2026年中考道德与法治二轮复习“文化自信”专题检测卷

**基本信息** 2026年中考道德与法治二轮复习“文化自信”专题检测卷，以西夏陵申遗、苏超赛事等时代素材为情境，聚焦文化传承与创新，适配二轮专题巩固与核心素养提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题/20分|中华文化包容性、创造性转化、文化与科技融合等|结合央视春晚标识、故宫数字化等热点，考查基础认知| |非选择题|3题/30分|文化遗产价值、城市IP打造、青少年文化担当|以“析-辨-行”梯度设计，如西夏陵申遗意义分析、宿迁项羽IP案例辨析，突出政治认同与责任意识|

2026年中考道德与法治二轮复习“文化自信”专题检测卷 参考答案与解析 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1. B 【解析】本题考查中华文化的特点。西夏陵融合多种风格，体现了中华文化的包容性（求同存异、兼收并蓄）和创造力，B项正确；A项“最优秀”说法错误，文化无优劣之分；C项与事实不符；D项“完全取代”说法错误。 2. B 【解析】本题考查文化自信与文化创新。春晚标识的设计是对传统文化的创新表达，有利于增强文化认同，①③正确；②错误，各民族文化一律平等；④错误，不是全盘复古，而是推陈出新。 3. C 【解析】本题考查文化传承与创新。故宫利用数字技术让文物“活”起来，体现了创造性转化、创新性发展，C项正确；A项“唯一”错误；B项忽视创新；D项“完全认同”说法绝对。 4. B 【解析】本题考查科技与文化的关系。开幕式利用科技展示传统文化，启示我们要推动科技赋能文化，坚定文化自信，B项正确；A项本身正确但与题意关联不大；C项“决定因素”夸大了科技的作用；D项错误，应批判吸收外来文化。 5. C 【解析】本题考查文化自信的表现。新年贺词中的现象反映了中华文化的魅力和人民的自信，同时也强调了指导思想的重要性，①③④正确；②“主流文化”说法不准确。 6. B 【解析】本题考查文化多样性。“物之不齐，物之情也”强调事物的差异性，“和羹之美，在于合异”强调在差异中求和谐，两者道理一致，B项正确。 7. B 【解析】本题考查文化与经济的关系。“苏超”带动消费，体现了文化与经济相互交融，B项正确；A项错误，经济建设是中心；C项绝对化；D项不符合题意。 8. B 【解析】本题考查如何正确对待传统文化。宿迁成功、济南争议的对比说明城市IP应注重精神内核，挖掘积极的历史文化资源，B项正确；A项“流量至上”错误；C项片面；D项错误。 9. B 【解析】本题考查青少年成长。张雪的事迹体现了梦想、创新、实干和核心价值观，①②④正确；③“只要……就”绝对化。 10. C 【解析】本题考查对待本土文化的态度。C项是崇洋媚外的表现，不利于传承本土文化，符合题意；ABD均为正确做法。 二、非选择题（共30分） 11. （10分）【参考答案】 ①有助于守护民族历史根脉，延续文化基因，增强中华儿女的文化认同感、归属感和凝聚力。（3分） ②展现了中华文化的源远流长、博大精深和多元一体的特质，丰富了中华文化的内涵，为坚定文化自信提供了丰厚滋养。（3分） ③促进了中外文明交流互鉴，提升了中华文化的国际影响力和传播力，让世界更好地了解中国。（2分） ④有利于推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，为中华民族伟大复兴提供精神支撑。（2分） 12. （10分）【参考答案】 该观点是片面的（错误的）。（1分） ①城市IP的打造确实需要吸引眼球，但不仅仅是为了博流量，更重要的是要承载城市的文化精神和价值内核。（2分） ②宿迁深挖项羽IP，将其“勇武豪迈”的精神与赛事结合，这种精神内核与中华民族精神相契合，能够凝聚人心，增强文化自信，因此能“叫好又叫座”。（3分） ③济南的“夏雨荷”IP之所以引发争议，是因为其形象带有“依附”“凄怨”的标签，与现代社会倡导的独立、自强精神不符，缺乏积极向上的价值导向。（2分） ④真正的城市出圈，应是文化内涵与传播形式的统一。我们既要创新形式吸引关注，更要坚守文化底色，挖掘本土名士的积极精神，不能舍本逐末。（2分） 13. （10分）【参考答案】 ①树立远大理想，将个人梦想与国家发展紧密结合，立志为实现中华民族伟大复兴贡献力量。（2分） ②努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，培养创新精神和实践能力，像张雪一样勇于攻坚克难。（3分） ③增强社会责任感，积极参与社会公益活动，服务社会、奉献社会，如参与地方文化宣讲、为家乡发展建言献策等。（3分） ④自觉践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，坚定文化自信，做中华优秀传统文化的传播者 学科网（北京）股份有限公司 $Sheet1 2026年中考道德与法治二轮复习“文化自信”专题检测卷_双向细目表 题型 题号 分值 考查知识点 能力层级 预估难度 试题来源/备注 单项选择题​ 1 2 中华文化的特点（包容性、创造力） 理解 0.75 “西夏陵”热点 单项选择题​ 2 2 文化自信与文化创新（春晚标识） 理解 0.7 “春晚”热点 单项选择题​ 3 2 文化传承与科技赋能（故宫百年） 理解 0.65 “故宫”热点（原创设问） 单项选择题​ 4 2 文化与科技融合（全运会开幕式） 理解 0.7 “全运会”热点 单项选择题​ 5 2 文化自信的表现（新年贺词） 识记 0.8 “新年贺词”热点（原创设问） 单项选择题​ 6 2 文化多样性与文化交流 理解 0.65 教材基础知识迁移 单项选择题​ 7 2 文化与经济的关系（“苏超”案例） 分析 0.6 “苏超”材料（原创设问） 单项选择题​ 8 2 正确对待传统文化（城市IP对比） 评析 0.55 “城市IP”材料（原创设问） 单项选择题​ 9 2 青少年成长与民族精神（张雪案例） 应用 0.65 “张雪机车”材料（原创设问） 单项选择题​ 10 2 对待本土文化的态度 评价 0.85 原创情境题 非选择题​ 11 10 文化遗产保护与文化自信 论证 0.6 “西夏陵”材料（原创设问） 非选择题​ 12 10 辨析：城市IP打造的正确方向 辨析 0.55 “项羽vs夏雨荷”材料（原创设问） 非选择题​ 13 10 青少年的责任与担当 探究 0.65 综合文档1中小雯、张雪案例（原创设问） 合计​ 13​ 50​ 覆盖核心考点​ 多维能力​ 0.65​ 原创题占比约70% Sheet2 Sheet3 $ 2026年中考道德与法治二轮复习“文化自信”专题检测卷 考试时间：60分钟 满分：50分 难度系数：0.65 【卷首语】泱泱中华，历史何其悠久，文明何其博大。作为新时代的青少年，我们既要坚守中华文化立场，又要秉持开放包容的心态，在交流互鉴中铸就中华文化新辉煌。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 2025年7月，联合国教科文组织第47届世界遗产大会通过决议，将“西夏陵”列入《世界遗产名录》。西夏陵的营造技法融合了唐宋中原地区规制与党项族传统风格，见证了多民族文化交融的历史。这主要体现了（ ） A. 中华文化是世界上最优秀的文化 B. 中华文化具有海纳百川的包容力和与时俱进的创造力 C. 世界文化多样性正在逐渐消失 D. 少数民族文化已完全取代了中原文化 2. “2026年央视春晚主题标识以‘骐骥驰骋’为核心，融合传统云纹、雷纹等元素，勾勒出四马齐驱的视觉意象。”“骐骥”源自《楚辞·离骚》，谐音“奇迹”。这一设计（ ） ①是对中华优秀传统文化的创造性转化 ②表明中华文化优于其他外来文化 ③有利于增强中国人民的文化认同感 ④旨在全盘复古，恢复传统习俗 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年故宫博物院迎来建院百年。百年间，故宫人从“避敌南迁、以身护宝”到建立科学保护体系，再到如今利用数字技术让文物“活”起来。这说明（ ） A. 科技是文化发展的唯一动力 B. 只需保护文物，无需创新发展 C. 要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展 D. 中华文化已经得到全世界的完全认同 4. 第十五届全国运动会在广东举行，开幕式将青铜句鑃、粤剧等传统文化与裸眼3D、人形机器人等现代科技深度融合。这启示我们（ ） A. 经济发展是文化发展的基础 B. 要坚定文化自信，推动科技赋能文化 C. 科技是推动文化发展的决定因素 D. 应全面吸收外来文化，摒弃传统文化 5. 习近平总书记在2026年新年贺词中提到：“文博热、非遗热不断升温，《黑神话：悟空》风靡全球……”这反映了（ ） ①中华文化具有跨越时空的永恒魅力 ②中华文化已经成为世界主流文化 ③中国人民对中华优秀传统文化的自信心不断增强 ④我们应坚持以马克思主义为指导，推动文化创新 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 下列名言与“物之不齐，物之情也”所蕴含的道理一致的是（ ） A. 物竞天择，适者生存 B. 和羹之美，在于合异 C. 天行健，君子以自强不息 D. 工欲善其事，必先利其器 7. 关于“苏超”赛事出圈带动地方文旅发展的案例，给我们的启示是（ ） A. 文化建设是当前一切工作的中心 B. 文化与经济相互影响、相互交融 C. 只有举办大型赛事才能发展经济 D. 应当限制外来文化对本地的冲击 8. 针对济南“夏雨荷”IP引发争议、宿迁“项羽”IP成功出圈的现象，下列认识正确的是（ ） A. 城市IP打造应追求流量至上，不必在意文化内涵 B. 应挖掘具有积极精神内核的历史文化资源 C. 虚构的影视角色比真实的历史人物更具吸引力 D. 城市文化建设应拒绝任何形式的创新 9. 2026年3月，张雪机车厂队在世界超级摩托车锦标赛中实现中国品牌零的突破。张雪的事迹启示青少年（ ） ①梦想应与时代的脉搏紧密相连 ②要培养创新意识和实干精神 ③只要坚持就能获得成功 ④要践行社会主义核心价值观 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 某中学开展“我为家乡文化代言”活动，下列学生的做法中，不利于传承本土文化的是（ ） A. 小林查阅县志，了解本地历史名人 B. 小王利用短视频平台直播介绍家乡非遗 C. 小张认为家乡文化太土，只追捧国外流行文化 D. 小李参与社区组织的“红色故事宣讲团” 二、非选择题（本大题共3小题，共30分） 11. 【析·遗产价值】（10分） 材料：2025年7月，“西夏陵”申遗成功。作为实证中华民族多元一体格局的历史遗存，西夏陵不仅丰富了中国的世界遗产类型，也为研究西夏王朝的政治制度、宗教信仰、建筑艺术等提供了核心实物资料。申遗成功后，宁夏当地规范园区管理，吸引了大量国内外游客和学者。 结合材料和所学知识，分析“西夏陵”申遗成功对坚定文化自信有何重要意义。（10分） 12. 【辨·城市IP】（10分） 材料：宿迁市在苏超赛场深挖项羽IP，将“力拔山兮”的勇武精神与赛事结合，实现了“叫好”又“叫座”；而济南齐鲁超赛场出现的“夏雨荷”啦啦队却因形象刻板、缺乏精神内核引发争议。 有观点认为：“城市IP打造就是为了博眼球，只要流量高，用虚构的影视角色比挖掘枯燥的历史人物更有效。” 请结合材料，运用“守望精神家园”的相关知识，对上述观点进行辨析。（10分） 13. 【行·青春担当】（10分） 材料：2026年“学科网杯”全国中小学教师命卷大赛正如火如荼地进行。与此同时，中学生小雯关注到“苏超”对地方发展的带动作用，通过调研撰写建议提交政府；她还利用周末在社区宣讲体育精神。 作为新时代的青少年，我们应如何像小雯和张雪一样，以实际行动传承文化、助力国家发展？ 学科网（北京）股份有限公司 $