学易金卷：七年级生物下学期5月学期自测卷（新教材北京版）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年七年级生物下学期5月学情自测卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：北京版七年级下册第1章、第2章和第3章前2节。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．雾霾天气时，空气中的PM2.5等细颗粒物可随着呼吸进入人体，对呼吸系统造成损害。PM2.5进入人体依次经过的结构是（　　） A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 C．鼻→咽→食管→气管→支气管→肺 D．口腔→咽→喉→气管→支气管→肺 2．下列关于人体呼吸系统的叙述中，错误的是（    ） A．呼吸道是进行气体交换的场所 B．肺泡壁由一层上皮细胞构成 C．呼吸运动包括吸气和呼气过程 D．鼻毛能阻挡空气中的灰尘等 3．如图为人体呼吸系统组成示意图，以下有关叙述错误的是（　　） A．①能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁 B．④⑤中有软骨作为支架，保证气流通畅 C．③喉是气体和食物的共同通道 D．⑥主要功能是进行气体交换 4．人无论是在平静状态下还是进行体育运动时，身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。下列关于人体呼吸系统的叙述，正确的是（    ） A．吃饭大声说笑会呛着是吞咽时软腭来不及盖住喉口，食物进入气管导致的 B．鼻黏膜和气管内壁上的腺细胞对吸入的空气都具有清洁、温暖和湿润作用 C．人的肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积缩小，肺收缩，完成呼气 D．尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 5．人体呼吸系统的主要器官，也是气体交换的主要场所是（　　） A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺 6．肺泡适于气体交换的特点包括（  ） ①肺泡数量多 ②肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 ③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 ④肺泡位于支气管的末端 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．同学们积极参加体育锻炼，既响应教育部“阳光一小时”号召，又增强了身体素质，提高了心肺功能。下列相关叙述错误的是（　　） A．呼吸系统由呼吸道和肺组成； B．呼吸道使空气变得温暖、湿润、清洁 C．肺泡中的氧气进入血液，是因为肺泡中氧气浓度高于血液 D．吸气时，胸腔容积变大，肺内气压高于外界气压 8．根据人体呼吸过程判断，溺水会阻断呼吸过程中的环节是（　　） A．肺与外界的气体交换 B．肺与血液之间的气体交换 C．氧气在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换 9．如图是模拟膈肌运动的装置，下列描述错误的是（    ） A．②模拟肺，④模拟膈 B．甲模拟吸气过程，此时外界气压小于②肺内气压 C．乙模拟呼气过程，此时膈肌舒张 D．这个实验模型不能模拟吸气、呼气与胸廓变化有关 10．兴趣小组利用如图装置探究人体呼出气体中成分变化，叙述错误的是（　　） A．甲瓶在该实验中起到对照作用 B．乙瓶石灰水的浑浊程度高于甲瓶 C．气体由B到A时，实验者肋骨向下向内运动 D．实验证明呼出的二氧化碳多于吸入的 11．为响应国家“碳中和”目标，某校生物社团开展了“低碳生活，守护呼吸”的主题实践活动。同学们了解到，肺是人体与外界进行气体交换的主要器官，支气管末端膨大成肺泡，图示肺泡与血液之间的气体交换，图中1、2、3表示结构，A、B表示气体。相关叙述错误的是（    ） A．1是肺泡，其外缠绕着毛细血管 B．2、3都由一层上皮细胞构成 C．A表示氧气，B表示二氧化碳 D．血液流经1后氧气含量变少 12．生物学老师利用萌发的种子和煮熟的种子进行如图实验，下列有关分析错误的是（    ） A．乙瓶中为煮熟的种子 B．乙瓶中种子没有进行呼吸作用 C．甲瓶中蜡烛熄灭说明种子萌发产生了二氧化碳 D．本实验在无光或有光条件下均可进行 13．呼吸作用最重要的意义是（　　） A．分解有机物 B．呼出二氧化碳 C．为生命活动提供能量 D．消耗氧 14．测试某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体，发现两种成分M和N浓度如下，请问M和N分别是（　　） 入球小动脉 肾小管起始端 输尿管 M 0.03% 0.03% 0.15% N 0.01% 0.01% 0 A．葡萄糖和蛋白质 B．尿素和蛋白质 C．尿素和葡萄糖 D．蛋白质和葡萄糖 15．肾脏的许多病变均与长期不良生活习惯密切相关，严重时会影响肾脏正常生理功能。相关叙述错误的是（    ） A．肾脏是泌尿系统的主要器官，核心功能是形成尿液 B．肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由肾小体和肾小管组成 C．原尿在肾脏中初步形成后，流入膀胱进一步形成尿液 D．长期高盐饮食、憋尿、饮水不足，会加重肾脏负担，提升肾脏病变风险 16．图为肾单位结构示意图，①和②表示尿液形成中的两个过程。下列叙述正确的是（　　） A．肾小体是肾脏的功能单位 B．正常情况，①过程中大分子蛋白质无法进入肾小囊 C．经过②过程后的尿液测出葡萄糖，即可诊断为糖尿病 D．血液流经肾单位后，尿素含量会明显增加 17．下图为肾单位结构模式图，下列相关说法错误的是（　　） A．肾单位由图中的3、4、5组成 B．血液经结构5的某一生理作用后形成尿液 C．如果发现某人的尿液中含有较多蛋白质，则可能是图中的结构5发生了病变 D．结构3把全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐重新吸收 18．经常吃烧烤、喝啤酒的人，容易导致尿酸过高，过多的尿酸会在肾小管处形成结晶，引起上皮细胞坏死。下列叙述错误的是（　　） A．尿的形成主要与肾单位有关 B．肾小管上皮细胞坏死会引起尿量改变 C．尿酸排出体外的途径为：肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外 D．人体排尿可调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能 19．人体生命活动产生的代谢废物主要通过泌尿系统排出，下图为该系统结构示意图。下列说法正确的是（　　） A．尿液的形成和排出是连续的 B．①的基本单位是肾单位 C．②的功能是将尿液排出体外 D．③的功能是形成尿液 20．在某非遗打铁花表演现场，一位表演者在向天空击打熔化的铁水时，铁水突然溅向他，他迅速侧身躲避以避免受伤。这一过程中，反射类型、反射的神经中枢分别是（　　） A．非条件反射、大脑 B．条件反射、脊髓 C．非条件反射、脊髓 D．条件反射、大脑 21．关于神经系统与反射的叙述中，正确的是（    ） A．神经系统由脑和脊髓组成 B．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C．谈虎色变属于简单反射（非条件反射） D．小脑负责调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动 22．DeepSeek等AI工具，以“任务接收—模型计算—输出生成”模式处理信息。根据提问者语句，从数据库提取合理文字并给出答案。在此模式中，“模型计算”相当于反射弧中的（　　） A．感受器 B．传入神经 C．神经中枢 D．效应器 23．神经调节的基本方式是（　　） A．反射弧 B．应激性 C．反射 D．刺激 24．《荀子》云“闻鼓声而进，闻金声而退”，是士兵长期训练形成的反射。下列与其类型相同的是（    ） A．手被针刺立即缩回 B．听到闹钟响按时起床 C．沙子入眼自动流泪 D．寒冷时身体不由自主发抖 25．男生1000米跑和女生800米跑是中学生体测的重要项目之一。学生听到开跑指令后开始向前奔跑，下列关于这一反射的说法错误的是（　　） A．属于条件反射 B．其结构基础是反射弧 C．不需要脊髓的参与 D．小脑能使人在奔跑过程中维持身体平衡 第Ⅱ卷 二、非选择题（每空2分，共50分） 26．（10分）受益于更加科学、全面的训练方法，近年来我国男子百米短跑整体实力逐步提升。 (1)在进行百米短跑或其他剧烈运动时建议优先使用鼻呼吸，因为鼻腔能使到达肺部的气体变得__________，有助于保护肺部。 (2)如图__________（填“甲”或“乙”）是运动员起跑前平静状态吸气时的示意图，此时肋间外肌和__________收缩，肺内气压__________，（填“上升”或“下降”）于是外界气体被吸入。深呼吸时还有腹肌等肌肉的参与。 (3)呼吸训练器是一种主动呼吸训练装置，使用者可通过抵抗训练器设定的阻力，增加与呼吸相关肌肉的肌力和耐力。科研人员选取了多名百米运动员随机均分为两组，一组进行常规训练，一组在常规训练的同时，配合使用呼吸训练器进行训练，一段时间后测定结果如图。 实验结果显示：训练后，肺活量增加，说明训练能提高百米运动员的肺活量，且训练前后相比，___________，表明配合使用呼吸训练器进行训练的效果更好。 27．（10分）图甲为肾小球毛细血管壁和紧贴着它的肾小囊内壁结构示意图，图乙为肾单位结构示意图。字母A、B、C表示相关结构，标号①和②表示某种生理活动，箭头代表物质移动方向。回答下列问题。 (1)在尿液形成的过程中，图甲所示结构起___________作用，正常情况下______________________不能透过该结构。 (2)图乙中标号②表示的是重吸收作用，正常情况下经过该过程后，能够全部回到C中的物质是___________。胰岛功能异常的糖尿病患者，由于血糖持续偏高，导致原尿中葡萄糖不能全部被___________（填“肾小球”或“肾小管”）重新吸收，从而形成糖尿。 (3) 尿液形成是连续的，排尿却是间断的，这是因为___________暂时储存尿液。 28．（10分）辣椒素是红辣椒的活性成分，能与人或哺乳动物体内一种叫TRPV1的受体结合，产生神经冲动，使皮肤和黏膜产生灼烧的痛觉（如图）。辣椒素分子斥水亲油，亲油蛋白质可以阻断辣椒素与TRPV1结合。 (1)TRPV1受体主要分布在______表面，其属于反射弧结构中的______。 (2)有些人在吃过辣椒后，再次看到辣椒就会头顶冒汗，这种反射属于______反射。 (3)鸟类体内缺少TRPV1受体，据此推测鸟类在食用辣椒后______（填“会”或“不会”）产生“灼烧的痛觉”。 (4)根据资料分析，更适合解辣的饮料是______（填“牛奶”或“矿泉水”）。 29．（12分）2026年3月13日，国家药监局正式批准“植入式脑机接口手部运动功能代偿系统”三类医疗器械注册申请。这是全球首个获批上市的侵入式脑机接口医疗器械。神经系统疾病严重影响人类身体健康和生活质量。小刘因车祸导致颈椎处完全性损伤，尽管及时进行了救治，仍造成了高位截瘫，四肢丧失运动功能。 (1)患者小刘运动系统正常，却瘫痪卧床14年，检查发现__________受损，导致躯干与脑的联系中断。 (2)小刘可以完成排尿，其神经传导过程是③→__________→②（用数字和箭头表示），但无法产生尿意，推测__________（填数字）被阻断。 (3)医疗团队成功对小刘实施了“脑机接口”手术，帮助其实现了自主喝水，该手术将电极芯片植入脑部，通过接收__________（用字母表示）中产生的神经冲动并将信息通过设备输出，从而控制机械手套（如图）完成抓取水杯，机械手套相当于反射弧中的__________。 (4)脑机接口不但对治疗高位截瘫、渐冻症等多种疾病有巨大潜力，还有望实现脑机智能融合，拓展人脑信息处理能力。你认为该技术推广应用之前，还需要关注哪些问题？______________________________（任写一点）。 30．（8分）世界“第四大主粮”——马铃薯，是全世界120多个国家13亿人的主粮。上图甲表示马铃薯体内发生的①一③项生理活动；乙表示密闭大棚中，24小时内呼吸作用强度和光合作用强度的变化曲线。请据图回答问题。 (1)植物细胞的生命活动所需要的能量来自图甲中②________作用所释放的能量。 (2)马铃薯的块茎在被销往各地的过程中，为了减少运输过程中有机物的消耗，应该抑制图乙中的_________（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）活动的强度。 (3)图甲中马铃薯通过③_________作用，可以拉动水分和无机盐在体内的运输，水分的散失主要是通过________，它也是气体交换的“窗口”。 试题 第7页（共10页） 试题 第8页（共10页） 试题 第9页（共10页） 试题 第10页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期5月学情自测卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：北京版七年级下册第1章、第2章和第3章前2节。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．雾霾天气时，空气中的PM2.5等细颗粒物可随着呼吸进入人体，对呼吸系统造成损害。PM2.5进入人体依次经过的结构是（　　） A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 C．鼻→咽→食管→气管→支气管→肺 D．口腔→咽→喉→气管→支气管→肺 2．下列关于人体呼吸系统的叙述中，错误的是（    ） A．呼吸道是进行气体交换的场所 B．肺泡壁由一层上皮细胞构成 C．呼吸运动包括吸气和呼气过程 D．鼻毛能阻挡空气中的灰尘等 3．如图为人体呼吸系统组成示意图，以下有关叙述错误的是（　　） A．①能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁 B．④⑤中有软骨作为支架，保证气流通畅 C．③喉是气体和食物的共同通道 D．⑥主要功能是进行气体交换 4．人无论是在平静状态下还是进行体育运动时，身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。下列关于人体呼吸系统的叙述，正确的是（    ） A．吃饭大声说笑会呛着是吞咽时软腭来不及盖住喉口，食物进入气管导致的 B．鼻黏膜和气管内壁上的腺细胞对吸入的空气都具有清洁、温暖和湿润作用 C．人的肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积缩小，肺收缩，完成呼气 D．尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 5．人体呼吸系统的主要器官，也是气体交换的主要场所是（　　） A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺 6．肺泡适于气体交换的特点包括（  ） ①肺泡数量多 ②肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 ③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 ④肺泡位于支气管的末端 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．同学们积极参加体育锻炼，既响应教育部“阳光一小时”号召，又增强了身体素质，提高了心肺功能。下列相关叙述错误的是（　　） A．呼吸系统由呼吸道和肺组成； B．呼吸道使空气变得温暖、湿润、清洁 C．肺泡中的氧气进入血液，是因为肺泡中氧气浓度高于血液 D．吸气时，胸腔容积变大，肺内气压高于外界气压 8．根据人体呼吸过程判断，溺水会阻断呼吸过程中的环节是（　　） A．肺与外界的气体交换 B．肺与血液之间的气体交换 C．氧气在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换 9．如图是模拟膈肌运动的装置，下列描述错误的是（    ） A．②模拟肺，④模拟膈 B．甲模拟吸气过程，此时外界气压小于②肺内气压 C．乙模拟呼气过程，此时膈肌舒张 D．这个实验模型不能模拟吸气、呼气与胸廓变化有关 10．兴趣小组利用如图装置探究人体呼出气体中成分变化，叙述错误的是（　　） A．甲瓶在该实验中起到对照作用 B．乙瓶石灰水的浑浊程度高于甲瓶 C．气体由B到A时，实验者肋骨向下向内运动 D．实验证明呼出的二氧化碳多于吸入的 11．为响应国家“碳中和”目标，某校生物社团开展了“低碳生活，守护呼吸”的主题实践活动。同学们了解到，肺是人体与外界进行气体交换的主要器官，支气管末端膨大成肺泡，图示肺泡与血液之间的气体交换，图中1、2、3表示结构，A、B表示气体。相关叙述错误的是（    ） A．1是肺泡，其外缠绕着毛细血管 B．2、3都由一层上皮细胞构成 C．A表示氧气，B表示二氧化碳 D．血液流经1后氧气含量变少 12．生物学老师利用萌发的种子和煮熟的种子进行如图实验，下列有关分析错误的是（    ） A．乙瓶中为煮熟的种子 B．乙瓶中种子没有进行呼吸作用 C．甲瓶中蜡烛熄灭说明种子萌发产生了二氧化碳 D．本实验在无光或有光条件下均可进行 13．呼吸作用最重要的意义是（　　） A．分解有机物 B．呼出二氧化碳 C．为生命活动提供能量 D．消耗氧 14．测试某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体，发现两种成分M和N浓度如下，请问M和N分别是（　　） 入球小动脉 肾小管起始端 输尿管 M 0.03% 0.03% 0.15% N 0.01% 0.01% 0 A．葡萄糖和蛋白质 B．尿素和蛋白质 C．尿素和葡萄糖 D．蛋白质和葡萄糖 15．肾脏的许多病变均与长期不良生活习惯密切相关，严重时会影响肾脏正常生理功能。相关叙述错误的是（    ） A．肾脏是泌尿系统的主要器官，核心功能是形成尿液 B．肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由肾小体和肾小管组成 C．原尿在肾脏中初步形成后，流入膀胱进一步形成尿液 D．长期高盐饮食、憋尿、饮水不足，会加重肾脏负担，提升肾脏病变风险 16．图为肾单位结构示意图，①和②表示尿液形成中的两个过程。下列叙述正确的是（　　） A．肾小体是肾脏的功能单位 B．正常情况，①过程中大分子蛋白质无法进入肾小囊 C．经过②过程后的尿液测出葡萄糖，即可诊断为糖尿病 D．血液流经肾单位后，尿素含量会明显增加 17．下图为肾单位结构模式图，下列相关说法错误的是（　　） A．肾单位由图中的3、4、5组成 B．血液经结构5的某一生理作用后形成尿液 C．如果发现某人的尿液中含有较多蛋白质，则可能是图中的结构5发生了病变 D．结构3把全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐重新吸收 18．经常吃烧烤、喝啤酒的人，容易导致尿酸过高，过多的尿酸会在肾小管处形成结晶，引起上皮细胞坏死。下列叙述错误的是（　　） A．尿的形成主要与肾单位有关 B．肾小管上皮细胞坏死会引起尿量改变 C．尿酸排出体外的途径为：肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外 D．人体排尿可调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能 19．人体生命活动产生的代谢废物主要通过泌尿系统排出，下图为该系统结构示意图。下列说法正确的是（　　） A．尿液的形成和排出是连续的 B．①的基本单位是肾单位 C．②的功能是将尿液排出体外 D．③的功能是形成尿液 20．在某非遗打铁花表演现场，一位表演者在向天空击打熔化的铁水时，铁水突然溅向他，他迅速侧身躲避以避免受伤。这一过程中，反射类型、反射的神经中枢分别是（　　） A．非条件反射、大脑 B．条件反射、脊髓 C．非条件反射、脊髓 D．条件反射、大脑 21．关于神经系统与反射的叙述中，正确的是（    ） A．神经系统由脑和脊髓组成 B．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C．谈虎色变属于简单反射（非条件反射） D．小脑负责调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动 22．DeepSeek等AI工具，以“任务接收—模型计算—输出生成”模式处理信息。根据提问者语句，从数据库提取合理文字并给出答案。在此模式中，“模型计算”相当于反射弧中的（　　） A．感受器 B．传入神经 C．神经中枢 D．效应器 23．神经调节的基本方式是（　　） A．反射弧 B．应激性 C．反射 D．刺激 24．《荀子》云“闻鼓声而进，闻金声而退”，是士兵长期训练形成的反射。下列与其类型相同的是（    ） A．手被针刺立即缩回 B．听到闹钟响按时起床 C．沙子入眼自动流泪 D．寒冷时身体不由自主发抖 25．男生1000米跑和女生800米跑是中学生体测的重要项目之一。学生听到开跑指令后开始向前奔跑，下列关于这一反射的说法错误的是（　　） A．属于条件反射 B．其结构基础是反射弧 C．不需要脊髓的参与 D．小脑能使人在奔跑过程中维持身体平衡 第Ⅱ卷 二、非选择题（每空2分，共50分） 26．（10分）受益于更加科学、全面的训练方法，近年来我国男子百米短跑整体实力逐步提升。 (1)在进行百米短跑或其他剧烈运动时建议优先使用鼻呼吸，因为鼻腔能使到达肺部的气体变得__________，有助于保护肺部。 (2)如图__________（填“甲”或“乙”）是运动员起跑前平静状态吸气时的示意图，此时肋间外肌和__________收缩，肺内气压__________，（填“上升”或“下降”）于是外界气体被吸入。深呼吸时还有腹肌等肌肉的参与。 (3)呼吸训练器是一种主动呼吸训练装置，使用者可通过抵抗训练器设定的阻力，增加与呼吸相关肌肉的肌力和耐力。科研人员选取了多名百米运动员随机均分为两组，一组进行常规训练，一组在常规训练的同时，配合使用呼吸训练器进行训练，一段时间后测定结果如图。 实验结果显示：训练后，肺活量增加，说明训练能提高百米运动员的肺活量，且训练前后相比，___________，表明配合使用呼吸训练器进行训练的效果更好。 27．（10分）图甲为肾小球毛细血管壁和紧贴着它的肾小囊内壁结构示意图，图乙为肾单位结构示意图。字母A、B、C表示相关结构，标号①和②表示某种生理活动，箭头代表物质移动方向。回答下列问题。 (1)在尿液形成的过程中，图甲所示结构起___________作用，正常情况下______________________不能透过该结构。 (2)图乙中标号②表示的是重吸收作用，正常情况下经过该过程后，能够全部回到C中的物质是___________。胰岛功能异常的糖尿病患者，由于血糖持续偏高，导致原尿中葡萄糖不能全部被___________（填“肾小球”或“肾小管”）重新吸收，从而形成糖尿。 (3) 尿液形成是连续的，排尿却是间断的，这是因为___________暂时储存尿液。 28．（10分）辣椒素是红辣椒的活性成分，能与人或哺乳动物体内一种叫TRPV1的受体结合，产生神经冲动，使皮肤和黏膜产生灼烧的痛觉（如图）。辣椒素分子斥水亲油，亲油蛋白质可以阻断辣椒素与TRPV1结合。 (1)TRPV1受体主要分布在______表面，其属于反射弧结构中的______。 (2)有些人在吃过辣椒后，再次看到辣椒就会头顶冒汗，这种反射属于______反射。 (3)鸟类体内缺少TRPV1受体，据此推测鸟类在食用辣椒后______（填“会”或“不会”）产生“灼烧的痛觉”。 (4)根据资料分析，更适合解辣的饮料是______（填“牛奶”或“矿泉水”）。 29．（12分）2026年3月13日，国家药监局正式批准“植入式脑机接口手部运动功能代偿系统”三类医疗器械注册申请。这是全球首个获批上市的侵入式脑机接口医疗器械。神经系统疾病严重影响人类身体健康和生活质量。小刘因车祸导致颈椎处完全性损伤，尽管及时进行了救治，仍造成了高位截瘫，四肢丧失运动功能。 (1)患者小刘运动系统正常，却瘫痪卧床14年，检查发现__________受损，导致躯干与脑的联系中断。 (2)小刘可以完成排尿，其神经传导过程是③→__________→②（用数字和箭头表示），但无法产生尿意，推测__________（填数字）被阻断。 (3)医疗团队成功对小刘实施了“脑机接口”手术，帮助其实现了自主喝水，该手术将电极芯片植入脑部，通过接收__________（用字母表示）中产生的神经冲动并将信息通过设备输出，从而控制机械手套（如图）完成抓取水杯，机械手套相当于反射弧中的__________。 (4)脑机接口不但对治疗高位截瘫、渐冻症等多种疾病有巨大潜力，还有望实现脑机智能融合，拓展人脑信息处理能力。你认为该技术推广应用之前，还需要关注哪些问题？______________________________（任写一点）。 30．（8分）世界“第四大主粮”——马铃薯，是全世界120多个国家13亿人的主粮。上图甲表示马铃薯体内发生的①一③项生理活动；乙表示密闭大棚中，24小时内呼吸作用强度和光合作用强度的变化曲线。请据图回答问题。 (1)植物细胞的生命活动所需要的能量来自图甲中②________作用所释放的能量。 (2)马铃薯的块茎在被销往各地的过程中，为了减少运输过程中有机物的消耗，应该抑制图乙中的_________（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）活动的强度。 (3)图甲中马铃薯通过③_________作用，可以拉动水分和无机盐在体内的运输，水分的散失主要是通过________，它也是气体交换的“窗口”。 试卷第18页，共19页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级生物下学期5月学情自测卷 （建议用时：60分钟，分值：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：北京版七年级下册第1章、第2章和第3章前2节。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．雾霾天气时，空气中的PM2.5等细颗粒物可随着呼吸进入人体，对呼吸系统造成损害。PM2.5进入人体依次经过的结构是（　　） A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺 C．鼻→咽→食管→气管→支气管→肺 D．口腔→咽→喉→气管→支气管→肺 【答案】A 【详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，即鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。在肺泡中进行气体交换，PM2.5颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。A正确，BCD错误。 2．下列关于人体呼吸系统的叙述中，错误的是（    ） A．呼吸道是进行气体交换的场所 B．肺泡壁由一层上皮细胞构成 C．呼吸运动包括吸气和呼气过程 D．鼻毛能阻挡空气中的灰尘等 【答案】A 【详解】A．呼吸道是气体进出肺的通道，主要功能是温暖、湿润和清洁吸入的空气，进行气体交换的场所是肺，A错误。 B．肺泡壁由一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于肺泡与血液之间进行气体交换，B正确。 C．呼吸运动是指胸廓有节律地扩大和缩小的运动，包括吸气和呼气两个过程，C正确。 D．鼻腔内的鼻毛可以阻挡空气中的灰尘等颗粒物，对吸入的空气起到清洁作用，D正确。 3．如图为人体呼吸系统组成示意图，以下有关叙述错误的是（　　） A．①能使吸入的气体变得温暖、湿润、清洁 B．④⑤中有软骨作为支架，保证气流通畅 C．③喉是气体和食物的共同通道 D．⑥主要功能是进行气体交换 【答案】C 【分析】题图中：①是鼻、②是咽、③是喉、④是气管、⑤是支气管、⑥是肺。 【详解】A．①鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道黏膜内有丰富的毛细血管和黏液腺，黏液腺分泌黏液，可以温暖、湿润和清洁空气，A正确。 B．④气管和⑤支气管都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，B正确。 C．③喉是气体的通道，而②咽是气体和食物的共同通道，C错误。 D．⑥肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，D正确。 4．人无论是在平静状态下还是进行体育运动时，身体每时每刻都在通过呼吸系统与周围空气进行气体交换。下列关于人体呼吸系统的叙述，正确的是（    ） A．吃饭大声说笑会呛着是吞咽时软腭来不及盖住喉口，食物进入气管导致的 B．鼻黏膜和气管内壁上的腺细胞对吸入的空气都具有清洁、温暖和湿润作用 C．人的肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积缩小，肺收缩，完成呼气 D．尘肺的形成说明呼吸道对空气的处理能力是有限的 【答案】D 【详解】A．吃饭大声说笑会呛着是吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进入气管导致的，并非软腭，故A错误。 B．鼻黏膜对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润作用；气管内壁腺细胞主要分泌黏液湿润空气，清洁依赖纤毛摆动，温暖作用主要由鼻腔毛细血管实现，故B错误。 C．肋骨间肌肉和膈肌收缩时，胸腔容积扩大，肺扩张，完成吸气；呼气时二者舒张，胸腔容积缩小，肺收缩，故C错误。 D．尘肺是长期吸入粉尘，呼吸道无法完全处理所致，说明呼吸道对空气的处理能力有限，故D正确。 5．人体呼吸系统的主要器官，也是气体交换的主要场所是（　　） A．鼻 B．咽 C．气管 D．肺 【答案】D 【详解】A．鼻是呼吸道的起始器官，主要功能是温暖、湿润和清洁吸入的空气，并非气体交换的主要场所，A错误。 B．咽是呼吸道和消化道的共同通道，仅作为气体进出的通道，不承担气体交换功能，B错误。 C．气管是气体进出肺的通道，可清洁、湿润空气，不是气体交换的场所，C错误。 D．肺由大量肺泡构成，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点有利于气体交换，因此肺是呼吸系统的主要器官，也是气体交换的主要场所，D正确。 6．肺泡适于气体交换的特点包括（  ） ①肺泡数量多 ②肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成 ③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管 ④肺泡位于支气管的末端 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】A．①肺泡数量多可增大气体交换的表面积；②肺泡壁仅由一层上皮细胞构成，利于气体扩散；③肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，便于肺泡与血液进行气体交换，这三项均是肺泡适于气体交换的特点，A符合题意。 B．④肺泡位于支气管的末端是肺泡的位置描述，与气体交换功能无直接关联，包含④的组合不符合要求，B不符合题意。 C．④肺泡位于支气管的末端与气体交换功能无关，包含④的组合不符合要求，C不符合题意。 D．④肺泡位于支气管的末端与气体交换功能无关，包含④的组合不符合要求，D不符合题意。 7．同学们积极参加体育锻炼，既响应教育部“阳光一小时”号召，又增强了身体素质，提高了心肺功能。下列相关叙述错误的是（　　） A．呼吸系统由呼吸道和肺组成； B．呼吸道使空气变得温暖、湿润、清洁 C．肺泡中的氧气进入血液，是因为肺泡中氧气浓度高于血液 D．吸气时，胸腔容积变大，肺内气压高于外界气压 【答案】D 【详解】A．呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是进行气体交换的主要器官，故A正确。 B．呼吸道中的鼻腔内毛细血管可温暖空气，黏膜分泌的黏液能湿润空气，鼻毛和黏液还能阻挡、黏住灰尘，起到清洁空气的作用，故B正确。 C．气体的扩散作用是从浓度高的区域向浓度低的区域移动，肺泡中氧气浓度高于血液，因此肺泡内的氧气会进入血液，故C正确。 D．吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸腔容积变大，肺随之扩张，此时肺内气压低于外界气压，外界空气才能进入肺内，故D错误。 8．根据人体呼吸过程判断，溺水会阻断呼吸过程中的环节是（　　） A．肺与外界的气体交换 B．肺与血液之间的气体交换 C．氧气在血液中的运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换 【答案】A 【详解】A．溺水时水进入呼吸道，阻碍外界空气进入肺部，直接阻断肺与外界的气体交换，故A符合题意。 B．肺与血液之间的气体交换是肺泡和血液间的气体扩散过程，溺水不会首先阻断该环节，故B不符合题意。 C．氧气在血液中的运输依靠血液循环完成，溺水不会直接阻断此环节，故C不符合题意。 D．血液与组织细胞之间的气体交换是组织细胞和血液间的气体扩散过程，溺水不会直接阻断该环节，故D不符合题意。 9．如图是模拟膈肌运动的装置，下列描述错误的是（    ） A．②模拟肺，④模拟膈 B．甲模拟吸气过程，此时外界气压小于②肺内气压 C．乙模拟呼气过程，此时膈肌舒张 D．这个实验模型不能模拟吸气、呼气与胸廓变化有关 【答案】B 【分析】题图中：①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③玻璃钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌；甲代表吸气，乙代表呼气。 【详解】A．结合分析可知，该模拟装置中，②模拟肺，④模拟膈，A正确。 B．甲模拟吸气过程，吸气时，膈肌收缩，胸廓扩张，肺随之扩张，②肺内气压低于外界大气压，外界空气被吸入肺内，B错误。 C．乙模拟呼气过程，呼气时，膈肌舒张，胸廓缩小，肺回缩，将肺内气体排出体外，C正确。 D．这个实验模型不能模拟吸气、呼气与胸廓变化有关；此模拟装置主要展示膈肌运动对呼吸的影响，说明吸气、呼气与膈的运动有关，D正确。 10．兴趣小组利用如图装置探究人体呼出气体中成分变化，叙述错误的是（　　） A．甲瓶在该实验中起到对照作用 B．乙瓶石灰水的浑浊程度高于甲瓶 C．气体由B到A时，实验者肋骨向下向内运动 D．实验证明呼出的二氧化碳多于吸入的 【答案】C 【详解】A．甲瓶通入的是外界空气，和通入呼出气体的乙瓶形成对照，甲起对照作用，A正确。 B．人体呼出气体的二氧化碳含量远高于吸入空气，二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊，因此乙瓶石灰水的浑浊程度高于甲瓶，B正确。 C． 气体由B到A，是吸气过程：吸气时肋间肌收缩，肋骨向上向外运动；呼气时肋骨才会向下向内运动，C错误。 D．实验通过甲乙两瓶石灰水的浑浊程度的差异，可以证明呼出气体中二氧化碳多于吸入气体，D正确。 11．为响应国家“碳中和”目标，某校生物社团开展了“低碳生活，守护呼吸”的主题实践活动。同学们了解到，肺是人体与外界进行气体交换的主要器官，支气管末端膨大成肺泡，图示肺泡与血液之间的气体交换，图中1、2、3表示结构，A、B表示气体。相关叙述错误的是（    ） A．1是肺泡，其外缠绕着毛细血管 B．2、3都由一层上皮细胞构成 C．A表示氧气，B表示二氧化碳 D．血液流经1后氧气含量变少 【答案】D 【详解】A．图中1是肺泡，肺泡外面缠绕着许多毛细血管，便于肺泡与血液之间进行气体交换，A正确。 B．肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，便于气体交换，B正确。 C．根据气体交换的原理，A应该是氧气，从肺泡进入血液；B应该是二氧化碳，从血液进入肺泡，C正确。 D．血液流经1肺泡时，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气过程排出体外，所以血液流经1后氧气含量增多，D错误。 12．生物学老师利用萌发的种子和煮熟的种子进行如图实验，下列有关分析错误的是（    ） A．乙瓶中为煮熟的种子 B．乙瓶中种子没有进行呼吸作用 C．甲瓶中蜡烛熄灭说明种子萌发产生了二氧化碳 D．本实验在无光或有光条件下均可进行 【答案】C 【分析】该实验探究种子的呼吸作用，原理是氧气具有助燃性，活的萌发种子能进行呼吸作用消耗氧气，煮熟的种子细胞死亡，无法进行呼吸作用。 【详解】A．甲瓶蜡烛熄灭，说明瓶内氧气被消耗，对应萌发的活种子；乙瓶蜡烛继续燃烧，氧气未被消耗，对应煮熟的种子，A正确。 B．乙瓶中是煮熟的种子，其细胞已经死亡，生命活动停止，无法进行呼吸作用，B正确。 C．甲瓶中蜡烛熄灭，是因为萌发种子的呼吸作用消耗了瓶内的氧气，该现象不能证明种子萌发产生了二氧化碳，C错误。 D．种子不能进行光合作用，呼吸作用有光无光都可进行，因此本实验在无光或有光条件下均可进行，D正确。 13．呼吸作用最重要的意义是（　　） A．分解有机物 B．呼出二氧化碳 C．为生命活动提供能量 D．消耗氧 【答案】C 【详解】A．分解有机物是呼吸作用的过程内容，但并非其最重要的意义，A错误。 B．呼出二氧化碳是呼吸作用的产物之一，不是呼吸作用的核心意义，B错误。 C．呼吸作用释放的能量能满足生物各项生命活动的需要，为生命活动提供动力，这是其最重要的意义，C正确。 D．消耗氧气是呼吸作用的过程环节，不是呼吸作用最重要的意义，D错误。 14．测试某人的入球小动脉、肾小管、输尿管中的液体，发现两种成分M和N浓度如下，请问M和N分别是（　　） 入球小动脉 肾小管起始端 输尿管 M 0.03% 0.03% 0.15% N 0.01% 0.01% 0 A．葡萄糖和蛋白质 B．尿素和蛋白质 C．尿素和葡萄糖 D．蛋白质和葡萄糖 【答案】C 【详解】A．葡萄糖在尿液中会被肾小管全部重吸收，含量应为0，与M的变化不符；蛋白质在入球小动脉的血浆中含量远高于0.01%，与N的变化不符，故A错误。 B．蛋白质在入球小动脉的血浆中含量远高于0.01%，与N的变化不符，故B错误。 C．尿素在血浆（入球小动脉）、原尿（肾小管起始端）中浓度相近，尿液中因大量水被重吸收，浓度升高，符合M的变化；葡萄糖在血浆和原尿中存在，经肾小管全部重吸收后尿液中含量为0，符合N的变化，故C正确。 D．蛋白质在入球小动脉的血浆中含量远高于0.03%，与M的变化不符，故D错误。 15．肾脏的许多病变均与长期不良生活习惯密切相关，严重时会影响肾脏正常生理功能。相关叙述错误的是（    ） A．肾脏是泌尿系统的主要器官，核心功能是形成尿液 B．肾脏结构和功能的基本单位是肾单位，由肾小体和肾小管组成 C．原尿在肾脏中初步形成后，流入膀胱进一步形成尿液 D．长期高盐饮食、憋尿、饮水不足，会加重肾脏负担，提升肾脏病变风险 【答案】C 【详解】A．肾脏是泌尿系统的主要器官，其核心功能是形成尿液，故A正确。 B．肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由肾小体（包含肾小球和肾小囊）和肾小管组成，故B正确。 C．原尿在肾小囊中形成后，需经过肾小管的重吸收作用才能形成尿液，膀胱仅起到暂时储存尿液的作用，并非形成尿液的场所，故C错误。 D．长期高盐饮食会加重肾脏滤过负担，憋尿可能引发尿液反流损伤肾脏，饮水不足会使尿液浓缩易诱发结石，这些行为都会提升肾脏病变风险，故D正确。 16．图为肾单位结构示意图，①和②表示尿液形成中的两个过程。下列叙述正确的是（　　） A．肾小体是肾脏的功能单位 B．正常情况，①过程中大分子蛋白质无法进入肾小囊 C．经过②过程后的尿液测出葡萄糖，即可诊断为糖尿病 D．血液流经肾单位后，尿素含量会明显增加 【答案】B 【详解】A．肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾小体是肾单位的一部分，由肾小球和肾小囊组成，A错误。 B．①过程是肾小球的滤过作用，正常情况下，大分子蛋白质和血细胞无法通过肾小球进入肾小囊，只有水、无机盐、葡萄糖、尿素等小分子物质能滤过到肾小囊中形成原尿，B正确。 C．经过②肾小管的重吸收作用后，正常情况下尿液中不含葡萄糖。但尿液中测出葡萄糖，不能立即诊断为糖尿病，可能是一次吃糖过多、肾小管病变等原因导致的，需要进一步检查诊断，C错误。 D．血液流经肾单位时，经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用，大部分尿素随尿液排出体外，所以血液流经肾单位后，尿素含量会明显减少，而不是增加，D错误。 17．下图为肾单位结构模式图，下列相关说法错误的是（　　） A．肾单位由图中的3、4、5组成 B．血液经结构5的某一生理作用后形成尿液 C．如果发现某人的尿液中含有较多蛋白质，则可能是图中的结构5发生了病变 D．结构3把全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐重新吸收 【答案】B 【详解】A．图中，1是入球小动脉、2是出球小动脉、3是肾小管外的毛细血管壁、4是肾小囊、5是肾小球、6是肾小管。肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，由5肾小球、4肾小囊和6肾小管组成，A错误。 B．血液流经5肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经肾小球滤过到4肾小囊中，形成原尿。原尿流经6肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，B错误。 C．正常情况下，肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若5肾小球发生病变，其通透性增大，原本不能滤过的血细胞和大分子蛋白质会进入原尿，进而在尿液中出现较多蛋白质，C正确。 D．6肾小管具有重吸收作用，会重新吸收原尿中全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐，D错误。 18．经常吃烧烤、喝啤酒的人，容易导致尿酸过高，过多的尿酸会在肾小管处形成结晶，引起上皮细胞坏死。下列叙述错误的是（　　） A．尿的形成主要与肾单位有关 B．肾小管上皮细胞坏死会引起尿量改变 C．尿酸排出体外的途径为：肾脏→膀胱→输尿管→尿道→体外 D．人体排尿可调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能 【答案】C 【详解】A．肾单位是形成尿液的基本结构单位，尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，这两个过程都离不开肾单位，故A正确。 B．肾小管具备重吸收大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖的功能，若肾小管上皮细胞坏死，其重吸收功能会受损，进而引起尿量改变，故B正确。 C．尿酸排出体外的正确途径为肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外，选项中的顺序错误，故C错误。 D．人体排尿能够排出体内的代谢废物，同时可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，故D正确。 19．人体生命活动产生的代谢废物主要通过泌尿系统排出，下图为该系统结构示意图。下列说法正确的是（　　） A．尿液的形成和排出是连续的 B．①的基本单位是肾单位 C．②的功能是将尿液排出体外 D．③的功能是形成尿液 【答案】B 【分析】图中：①是肾脏，②是输尿管，③是膀胱，④是尿道。 【详解】A．尿液的形成是连续的，但尿液的排出是间断的。因为肾脏持续产生尿液，经输尿管流入膀胱，当膀胱内尿液达到一定量时，才会产生尿意并排出尿液，A错误。 B．①肾脏是泌尿系统的主要器官，肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，每个肾脏大约有100多万个肾单位，B正确。 C．②输尿管的功能是将肾脏产生的尿液输送到③膀胱，而将尿液排出体外的是尿道，C错误。 D．①肾脏的功能是形成尿液，③膀胱的功能是暂时储存尿液，D错误。 20．在某非遗打铁花表演现场，一位表演者在向天空击打熔化的铁水时，铁水突然溅向他，他迅速侧身躲避以避免受伤。这一过程中，反射类型、反射的神经中枢分别是（　　） A．非条件反射、大脑 B．条件反射、脊髓 C．非条件反射、脊髓 D．条件反射、大脑 【答案】D 【详解】A．该躲避行为不是生来就有的非条件反射，且非条件反射的神经中枢多为脊髓而非大脑，A不符合题意。 B．该反射要通过大脑皮层的参与，属于条件反射；但是条件反射的神经中枢是大脑皮层而非脊髓，脊髓主要参与非条件反射，B不符合题意。 C．该行为是后天形成的，由大脑皮层的参与完成，不属于非条件反射，C不符合题意。 D．表演者躲避铁水的行为需要大脑皮层的参与，是通过生活经验和学习形成的条件反射，其神经中枢位于大脑（大脑皮层），D符合题意。 21．关于神经系统与反射的叙述中，正确的是（    ） A．神经系统由脑和脊髓组成 B．反射弧结构：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 C．谈虎色变属于简单反射（非条件反射） D．小脑负责调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动 【答案】B 【详解】A．神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，并非仅由脑和脊髓构成，A错误。 B．反射弧是完成反射活动的结构基础，其正确结构顺序为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，B正确。 C．谈虎色变是在后天生活过程中形成的，需要大脑皮层参与，属于复杂反射（条件反射），而非简单反射（非条件反射），C错误。 D．调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的是脑干，小脑的功能是协调运动、维持身体平衡，D错误。 22．DeepSeek等AI工具，以“任务接收—模型计算—输出生成”模式处理信息。根据提问者语句，从数据库提取合理文字并给出答案。在此模式中，“模型计算”相当于反射弧中的（　　） A．感受器 B．传入神经 C．神经中枢 D．效应器 【答案】C 【详解】A．感受器的功能是接受刺激并产生神经冲动，对应AI模式中的“任务接收”，A错误。 B．传入神经的功能是将感受器产生的神经冲动传导至神经中枢，不负责信息的计算处理，B错误。 C．神经中枢的功能是接收传入的神经冲动，进行分析、计算和处理，与AI模式中的“模型计算”功能相符，C正确。 D．效应器的功能是接受神经中枢的指令，作出相应的反应，对应AI模式中的“输出生成”，D错误。 23．神经调节的基本方式是（　　） A．反射弧 B．应激性 C．反射 D．刺激 【答案】C 【详解】A．反射弧是反射的结构基础，并非神经调节的基本方式，故A错误。 B．应激性是生物对外界刺激作出反应的普遍特性，范围比神经调节的基本方式更广，故B错误。 C．反射是神经调节的基本方式，故C正确。 D．刺激是引发反射的外界因素，不是神经调节的基本方式，故D错误。 24．《荀子》云“闻鼓声而进，闻金声而退”，是士兵长期训练形成的反射。下列与其类型相同的是（    ） A．手被针刺立即缩回 B．听到闹钟响按时起床 C．沙子入眼自动流泪 D．寒冷时身体不由自主发抖 【答案】B 【详解】A．手被针刺立即缩回是生来就有的非条件反射，属于本能反应，故A错误。 B．听到闹钟响按时起床是后天经过学习形成的条件反射，与题干反射类型相同，故B正确。 C．沙子入眼自动流泪是生来就有的非条件反射，无需后天训练，故C错误。 D．寒冷时身体不由自主发抖是生来就有的非条件反射，是人体体温调节的本能反应，故D错误。 25．男生1000米跑和女生800米跑是中学生体测的重要项目之一。学生听到开跑指令后开始向前奔跑，下列关于这一反射的说法错误的是（　　） A．属于条件反射 B．其结构基础是反射弧 C．不需要脊髓的参与 D．小脑能使人在奔跑过程中维持身体平衡 【答案】C 【详解】A．学生听到开跑指令后奔跑，是后天通过学习和经验积累形成的反射，属于条件反射，故A正确。 B．反射的结构基础是反射弧，所有反射活动都依赖反射弧完成，故B正确。 C．奔跑过程中，脊髓可传导神经冲动且存在躯体运动的低级中枢，该反射需要脊髓参与，故C错误。 D．小脑的功能是协调运动、维持身体平衡，能使人在奔跑时保持身体平衡，故D正确。 第Ⅱ卷 二、非选择题（每空2分，共50分） 26．（10分）受益于更加科学、全面的训练方法，近年来我国男子百米短跑整体实力逐步提升。 (1)在进行百米短跑或其他剧烈运动时建议优先使用鼻呼吸，因为鼻腔能使到达肺部的气体变得__________，有助于保护肺部。 (2)如图__________（填“甲”或“乙”）是运动员起跑前平静状态吸气时的示意图，此时肋间外肌和__________收缩，肺内气压__________，（填“上升”或“下降”）于是外界气体被吸入。深呼吸时还有腹肌等肌肉的参与。 (3)呼吸训练器是一种主动呼吸训练装置，使用者可通过抵抗训练器设定的阻力，增加与呼吸相关肌肉的肌力和耐力。科研人员选取了多名百米运动员随机均分为两组，一组进行常规训练，一组在常规训练的同时，配合使用呼吸训练器进行训练，一段时间后测定结果如图。 实验结果显示：训练后，肺活量增加，说明训练能提高百米运动员的肺活量，且训练前后相比，___________，表明配合使用呼吸训练器进行训练的效果更好。 【答案】(1)清洁、温暖、湿润 (2) 甲 膈肌 下降 (3) 实验组训练前后肺活量的增加值大于对照组 【详解】（1）鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道内有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，黏住和阻挡灰尘并湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用。这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。所以鼻腔能使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁，有助于保护肺部。 （2）图甲表示吸气过程，图乙表示呼气过程。 吸气时，肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动、膈肌顶部下降→胸廓扩大→肺扩张→肺内气压小于外界大气压→外界气体进入肺。 所以如图甲是运动员起跑前平静状态吸气时的示意图，此时肋间外肌和膈肌收缩，肺内气压下降，于是外界气体被吸入。 （3） 实验结果显示，训练后肺活量增加，说明训练能提高百米运动员的肺活量。且训练前后相比，实验组训练前后肺活量的增加值大于对照组，表明配合使用呼吸训练器进行训练的效果更好。 27．（10分）图甲为肾小球毛细血管壁和紧贴着它的肾小囊内壁结构示意图，图乙为肾单位结构示意图。字母A、B、C表示相关结构，标号①和②表示某种生理活动，箭头代表物质移动方向。回答下列问题。 (1)在尿液形成的过程中，图甲所示结构起___________作用，正常情况下______________________不能透过该结构。 (2)图乙中标号②表示的是重吸收作用，正常情况下经过该过程后，能够全部回到C中的物质是___________。胰岛功能异常的糖尿病患者，由于血糖持续偏高，导致原尿中葡萄糖不能全部被___________（填“肾小球”或“肾小管”）重新吸收，从而形成糖尿。 (3) 尿液形成是连续的，排尿却是间断的，这是因为___________暂时储存尿液。 【答案】(1) 滤过/过滤 血细胞和大分子蛋白质 (2) 葡萄糖 肾小管 (3) 膀胱 【详解】（1）图甲是肾小球毛细血管壁和肾小囊内壁，该结构在尿液形成中起滤过（过滤）作用。正常情况下，血细胞和大分子蛋白质无法透过该结构。 （2）正常情况下，原尿流经肾小管时，葡萄糖会被全部重新吸收回血液（C为肾小管外的毛细血管）。胰岛功能异常的糖尿病患者，血糖持续偏高，原尿中葡萄糖浓度过高，超过了肾小管的重吸收能力，无法全部被重吸收，最终随尿液排出，形成糖尿。 （3）肾脏中尿液的形成是连续的，但尿液会经输尿管流入膀胱，在膀胱中暂时储存，当膀胱内尿液积累到一定量时，才会产生尿意、完成排尿，因此排尿是间断的。 28．（10分）辣椒素是红辣椒的活性成分，能与人或哺乳动物体内一种叫TRPV1的受体结合，产生神经冲动，使皮肤和黏膜产生灼烧的痛觉（如图）。辣椒素分子斥水亲油，亲油蛋白质可以阻断辣椒素与TRPV1结合。 (1)TRPV1受体主要分布在______表面，其属于反射弧结构中的______。 (2)有些人在吃过辣椒后，再次看到辣椒就会头顶冒汗，这种反射属于______反射。 (3)鸟类体内缺少TRPV1受体，据此推测鸟类在食用辣椒后______（填“会”或“不会”）产生“灼烧的痛觉”。 (4)根据资料分析，更适合解辣的饮料是______（填“牛奶”或“矿泉水”）。 【答案】(1) 皮肤和黏膜 感受器 (2)条件/复杂 (3)不会 (4) 牛奶 【详解】（1）辣椒素使皮肤和黏膜产生灼烧的痛觉，说明TRPV1受体主要分布在皮肤和黏膜表面，能接受辣椒素的刺激并产生神经冲动，属于反射弧结构中的感受器。 （2）吃过辣椒后，再次看到辣椒就会头顶冒汗，这是在后天生活过程中形成的、需要大脑皮层参与的反射，属于条件（复杂）反射。 （3）鸟类体内缺少TRPV1受体，辣椒素无法与受体结合，不能产生神经冲动，因此鸟类食用辣椒后不会产生 “灼烧的痛觉”。 （4）辣椒素分子斥水亲油，牛奶中含有亲油蛋白质，可以阻断辣椒素与TRPV1结合，因此更适合解辣的饮料是牛奶。 29．（12分）2026年3月13日，国家药监局正式批准“植入式脑机接口手部运动功能代偿系统”三类医疗器械注册申请。这是全球首个获批上市的侵入式脑机接口医疗器械。神经系统疾病严重影响人类身体健康和生活质量。小刘因车祸导致颈椎处完全性损伤，尽管及时进行了救治，仍造成了高位截瘫，四肢丧失运动功能。 (1)患者小刘运动系统正常，却瘫痪卧床14年，检查发现__________受损，导致躯干与脑的联系中断。 (2)小刘可以完成排尿，其神经传导过程是③→__________→②（用数字和箭头表示），但无法产生尿意，推测__________（填数字）被阻断。 (3)医疗团队成功对小刘实施了“脑机接口”手术，帮助其实现了自主喝水，该手术将电极芯片植入脑部，通过接收__________（用字母表示）中产生的神经冲动并将信息通过设备输出，从而控制机械手套（如图）完成抓取水杯，机械手套相当于反射弧中的__________。 (4)脑机接口不但对治疗高位截瘫、渐冻症等多种疾病有巨大潜力，还有望实现脑机智能融合，拓展人脑信息处理能力。你认为该技术推广应用之前，还需要关注哪些问题？______________________________（任写一点）。 【答案】(1) 脊髓 (2) ①→⑦→④ ⑤ (3) A 效应器 (4)安全性（或伦理道德、成本等合理即可） 【分析】题图中，①是传入神经、②是尿道、③是膀胱、④是传出神经、⑤是上行传导束、⑥是下行传导束、⑦是神经中枢（脊髓）、A是大脑、B是小脑、C是脑干。 【详解】（1）患者小刘因车祸导致颈椎处完全性损伤，颈椎处的脊髓可能受损。脊髓具有反射和传导功能，躯干与脑的联系需要通过脊髓中的上行传导束和下行传导束。由于脊髓受损，导致躯干与脑的联系中断。 （2）排尿反射的低级中枢在脊髓，其神经传导过程是：③膀胱内的感受器受到刺激产生神经冲动，神经冲动沿着①传入神经传到⑦脊髓内的神经中枢，再通过④传出神经传到②尿道，引起排尿反射，即③→①→⑦→④→②。尿意是在大脑皮层产生的，患者无法产生尿意，说明神经冲动无法传到大脑，推测⑤上行传导束被阻断。 （3）“脑机接口”手术将电极芯片植入脑部，通过接收大脑（A）中产生的神经冲动并将信息通过设备输出，从而控制机械手套完成抓取水杯。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，机械手套能够执行大脑发出的指令，相当于反射弧中的效应器。 （4）该技术推广应用之前，还需要关注的问题有很多，比如安全性问题（如植入电极是否会对脑部组织造成损伤、信息传输是否稳定等）、伦理道德问题（如脑机融合后人的身份认定、意识控制等）、成本问题（手术及设备费用是否过高，普通人群能否承受）等。（写1条，合理即可） 30．（8分）世界“第四大主粮”——马铃薯，是全世界120多个国家13亿人的主粮。上图甲表示马铃薯体内发生的①一③项生理活动；乙表示密闭大棚中，24小时内呼吸作用强度和光合作用强度的变化曲线。请据图回答问题。 (1)植物细胞的生命活动所需要的能量来自图甲中②________作用所释放的能量。 (2)马铃薯的块茎在被销往各地的过程中，为了减少运输过程中有机物的消耗，应该抑制图乙中的_________（选填“Ⅰ”或“Ⅱ”）活动的强度。 (3)图甲中马铃薯通过③_________作用，可以拉动水分和无机盐在体内的运输，水分的散失主要是通过________，它也是气体交换的“窗口”。 【答案】(1)呼吸 (2)Ⅱ (3) 蒸腾 气孔 【详解】（1）呼吸作用能够分解有机物，释放能量，供生命活动需要。甲图中的②吸收氧气，释放二氧化碳，表示呼吸作用。 （2）植物的呼吸作用有光、无光都正常进行，图乙中Ⅱ为呼吸作用。呼吸作用消耗有机物，所以马铃薯块茎在被销往各地的运输过程中，为减少有机物的消耗，应采取措施适当降低Ⅱ呼吸作用强度。 （3）水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用。图甲中马铃薯通过③蒸腾作用，可以拉动水分和无机盐在体内通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞。气孔是植物体蒸腾失水的“门户”，水分的散失主要是通过气孔，气孔也是植物体与外界进行气体交换的“窗口”。 试卷第18页，共19页 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $画学科网·学易金卷 www.zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 2025-2026学年七年级生物下学期5月学情自测卷 参考答案 、 选择题（共25题，每题2分，共50分) 题号 1 2 3 4 6 6 7 8 9 10 答案 A A D D A D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C C C B B C B D 题号 21 22 23 24 25 答案 B C C B C 二、非选择题（每空2分，共50分） 26.(10分) (1)清洁、温暖、湿润 (2) 分 膈肌 下降 (3) 实验组训练前后肺活量的增加值大于对照组 27.(10分) (1) 滤过/过滤 血细胞和大分子蛋白质 (2) 葡萄糖 肾小管 (3)膀胱 28.(10分) (1) 皮肤和黏膜 感受器 (2)条件/复杂 (3)不会 (4) 牛奶 29.(12分) (1) 脊髓 (2) ①→⑦→④ ⑤ (3) A 效应器 (4)安全性（或伦理道德、成本等合理即可) 30.(8分) (1)呼吸 1/2 窗学科网·学易金卷 www zxxk.com 做好卷，就用学易金卷 (2)Ⅱ (3) 蒸腾 气孔 2/22025-2026学年七年级生物下学期5月学情自测卷 生物·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×]【1【/1 “、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1AJIBIIC]ID] 6.[A][B]IC]ID] 11[A][B][C][D] 16.[A][BI[C][D] 2AJ[BIICI[D] 7AJ[BI[CJID] 12[AJ[BJICJ[D] 17AJIBI[CI[D] 3AJ[B]IC][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B]IC][D] 18[A][B][C][D] 4AJ[BIIC][D] 9[A][B]IC][D] 14[A][B]IC]ID] 19[A][B][C][D] 5AJIBIIC]ID] 10.[A][B]IC][D] 15.[A][B]IC][D] 20.[A][B]IC][D] 21[A][BI[CJ[D] 22[AJ[B][C]ID] 23[A][B][C][D] 24[A][B][C][D] 25[A][B][CI[D] 二、 非选择题。（本分共5小题，共计50分） 26. (10分，每空2分) (1) (2) (3) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分，每空2分) (1) (2) (3) 28. (10分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 29. (12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 30.(8分，每空2分) (1) (2) (3)2025-2026学年七年级生物下学期5月学情自测卷 日 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填：缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ☐ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×1111/1 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。 1.1AIIBIICIIDI 6.1AIIBIICIIDI 11.[A][B]IC]IDI 16.[AIIBIICIIDI 2.1AJIBIICIIDI 71AlIBIICIIDI 12.1AJIBIICIIDI 17.[AJIBIICIID] 3.IAIIBIICIID] 8[A][B]ICI[DI 13.1A][B]ICI[D] 18.[A]IBIICIID] 4.1AJIBIICIID] 9.A]IB]ICI[D] 14.[A][B]ICI[D] 19.[AJIBIICIID] 5.[AIIBIICIIDI 10.1AIIBIICIID] 15.[A]IBIICI[D] 20.[AIIBIICIID] 21.1AIIBJICIID] 22.JAI[BIICIIDI 23.1AIIBIICIIDI 24.1AIIBIICIIDI 25.[AJIBI[CI[DI 二、非选择题。（本分共5小题，共计50分） 26. (10分，每空2分) (1) (2) (3) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(10分，每空2分) (1) (2) (3) 28.(10分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 29. (12分，每空2分) (1) (2) (3) (4) 30.(8分，每空2分) (1) (2) (3)