10.3.1 物体的浮沉条件-（Word试题版）【学海风暴】2025-2026学年八年级下册物理同步备课（人教版,通用）

**基本信息** 分层清晰，从基础应用到综合探究，适配同步教学，强化物理观念与科学思维 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |课内基础闯关|单一知识点直接应用|生活情境（茶叶浮沉）填空选择，夯实浮沉条件基础| |课外拓展提高|综合知识点与计算应用|密度与浮力计算（饺子浮沉）、地区真题（烟台/达州）及计算题，提升科学推理| |核心素养提升|跨知识点图像分析|多容器液体比较的多选题，融合物质观念与模型建构|

第3节 物体的浮沉条件及应用 第1课时 物体的浮沉条件 课内基础闯关 考点 物体的浮沉条件 1．泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大，茶叶由于浮力大于重力而________________；茶叶充分吸水后由于密度________水的密度而下沉。 2．一个重5.4N的物体，完全浸入装满水的容器中时，溢出了0.5kg的水，此物体浸没在水中时受到的浮力是________N，则此物体放在水中将________________（选填“上浮”“悬浮”或“下沉”）。（g取） 3．如图所示的是体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况。下列说法正确的是（ ） A．甲物体所受浮力最大，丙物体所受浮力最小 B．甲物体最终会漂浮，漂浮时受到的浮力比上浮时受到的浮力大 C．将乙物体下移一些，静止后它会继续悬浮 D．丙物体最终会沉底，沉底后所受的浮力会减小 4．在水中，鱼、漂浮的木头、静止在水底的石头的位置如图所示。下列说法正确的是（ ） A．水对石头的压强比对木头的小 B．木头受到的浮力大于它自身的重力 C．鱼受到的浮力等于它排开水的重力 D．石头受到的浮力等于它自身的重力 5．小星取一个空牙膏，一次将它挤瘪，一次将它撑开，两次都拧紧盖后，将它放入桌面上同一杯水中，结果如图甲、乙所示。下列说法正确的是（ ） A．空牙膏在图甲中受到的浮力大 B．空牙膏在图乙中受到的浮力大 C．空牙膏在图甲、乙中受到的浮力一样大 D．空牙膏在图甲、乙中受到的浮力无法比较 6．（2025烟台）如图所示，小明洗碗时发现，向漂浮在水面上的碗中加水，碗浸入水中的深度越来越大，当水量增加到一定程度时，碗浸没在水中，直至沉底。假如碗里水的质量是缓慢均匀增加的，则下列关于碗受到的浮力随时间变化的关系图像正确的是（ ） A． B． C． D． 课外拓展提高 一、填空题 1．吃饺子是我国春节时特有的传统。刚往沸水中下饺子时，饺子会下沉，此时饺子受到的浮力________________饺子受到的重力。一会儿后饺子会上浮，最终会漂浮在水面上，此时饺子受到的浮力________________饺子受到的重力。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 2．将一个质量为24g、体积为的物体浸没在水中，松手后该物体将________________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。当它静止时，它所受的浮力是________________N。（g取） 二、选择题 3．（2025达州）小红在阳台种了几株番茄苗，番茄成熟后，她用手将一个番茄先后浸没在盛有水和盐水的容器中静止，释放后发现番茄在水中下沉，在盐水中上浮。下列说法正确的是（ ） A．番茄的密度比水的密度大 B．番茄在水中受到的浮力较大 C．番茄在盐水中受到的浮力小于它排开盐水的重力 D．将番茄露出盐水的部分切去后取走，盐水对容器底部的压强将增大 4．甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示。将它们浸没在水中释放，在其稳定后，三个小球所受的浮力分别为、和。下列判断正确的是（g取）（ ） 小球 甲 乙 丙 m/g 30 40 54 60 50 20 A． B． C． D． 5．（2025南昌外国语学校期末，多选）如下图所示，水平桌面上放置着甲、乙两个完全相同的溢水杯，两杯中装满不同种类的液体，将两个完全相同的小球分别放入两个溢水杯中，甲杯中溢出1N的液体，乙杯中溢出0.8N的液体。下列说法正确的是（ ） A．甲杯中液体对杯底的压强大于乙杯中液体对杯底的压强 B．小球重1N，在乙杯中受到的浮力是0.8N C．小球在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力 D．甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度 三、计算题 6．小明做了一个探究鸡蛋悬浮的实验，他在水平桌面上放置一个底面积为的材料厚度可忽略的圆柱形容器，向容器中注入0.2m深的水。再拿一个鸡蛋，用天平称得鸡蛋的质量为，将它轻轻放入水中，发现鸡蛋沉至容器底部，此时测得水面升高了4mm（水未溢出）。然后，向容器中缓慢加食盐并轻轻搅动，直到鸡蛋恰好悬浮。（，g取）求： （1）放入鸡蛋前，水对容器底部的压强和压力大小。 （2）当鸡蛋悬浮时，鸡蛋所受的浮力大小。 （3）当鸡蛋悬浮时，盐水的密度。 核心素养提升 （多选）如图1所示的是甲、乙两种液体的质量与体积的关系图像。将相同的两个木块分别放入盛有甲或乙液体的容器a和b中，待木块静止时，两个容器中的液面相平，如图2所示。下列说法正确的是（ ） A．a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体 B．木块在a容器内排开的液体的质量较大 C．a、b两个容器底部受到的液体的压强相等 D．a、b两个容器中木块下表面受到的液体的压强相等 学科网（北京）股份有限公司 $ 第3节 物体的浮沉条件及应用 第1课时 物体的浮沉条件 课内基础闯关 1．上浮 大于 2．5 下沉 3．C 4．C 5．B 6．D 【解析】最初没有向碗中加水时，碗漂浮，受到的浮力等于自身重力；向漂浮在水面上的碗中加水，假如碗里水的质量是缓慢均匀增加的，在碗未浸没到水中时，仍处于漂浮状态，碗受到的浮力为碗的重力和碗中的水的重力之和，则碗受到的浮力也是匀速增加的，其图像为一条斜直线；当碗浸没到水中时，碗排开水的体积变小，为碗自身的体积，此时碗受到的浮力小于碗自身的重力（小于碗中未加水时碗受到的浮力），因为直至沉底，碗排开水的体积都不变，所以由可知，碗受到的浮力也不变，此时其图像为一条平行于时间轴的线段，故D符合题意。 课外拓展提高 1．小于 等于 2．上浮 0.24 3．A 4．B 【解析】根据表中数据，由公式可知，甲小球的密度，乙小球的密度，丙小球的密度。甲、乙两个小球的密度都小于水的密度，所以甲、乙两个小球都会漂浮在水面上；根据物体的浮沉条件可知，甲小球受到的浮力，乙小球受到的浮力；丙小球的密度大于水的密度，因此丙小球在水中会下沉，它排开的水的体积，根据阿基米德原理可知，丙小球受到的浮力。由此可知，三个小球所受浮力的大小关系为，B正确。 5．ABD 【解析】由小球在甲杯的液体中漂浮和在乙杯的液体中下沉可知，，，故；因为两杯中液体的深度相同，所以由可知，甲杯中液体对杯底的压强大于乙杯中液体对杯底的压强，A、D均正确。甲杯中溢出1N的液体，由阿基米德原理可知，小球在甲杯中受到的浮力为1N，小球在甲杯中受到的浮力等于其重力，则小球重1N；乙杯中溢出0.8N的液体，由阿基米德原理可知，小球在乙杯中受到的浮力为0.8N，所以小球在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力，B正确，C错误。 6．解：（1）放入鸡蛋前，水对容器底部的压强 水对容器底部的压力 （2）鸡蛋的重力 鸡蛋悬浮时受到的浮力 （3）鸡蛋排开盐水的体积 盐水的密度 核心素养提升 AD 【解析】由图像可知，体积V相同时，甲的质量大于乙的质量，则根据可知，。相同的两个木块在a、b中都漂浮，则所受的浮力，根据可得，；由图可知，，所以；由此可知，a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体，故A正确。因为，所以由阿基米德原理可知，，则，故B错误。由于两个容器中液面相平，且，根据可知，a容器底部受到的液体的压强大，故C错误。木块在a、b两个容器中都漂浮，根据浮力产生的原因可知，木块下表面受到液体的压力，，则；由于两个木块相同，则底面积相同，根据可知，，故D正确。 学科网（北京）股份有限公司 $