云南昆明市第三中学2025-2026学年高二年级下学期期中考试生物 试题卷

昆明市第三中学高2027届高二年级下学期期中考试

生物试题卷

命题人：王佳　罗攀

注意事项：

1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号填写在答题卡上，并用铅笔认真填涂考号。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将答题卡交回。

一、单项选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。

1．农谚有云：“雨生百谷”。雨有利于种子萌发，是百谷丰收的基础。关于种子萌发的说法，错误的是

A．种子萌发时，细胞内自由水所占的比例升高

B．水可借助通道蛋白以协助扩散的方式进入细胞

C．水直接参与了有氧呼吸过程中丙酮酸的生成

D．光合作用中，水的光解发生在类囊体薄膜上

2．下图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示同种动物处于细胞分裂不同时期的图像，丙图中的M、N代表两条染色体。请据图分析，下列叙述正确的是

A．图2中细胞甲、乙、丙细胞分别处于图1中的AB段、CD段、EF段

B．图1中CD段细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞

C．基因分离定律和自由组合定律主要体现在图2中的乙细胞和丙细胞中

D．若图2丙细胞中M上出现等位基因，则一定是DNA复制时出现差错导致的

3．下列关于森林群落演替的叙述，正确的是

A．土壤的理化性质不会影响森林群落演替

B．植物种群数量的改变不会影响森林群落演替

C．森林由乔木林变为灌木林属于群落演替 

D．砍伐树木对森林群落演替的影响总是负面的

4．在使用化妆品时，其中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原，引起过敏反应，导致脸部出现红肿、水泡等症状。下列有关分析正确的是

A．人体的免疫监视功能过强时往往会出现过敏反应

B．当有过敏原再次进入机体就会与该抗体相结合引起过敏反应

C．激活图中B细胞的信号分别是转化的过敏原和细胞因子

D．图中的B细胞活化、增殖后一般只产生一种特异性的抗体

5．在国家和地方政府的大力保护下，中国境内亚洲象数量明显增加。2002-2023年西双版纳野象谷亚洲象种群数量调查结果如图。下列说法错误的是

A．可使用红外触发相机调查亚洲象种群数量

B．2016-2017年，该种群新出生3头亚洲象

C．2021-2022年，亚洲象种群增长率为3%

D．亚洲象种群数量增长至K值后仍然会波动

6．某浅水泉微型生态系统中能量情况如表所示，该生态系统中的初级消费者以生产者和来自陆地的植物残体为食。下列说法正确的是

项目	生产者固定	来自陆地的植物残体	初级消费者摄入	初级消费者同化	初级消费者呼吸消耗
能量 [105 J/(m2·a)]	90	42	84	13.5	3

A．流经该生态系统的总能量为90×105 J/(m2·a)

B．该生态系统的生产者有15%的能量流入下一营养级

C．初级消费者用于生长、发育和繁殖的能量为10.5×105 J/(m2·a)

D．初级消费者粪便中的能量为70.5×105 J/(m2·a)，该能量由初级消费者流向分解者

7．黄酒是我国古老的发酵酒之一，传统酿制中，先用蒸煮过的小麦或麸皮为原料，对之前发酵留存的少量酒曲（曲种）进行扩大制曲；再将酒曲和蒸煮后的糯米、大米混合处理一段时间后，添加足量酒母（含酵母菌）完成发酵，压榨成品。下列说法错误的是

A．小麦、麸皮等原料为酒曲中微生物的生长繁殖提供了碳源和氮源等营养物质

B．为避免制曲过程被杂菌污染影响黄酒品质，扩大制曲前需对留存的酒曲灭菌

C．糯米、大米蒸煮后立即与酒曲混合会导致酶空间结构改变而降低其催化效率

D．将酒曲混合糯米、大米处理一段时间，是为了获得酒母发酵时的底物葡萄糖

8．下列高中生物学实验的部分操作，正确的是

选项	实验名称	实验操作
A	探究抗生素对细菌的选择作用	涂菌前，需将抗生素均匀涂抹在培养基平板上
B	制作果酒和果醋	当葡萄酒制作完成后，需拧紧瓶盖，促进葡萄醋的发酵
C	土壤中分解尿素的细菌的分离与计数	稀释土壤样品时，每个梯度稀释时都需更换移液器枪头
D	DNA片段的扩增及电泳鉴定	接通电源后，看到DNA条带迁移至凝胶边缘时，停止电泳

A．A B．B C．C D．D

9．深海淤泥中含有某种能降解纤维素的细菌。探究不同压强下，该细菌在以纤维素或淀粉为唯一碳源的培养基上的生长情况。其他条件相同且适宜，实验处理及结果如表所示。下列说法正确的是

组别	压强	纤维素	淀粉	菌落
①	常压	－	＋	－
②	常压	＋	－	－
③	高压	－	＋	－
④	高压	＋	＋	＋

注：“＋”表示有；“－”表示无

A．由③④组可知，高压下该菌不能在以淀粉为唯一碳源的培养基上生长

B．由②④组可知，在以纤维素为唯一碳源的培养基上，该菌可在常压下生长

C．制备培养基的过程中，应先倒平板再进行高压蒸汽灭菌