01 / 遭遇洪水 · 自救要点 向高地撤离 迅速向河流两岸的高地撤离,切勿沿着河谷跑,避免被水流裹挟。 利用漂浮物求生 如被困,应立即寻找并利用船只、木排、门板、空轮胎等漂浮物,保持体力等待救援。 严禁游泳逃生 洪水水流湍急,且多含有暗流、漩涡及杂物,下水游泳极易发生危险。 02 / 应对泥石流 · 关键法则 提前识别前兆 连续暴雨后,若山谷中传来轰鸣声,或溪水突然断流/变得异常浑浊,需立即警惕。 向两侧高地跑 立即向泥石流沟垂直两侧的山坡高地撤离,绝对不能顺着泥石流流动方向跑。 选择安全躲避点 躲避时应选择平整开阔的高地,切勿停留在树木密集的凹坡或泥石流可能汇集的低洼地带。 1.7.2013 如果在野外遇到洪水,要往河流两岸的高处跑,千万不要顺着河跑。如果被水困住,要找能浮起来的东西,比如木板、轮胎,等待救援,千万不要自己游泳,水流太危险。如果遇到泥石流,记住一个口诀:向两侧跑!向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑,这是唯一的生路。 ‹#› 第三篇章 地震灾害防范指南 EARTHQUAKE DISASTER PREVENTION GUIDE 1.7.2013 接下来,我们进入大家最关心的第三篇章——地震灾害防范指南。地震发生非常突然,如何在黄金12秒内做出正确反应,是决定生死的关键。 ‹#› 认识地震及其危害 地震成因 地球内部板块运动,导致地壳快速释放能量,产生地震波,引起地面震动。这是一种自然的地质运动现象,能量巨大且难以预测。 主要危害 • 房屋倒塌:建筑物损毁,是造成人员伤亡的最主要直接原因。 • 次生灾害:极易引发火灾、水灾、山体滑坡、泥石流及有毒气体泄漏。 • 生命线瘫痪:城市交通、通讯、供水、供电等关键基础设施被破坏中断。 1.7.2013 地震是由于地球内部板块运动引起的。它的主要危害就是房屋倒塌,这是造成人员伤亡的首要原因。此外,地震还会引发火灾、滑坡等一系列次生灾害,甚至让整个城市的水、电、交通陷入瘫痪。了解这些危害,能让我们更重视日常的防震减灾准备。 ‹#› 核心避险原则:“伏地、遮挡、手抓牢” Drop, Cover, Hold On 这是全球公认的地震避险黄金法则,适用于绝大多数室内场景,关键时刻能救命。 01 伏地 (Drop) 立即降低重心,迅速蹲下或趴下,防止在剧烈晃动中站立不稳而摔倒受伤。 02 遮挡 (Cover) 躲到坚固的桌下或床边。若没有遮蔽物,用手臂护住头部和颈部等要害部位。 03 手抓牢 (Hold On) 紧紧抓住桌腿或身边固定物体,稳住身体不被晃走,直到震动完全停止。 1.7.2013 当地震发生时,记住这三个词:“伏地、遮挡、手抓牢”。这是全世界通用的黄金法则。首先,立刻趴下或蹲下,降低重心。然后,找个坚固的桌子躲进去,如果没有,就用手护住头和脖子。最后,抓住桌腿或者身边牢固的东西,稳住自己,直到晃动停止。 ‹#› 不同场所的应对措施:在教室上课时 切勿慌乱 保持冷静,切勿争抢外出,更不能选择跳楼逃生,避免造成拥挤踩踏或坠落伤害。 就近躲避 立即躲在坚固的课桌下方,迅速用书包保护头部和颈部,双手抓牢桌腿以固定身体。 听从指挥 待主震结束后,在老师统一指挥下,保持弯腰护头姿势,按预定路线快速有序撤离至操场等开阔地带。 切勿返回 到达安全地带后,不要因担心个人财物或遗落物品而擅自返回教室,防止余震造成二次伤害。 1.7.2013 如果地震发生时我们正在上课,应该怎么做?首先,绝对不能慌,更不能跳楼。要立刻钻到课桌底下,用书包保护好头部。等晃动停止后,要听从老师的指挥,排好队,弯着腰,有秩序地跑到操场等空旷的地方。记住,撤离后千万不要为了拿东西再跑回教室。 ‹#› 不同场所的地震应对措施 🏃‍♂️ 操场或室外时 01. 原地避险:立即原地蹲下,双手紧紧护住头部,降低身体重心,避免摔倒。 02. 远离危险物:迅速避开教学楼、围墙、大树、电线杆、广告牌等一切可能倒塌或高空坠物的物体。 🏠 在家中时 选择坚固安全区躲避 躲在坚固的桌子/床下,或卫生间、厨房等承重墙较多的小开间墙角。 远离易倒塌/坠落物 远离窗户、阳台、吊灯及高大家具(如衣柜、冰箱),防止玻璃破碎或家具倾倒砸伤。 严禁使用电梯逃生 地震时电梯极易断电停运,导致被困在电梯井内,非常危险。应选择走楼梯。 1.7.2013 如果在操场或室外,就原地蹲下,保护好头部,远离教学楼、大树这些可能会倒的东西。如果在家里,同样是找坚固的桌子或者卫生间的墙角躲避,远离窗户和高大家具。记住,地震时绝对不能坐电梯! ‹#› 震后自救:被埋压时如何自救 保持冷静,保存体力 不要盲目大喊大叫,避免体力快速消耗,尽量延长生存时间,等待外界救援。 保障呼吸畅通 用衣物或布料捂住口鼻防止灰尘呛入;小心挪开压在头部和胸部的杂物,确保呼吸空间。 主动设法求救 听到动静时,敲击管道或墙壁传递声音;也可吹哨子发出SOS求救信号(三短、三长、三短)。 维持生命体征 利用废墟缝隙寻找水源和可食用物品,少量多次补充,保持耐心,等待专业救援力量到达。 1.7.2013 万一不幸被埋在废墟下,一定要保持冷静。不要拼命喊叫,那样会很快耗尽体力。首先要保证自己能呼吸,然后想办法发出求救信号,比如听到外面有人时,敲敲旁边的水管或者墙壁。同时,要寻找水和食物,耐心等待救援人员的到来。 ‹#› 震后互救:如何科学施救 01 确保安全 施救前,务必确认自身所处环境安全,时刻警惕余震发生及建筑物二次坍塌的风险,避免自身陷入危险。 02 先易后难 遵循“先易后难”原则,优先救援容易救出的人员,这样能快速扩大现场的救援力量,进而帮助更多被困者。 03 科学挖掘 切勿盲目拉扯被埋压人员,以免造成二次伤害。挖掘时首先暴露其头部,清除口鼻异物,保证呼吸畅通。 04 及时包扎 对救出的伤员,应迅速进行现场急救,重点做好止血、包扎、固定等简单处理,稳定伤情,等待专业医疗人员。 1.7.2013 如果我们幸运地没有受伤,并且有能力帮助他人,也要科学施救。首先要确保自己是安全的。救人时要先救容易救的,这样可以壮大救援队伍。挖掘时不要硬拉硬拽,要先让被埋的人露出头,保证他能呼吸。救出后,要做简单的包扎处理。 ‹#› 第五篇章 未雨绸缪,常备不懈 1.7.2013 学习了这么多知识,最重要的还是要把它们运用到生活中。最后一个篇章,我们来谈谈如何未雨绸缪,为可能发生的灾害做好准备。 ‹#› 核心知识回顾 暴雨 • 密切关注气象预警,准确识别黄、橙、红色暴雨预警等级。 • 远离低洼易涝区,无论水深水浅,都不要随意涉水行走。 洪水 • 遭遇洪水时,第一时间向高处、坚固的屋顶或山坡转移。 • 避开电线杆、变压器等电力设施,严防触电,绝不盲目涉水。 地震 • 室内避险牢记口诀:“伏地、遮挡、手抓牢”,保护好头部。 • 保持冷静,遵循“先避险、后撤离”原则,不乘坐电梯,有序逃生。 1.7.2013 让我们一起回顾今天学习的核心知识。面对暴雨,要识别预警,不蹚水。面对洪水,要往高处跑,远离电线。面对地震,要记住“伏地、遮挡、手抓牢”的口诀,先避险再撤离。这些简单的口诀,关键时刻能救命。 ‹#› 行动起来:准备你的家庭应急包 灾害发生后的72小时是自救互救的“黄金时间”。提前准备一个家庭应急包并放在方便拿取的地方,关键时刻能救命。 水和食物 瓶装水(每人每天至少1.5升,备足3天)、高能量食物(压缩饼干、罐头等)。 应急工具 手摇发电手电筒(无电源可用)、高频救生哨、多功能工具刀等。 医疗急救包 创可贴、消毒纱布、弹性绷带、碘伏、以及家庭常用药。 重要物品 身份证、户口本复印件、少量现金、应急保温毯、以及重要的钥匙。 1.7.2013 光有知识还不够,我们还要有准备。每个家庭都应该准备一个应急包,放在门口等容易拿到的地方。里面装上够喝3天的水、一些不容易坏的食物、手电筒、哨子、急救包和重要证件的复印件。这些东西在灾害发生后,能帮我们度过最艰难的时刻。 ‹#› 守护生命家园 从我做起 灾害无情,但知识和准备可以让我们变得更强大。 希望同学们不仅自己学会,还要把今天学到的知识分享给家人和朋友。 让我们共同努力,提高防灾减灾意识,守护我们的生命家园! 1.7.2013 同学们,灾害虽然可怕,但只要我们掌握了知识,做好了准备,就能在关键时刻保护自己和家人。希望今天的班会能让大家有所收获。更重要的是,希望大家能把这些知识带回家,分享给爸爸妈妈和身边的朋友。守护我们的生命家园,需要我们每个人的参与。谢谢大家! ‹#› $

资源预览图

防范自然灾害,守护生命家园(课件)-小学生主题班会通用版
1
防范自然灾害,守护生命家园(课件)-小学生主题班会通用版
2
防范自然灾害,守护生命家园(课件)-小学生主题班会通用版
3
防范自然灾害,守护生命家园(课件)-小学生主题班会通用版
4
防范自然灾害,守护生命家园(课件)-小学生主题班会通用版
5
防范自然灾害,守护生命家园(课件)-小学生主题班会通用版
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。