辽宁省鞍山市重点高中2025-2026学年高二下学期5月期中考试政治试题

2027届高二年级下学期期中考试 政治试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自已的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位服。 2.回答远题时，选出每小题答案后，用轺笔把答题卡上对应题目的容案标号涂弧。如需政动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答愿卡上。写在本试卷上无 效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.全卷共100分。考试时间为75分钟， 一、选择愿：（本题共16个小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个远项中，只有一项 是符合题目要求的。) 1.2026年3月，修订后《全国农业普查条例》公布，5月1日起施行。某县农业普查员张某入户 普查时，村民王某拒绝提供家庭耕地、收入信息，辱骂张某并撕所毁普查表。张某报警，王某被公安 机关处罚。下列说法正确的是（) ①王某行为役犯普查员人格尊严权，违反《农业普查条例》与《治安管理处罚法》 ②农业普查信息属个人隐私，王某有权拒绝提供，公安机关处罚违法 ③张某普查行为属职务行为，王某可拒绝但不得辱骂，处罚过重 ④公民有配合国家普查的法定义务，王某拒绝属违法行为，应承担相应责任 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 2.2026年2月，某街道“一站式”纠纷调解中心受理了以下四起典型案例：居民甲借款5万元给 邻居用于应急，双方立据约定半年后返还，逾期后邻居拒不偿还：乙摄影工作室未经舞者丙许可， 擅自将其演出形象用于商业宜传：丁在小区公共绿地违规开显莱地、损毁绿化植被：戊商贸公司将 货物有偿寄存于戌仓库，因戌保管不善导致货物毁损，双方就赔偿事宜产生纠纷。据此，下列判断 正确的是() ①丁的行为同时违背绿色原则与公序良俗原则 ②戊与戌的赔偿争议属于民法调整的财产关系范瞒 ③甲与邻居的民事法伸关系客体为涉案钱款本身 ④乙与丙的纠纷属于民法调整的平等主体身份关系 第1页共8页 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 3.张某与李某签订书面合同，约定张某以8万元的价格出售自家二手车，李某先付1万元定金：3 日后交车并付清尾款。李某付款后，张菜反悔，以“未办理过户登记”为由拒绝交车，并且拒绝退 还定金。据此，下列分析正确的是() ①张某的反悔行为构成违约，应当双倍返还定金 ②李某可要求张某承担违约责任，但无权主张继续腿行合同 ③该合同因未办理车辆过户登记，欠缺有效要件，属于无效合同 ④该合同主体适格、意思表示真实，该车虽未过户但不影响合同效力 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 4.下列案例中的诉讼主张不能够得到民法典支持的是() ①甲因陈某在徽信群发布虚假事实侵害其名誉权，要求陈某公开赔礼道款 ②乙的农作物因邻地树木速光导致减产，乙要求相邻权利人排除妨害和赔偿损失 ③丙公司因违规收费被市场监管部门处以7万元罚款，丙公司以处罚过里为由请求诚少罚款数额 ④丁(17周岁，已工作)打赏某平台主播数万元，其父母以丁为限制民事行为能力人为由，主张 返还打赏款项 A.①② B,①④c.②③ D.③④ 5.山东济南某社区独居老人林某(78岁)高世，留下一套市区房产及20万元存款。林某生前于U 2024年8月订立一份打印遗照，指定房产由照顾其5年的保舜刘某继承，存款由其侄子林小某继承 同时，林某与当地养老服务中心签订了书面遗赠扶养协议，约定由中心承担其生养死葬义务，死后 存款归中心所有。根据我国法律规定，打印造娜需满足“两个以上见证人全程在场、遗响人和见证人 逐页签名并注明年、月、日“等要件。林某的法定继承人包括：配偶（日故）、养女林某甲(42岁， 与林某共同生活，尽到主要骗养义务)、弟弟林某乙(70岁，无收入来源)，林某甲向法院起诉，主 张打印遗骗无效，要求依法继承遗产。下列判断正确的是() ①若打印遗嘱因未满足“逐页签名“要件被认定无效，存款应优先按遗赠扶养协议分配 ②林小某作为代位继承人，可在遗啊无效时主张继承林某的部分遗产 ③林某甲作为养女，在法定继承中与婚生子女卒有平等继承权，且可多分遗产 ④林菜乙作为第二顺序继承人，在任何情况下都无权主张继承林菜的遗产 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 6。甲在婚后成立了一家以家庭共有财产出资的个人独资企业，其妾乙参与公司的日常经营管理工 作。因公司资金缺口，甲向丙借款100万元，并将其婚前购买的房产作为抵押。后甲意外离世，乙 第2页共8页 合法继承了甲的全部遭产。，借款合同到期后，芮要求乙承担还款责任，乙表示拒绝。本案中() ①甲抵押的房产应优先用于清偿丙惜款 ②甲婚前购买的房产属于甲的个人财产 ③乙仅需在继承的遗产范围内承担债务 ④甲意外离世导致合同违约属不可抗力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7。小张入职某公司，双方签订了为期三年的劳动合同，合同中约定小张的岗位是指导员，月工资 为9000元。一年后，该公司进行业务调整，未与小张协商，直接通知他岗位调整为销售，工资降 为5000元。小张向该公司提出异议，但该公司表示这是根据经营需求作出的必要调整，要求小张 必须服从，否则按违纪处理。本案中《) ①该公司单方面降低薪酬，侵犯了小张取得劳动报乱的应有权利 ②小张可拒绝该公司单方面调岗降薪，并与该公司协商解决纠纷 ③该公司单方面调整小张工作岗位及薪酰，是合同的实质性变更 ④小张可以直接向入民法院起诉，要求该公司赔偿工资差额损失 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 8.2025年，W公司注册并运营“×粉”%×网成等网站，并通过这些网站向公众提供知名度较高的 D平台短视频的点赞量、浏览量、评论量等数据增长服务。用户购买此类服务后，其录制的短视频 在D平台上的相关数据均有相应增长。可见，W公司() ①批乱了D平台的正常经营秩序 ②速过组织虚假交易实施不正当竞争 ③侵沈了消费者的自主选择权 ④其行为属于典型的“搭便车行为 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 9,王某为报复泄愤，在网络平台、微信群多次捏造事实、恶意诋毁赵某，相关内容被大量浏览、 转发，造成一定程度社会影响。赵某因此出现精神抑郁、失瞑焦忠等症状，被诊断为精神障碍、应 激相关障碍，并产生心理咨询治疗等费用。为此，赵某对王某提起刑事附带民事诉讼，法院审理认 为，王某已构成诽谤罪。据此，以下分析正确的是() ①刑事案件应由检察院提起公诉、不得自诉 ②蕊审时王某的辩护火可以釉立行使辩护权 ③法院将不支持赵某对精神损害赔偿的诉求 第3页共8页 ④如果王某对法院的判决不服还可提出抗诉 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 10。小武由于简电脑、有学历，很快从骑手调任仓库管理员，成为站长的得力助手。可一次工作中， 他因直言不沛得罪了站长，导致奖金被扣发。他逸择向公司举报，不料等来的竞是一纸开除通知。 小武不服，寻求劳动仲裁的帮助，但劳动仲裁委员会却认为其与公司签订的是《服务协议，而非 劳动合同，且因证据不足，仲裁机构难以认定双方存在劳动关系。此案中() ①劳动合同是劳动者维权的必要条件 ②公司与小武之间存在实际劳动关系 ③若小武不服仲裁结果，可以继续诉论④《服务协议》属于证据类型中的物证 A.①③ B.①④ c.②③ D.②④ 11.对比前作，《哪吒之魔強闹海》包含了超过2000个特效镜头，无论是激烈的战斗场面，还是生 动的神兽形象，都通过特效得到了完美的量现。转效与故事情节紧密结合，使得每一个场景都充满 了很撼力和视觉冲击力。电影中的这些镜头() ①体现形象思维基本单元的形象性 ②运用想象、幻想等反映认识对象 ③运用抽象思维方式反映认识对象 ④体现了任何思维都具有的概括性 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 12.2025年央视315晚会以“共特诚信提振消费”为主题，暴光了多个领域乱象，比如保水虾仁 虚假宜传“零添加”，美容店夸大功效虚假广告、家电维修平台虚假诊断骗费等。下列选项中逻舞 分析正确的是() ①某厂家宣称“零添加”，却在实际制作过程中使用了食品燕加剂一一违反思维明确性要求 ②某护肤品广告大肆宣传使用效果，“今年三十八，明年一十八”一一违反思维一致性要求 ③某平台收取高额空词锥修费，声明“跟修冰箱制冷一个价”一一违反了思雏确定性要求 ④某放贷平台对外解释“不算纵容高利贷放贷，也不能说没纵容”一一违反思雄明确性要求 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 13.2025年是瓦窑堡会议确立抗日民族统一战线策路方针90周年，抗日民族统一战线的发展历程 昭示我们，没有中国共产党，就没有抗日民族统一战线：没有抗日民族统一战线，就没有抗战的胜 利。对此，下列推断正确的是() ①只要有中国共产党，就一定会有抗日民族统一战线 ②如果抗战没有胜利，一定是没有抗日民族统一战线 ③如果有抗日民族统一战线，一定是有了中国共产党 ④只有坚持抗日民族统一战线，抗战才能够取得胜利 第4页共8页 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 14,党的二十届三中全会指出，要健全因地制宜发展新质生产力体制机制以下 关于甲、乙、丙、丁对“新质生产力的论断或推理分析正确的是（) 新质生产力是更高科技、更高效能、更高质量的生产力 新质生产力从表现形式上可以分为数字生产力、绿色生产力和蓝色生产力三种 丙 新质生产力都是先进生产力，所以，有些先进生产力是新质生产力 发展新质生产力，不仅要培育新兴产业和未来产业，还要改造提升传统产业 ①甲在给新质生产力下定义时，犯了定义过宽的逻辑错误 ②乙的论断中表明，数字生产力与新质生产力是种属关系 ③丙的推理属于性质判断换位推理，遵循了逻辑思维规则 ④丁的论断是真的，要求两个支判断中至少有一个是其的 A.①③ B.①④ c,②③ D.②④ 15.学会明确橘念、准确判断、正确推理，有助于我们的思维更加合乎逻辑，下列说法正确的是() A.我最大的缺点就是没有缺点一一犯了“否定定义”的错误 B.判断分为性质判断、关系判断和复合判断一一犯了“划分不全”的逻辑错误 C理想是给船舶导引方向的罗盘一一犯了“比喻定义”的镭误 D.反对关系是全异关系一一通过换位推理可以推出“有的非全异关系不是反对关系” 16。有许多观点乍听似乎很有道理，仔细想来却又疑窦丛生。遵循逻辑思维规则，我们要明确概念、 准确判断、正确推理。以下表达对应正确的是() A.西施病心而鲤其里，东施见而类之，归亦排心而颦其里。一东施犯了“机械类比”的错误 B.白马为非马者，言白所以名色，言马所以名形也。一白马为马的属概念，马为白马的种概念 C,使狗国者，从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。一晏子运用了充要条件假言推理 D.君之病在肌肤，不治将益深。一扁韵正确把捏了科学思维结果的可检验性 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.阅读材料，充成下列要求， 菜地开展社区普法活动，普法宣讲员结合居民日常出现的纠纷素例进行宜讲， 第5页共8页 法在身边阿护生活 郑某(3岁)系七年级学生，在某网店希到一双平冰鞋，骑者父母，用自己积浙的5000元压 岁钱胸买了一双早冰鞋。救到鞋后，东莱在小区车库内进行滑行，被李某驾驶的丰辆碰倒，导政左 腿骨折郑装父母知是后，要求网店逃款，网店以在平台标注一经使用不再退换为由拒绝。网时郑 菜父乐向李莱提出赔偿要求，李某以车库不是休育场为由拒绝，郑某父母挠小区物业要求始予赔偿， 小区物业以物业人员多次功说邦某离开车库，但是郑装不服从管理，誣绝请求。郑某父母向当地基 层人民法院提起诉讼。 结合材料，运用法律与生活知识，说明述纠纷应该如何判快并闸释该案例所表达的社会价值。 (14分) 18.阅读材料，完成下列要求。 某科研所系“一种高效节能光伏组件制造方法”发明专料权人。2025年8月，其与新能源公 司签订合同，以独占许可方式许可诚公司在华东地区实施该专利5年，年许可货30万元，每年9 月1日前付清：约定这公司不得撞自转让、许可他人使用或修政专利参数，造釣需付违约金0万 元并赔偿頡失。科研所按的交付技术资料并提供指导，前能源公司付清首年费用。2026年3月，科 研所发现该公司撞自修改专利参数并许可第三方在浙江实施，且以“专利技术存在块格”为由，拒 绝支付2026年度许可使用费，经科研所多次催告并提供技术补正就明后，仍拒绝支付。 结合材料，运用所学蜘识，说明新能源公司行为是否构成违约，并说明理由？(10分) 19.阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调：“要加大全民普法工作力度，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治现 念。”法治既规范自由又保摩自由，社会生活中，有边界才有秩序，守底线才车自由。 情境1蓝电公司作为新能源汽车行业经曾者，通过网络平台发布针对特斯拉公司产品的误学 性负面评价，未经许可使用“特斯拉玻璃膜”“特斯拉轮毅罩定制”等标识，并悬挂特斯拉公可 第6页共8页 标似旗积。 情境2邻居甲翻修房屋时操作不当，政洗手间防水破裂，生治用水端到栈下邻居乙家中。乙 协商多次未果，私白攻杯了甲家中的自来水管。 情境3B市某木材企业因资金网转因难，用木树抵付员工工资。员工不满，向B,求人民法 院提起诉讼，术被受理。 结合材料，运用《法律与生活》的知识，对上述三个情境予以评析。(9分) 0.根食安全是“国之大者”，而种子是农业的“芯片”，对农业现代化发挪着基础性作用。 ◆海南打造“南繁硅谷”，做强种业“芯片” 我国目前面临种质費返保护利用不足、育种创断水平不高梦问题，海南气候条件造宜，全国7 成以上的农作物品种经过南紫孕有。近年来，海南主足实际，发挥“育种天堂”的优势，积极推选 “南紫硅谷”建设，着力推进制度创新，完善配多设池，吸引科研人才为种业科技创新搭建公共科 研平台。随者实验室平台的建立和人方聚集，多项种研成果取得堂大突破，以三亚国家耐盐碱水稻 技术创新中心为例，他们研发的耐韭碱水稻产业的推广示范效采显著。海南“南紫难容”的建设推 进了我国种子有种产业化进程，为我国的种业扳兴和粮食安全提供了有力保碑。 结合材料，运用“科学思维的特征”的知识，阐释在海南建设“南繁硅谷”的原因。(9分) 第7页共8页 21.阅读材料，完成下列要求。 从“大模型m到“科学智能”，从“A1+制选”到“其身智能”“人工智能正以前所未有的 速度赋能千行百业。为此，从2025年秋季学期起，北京、天津、杭州、西安等多地发文明确：在 中小学各学段探常开展人工智能通识课程有。在小学以体险式为主，澈发孩子们对人工智能的兴 趣：初中以状知类为主，引导初中生利用人工智能赋能白己的学习和生活：高中阶段偏重综合性、 应用性，进行人工智能一些高阶应用和创新开发。据此，小智和小慧二人提出了自己的观点。 小智： 北京的小学生都上人工智能体验课， 小慧土人工智能体验课，一 所以，小慈是北京的小乎生。 小慧： 如景学校开设人工智能通识课程，那么有助于提升学生对人工智能的兴趣。 小智提升了对人工智能的兴矩。 所以，小智的学校开设了人工智能通识课程。 结合材料，运用“演绎推理”的知识，判断小智和小慧的推理是否符合逻辑规则，并说明理由(10 分) 第8页共8.页