精品解析：江苏省扬州市梅岭集团2024-2025学年九年级下学期3月月考物理试题

初三素养体验活动 物理学科 （时间：100分钟） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每题只有一个正确选项） 1. 下列说法中，你认为最符合事实的是（　　） A. 人体的正常体温约为35°C B. 人体的安全电压为36V C. 教室里一盏日光灯的功率约200W D. 空调正常工作一小时耗电约1.2kW·h 【答案】D 【解析】 【详解】A．人体的正常体温为37℃左右，变化幅度很小，故A不符合题意； B．对人体的安全电压是不高于36V，故B不符合题意； C．教室里一盏日光灯的功率约40W，故C不符合题意； D．空调正常工作的功率约1.2kW，正常工作一小时耗电，故D符合题意。 故选D。 2. 下列有关声的现象，说法正确的是（　　） A. 只要有振动，就一定能听到声音 B. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话时音调要低一些 C. 声音在空气中传播速度一定是340m/s D. “闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的 【答案】D 【解析】 【详解】A．人耳听到声音需要满足多个条件：不仅需要物体振动，还需要有传播介质、声音频率在人耳听觉范围（20~20000Hz）、响度足够，因此有振动不一定能听到声音，故A错误； B．“公共场所不要大声说话”是要求减小声音的响度（声音的强弱），音调是声音的高低，二者是不同的声音特性，概念混淆，故B错误； C．声音在空气中的传播速度受温度影响，只有15℃的空气中声速才是340m/s，不是固定不变的，故C错误； D．不同人的发声结构不同，发出声音的音色不同，“闻其声而知其人”就是根据音色来判断说话人，故D正确。 故选D。 3. 我们可以在不同的环境中看到“白气”，下面有关“白气”形成的说法中正确的是（　　） A. 夏天打开冰箱门时，门口的“白气”，是空气中的水蒸气液化成的小水滴 B. 文艺演出时，舞台上施放出的“白气”，是干冰在常温下升华成的气态二氧化碳 C. 清晨，河面上的一团团“白气”，是河里的水蒸发成的水蒸气 D. 冬天打开热水瓶的盖子时，瓶口周围的“白气”，是空气中的水蒸气液化成的小水滴 【答案】A 【解析】 【详解】A．冰箱外温度高，空气中的水蒸气遇到冰箱内的冷空气，温度降低，液化成为小水珠。故A正确； B．干冰升华，导致空气温度降低，空气中的水蒸气温度降低液化成为小水珠，就是舞台上的“白气”。故B错误； C．这种白气，也是水蒸气液化形成的小水珠聚集形成的，是液态的水。故C错误。 D．是热水瓶中的温度较高的水蒸气遇到室内比它冷的空气，液化形成的。不是室内空气中的水蒸气液化形成的。故D错误。 故选A。 4. 科技引领生活，5G时代已经来临。用于路口的红黄绿三种颜色5G指示灯的连接方式及5G通讯传递信息的形式分别是（　　） A. 并联；电磁波 B. 串联；超声波 C. 串联；电磁波 D. 并联；超声波 【答案】A 【解析】 【详解】平时我们看到的用于路口的红黄绿三种颜色5G指示灯，它们是独立发光，不同时发光，所以这些指示灯的连接方式为并联；5G信号是电磁波的一种，所以5G通讯传递信息的形式是利用电磁波传播，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5. 如图，电源电压恒为3V，灯L1的电阻为10Ω，开关S闭合后，电压表的示数为1V，则灯L1与灯L2电阻之比等于（　　） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 1∶3 【答案】B 【解析】 【详解】由电路图可知，开关S闭合后，两灯泡串联，电压表测的是灯L2两端的电压，所以L2两端电压为1V；因串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以L1两端的电压 U1=U-U2=3V-1V=2V 串联电路各处电流相等，根据欧姆定律可得灯L1与灯L2电阻之比 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 在日常生活中，我们会经常借助POS机来给银行卡进行支付。它是根据银行卡的磁条部分话过金属磁场产生感应电流来获取银行卡信息。下列与其工作原理相同的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．如图电路，当闭合开关时，导体棒中有电流流过，在磁场中受到力的作用而运动，故A不符合题意； B．图为探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验装置，由图中现象可知，电流相同时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强。故B不符合题意； C．图为验电器，可以检验物体是否带电，故C不符合题意； D．如图电路中没有电源，当闭合开关，闭合电路的一部分导体在磁场中进行切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生，这是电磁感应现象。故D符合题意。 故选D。 7. 当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作。压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开。下列各图中表示S1、S2和锅内发热器的连接，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由题意可知，当温度过高时，过热开关S2断开，电热丝不能工作；当锅内压强过大时，过压开关S1断开，电热丝不能工作；即两个开关不能独立工作，即为串联，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是 A. 甲为固态，由甲到乙是升华过程 B. 乙为液态，由乙到丙是凝固过程 C. 丙为液态，由乙到丙是液化过程 D. 丙为固态，由丙到甲是熔化过程 【答案】D 【解析】 【详解】由图像可知，丙吸热变为甲，甲吸热变为乙，故甲是液态、乙是气态、丙是固态，所以甲到乙是汽化，乙到丙是凝华，丙到甲是熔化，故ABC错误，D正确． 9. 在标准大气压下完成“探究烛蜡的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”的两个活动，对比两实验有下列判断：（1）烛蜡和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）两个实验采用水浴法的主要目的都是受热均匀。以上判断（　　） A. 只有（1）正确 B. 只有（2）正确 C. （1）（2）都正确 D. （1）（2）都不正确 【答案】D 【解析】 【详解】“观察碘锤中的物态变化”使用水浴加热，是因为碘的熔点是113℃，水在标准大气压下的沸点是100℃，水浴加热时，使碘的温度不能达到熔点，不会熔化，只会发生升华，这里主要是为了控制温度。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10. 下列实例解释不正确的是（　　） A. 司南的长柄指南是受到地磁场的作用 B. 电风扇是利用通电导体在磁场中受力工作 C. 煤炭石油天然气属于非常规能源 D. 插头上标“E”的插脚与金属外壳相连，防止外壳带电使人触电 【答案】C 【解析】 【详解】A．地球周围存在地磁场，司南是天然磁石制成的磁体，长柄指南是受到地磁场的作用，故A正确； B．电风扇的核心部件是电动机，电动机的工作原理就是通电导体在磁场中受力运动，故B正确； C．煤炭、石油、天然气是已经大规模生产、广泛利用的能源，属于常规能源，故C错误； D．插头上标“E”的插脚是接地脚，与用电器金属外壳相连，若外壳漏电，电流会通过地线导入大地，避免人体触电，故D正确。 本题要求选解释不正确的，故选C。 11. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1发光，L2不发光。此时，把试电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光。产生这一现象的原因可能是（ ） A. L2断路 B. BC断路 C. CD断路 D. L2短路 【答案】B 【解析】 【详解】A．若L2断路，闭合开关S，灯泡L1发光，L2不发光；由于插座的左孔与零线相连，把试电笔插入插座的左孔，氖管不能发光。故A不符合题意； B．若BC断路，闭合开关S，灯泡L1发光，L2不发光；插座的左、右孔都与火线连通，把试电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光。故B符合题意； C．若CD断路，闭合开关S，两灯均发光，故C不符合题意； D．若L2短路，闭合开关S，灯泡L1被短路，灯泡L1不发光，故D不符合题意。 故选B。 12. 如图所示，电源电压恒定，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，已知：R＞R0，在滑动变阻器的滑片P移动过程中，下列表示两电表读数I、U及R0和R消耗的电功率P0和PR分别随变阻器连入电路部分R的阻值变化的关系图线中，可能正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由电路图可知，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，电压表测滑动变阻器R两端电压，电流表测电路中的电流，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以电路中的电流：，据此可知，因U、R0不变，电流I随R增大而减小，且变阻器接入阻值越来越大时，电路中的电流减小得比较缓慢，故A错误； 电压表的示数：，所以，U一定，且R越增大时，电压表的示数越来越接近电源的电压（即电压表示数应增大得越来越缓慢），故B错误； R0消耗的功率：P0＝I2R0，则P0与I是二次函数关系，图象应该是抛物线的一段（即曲线的一段），但图C中P0﹣R的图象是一次函数，故C错误； R消耗的功率：PR＝I2R＝＝＝＝＝；当R＝R0时，PR有最大值；由上面关系式可知，PR先随R的增大而增大，PR达到最大值后，PR随R的增大而减小，故D正确． 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共30分） 13. 音乐课上，老师弹拨琴弦能发出琴声，说明声音是由物体的________而产生，用大小相同的力拨动粗细不同的琴弦，发出声音的________不同。 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 【解析】 【详解】老师弹拨琴弦能发出琴声，是因为琴弦在振动，所以声音是由物体的振动产生的；用大小相同的力拨动粗细不同的琴弦，琴弦的振动频率不同，音调不同。 14. 常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），这是由于干冰发生了________（填物态变化名称）；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这是水蒸气________（填物态变化名称）而形成的；一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态，它是在常温下________的方法使它液化后储存在打火机里的。 【答案】 ①. 升华 ②. 凝华 ③. 压缩体积 【解析】 【详解】[1]干冰是固态二氧化碳，常温下干冰直接从固态变为气态二氧化碳使气球鼓起，这个过程的物态变化是升华。 [2]干冰升华会吸收大量热量，使试管壁温度大幅降低，空气中的水蒸气遇冷直接从气态变为固态小冰晶，附着在试管外壁形成霜，这个过程的物态变化是凝华。 [3]使气体液化有两种方法：降低温度、压缩体积。常温下将气态丁烷液化后储存在打火机中，是通过 压缩体积的方法实现液化的。 15. 分别标有“6V 12W”和“3V 3W”的甲、乙两只灯泡（不考虑灯丝电阻的变化），若将这两只灯泡串联接入一个电路中，要使它们同时发光，为保证两灯的安全，电源电压不超过______V，小张认为甲灯会更亮些；小李认为一样亮。你同意______的想法。 【答案】 ①. 6 ②. 小李 【解析】 【详解】[1][2]甲、乙两只灯泡的额定电流分别为 甲、乙两只灯泡的电阻分别为 所以若将这两只灯泡串联接入一个电路中，要使它们同时发光，为保证两灯的安全，串联电流相等，则电路中电流最大为1A，则电源电压最大为 串联电流相等，甲、乙两只灯泡电阻相同，根据可知实际功率相同，则亮度相同，小李想法正确。 16. 如图所示，已知R1:R2=3:1，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲:U乙=_________；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表示数之比I甲:I乙=_________。 【答案】 ①. 4：1 ②. 3：4 【解析】 【分析】 【详解】[1]当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两电阻串联，甲测电源电压，乙测R2电压，电压比为 [2]当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两电阻并联，甲测R2电流，乙测干路电流，电流比为 17. 如图，当开关接1时灯泡L1正常发光，接2时灯泡L2正常发光，已知S由接1到接2时，电压表、电流表示数变化如乙图所示，则电源电压是________V，L2的额定功率是________W。 【答案】 ①. 6 ②. 0.8 【解析】 【详解】[1][2]由电路图可知，当S接1时，电路为L1的简单电路，电压表测电源电压，由图乙可知，电源电压U=6V，I=0.6A；当S接2时，两灯泡串联，电压表测L1两端的电压，由图乙可知，U1=2V，I′=0.2A，由串联电路电压的规律可知L2两端的电压 U2=U-U1=6V-2V=4V 灯泡L2正常发光，L2的额定功率 P2额=U2I′=4V×0.2A=0.8W 18. 如图所示，是超市常用的塑料袋封口夹电路原理图，电源电压为，电热丝R阻值为。闭合开关S，电热丝温度升高，利用电流的_______________效应实现高温封口，内产生的热量为_______________J，若使用时总把塑料袋烫坏，可以_______________（选填“增大”或“减小”）电热丝的阻值。 【答案】 ①. 热 ②. 75 ③. 增大 【解析】 【详解】[1]塑料袋封口夹是当电热丝有电流通过时，电热丝能发出热量，所以利用电流的热效应实现高温封口的。 [2]电源电压为 5V ，电热丝R阻值为 1Ω ，则3s 内产生的热量 [3]使用时总把塑料袋烫坏，即产生热量过多，则需要减小电热丝的功率，由可知，电压一定时，增大电阻，可以减小电热丝的功率。 19. 小慧家有一款厨房热水宝， 其铭牌标有“220V 1500W”， 该热水宝正常工作48分钟， 消耗电能为________ kW·h， 她家安装的电能表表盘标有3000r/（kW·h）； 若她家中只有热水宝在工作， 在2 min内电能表的转盘转了120转， 此时该热水宝的实际功率为_______W。 【答案】 ①. 1.2 ②. 1200 【解析】 【详解】[1]已知热水宝的额定功率为 P=1500W=1.5kW 工作时间为 消耗电能为 W=Pt=1.5kW×0.8h=1.2kW⋅h [2]“3000r/（kW·h）”的含义是：电路中的用电器每消耗的电能，电能表转盘转3000r，电能表转盘转过120时，热水宝消耗的电能为 通过的时间为 该热水宝的实际功率为 20. 如图是小东用缝衣针、按扣和橡皮制作的小指南针，其中的缝衣针必须要被________后才会受到地磁场的作用，若缝衣针静止后，针尖指指向地球的北方，则针尖是________极，若用一钢条靠近针尖，发现两者相排斥，则钢条________（填：“一定”或“不一定”）具有磁性。 【答案】 ①. 磁化 ②. N ③. 一定 【解析】 【详解】[1] 一般的缝衣针没有磁性，缝衣针必须要被磁化后才会受到地磁场的作用。 [2] 被磁化后的缝衣针就是一个小磁针，可以指示南北，针尖指示的方向是地球的北方，所以针尖是小磁针的N极。 [3] 若用一钢条靠近针尖，发现两者相排斥，根据磁极间相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以钢条一定具有磁性。 21. 如图所示电路中，导线通电之后，小磁针静止时______极所指的方向为该点磁场的方向，若想改变此时的磁场方向，接下来的操作是_______。 【答案】 ①. N ②. 将电源正负极对调 【解析】 【详解】[1]物理学中规定，小磁针静止时，小磁针的N极所指的方向为该点磁场的方向。 [2]由于磁场的方向与电流的方向有关系，所以想改变导线周围的磁场方向，可以改变导线中电流的方向，所以可以将电源正负极对调。 22. 如图是一款能发电的魔方，根据____________原理，转动魔方时能产生电能。魔方还能通过USB端口给移动设备充电，充电时魔方相当于电路中的____________（选填“电源”或“用电器”）。 【答案】 ①. 电磁感应 ②. 电源 【解析】 【详解】[1]转动魔方时，魔方充电，将机械能转化为电能，根据电磁感应的原理发电。 [2]给移动设备充电时，魔方提供电能，移动设备消耗电能，魔方相当于电路中的电源。 23. 夏天的紫外线较强，人们在户外活动时间过长，会造成皮肤灼伤，甚至诱发皮肤癌。湾湾利用紫外光敏电阻对紫外线较灵敏的性质，设计了如图所示电路。当户外紫外线增强到设定值时，S2闭合，电动机转动，遮阳棚上防紫外线的遮阳布展开。 （1）电磁铁的上端为 _____极，为满足要求光敏电阻阻值随光的增强而 _______（选填“增大”或“减小”）；调试时发现，当户外紫外线增强到设定值时，S2仍未闭合。为了达到设计要求，需要把滑动变阻的滑片P向 _____（填“左”或“右”）移动； （2）从安全用电的角度分析，进户线a应该是 _____线。 【答案】（1） ①. S ②. 减小 ③. 右 （2）火 【解析】 【小问1详解】 [1]根据电路图可知，光敏电阻和滑动变阻器串联接入电路中，电流表测量电路中的电流，利用安培定则可知电磁铁的下端为N极，上端为S极。 [2]根据题意，当户外紫外线增强到设定值时，S2闭合电动机转动，说明电磁铁的磁性增强，控制电路中的电流变大，电路中的电阻变小，即光敏电阻阻值随光的增强而减小。 [3]当户外紫外线增强到设定值时，S2仍未闭合，说明电磁铁磁性过弱了，即控制电路的电流过小了，这是由于控制电路的电阻过大导致的，所以应该减小电路中的电阻，即应该将滑动变阻器R1的滑片P向右移动。 【小问2详解】 从安全用电的角度分析，开关应该接在进户线的火线上，由图可知开关控制的是进户线a，因此进户线a应该是火线。 24. 小阳学习太阳能和核能后，建立了利用核能的知识结构图，请你帮他补全空格处的内容。___、_____、______ 【答案】 ①. 电 ②. 内 ③. 裂 【解析】 【详解】[1][2][3]太阳能电池通过光电转换装置，将太阳能转化为电能；太阳能热水器通过光热转换设备，将太阳能转化为内能；核电站的主要设备是核反应堆，在核反应堆中利用可控的链式反应发生核裂变，人类获得核能。 三、解答题（作图题每题2分，计算题要有解题过程，每空1分，共46分） 25. 按要求完成下列作图； （1）按家庭电路安全用电原则，完成如图所示的电路连接。 （2）标出图中的条形磁铁极性及磁感线的方向。 （3）小磁针静止时的指向如图所示，请在图中的括号内标出电磁铁右端的极性，在导线上a点标出电流的方向。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 家庭电路中，火线进开关，再接入灯泡的顶端金属点，零线直接进入灯泡的螺旋套；三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线，中孔接地线，保险丝串联在火线上。 【小问2详解】 小磁针N极向左、S极向右，根据异名磁极相互吸引可知，左侧条形磁铁的右端为S极，右侧条形磁铁的左端为N极，磁体外部磁感线从N极出发回到S极，因此所有磁感线方向为从右向左。 【小问3详解】 小磁针静止时N极向左，说明螺线管上方磁场方向向左；磁体外部磁感线从N极指向S极，因此电磁铁右端为N极。 再根据安培定则（右手螺旋定则）：右手握住螺线管，大拇指指向右端N极，四指弯曲方向对应电流方向，可得a点电流方向为沿导线向上。 26. 如图所示，滑动变阻器上标有“；2A”字样，当滑片P在中点时，电流表读数为0.3安，电压表读数为3V，求： （1）电阻； （2）电源电压； （3）滑动变阻器移到右端通电100s，整个电路电流所做的功。 【答案】（1） （2）9V （3）162J 【解析】 【小问1详解】 分析电路可知，、串联，电压表测电压，电流表测电路电流。当滑片P在中点时，电流表读数为0.3安，电压表读数为3V，则电阻阻值为 【小问2详解】 此时变阻器的电压为 则电源电压为 【小问3详解】 滑动变阻器移到右端通电100s，整个电路电流所做的功为 27. 如图所示，是小明画出的家里电蒸锅电路原理图，其主要由指示灯L、保险装置和加热装置组成，不计指示灯和保险装置的电阻，加热装置由电阻R1和R2组成，通过控制开关S1和S2的状态，可实现高、中、低三挡的调节。观察到电蒸锅铭牌上标示的低温挡额定功率为220W、中温挡额定功率为440W，高温挡额定功率模糊不清了。求： （1）低温挡正常工作时的电流； （2）电阻R2的阻值； （3）该电蒸锅高温挡的额定功率。 【答案】（1）1A （2）110Ω （3）880W 【解析】 【小问1详解】 根据​，电阻越大功率越小；断开、接，​与​串联，总电阻最大，为低温挡；​断开、接，只有​接入电路，电阻中等，为中温挡；闭合、​接，与并联，总电阻最小，为高温挡；根据，得低温挡正常工作时的电流 【小问2详解】 中温挡只有​工作，根据，​得电阻的阻值 【小问3详解】 低温挡​、串联，总电阻 因此电阻的阻值 高温挡​、并联，并联电路各支路电压等于电源电压，因此两个电阻的功率分别为 的功率 高温挡总功率 28. 如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取阻值为5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联。 （1）在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察U形管中___________来比较的，应用的物理科学探究方法是___________； （2）图甲可探究电流产生的热量与___________的关系，通电一段时间后，___________（选填“左”或“右”）侧盒子中的电阻产生的热量多； （3）图乙可探究电流产生的热量与___________的关系； （4）由公式可知，图乙中左右两侧盒子中的电阻产生的热量之比为___________； （5）将图乙右侧两个电阻都放入密封盒中，可探究电流产生热量和___________的关系。 【答案】（1） ①. 液面的高度差 ②. 转换法 （2） ①. 电阻 ②. 右 （3）电流 （4）4∶1 （5）电阻 【解析】 【小问1详解】 [1][2]在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察U形管中液面的高度差来比较的，密闭容器中产生的热量越多，U形管中液面的高度差越大；应用的物理科学探究方法是转换法。 【小问2详解】 [1][2]甲装置中，两电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻不同，故该装置用来探究电流热效应与电阻大小的关系；通电一段时间后，根据可知，因右侧容器中电阻大，右侧盒子中的电阻产生的热量多。 【小问3详解】 乙装置中，右侧两电阻并联后再与左侧电阻串联，容器内两电阻大小相等，根据并联和串联电路电流的规律，通过左侧容器中电阻的电流大于通过右侧容器中电阻的电流，而通电时间相同，故乙实验可以研究电流产生的热量与电流的关系。 【小问4详解】 根据并联电路电压的规律及欧姆定律可知，通过图乙右侧容器内的电阻丝的电流等于通过容器外电阻丝的电流，根据串联电路各处的电流相等及并联电路干路电流等于各支路电流之和可知，通过左侧容器内的电阻丝的电流为通过右侧容器内电阻丝电流的2倍，由焦耳定律可知，因容器内电阻丝的阻值和通电时间相同，故电阻丝产生的热量与电流的平方成正比，故乙实验通电一段时间后，左右两侧盒子中的电阻产生的热量之比为4∶1。 【小问5详解】 将图乙右侧两个电阻都放入密封盒中，根据并联电阻的规律，容器内的等效电阻为2.5Ω，左、右两侧容器内的电阻串联，通过的电流和通电时间相同，而电阻不同，故可探究电流产生热量和电阻的关系。 29. 小明利用如图（1）所示的实验装置观察水的沸腾。 （1）组装器材时，应先固定图（1）中的________（选填“A”或“B”），在固定B的位置时________（需要/不需要）点燃酒精灯； （2）如图（2）所示，小华和小红同学正在读取温度计的示数，读数时存在错误的是________同学，他的错误是________； （3）从实验数据作出的图像（3）可以看出，水的沸点是________℃。此时（沸腾时）对应的气泡的变化情况是图（4）中的________； （4）水沸腾后，水面上出现大量“白气”，如果突然停止加热，水面上出现“白气”相对________（“多”或“少”）一些。 【答案】（1） ①. B ②. 需要 （2） ①. 小红 ②. 视线没有与液柱的液面相平 （3） ①. 99 ②. 甲 （4）多 【解析】 【小问1详解】 组装加热实验器材遵循自下而上的原则，需要先根据酒精灯外焰的位置，固定下方的铁圈B；调整B位置时需要点燃酒精灯，才能保证B正好处于酒精灯外焰加热位置。 【小问2详解】 温度计读数要求视线与温度计内液柱的上表面相平，小红读数时视线没有与液柱的液面相平，读数方法错误。 【小问3详解】 由图（3）可知，水的温度最终保持在99℃不变，因此沸点为99℃；沸腾时，气泡从下往上，逐渐变大，所以水沸腾时对应气泡的变化情况是图（4）中的甲。 【小问4详解】 “白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，停止加热后，水面上方的温度降低，更多水蒸气遇冷液化，因此水面上的“白气”会更多。 30. 为了测量小灯泡的额定功率并探究小灯泡亮度与实际功率的关系，某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，电源电压为6V，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω，可供选用的滑动变阻器有“10Ω、1A”的R1和“20Ω、1A”的。 （1）该实验的原理是：________； （2）为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是________；（选填“”或“”） （3）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整；（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮） （4）电路正确连接后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你认为造成这一现象的原因可能是________；（选填字母） A. 电流表断路 B. 小灯泡短路 C. 小灯泡灯丝断了 D. 滑动变阻器短路 （5）排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，某同学发现电压表指针指在3V位置，此时发现小灯泡亮度较________（选填“亮”或“暗”）；若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是________W； （6）完成上述测量后，小明发现不用电压表，用图丙所示的电路也可以测量已知额定电流为I₍额₎的小灯泡的额定功率P额，其中定值电阻的阻值为R0，实验步骤如下，请补充完整： ①________，调节滑动变阻器R的滑片P，使电流表示数为I额； ②保持滑片位置不动，闭合开关S、，断开开关，记下此时电流表的示数为I； ③小灯泡的额定功率的表达式为________。（用I、、字母表示） 【答案】（1） （2） （3） （4）C （5） ①. 亮 ②. 左 ③. 0.65 （6） ①. 闭合开关S、 ②. 【解析】 【小问1详解】 伏安法测小灯泡电功率的原理是通过测量灯泡的电流与灯泡两端的电压之积，来间接测量电功率，所以实验的原理为。 【小问2详解】 小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，灯正常发光时，根据串联分压原理可知 即 则，故选用“20Ω、1A”的滑动变阻器。 【小问3详解】 滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮，即电流变大，电阻变小，故变阻器右下接线柱B与开关S右接线柱相连，据此作图。 【小问4详解】 A．若电流表断路，整个电路断路，两表都没有示数，故A不符合题意； B．若小灯泡短路，电压表没有示数，电流表有示数，故B不符合题意； C．若小灯泡灯丝断了，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表与电源连通测电源电压，电压表指针明显偏转，故C符合题意； D．滑动变阻器短路，电压表测电源电压，电压表有示数，电路为通路，电流表有示数，故D不符合题意。 故选C。 【小问5详解】 电压表指针指在3V位置，则小灯泡两端的电压大于额定电压，故小灯泡亮度较亮；若要测量小灯泡的额定功率，应减小灯泡两端的电压至2.5V；根据串联分压原理可知，应增大滑动变阻器的阻值，故滑片应向左移动直至小灯泡正常发光。如图乙，此时电流表选择的是小量程，分度值为0.02A，故示数为0.26A，小灯泡的额定功率 【小问6详解】 闭合S、，断开，与灯泡并联，电流表测量灯泡的电流；调节滑动变阻器R，使电流表示数为，此时灯泡正常发光； 保持滑片位置不动，闭合S、，断开，此时电流表测量干路电流，大小为I；根据并联电路电流规律可知，通过的支路电流 则两端的电压 由于并联电路各支路电压相等，故灯泡的额定电压 小灯泡的额定功率 31. 阅读短文，回答问题 今年某市上空传来巨响，经该市应急管理局核查，巨响原因应为飞机运行中提速产生的音爆导致。何为音爆？音爆是物体以超过声速运动时产生的冲击波现象。当飞机超音速飞行时，其前方挤压空气形成的压力波无法及时传播，导致声波叠加形成激波。激波到达地面时，人们会听到类似爆炸的巨响，并伴随“音爆云”（水蒸气凝结形成的锥形云）。 音爆影响因素主要有：（1）飞行速度（需要大于声速）；（2）飞行高度（低空音爆危害更大）；（3）空气的密度与温度。 在日常生活中音爆的案例有很多，如炸雷声、战斗机速度1马赫以上的声音等，音爆的能量巨大，一架低空超音速飞行的战斗机产生的音爆足以震碎门窗玻璃。 （1）音爆产生的必要条件是（　　） A. 飞行器体积足够大 B. 飞行速度大于声速 C. 飞行高度低于100米 D. 晴朗天气 （2）一架低空超音速飞行的战斗机产生的音爆足以震碎门窗玻璃，音爆________（有/没有）能量； （3）音爆的强弱以及对地面影响的大小，与飞机飞行高度________（有/没有）关系； （4）“音爆云”主要是水蒸气凝结形成的微小水滴或冰晶，其形成物态变化的是液化和________； （5）下列属于音爆案例的是（　　） A. 刺耳的尖叫声 B. 汽车的鸣笛声音 C. 甩鞭子的声音 D. 蚊子嗡嗡的叫声 【答案】（1）B （2）有 （3）有 （4）凝华 （5）C 【解析】 【小问1详解】 根据材料中“音爆是物体以超过声速运动时产生的冲击波现象”及音爆影响因素第一条“飞行速度（需要大于声速）”，可知音爆产生的必要条件是运动速度大于声速，对应选项B。 【小问2详解】 材料明确表述“音爆的能量巨大，一架低空超音速飞行的战斗机产生的音爆足以震碎门窗玻璃”，说明音爆具有能量。 【小问3详解】 材料中音爆影响因素包含“飞行高度（低空音爆危害更大）”，说明音爆的强弱及对地面影响大小与飞行高度有关。 【小问4详解】 水蒸气凝结成微小水滴是液化现象，水蒸气直接变成冰晶是气态直接变为固态的过程，属于凝华现象。 【小问5详解】 音爆是物体以超过声速运动时产生的现象。甩鞭子时，鞭子末端运动速度会超过声速，鞭子挤压空气形成的压力波无法及时传播，导致声波叠加形成激波，产生音爆；其余选项中的声音均是普通振动产生的声波，未超过声速，不属于音爆案例，故选C。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三素养体验活动 物理学科 （时间：100分钟） 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分，每题只有一个正确选项） 1. 下列说法中，你认为最符合事实的是（　　） A. 人体的正常体温约为35°C B. 人体的安全电压为36V C. 教室里一盏日光灯的功率约200W D. 空调正常工作一小时耗电约1.2kW·h 2. 下列有关声的现象，说法正确的是（　　） A. 只要有振动，就一定能听到声音 B. “公共场所不要大声说话”是要求人们说话时音调要低一些 C. 声音在空气中传播速度一定是340m/s D. “闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的 3. 我们可以在不同的环境中看到“白气”，下面有关“白气”形成的说法中正确的是（　　） A. 夏天打开冰箱门时，门口的“白气”，是空气中的水蒸气液化成的小水滴 B. 文艺演出时，舞台上施放出的“白气”，是干冰在常温下升华成的气态二氧化碳 C. 清晨，河面上的一团团“白气”，是河里的水蒸发成的水蒸气 D. 冬天打开热水瓶的盖子时，瓶口周围的“白气”，是空气中的水蒸气液化成的小水滴 4. 科技引领生活，5G时代已经来临。用于路口的红黄绿三种颜色5G指示灯的连接方式及5G通讯传递信息的形式分别是（　　） A. 并联；电磁波 B. 串联；超声波 C. 串联；电磁波 D. 并联；超声波 5. 如图，电源电压恒为3V，灯L1的电阻为10Ω，开关S闭合后，电压表的示数为1V，则灯L1与灯L2电阻之比等于（　　） A. 1∶2 B. 2∶1 C. 3∶1 D. 1∶3 6. 在日常生活中，我们会经常借助POS机来给银行卡进行支付。它是根据银行卡的磁条部分话过金属磁场产生感应电流来获取银行卡信息。下列与其工作原理相同的是（ ） A. B. C. D. 7. 当自动电压力锅压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作。压强过大时开关S1自动断开，温度过高时开关S2自动断开。下列各图中表示S1、S2和锅内发热器的连接，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 8. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是 A. 甲为固态，由甲到乙是升华过程 B. 乙为液态，由乙到丙是凝固过程 C. 丙为液态，由乙到丙是液化过程 D. 丙为固态，由丙到甲是熔化过程 9. 在标准大气压下完成“探究烛蜡的熔化特点”和“观察碘锤中的物态变化”的两个活动，对比两实验有下列判断：（1）烛蜡和碘都经历了固态变为液态的过程；（2）两个实验采用水浴法的主要目的都是受热均匀。以上判断（　　） A. 只有（1）正确 B. 只有（2）正确 C. （1）（2）都正确 D. （1）（2）都不正确 10. 下列实例解释不正确的是（　　） A. 司南的长柄指南是受到地磁场的作用 B. 电风扇是利用通电导体在磁场中受力工作 C. 煤炭石油天然气属于非常规能源 D. 插头上标“E”的插脚与金属外壳相连，防止外壳带电使人触电 11. 如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1发光，L2不发光。此时，把试电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光。产生这一现象的原因可能是（ ） A. L2断路 B. BC断路 C. CD断路 D. L2短路 12. 如图所示，电源电压恒定，定值电阻R0与滑动变阻器R串联，已知：R＞R0，在滑动变阻器的滑片P移动过程中，下列表示两电表读数I、U及R0和R消耗的电功率P0和PR分别随变阻器连入电路部分R的阻值变化的关系图线中，可能正确的是 A. B. C. D. 二、填空题（本题共12小题，每空1分，共30分） 13. 音乐课上，老师弹拨琴弦能发出琴声，说明声音是由物体的________而产生，用大小相同的力拨动粗细不同的琴弦，发出声音的________不同。 14. 常温下把干冰（固态二氧化碳）放入试管里，用气球套在试管口上（如图），这是由于干冰发生了________（填物态变化名称）；过一段时间，试管壁外结了一层霜，这是水蒸气________（填物态变化名称）而形成的；一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态，它是在常温下________的方法使它液化后储存在打火机里的。 15. 分别标有“6V 12W”和“3V 3W”的甲、乙两只灯泡（不考虑灯丝电阻的变化），若将这两只灯泡串联接入一个电路中，要使它们同时发光，为保证两灯的安全，电源电压不超过______V，小张认为甲灯会更亮些；小李认为一样亮。你同意______的想法。 16. 如图所示，已知R1:R2=3:1，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲:U乙=_________；当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表示数之比I甲:I乙=_________。 17. 如图，当开关接1时灯泡L1正常发光，接2时灯泡L2正常发光，已知S由接1到接2时，电压表、电流表示数变化如乙图所示，则电源电压是________V，L2的额定功率是________W。 18. 如图所示，是超市常用的塑料袋封口夹电路原理图，电源电压为，电热丝R阻值为。闭合开关S，电热丝温度升高，利用电流的_______________效应实现高温封口，内产生的热量为_______________J，若使用时总把塑料袋烫坏，可以_______________（选填“增大”或“减小”）电热丝的阻值。 19. 小慧家有一款厨房热水宝， 其铭牌标有“220V 1500W”， 该热水宝正常工作48分钟， 消耗电能为________ kW·h， 她家安装的电能表表盘标有3000r/（kW·h）； 若她家中只有热水宝在工作， 在2 min内电能表的转盘转了120转， 此时该热水宝的实际功率为_______W。 20. 如图是小东用缝衣针、按扣和橡皮制作的小指南针，其中的缝衣针必须要被________后才会受到地磁场的作用，若缝衣针静止后，针尖指指向地球的北方，则针尖是________极，若用一钢条靠近针尖，发现两者相排斥，则钢条________（填：“一定”或“不一定”）具有磁性。 21. 如图所示电路中，导线通电之后，小磁针静止时______极所指的方向为该点磁场的方向，若想改变此时的磁场方向，接下来的操作是_______。 22. 如图是一款能发电的魔方，根据____________原理，转动魔方时能产生电能。魔方还能通过USB端口给移动设备充电，充电时魔方相当于电路中的____________（选填“电源”或“用电器”）。 23. 夏天的紫外线较强，人们在户外活动时间过长，会造成皮肤灼伤，甚至诱发皮肤癌。湾湾利用紫外光敏电阻对紫外线较灵敏的性质，设计了如图所示电路。当户外紫外线增强到设定值时，S2闭合，电动机转动，遮阳棚上防紫外线的遮阳布展开。 （1）电磁铁的上端为 _____极，为满足要求光敏电阻阻值随光的增强而 _______（选填“增大”或“减小”）；调试时发现，当户外紫外线增强到设定值时，S2仍未闭合。为了达到设计要求，需要把滑动变阻的滑片P向 _____（填“左”或“右”）移动； （2）从安全用电的角度分析，进户线a应该是 _____线。 24. 小阳学习太阳能和核能后，建立了利用核能的知识结构图，请你帮他补全空格处的内容。___、_____、______ 三、解答题（作图题每题2分，计算题要有解题过程，每空1分，共46分） 25. 按要求完成下列作图； （1）按家庭电路安全用电原则，完成如图所示的电路连接。 （2）标出图中的条形磁铁极性及磁感线的方向。 （3）小磁针静止时的指向如图所示，请在图中的括号内标出电磁铁右端的极性，在导线上a点标出电流的方向。 26. 如图所示，滑动变阻器上标有“；2A”字样，当滑片P在中点时，电流表读数为0.3安，电压表读数为3V，求： （1）电阻； （2）电源电压； （3）滑动变阻器移到右端通电100s，整个电路电流所做的功。 27. 如图所示，是小明画出的家里电蒸锅电路原理图，其主要由指示灯L、保险装置和加热装置组成，不计指示灯和保险装置的电阻，加热装置由电阻R1和R2组成，通过控制开关S1和S2的状态，可实现高、中、低三挡的调节。观察到电蒸锅铭牌上标示的低温挡额定功率为220W、中温挡额定功率为440W，高温挡额定功率模糊不清了。求： （1）低温挡正常工作时的电流； （2）电阻R2的阻值； （3）该电蒸锅高温挡的额定功率。 28. 如图所示是“探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关”的实验装置，将四段电阻丝a、b、c、d分别密封在完全相同的盒子内，盒内封闭一定量的空气，其中图乙中另取阻值为5Ω的电阻在盒外与盒内电阻并联。 （1）在实验中电流通过电阻时产生热量的多少是通过观察U形管中___________来比较的，应用的物理科学探究方法是___________； （2）图甲可探究电流产生的热量与___________的关系，通电一段时间后，___________（选填“左”或“右”）侧盒子中的电阻产生的热量多； （3）图乙可探究电流产生的热量与___________的关系； （4）由公式可知，图乙中左右两侧盒子中的电阻产生的热量之比为___________； （5）将图乙右侧两个电阻都放入密封盒中，可探究电流产生热量和___________的关系。 29. 小明利用如图（1）所示的实验装置观察水的沸腾。 （1）组装器材时，应先固定图（1）中的________（选填“A”或“B”），在固定B的位置时________（需要/不需要）点燃酒精灯； （2）如图（2）所示，小华和小红同学正在读取温度计的示数，读数时存在错误的是________同学，他的错误是________； （3）从实验数据作出的图像（3）可以看出，水的沸点是________℃。此时（沸腾时）对应的气泡的变化情况是图（4）中的________； （4）水沸腾后，水面上出现大量“白气”，如果突然停止加热，水面上出现“白气”相对________（“多”或“少”）一些。 30. 为了测量小灯泡的额定功率并探究小灯泡亮度与实际功率的关系，某校物理兴趣小组设计了如图甲所示的实验电路，电源电压为6V，标有“2.5V”字样的小灯泡电阻约为10Ω，可供选用的滑动变阻器有“10Ω、1A”的R1和“20Ω、1A”的。 （1）该实验的原理是：________； （2）为了完成实验，你认为应该选用的滑动变阻器是________；（选填“”或“”） （3）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整；（要求：滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡变亮） （4）电路正确连接后，闭合开关，他们发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表指针明显偏转，你认为造成这一现象的原因可能是________；（选填字母） A. 电流表断路 B. 小灯泡短路 C. 小灯泡灯丝断了 D. 滑动变阻器短路 （5）排除故障后，当滑动变阻器的滑片移到某一位置时，某同学发现电压表指针指在3V位置，此时发现小灯泡亮度较________（选填“亮”或“暗”）；若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________（选填“左”或“右”）移动直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是________W； （6）完成上述测量后，小明发现不用电压表，用图丙所示的电路也可以测量已知额定电流为I₍额₎的小灯泡的额定功率P额，其中定值电阻的阻值为R0，实验步骤如下，请补充完整： ①________，调节滑动变阻器R的滑片P，使电流表示数为I额； ②保持滑片位置不动，闭合开关S、，断开开关，记下此时电流表的示数为I； ③小灯泡的额定功率的表达式为________。（用I、、字母表示） 31. 阅读短文，回答问题 今年某市上空传来巨响，经该市应急管理局核查，巨响原因应为飞机运行中提速产生的音爆导致。何为音爆？音爆是物体以超过声速运动时产生的冲击波现象。当飞机超音速飞行时，其前方挤压空气形成的压力波无法及时传播，导致声波叠加形成激波。激波到达地面时，人们会听到类似爆炸的巨响，并伴随“音爆云”（水蒸气凝结形成的锥形云）。 音爆影响因素主要有：（1）飞行速度（需要大于声速）；（2）飞行高度（低空音爆危害更大）；（3）空气的密度与温度。 在日常生活中音爆的案例有很多，如炸雷声、战斗机速度1马赫以上的声音等，音爆的能量巨大，一架低空超音速飞行的战斗机产生的音爆足以震碎门窗玻璃。 （1）音爆产生的必要条件是（　　） A. 飞行器体积足够大 B. 飞行速度大于声速 C. 飞行高度低于100米 D. 晴朗天气 （2）一架低空超音速飞行的战斗机产生的音爆足以震碎门窗玻璃，音爆________（有/没有）能量； （3）音爆的强弱以及对地面影响的大小，与飞机飞行高度________（有/没有）关系； （4）“音爆云”主要是水蒸气凝结形成的微小水滴或冰晶，其形成物态变化的是液化和________； （5）下列属于音爆案例的是（　　） A. 刺耳的尖叫声 B. 汽车的鸣笛声音 C. 甩鞭子的声音 D. 蚊子嗡嗡的叫声 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $