精品解析：2026年福建省厦门市中考二模考试历史试题

2026年厦门市初中毕业年级模拟考试 历史 本试卷共8页。满分100分。 注意事项： 1．答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下图词云对应的历史时期的主题是（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立与巩固 D. 繁荣与开放的时代 2. 甲骨文“马”突出马的大眼与鬃毛，商代卜辞中已有“马方”（方国）、“多马”（武职）、“车马”（装备）等词汇。这可用于说明商代（ ） A. 文字创制源于图腾崇拜 B. 畜牧业比较发达 C. 马与军事、权力相关联 D. 骑兵是作战主力 3. “书香海昏-汉代海昏侯国简牍文化展”中，失传1800余年的《齐论语》（注：汉代流传的《论语》版本之一）简牍首次公开展出。该文物（ ） A. 佐证《论语》成书于汉代的结论 B. 阐释了儒学正统地位确立的完整过程 C. 为《论语》版本研究提供了依据 D. 印证《齐论语》为汉代唯一通行版本 4. 隋炀帝开通运河并沿堤遍植柳树，促使《水调》《柳枝》等曲调形式产生，这些乐曲后来演变成词牌名《水调歌头》《杨柳枝》等。据此可知（ ） A. 运河文化影响了宋词的创作 B. 大运河的价值集中在文化领域 C. 运河是宋词创作的主要题材 D. 开凿运河改变文人创作的方式 5. “五代是一个灾难深重的不幸时代，不能了解五代横暴的人，也就很难理解之后宋朝的文弱。”材料体现了（ ） A. 五代时期的政权更迭导致皇权衰微 B. 历史发展具有前后相继的内在联系 C. 宋朝文弱的根源在于传统体制僵化 D. 历史上的文化传统决定了价值判断 6. 在宋代市场上，与宠物猫相关的商品和服务变得异常丰富，养猫常备的猫粮、小鱼干等均能在市场上买到。该现象反映了宋朝（ ） A. 爱猫成为文人风尚 B. 猫开始被当作宠物 C. 商业的繁荣与发展 D. 经济重心完成南移 7. 郭守敬制定《授时历》时，在元朝境内设立了27个观测点，最南端在南海，最北端在西伯利亚。可见《授时历》的颁布得益于（ ） A. 市舶司的设立 B. 国家版图的辽阔 C. 军机处的出现 D. 伊犁将军的设立 8. 明朝时小说流派的兴衰很有规律：《三国演义》《水浒传》畅销后，讲史演义类小说大量出现；《西游记》畅销后，神魔小说又风靡一时。由此可知，这一时期（ ） A. 作家盲目跟风损害社会风气 B. 社会主流思想发生根本转变 C. 出现了全新的文学创作形式 D. 小说创作动机具有商业属性 9. 据下图可推知，这一时期中国（ ） A. 小农经济完全解体 B. 机纱彻底取代土纱 C. 经济发展呈现近代化的趋势 D. 民族资本主义得到长足发展 10. “新文化运动使女子教育步入科学化发展阶段，女性认识到自己作为人的独立存在，认识了自身的主体地位。”材料阐述了新文化运动的（ ） A. 背景 B. 原因 C. 目的 D. 影响 11. 下表是两份报纸对五四运动的报道。由此可见（ ） 《晨报》 题为《山东问题中之学生界行动》，重点报道学生手持标语、散发传单、集会意图等。 该报纸为梁启超等人创办 《顺天时报》 题为《北京学生大骚动》，重点报道了学生火烧赵家楼的行为。 该报纸为日本外务省资助 A. 《晨报》报道内容更真实 B. 《顺天时报》内容完全虚构 C. 立场差异会影响历史叙述 D. 报纸是获取真相的唯一途径 12. 九一八事变后，中共认为寄希望于国际联盟制裁日本并不现实。1941年，中共指出英法主导的国际联盟亦是反对法西斯的国际组织，属“联合”的对象。这一变化体现了（ ） A. 国际形势影响了中共决策 B. 国际联盟不具有正义性 C. 英法两国的实力日渐增强 D. 抗日民族统一战线扩展 13. 1936年12月12日，东北军通电全国人民，宣告事变是“为了要促使他（蒋介石）觉悟”，已要求他“暂留西安府”。这说明东北军希望蒋介石（ ） A. 师夷长技以制夷 B. 变法图强 C. 停止内战、联共抗日 D. 遵守“双十协定” 14. “到1948年底，约一亿农民获得了土地，从而使解放军的兵源、战争勤务和军民所需的物资有了重要保证。”材料强调的是（ ） A. 农民获得基本生存保障 B. 农业生产得到快速发展 C. 解放区土地改革的影响 D. 土地私有制的彻底废除 15. 1951年苏北某小学在倡议书中提到：“为了支援志愿军伯伯们早日打败美国狼，大家自愿节省糖果钱用来购买飞机。”这体现了（ ） A. 爱国热情的高涨 B. 工业建设的开展 C. 计划经济体制的确立 D. 九年义务教育的普及 16. 下图中数据变化的主要原因是（ ） A. 抗美援朝的胜利 B. “一五”计划的实施 C. 万隆会议的召开 D. “八字方针”的提出 17. 2025年11月9日，由香港、澳门和广东联合主办的中国第十五届全运会在广州开幕。这是香港、澳门首次承办全运会。这说明了（ ） A. 粤港澳经济一体化已经实现 B. 粤港澳的法律体系趋于统一 C. “一国两制”的内涵在实践中丰富 D. 体育产业成为粤港澳地区支柱产业 18. 下图所示文物（ ） 古埃及壁画《捕禽图》 A. 完整再现古埃及人的生活 B. 兼具历史价值与艺术价值 C. 反映两河流域的农业发展 D. 呈现种姓制度的等级差异 19. 1250年法国诗人有感于大学的学科之争而写道：“逻辑拥有学生，而语法则门庭冷落……法学盛装出行，走在所有学科的前列。”材料反映了这一时期大学（ ） A. 教学内容标准化 B. 脱离教会控制 C. 以语法课程为主 D. 实用学科兴盛 20. “大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人，人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。”材料强调（ ） A. 苦行禁欲的态度 B. 人文主义的内涵 C. 启蒙运动的影响 D. 资本主义的发展 21. 18世纪初，英国殖民者创立了面向印第安儿童的专门学校。原住民学生被禁止说民族语言、穿民族服饰、参与民族活动。学校的教育内容有殖民者的语言、宗教、法律、历史等。此举旨在（ ） A. 强化殖民控制 B. 传播科学知识 C. 发展当地经济 D. 延续本土传统 22. “美国革命者右手签着《独立宣言》，左手拿起鞭子抽向奴隶。当他们还没有释放奴隶时，没有资格宣称‘人人生而平等’。”材料说明美国革命（ ） A. 存在明显历史局限 B. 未能实现国家独立 C. 导致奴隶制度瓦解 D. 体现地主阶级诉求 23. 1793年5月，法国公共教育委员会下令将“王后镇”等城镇更名为“平等镇”“自由城”“自由摇篮”等。这些措施（ ） A. 废除了封建制度 B. 宣传了革命思想 C. 实现了社会平等 D. 确立了共和政体 24. “马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。”能佐证这一评价的是，他（ ） A. 推翻了封建君主专制 B. 指挥了巴黎公社运动 C. 建立了无产阶级政权 D. 创立了科学社会主义 25. 19世纪60年代以来，日本三井家族购买了政府的煤矿、纺织所、制丝所等，逐渐形成三井企业集团，还享受发放贷款、进口优先、巨额补贴政策。这反映出日本（ ） A. 明治维新保留封建残余 B. 明治维新促进社会文明开化 C. 政府推行自由放任政策 D. 殖产兴业促进私人资本发展 26. 波兰、英国、法国协同攻坚，在德国“恩尼格玛”密码机的破译方面取得突破，最终为盟军在欧洲战场的反攻提供了有力支持。据此可知（ ） A. 密码破译决定战争胜负 B. 国际协作影响战争局势 C. 德国技术落后英法两国 D. 战争爆发源于科技竞争 27. 1946年美国政府报告中提到：“一切目前尚不处于苏联势力范围内的国家，在反抗苏联的斗争中都应得到慷慨的经济援助和政治支持。”此后实施的“援助”是（ ） A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 成立北约 D. 成立华约 28. 下图是小鹭搜集的埃及苏伊士运河大事记（节选）。运河主权的变迁折射了（ ） A. 交通技术的革新 B. 殖民体系逐渐崩溃 C. 民间经贸的往来 D. 世界政治中心转移 二、非选择题：共3题，共44分。 29. 历史纪念徽章通过对重要元素进行艺术化处理，传达深刻的历史意义、文化价值及情感共鸣，成为连接过去与未来的桥梁。阅读材料，回答问题 下图是小历为纪念某一历史事件设计的徽章（设计稿）。 （1）写出上图设计稿纪念的历史事件的名称。 （2）结合所学知识，请为该设计稿再增加一个元素并说明理由。 30. 某校同学为了解“联合国《BBNJ协定》秘书处所在地竞选活动”，展开了以下探究，请你共同参与。 探究问题一 什么是《BBNJ协定》？ 材料一 《<联合国海洋法公约>国家管辖范围以外区域海洋生物多样性的养护和可持续利用协定》（简称《BBNJ协定》），覆盖了全球约64％的海洋（公海和国际海底区域）面积，为该区域生物多样性提供了养护和可持续利用规则。《BBNJ协定》2026年1月17日生效，中国等82国及欧盟为缔约方。目前协定秘书处选址竞争中，中国厦门、比利时布鲁塞尔和智利瓦尔帕莱索成为最终入围城市。 ----摘编自《中国自然资源报》2026年1月22日报道 （1）关于《BBNJ协定》，根据材料一判断下列说法的正误。 ①担负着维护国际和平与安全的主要责任。（ ） ②为公海与国际海底区域生物多样性提供了养护和可持续利用规则。（ ） ③所有联合国会员国都加入了该协定。（ ） ④厦门是该协定秘书处的候选城市之一。（ ） 探究问题二 厦门为什么能申办？ 材料二 妈祖、“送王船”等信俗被列为联合国教科文组织非物质文化遗产，折射出厦门这座城市与海洋的深厚连接。其中，“送王船”信俗是闽南人表达对海洋的敬畏和感恩而举行的一种祭祀活动，拥有600多年的历史。 ----摘编自鹭江出版社《向海而生-厦港送王船》 材料三 沿海地区对外开放示意图 材料四 材料五 为保护白海豚等珍稀海洋物种，厦门在近岸海域设立了70多平方公里的国家级自然保护区。通过实施生态修复工程，红树林面积在过去20余年间增长了5倍。厦门还建立了海漂垃圾治理体系，覆盖全部近岸海域。 ----摘编自《海洋生物多样性协定秘书处中国申办方案》 （2）选择探究问题二中的材料，参照条件1，说明厦门申办联合国《BBNJ协定》秘书处所在地的优势条件。 ·条件1：从材料中，可以看出厦门多次承办大型国际性会议，这体现了厦门在承办国际活动方面的优势。 ·条件2： ·条件3： （3）中国外交部表态，厦门申办《BBNJ协定》秘书处所在地是“为了更好实现其承诺和使命，更好维护国际社会整体利益。”对此谈谈你的认识。 31. 瓷器诞生于中原的窑火，但中原并非它的边界。某学习小组计划开展“窑火遗萃，化土成金”的展览，并搜集了以下展品。 ----据［美］罗伯特·芬雷《青花瓷的故事》等整理 （1）请协助学习小组的同学，将以上6件展品划分为三个主题展区（每个展区包含两件展品），并为展区二、三设计主题。 展区序号 展区主题 展品序号 展区一 民族交融 展区二 展区三 （2）瓷器虽小，却是历史发展的见证。为了对三个展区的主题进行更深入全面的了解，请你任选一个展区，围绕其主题提出观点，结合相关展品及所学知识加以论述。（要求：价值观正确、观点明确、史论结合、逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年厦门市初中毕业年级模拟考试 历史 本试卷共8页。满分100分。 注意事项： 1．答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题答案用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上相应位置书写作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下图词云对应的历史时期的主题是（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族封建国家的建立与巩固 D. 繁荣与开放的时代 【答案】A 【解析】 【详解】A.原始农业、早期人类、定居、炎黄、长江黄河、中华文明都属于原始社会与中华文明起源阶段的典型史实，体现了原始社会与中华文明的起源，正确。 B.“奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡”对应夏商周至春秋战国阶段，错误。 C.“统一多民族封建国家的建立与巩固”是秦汉时期的阶段特征，错误。 D.“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的阶段特征，不符合词云内容，错误。 2. 甲骨文“马”突出马的大眼与鬃毛，商代卜辞中已有“马方”（方国）、“多马”（武职）、“车马”（装备）等词汇。这可用于说明商代（ ） A. 文字创制源于图腾崇拜 B. 畜牧业比较发达 C. 马与军事、权力相关联 D. 骑兵是作战主力 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干只介绍了甲骨文“马”的字形和相关词汇，没有提到图腾崇拜相关内容，无法说明文字创制源于图腾崇拜，错误。 B.仅靠和“马”相关的词汇，不能直接证明商代畜牧业整体发达，论据不足，错误。 C.商代有“马方”（方国，和权力相关）、“多马”（武职，和军事相关）、“车马”（装备，和军事相关）等词汇，能够说明马与军事、权力相关联，正确。 D.商代的作战主力不是骑兵，当时主要是车兵，该选项不符合史实，错误。 3. “书香海昏-汉代海昏侯国简牍文化展”中，失传1800余年的《齐论语》（注：汉代流传的《论语》版本之一）简牍首次公开展出。该文物（ ） A. 佐证《论语》成书于汉代的结论 B. 阐释了儒学正统地位确立的完整过程 C. 为《论语》版本研究提供了依据 D. 印证《齐论语》为汉代唯一通行版本 【答案】C 【解析】 【详解】A.《论语》成书于春秋战国时期，是孔子弟子及再传弟子整理的孔子及其弟子的言行记录，汉代只是《论语》的流传阶段，该文物无法佐证《论语》成书于汉代，错误。 B.儒学正统地位确立是汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”的结果，《齐论语》仅为《论语》的一个版本，不可能完整阐释儒学正统地位确立的过程，错误。 C.《齐论语》简牍是失传1800余年的汉代《论语》版本实物，填补了《齐论语》相关研究的实物空白，为《论语》的版本研究提供了直接的实物依据，正确。 D.题干注释明确说明《齐论语》是汉代《论语》流传版本之一，除此之外还有《鲁论语》《古文论语》等版本，并非唯一通行版本，错误。 4. 隋炀帝开通运河并沿堤遍植柳树，促使《水调》《柳枝》等曲调形式产生，这些乐曲后来演变成词牌名《水调歌头》《杨柳枝》等。据此可知（ ） A. 运河文化影响了宋词的创作 B. 大运河的价值集中在文化领域 C. 运河是宋词创作的主要题材 D. 开凿运河改变文人创作的方式 【答案】A 【解析】 【详解】A.隋炀帝开凿运河、堤岸植柳，催生《水调》《柳枝》等曲调，后演变为《水调歌头》《杨柳枝》等宋词词牌，体现运河文化影响了宋词的创作与词牌发展，正确。 B.大运河主要价值在交通、经济、政治层面，并非集中在文化领域，错误。 C.材料仅体现运河催生部分词牌，不能说明运河是宋词创作主要题材，错误。 D.材料只体现运河影响曲调与词牌演变，并未改变文人整体创作方式，错误。 5. “五代是一个灾难深重的不幸时代，不能了解五代横暴的人，也就很难理解之后宋朝的文弱。”材料体现了（ ） A. 五代时期的政权更迭导致皇权衰微 B. 历史发展具有前后相继的内在联系 C. 宋朝文弱的根源在于传统体制僵化 D. 历史上的文化传统决定了价值判断 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料没有侧重体现五代政权更迭造成皇权衰微，只突出五代时局与宋朝政局的关联，偏离材料主旨，错误。 B.材料表明不了解五代的乱世横暴，就难以理解宋朝文弱的时代特征，反映出前后朝代相互影响、历史发展具有前后相继的内在联系，正确。 C.宋朝“文弱”的根源在于对五代武人专权乱政的防范与矫枉过正，而非“传统体制僵化”，错误。 D.材料强调的是五代到宋朝政治制度与时代特征的历史延续性，并未涉及“文化传统决定价值判断”这一观点，错误。 6. 在宋代市场上，与宠物猫相关的商品和服务变得异常丰富，养猫常备的猫粮、小鱼干等均能在市场上买到。该现象反映了宋朝（ ） A. 爱猫成为文人风尚 B. 猫开始被当作宠物 C. 商业的繁荣与发展 D. 经济重心完成南移 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干仅提到市场上有宠物相关商品，没有任何涉及“文人群体”“社会风尚”的信息，错误。 B.“开始”属于绝对表述，早在唐代就已经有将猫作为宠物的记载，且题干仅体现宠物相关商品多，无法证明猫是宋代才开始被当作宠物的，错误。 C.市场上出现细分的宠物类商品和服务，说明宋代商品种类丰富、市场活跃度高，是商业繁荣发展的直接体现，正确。 D.经济重心南移完成的核心标志是南方经济发展水平全面超过北方，题干没有涉及南北经济对比的相关信息，错误。 7. 郭守敬制定《授时历》时，在元朝境内设立了27个观测点，最南端在南海，最北端在西伯利亚。可见《授时历》的颁布得益于（ ） A. 市舶司的设立 B. 国家版图的辽阔 C. 军机处的出现 D. 伊犁将军的设立 【答案】B 【解析】 【详解】A.市舶司是古代管理海外贸易的机构，和天文观测、制定历法无关，错误。 B.元朝疆域空前辽阔，才能支撑郭守敬在南到南海、北到西伯利亚的大范围设立观测点，获取精准天文数据，正确。 C.军机处是清朝雍正时期才设立的机构，时间远晚于元朝，错误。 D.伊犁将军是清朝设置的管理新疆地区的官职，时间、职能都与本题无关，错误。 8. 明朝时小说流派的兴衰很有规律：《三国演义》《水浒传》畅销后，讲史演义类小说大量出现；《西游记》畅销后，神魔小说又风靡一时。由此可知，这一时期（ ） A. 作家盲目跟风损害社会风气 B. 社会主流思想发生根本转变 C. 出现了全新的文学创作形式 D. 小说创作动机具有商业属性 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料仅体现小说流派跟风流行的现象，并未提及作家盲目跟风损害社会风气，属于过度解读，错误。 B.明朝主流思想仍是儒家思想，并未发生根本转变，与史实不符，错误。 C.小说这一文学形式在明朝之前就已出现，并非全新的创作形式，错误。 D.材料中“《三国演义》《水浒传》畅销后，讲史演义类小说大量出现；《西游记》畅销后，神魔小说又风靡一时”，作家跟随市场热门流派进行创作，体现了小说创作动机具有商业属性，与题意吻合，正确。 9. 据下图可推知，这一时期中国（ ） A. 小农经济完全解体 B. 机纱彻底取代土纱 C. 经济发展呈现近代化的趋势 D. 民族资本主义得到长足发展 【答案】C 【解析】 【详解】A.“小农经济完全解体”错误，近代中国小农经济只是逐步解体，始终没有完全解体，错误。 B.“机纱彻底取代土纱”错误，1936年土纱仍占24.06%，并未被彻底取代，错误。 C.图表反映了1840—1936年，中国机制纱占比整体上升，手工土纱占比不断下降，机制纱是机器大生产的产物，其占比不断提升反映出近代中国经济逐渐从手工生产向机器生产过渡，呈现近代化发展趋势，正确。 D.机制纱包含外国输入、外资企业生产的棉纱，且近代中国民族资本主义发展曲折，不能得出“长足发展”的结论，错误。 10. “新文化运动使女子教育步入科学化发展阶段，女性认识到自己作为人的独立存在，认识了自身的主体地位。”材料阐述了新文化运动的（ ） A. 背景 B. 原因 C. 目的 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】A.背景指的是事件发生前的相关条件、环境等，材料描述的是新文化运动带来的结果，并非其发生的前提条件，错误。 B.原因是引发事件发生的因素，材料内容是新文化运动产生的作用，不是引发新文化运动的缘由，错误。 C.目的是发起事件的初衷、想要达成的目标，材料没有体现新文化运动发起时想要实现的目标，错误。 D.影响是事件发生后产生的结果和作用，材料中“新文化运动使女子教育步入科学化发展阶段，女性认识到自己作为人的独立存在，认识了自身的主体地位”，正是新文化运动开展后带来的变化，属于其影响，正确。 11. 下表是两份报纸对五四运动的报道。由此可见（ ） 《晨报》 题为《山东问题中之学生界行动》，重点报道学生手持标语、散发传单、集会意图等。 该报纸为梁启超等人创办 《顺天时报》 题为《北京学生大骚动》，重点报道了学生火烧赵家楼的行为。 该报纸为日本外务省资助 A. 《晨报》报道内容更真实 B. 《顺天时报》内容完全虚构 C. 立场差异会影响历史叙述 D. 报纸是获取真相的唯一途径 【答案】C 【解析】 【详解】A.虽然《晨报》作为进步报纸，其报道可能更同情学生，但“更真实”是一个绝对化的判断。作为史料，两份报道都具有一定的价值，也都可能带有各自的倾向性，不能简单地断定一方比另一方更真实，错误。 B.《顺天时报》的报道虽然带有明显的贬低和歪曲意图，但其报道的“火烧赵家楼”这一核心事件是真实发生的。它是在事实基础上进行了有倾向性的选择和渲染，而非完全凭空捏造，错误。 C.《晨报》由梁启超等支持学生运动的爱国人士创办，侧重于学生行动的爱国性质和文明过程。《顺天时报》由日本外务省资助，代表日本在华利益，刻意突出学生的“骚动”和“暴烈”行为，旨在丑化学生运动。这表明，报道者的政治立场和利益诉求会直接影响其对历史事件的叙述角度和内容选择，正确。 D.报纸是获取历史信息的重要途径之一，但绝非“唯一”途径。研究历史还需要参考档案、日记、回忆录、影像资料等多种史料，并通过相互印证、辨析来接近历史真相，错误。 12. 九一八事变后，中共认为寄希望于国际联盟制裁日本并不现实。1941年，中共指出英法主导的国际联盟亦是反对法西斯的国际组织，属“联合”的对象。这一变化体现了（ ） A. 国际形势影响了中共决策 B. 国际联盟不具有正义性 C. 英法两国的实力日渐增强 D. 抗日民族统一战线扩展 【答案】A 【解析】 【详解】A.九一八事变后，国际联盟推行绥靖政策，纵容日本侵华，因此中共判断寄希望于国联不现实；1941年二战全面爆发，法西斯成为世界公敌，英法已经卷入反法西斯战争，国际形势发生根本变化，中共因此调整对国联的定位，这一变化本质是国际形势影响了中共的决策，正确。 B.材料中1941年中共明确将国联归为反法西斯联合对象，说明国联在特定阶段具有正义性，不符合题意，错误。 C.1941年法国已经投降德国，英国也遭遇德国空袭，英法实力被严重削弱，并非日渐增强，错误。 D.抗日民族统一战线是中国境内团结各派力量抗日的统一战线，材料反映的是中共对国际组织的态度变化，和抗日民族统一战线扩展无关，错误。 13. 1936年12月12日，东北军通电全国人民，宣告事变是“为了要促使他（蒋介石）觉悟”，已要求他“暂留西安府”。这说明东北军希望蒋介石（ ） A. 师夷长技以制夷 B. 变法图强 C. 停止内战、联共抗日 D. 遵守“双十协定” 【答案】C 【解析】 【详解】A.“师夷长技以制夷”是鸦片战争后魏源提出、洋务运动时期践行的主张，核心是学习西方先进技术抵御外来侵略，和1936年的西安事变完全无关，错误。 B.“变法图强”是1898年戊戌变法时期资产阶级维新派的核心主张，目的是通过改良走资本主义道路，与西安事变诉求不符，错误。 C.1936年的西安事变，是张学良、杨虎城为了逼迫蒋介石停止内战、联共抗日而发动的“兵谏”，这正是东北军和西北军的核心诉求，正确。 D.“双十协定”是1945年抗日战争胜利后，国共两党重庆谈判签订的和平协定，时间晚于西安事变9年，不可能在1936年出现，错误。 14. “到1948年底，约一亿农民获得了土地，从而使解放军的兵源、战争勤务和军民所需的物资有了重要保证。”材料强调的是（ ） A. 农民获得基本生存保障 B. 农业生产得到快速发展 C. 解放区土地改革的影响 D. 土地私有制的彻底废除 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料核心主旨是土地改革对解放战争的保障作用，不是强调农民的生存保障，错误。 B.材料强调的是土地改革的影响，未提及农业生产的发展情况，错误。 C.1948年底对应解放战争时期，材料描述的是1947年解放区土地改革后的结果：解放区土改使亿万农民分到土地，农民踊跃参军、支援前线，为解放战争提供了充足的兵源和物资保障，材料强调的正是解放区土地改革的影响，正确。 D.解放区土地改革只是把地主土地私有制转为农民土地私有制，并未彻底废除土地私有制，彻底废除土地私有制是在三大改造完成后，错误。 15. 1951年苏北某小学在倡议书中提到：“为了支援志愿军伯伯们早日打败美国狼，大家自愿节省糖果钱用来购买飞机。”这体现了（ ） A. 爱国热情的高涨 B. 工业建设的开展 C. 计划经济体制的确立 D. 九年义务教育的普及 【答案】A 【解析】 【详解】A.引用材料中“1951年苏北某小学倡议节省糖果钱购买飞机，支援志愿军打败美国狼”，这一行为体现了民众对国家的支持与强烈的爱国情感，是爱国热情高涨的表现，与题意吻合，正确。 B.工业建设大规模开展始于“一五计划”时期，且材料内容与工业建设无关，错误。 C.计划经济体制的确立与材料中民众支援抗美援朝的行为无直接关联，错误。 D.九年义务教育的普及是改革开放后的教育政策，与1951年的时代背景不符，错误。 16. 下图中数据变化的主要原因是（ ） A. 抗美援朝的胜利 B. “一五”计划的实施 C. 万隆会议的召开 D. “八字方针”的提出 【答案】B 【解析】 【详解】A.抗美援朝胜利在1953年，作用是巩固新生政权，和该时期工业大幅增长无直接关联，错误。 B.图表显示1952—1957年我国主要工业产量大幅增长，“一五”计划实施时间为1953-1957年，核心任务是发展重工业，直接推动我国工业产量大幅增长，正确。 C.万隆会议是1955年召开的外交会议，属于外交领域成就，和国内工业增长无关，错误。 D.“八字方针”提出于1961年，时间与题干不符，错误。 17. 2025年11月9日，由香港、澳门和广东联合主办的中国第十五届全运会在广州开幕。这是香港、澳门首次承办全运会。这说明了（ ） A. 粤港澳经济一体化已经实现 B. 粤港澳的法律体系趋于统一 C. “一国两制”的内涵在实践中丰富 D. 体育产业成为粤港澳地区支柱产业 【答案】C 【解析】 【详解】A.粤港澳经济一体化仍在推进过程中，尚未“已经实现”，且全运会的举办并不直接证明经济一体化完成，错误。 B.香港、澳门实行与内地不同的法律体系，并未趋于统一，全运会主办不涉及法律统一，错误。 C.香港、澳门首次承办全运会，体现了在“一国两制”方针下，港澳能够与内地联合举办国家大型体育赛事，这丰富了“一国两制”的实践内涵，正确。 D.题干仅提及全运会的举办，未涉及体育产业在粤港澳地区的支柱地位，且缺乏相关数据支撑，错误。 18. 下图所示文物（ ） 古埃及壁画《捕禽图》 A. 完整再现古埃及人的生活 B. 兼具历史价值与艺术价值 C. 反映两河流域的农业发展 D. 呈现种姓制度的等级差异 【答案】B 【解析】 【详解】A.“完整再现古埃及人的生活”表述错误，一幅壁画无法完整展现古埃及人的全部生活，“完整”表述过于绝对，错误。 B.古埃及壁画《捕禽图》能为研究古埃及社会生活提供史料，具备历史价值，本身作为古代绘画作品也拥有艺术价值，正确。 C.古埃及壁画《捕禽图》属于尼罗河流域的古埃及文明，并非两河流域文明，且内容是捕禽活动，无法反映两河流域农业发展，错误。 D.种姓制度是古代印度的等级制度，和古埃及无关，错误。 19. 1250年法国诗人有感于大学的学科之争而写道：“逻辑拥有学生，而语法则门庭冷落……法学盛装出行，走在所有学科的前列。”材料反映了这一时期大学（ ） A. 教学内容标准化 B. 脱离教会控制 C. 以语法课程为主 D. 实用学科兴盛 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅提及不同学科的受欢迎程度差异，没有涉及教学内容是否有统一标准，错误。 B.一方面史实不符，中世纪西欧大学仍受到基督教会的较大影响，并未完全脱离教会控制；另一方面题干未提及教会和大学的管理关系，错误。 C.“语法则门庭冷落”说明语法课程不受欢迎，错误。 D.法学属于能够适配社会治理、商业活动需求的实用学科，法学“走在所有学科的前列”说明这一时期实用类学科发展兴盛，符合材料反映的特征，正确。 20. “大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人，人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。”材料强调（ ） A. 苦行禁欲的态度 B. 人文主义的内涵 C. 启蒙运动的影响 D. 资本主义的发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料强调文艺复兴时期关注人、肯定人的价值，与“苦行禁欲”的中世纪教会思想相悖，错误。 B.材料“文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人，人是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物”，体现了以人为中心、肯定人的价值与尊严的主张，这正是人文主义的核心内涵，正确。 C.启蒙运动以理性主义为核心，发生在文艺复兴之后，材料未涉及相关内容，错误。 D.材料内容主要与文艺复兴有关，未提及资本主义发展的相关信息，错误。 21. 18世纪初，英国殖民者创立了面向印第安儿童的专门学校。原住民学生被禁止说民族语言、穿民族服饰、参与民族活动。学校的教育内容有殖民者的语言、宗教、法律、历史等。此举旨在（ ） A. 强化殖民控制 B. 传播科学知识 C. 发展当地经济 D. 延续本土传统 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“18世纪初英国殖民者创立了面向印第安儿童的专门学校，禁止学生说民族语言、穿民族服饰、参与民族活动，教学内容为殖民者的语言、宗教、法律、历史”，这一行为通过文化同化消除原住民的民族认同，是强化殖民控制的表现，与题意吻合，正确。 B.材料中的教育并非以传播科学知识为目的，而是服务于殖民统治，与题意不符，错误。 C.材料内容与英国殖民统治有关，未涉及发展当地经济，与题意不符，错误。 D.学校禁止学生保留民族语言与习俗，并非延续本土传统，而是破坏本土文化，与题意不符，错误。 22. “美国革命者右手签着《独立宣言》，左手拿起鞭子抽向奴隶。当他们还没有释放奴隶时，没有资格宣称‘人人生而平等’。”材料说明美国革命（ ） A. 存在明显历史局限 B. 未能实现国家独立 C. 导致奴隶制度瓦解 D. 体现地主阶级诉求 【答案】A 【解析】 【详解】A.《独立宣言》提出了“人人生而平等”的进步主张，但美国独立战争后并未废除奴隶制，说明革命具有明显的历史局限性，没有真正实现全民平等，正确。 B.美国独立战争推翻了英国殖民统治，1783年英国正式承认美国独立，美国成功实现了国家独立，错误。 C.美国独立战争后保留了奴隶制，奴隶制的瓦解是在19世纪60年代南北战争时期，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》之后才实现的，和独立战争无关，错误。 D.美国独立战争是资产阶级性质的革命，代表的是资产阶级和南方种植园奴隶主的利益，并不体现地主阶级的诉求，错误。 23. 1793年5月，法国公共教育委员会下令将“王后镇”等城镇更名为“平等镇”“自由城”“自由摇篮”等。这些措施（ ） A. 废除了封建制度 B. 宣传了革命思想 C. 实现了社会平等 D. 确立了共和政体 【答案】B 【解析】 【详解】A.仅仅更改地名无法起到废除封建制度的作用，法国是通过颁布废除封建特权的系列法令逐步清除封建制度，属于夸大措施作用，错误。 B.“自由”“平等”是法国大革命倡导的核心革命思想，替换带有封建王权色彩的旧地名，本质是在社会层面宣传革命理念，正确。 C.“实现了”表述绝对，1793年法国大革命仍在进行中，并未真正实现社会平等，错误。 D.法国共和政体最终确立的标志是1875年《法兰西第三共和国宪法》颁布，1793年的改名措施和确立共和政体无关，错误。 24. “马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生。”能佐证这一评价的是，他（ ） A. 推翻了封建君主专制 B. 指挥了巴黎公社运动 C. 建立了无产阶级政权 D. 创立了科学社会主义 【答案】D 【解析】 【详解】A.推翻封建君主专制是资产阶级革命的主要任务，马克思的斗争目标是推翻资产阶级统治、实现无产阶级解放，从未参与推翻封建君主专制的相关行动，错误。 B.巴黎公社是1871年法国巴黎工人自发组织的无产阶级政权尝试，马克思并没有直接指挥这场运动，只是事后总结了巴黎公社的经验教训，错误。 C.马克思一生主要从事理论研究和指导国际工人运动，从未亲自建立无产阶级政权，世界上第一个无产阶级政权巴黎公社也不是马克思主导建立的，错误。 D.1848年马克思和恩格斯发表《共产党宣言》，标志着科学社会主义诞生，为全世界无产阶级和被压迫人民的解放斗争提供了科学的理论指导，符合“为人类解放不懈奋斗”的评价，正确。 25. 19世纪60年代以来，日本三井家族购买了政府的煤矿、纺织所、制丝所等，逐渐形成三井企业集团，还享受发放贷款、进口优先、巨额补贴政策。这反映出日本（ ） A. 明治维新保留封建残余 B. 明治维新促进社会文明开化 C. 政府推行自由放任政策 D. 殖产兴业促进私人资本发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料中的措施是发展资本主义，而不是保留封建残余，错误。 B.“文明开化”的主要内容是向欧美国家派遣留学生，进行教育改革，学习西方生活习俗，与材料信息不符，错误。 C.明治政府制定优惠政策扶持企业发展，并未减少对经济的干预，错误。 D.材料涉及的是明治维新时期的情况，日本政府允许私人家族购买国有产业，还采取各种优惠扶持政策，这是殖产兴业的体现，有利于私人资本的发展，正确。 26. 波兰、英国、法国协同攻坚，在德国“恩尼格玛”密码机的破译方面取得突破，最终为盟军在欧洲战场的反攻提供了有力支持。据此可知（ ） A. 密码破译决定战争胜负 B. 国际协作影响战争局势 C. 德国技术落后英法两国 D. 战争爆发源于科技竞争 【答案】B 【解析】 【详解】A.密码破译只能加快战争进程、对战争走向产生影响，不可能决定战争胜负，战争胜负由战争性质、综合国力、军民协作等多重因素共同决定，错误。 B.题干明确体现波、英、法三国协同攻坚才完成密码破译，最终为盟军反攻提供重要支持，充分说明反法西斯国家的国际协作能够影响战争局势，正确。 C.德国“恩尼格玛”密码机是当时十分先进的加密技术成果，被破译不代表德国技术落后于英法，错误。 D.第二次世界大战爆发的根源是帝国主义国家政治经济发展不平衡，法西斯国家的侵略扩张，和科技竞争没有直接关系，错误。 27. 1946年美国政府报告中提到：“一切目前尚不处于苏联势力范围内的国家，在反抗苏联的斗争中都应得到慷慨的经济援助和政治支持。”此后实施的“援助”是（ ） A. 杜鲁门主义 B. 马歇尔计划 C. 成立北约 D. 成立华约 【答案】B 【解析】 【详解】A.杜鲁门主义是冷战政治上的开始，侧重公开遏制苏联，不是经济援助，错误。 B.马歇尔计划是美国对西欧进行经济援助，扶持西欧、遏制苏联，和题干“慷慨的经济援助”相符，正确。 C.成立北约是冷战军事集团，不属于经济援助，错误。 D.成立华约是苏联为首的军事集团，和美国援助无关，错误。 28. 下图是小鹭搜集的埃及苏伊士运河大事记（节选）。运河主权的变迁折射了（ ） A. 交通技术的革新 B. 殖民体系逐渐崩溃 C. 民间经贸的往来 D. 世界政治中心转移 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料体现的是运河主权变化，未涉及交通技术革新，错误。 B.苏伊士运河从被英国占领控制，到埃及独立后英国仍保留特权，最终埃及在1956年收回全部主权，这一过程是埃及逐步摆脱殖民统治的过程，折射出世界殖民体系的逐渐崩溃，正确。 C.材料核心是国家主权归属变迁，和民间经贸往来无关，错误。 D.苏伊士运河主权变更不能体现世界政治中心转移，错误。 二、非选择题：共3题，共44分。 29. 历史纪念徽章通过对重要元素进行艺术化处理，传达深刻的历史意义、文化价值及情感共鸣，成为连接过去与未来的桥梁。阅读材料，回答问题 下图是小历为纪念某一历史事件设计的徽章（设计稿）。 （1）写出上图设计稿纪念的历史事件的名称。 （2）结合所学知识，请为该设计稿再增加一个元素并说明理由。 【答案】（1）历史事件名称：中国工农红军长征胜利（或红军长征）。 （2）【示例】增加元素：遵义会议会址 理由：遵义会议是长征途中召开的重要会议，是党的历史上生死攸关的转折点，确立了正确的领导路线，为长征胜利奠定了基础，是长征的关键节点。 【解析】 【小问1详解】 事件：“1936年”“雪山”“红军行军”“90”→提炼1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师，标志着长征胜利结束，2026年是长征胜利90周年，徽章的雪山、红军行军元素也对应长征的典型历程。 【小问2详解】 元素和理由：回忆长征过程中的标志性事件、典型场景，选取符合史实的元素，结合该元素和长征的关联说明理由，如选择遵义会议会址，从遵义会议的意义说明理由，如1935年召开的遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，在极其危急的情况下，挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 30. 某校同学为了解“联合国《BBNJ协定》秘书处所在地竞选活动”，展开了以下探究，请你共同参与。 探究问题一 什么是《BBNJ协定》？ 材料一 《<联合国海洋法公约>国家管辖范围以外区域海洋生物多样性的养护和可持续利用协定》（简称《BBNJ协定》），覆盖了全球约64％的海洋（公海和国际海底区域）面积，为该区域生物多样性提供了养护和可持续利用规则。《BBNJ协定》2026年1月17日生效，中国等82国及欧盟为缔约方。目前协定秘书处选址竞争中，中国厦门、比利时布鲁塞尔和智利瓦尔帕莱索成为最终入围城市。 ----摘编自《中国自然资源报》2026年1月22日报道 （1）关于《BBNJ协定》，根据材料一判断下列说法的正误。 ①担负着维护国际和平与安全的主要责任。（ ） ②为公海与国际海底区域生物多样性提供了养护和可持续利用规则。（ ） ③所有联合国会员国都加入了该协定。（ ） ④厦门是该协定秘书处的候选城市之一。（ ） 探究问题二 厦门为什么能申办？ 材料二 妈祖、“送王船”等信俗被列为联合国教科文组织非物质文化遗产，折射出厦门这座城市与海洋的深厚连接。其中，“送王船”信俗是闽南人表达对海洋的敬畏和感恩而举行的一种祭祀活动，拥有600多年的历史。 ----摘编自鹭江出版社《向海而生-厦港送王船》 材料三 沿海地区对外开放示意图 材料四 材料五 为保护白海豚等珍稀海洋物种，厦门在近岸海域设立了70多平方公里的国家级自然保护区。通过实施生态修复工程，红树林面积在过去20余年间增长了5倍。厦门还建立了海漂垃圾治理体系，覆盖全部近岸海域。 ----摘编自《海洋生物多样性协定秘书处中国申办方案》 （2）选择探究问题二中的材料，参照条件1，说明厦门申办联合国《BBNJ协定》秘书处所在地的优势条件。 ·条件1：从材料中，可以看出厦门多次承办大型国际性会议，这体现了厦门在承办国际活动方面的优势。 ·条件2： ·条件3： （3）中国外交部表态，厦门申办《BBNJ协定》秘书处所在地是“为了更好实现其承诺和使命，更好维护国际社会整体利益。”对此谈谈你的认识。 【答案】（1） ①. 错误 ②. 正确 ③. 错误 ④. 正确 （2）条件2： 厦门拥有深厚的海洋文化底蕴。例如，妈祖信俗和“送王船”信俗被列入联合国教科文组织非物质文化遗产，其中“送王船”已有600多年历史，体现了厦门人民对海洋的敬畏与感恩，展现了人与海洋和谐共生的传统智慧。 条件3：厦门高度重视海洋生态环境保护。设立了70多平方公里的白海豚国家级自然保护区，20余年间红树林面积增长5倍，建立了覆盖全部近岸海域的海漂垃圾治理体系。这些举措表明厦门具备养护海洋生物多样性的能力和实践经验。 （3）认识：中国积极申办《BBNJ协定》秘书处所在地，体现了负责任大国的担当。这不仅是为了更好地履行国际承诺，更是为了维护国际社会在海洋治理领域的整体利益，推动全球海洋生物多样性的养护与可持续利用，促进构建海洋命运共同体。 【解析】 【小问1详解】 ①《BBNJ协定》主要是关于国家管辖范围以外区域海洋生物多样性的养护和可持续利用的，维护国际和平与安全的主要责任是联合国安理会的，所以该说法错误。 ②根据材料一“为该区域生物多样性提供了养护和可持续利用规则”，该说法正确。 ③材料一提到“中国等82国及欧盟为缔约方”，并不是所有联合国会员国都加入了该协定，所以该说法错误。 ④材料一明确说“中国厦门、比利时布鲁塞尔和智利瓦尔帕莱索成为最终入围城市”，所以厦门是该协定秘书处的候选城市之一，该说法正确。 【小问2详解】 条件2：材料二介绍了厦门的妈祖、“送王船”等信俗被列为联合国教科文组织非物质文化遗产，这些信俗反映了厦门与海洋的紧密联系，这种深厚的海洋文化底蕴可以让厦门在推动《BBNJ协定》相关工作时，更好地结合海洋文化，从文化和民俗的角度促进对海洋生物多样性保护的认知和重视，也能借助这些文化活动开展相关的国际交流和宣传。 条件3：材料五阐述了厦门为保护海洋生物多样性采取的一系列措施，如设立国家级自然保护区、实施生态修复工程、建立海漂垃圾治理体系等，这些措施表明厦门在海洋生态保护方面有着成功的实践和丰富的经验，能够为《BBNJ协定》在全球范围内推动海洋生物多样性保护工作提供可借鉴的模式和经验，更好地实现协定养护和可持续利用海洋生物多样性的目标。 【小问3详解】 从大国担当、维护整体利益、海洋命运共同体等角度回答。 31. 瓷器诞生于中原的窑火，但中原并非它的边界。某学习小组计划开展“窑火遗萃，化土成金”的展览，并搜集了以下展品。 ----据［美］罗伯特·芬雷《青花瓷的故事》等整理 （1）请协助学习小组的同学，将以上6件展品划分为三个主题展区（每个展区包含两件展品），并为展区二、三设计主题。 展区序号 展区主题 展品序号 展区一 民族交融 展区二 展区三 （2）瓷器虽小，却是历史发展的见证。为了对三个展区的主题进行更深入全面的了解，请你任选一个展区，围绕其主题提出观点，结合相关展品及所学知识加以论述。（要求：价值观正确、观点明确、史论结合、逻辑清晰） 【答案】（1）展区一 民族交融 白釉雕牡丹纹鸡冠壶、元代青花云龙纹高足杯 展区二 中外交流 明代宣德青花葡萄纹菱口盘、明代正德青花纹章瓷执壶 展区三 工艺创新 伊特鲁利亚装饰瓶、全深海透明陶瓷摄像机 （2）示例：选择展区一 观点：瓷器是中国古代民族交融的重要实物见证 论述： 辽宋夏金元时期，各民族政权之间交流频繁，文化相互融合，制瓷业成为民族交融的重要载体。辽代白釉雕牡丹纹鸡冠壶，最初造型来自契丹民族游牧时使用的皮质盛液容器，辽中后期装饰融入了中原汉族喜爱的牡丹、团龙纹样，体现契丹文化对中原汉文化的吸收。元代青花云龙纹高足杯，是汉族制瓷工匠为适配蒙古族游牧的生活习惯设计的，修长的把柄便于系在腰间或挂在马背，是汉蒙民族生活方式、文化交流融合的产物。 结论：不同民族的文化在制瓷工艺中融合，既丰富了瓷器的品类，也推动了民族交融，体现了中华文明多元一体的特征。 【解析】 【小问1详解】 展区一：民族交融：展品02辽代鸡冠壶，原本是契丹游牧民族的皮质容器造型，后来融入中原汉族的牡丹、团龙装饰元素；展品04元代高足杯是汉族制瓷工艺适配蒙古族游牧生活习惯的产物，二者都体现了汉族和少数民族的文化交融。 展区二：“明代宣德青花葡萄纹菱口盘、明代正德青花纹章瓷执壶”→提炼展品01明代青花盘吸收了阿拉伯、中亚的器型和装饰元素，是中国吸收外来文化的体现；展品05明代青花执壶是新航路开辟后葡萄牙王室定制的外销瓷，融入欧洲纹饰，是中国文化向外传播、中外文化双向交流的体现，→提炼主题：中外交流。 展区三：“伊特鲁利亚装饰瓶、全深海透明陶瓷摄像机”→提炼展品06是18世纪工业革命后欧洲用蒸汽动力、机器车床革新制瓷技术的产物；展品03是当代中国自主研发的陶瓷摄像材料，是制瓷技术和高新科技结合的创新成果，二者都体现了制瓷技术的发展突破，→提炼主题：工艺创新。 【小问2详解】 先选定一个展区，明确符合主题的核心观点，如选择“展区一：民族交融”，白釉雕牡丹纹鸡冠壶、元代青花云龙纹高足杯都属于瓷器，“契丹族游牧时期”“蒙古族作为游牧民族”→提炼瓷器是民族间经济文化交流的重要载体。再结合展品信息和对应时期的历史背景，史论结合展开论述，“白釉雕牡丹纹鸡冠壶、元代青花云龙纹高足杯”→提炼白釉雕牡丹纹鸡冠壶使用牡丹纹，辽中后期装饰融入了中原汉族喜爱的牡丹、团龙纹样，体现契丹文化对中原汉文化的吸收；元代青花云龙纹高足杯是汉族制瓷工匠为适配蒙古族游牧的生活习惯设计的，反映了民族交融。最后总结，与观点呼应。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $