第20课 社会主义国家的发展与变化（情境化教学设计）历史统编版中外历史纲要下

 

第 20 课 社会主义国家的发展与变化

1、认识经济基础决定上层建筑，苏联模式僵化、经济结构失衡、民生长期滞后是社会动荡、政权解体的深层根源；理解社会主义改革必须遵循社会发展规律，适时调整生产关系以适应生产力发展。

2、理清赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革，东欧剧变、苏联解体、中国改革开放等关键时间节点，准确把握 20 世纪中后期社会主义阵营格局的时空演变。

3、依托苏联改革文件、经济数据、东欧改革文献、中国改革开放相关史料，实证苏联与东欧改革的得失、剧变原因，印证中国特色社会主义道路的正确性。

4、能够客观阐释苏联三次改革的特点与局限、东欧剧变的实质、中国社会主义探索的历程与成就，理性分析社会主义事业遭遇挫折和走向兴盛的深层原因。

5、吸取苏联解体、东欧剧变的历史教训，珍惜中国社会主义建设的探索成果，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，树立坚持改革、坚守方向、立足国情的价值理念。

苏联三次改革的内容与弊端、苏联解体原因；东欧社会主义建设、改革与剧变；中国社会主义的探索与伟大发展

分析苏联解体、东欧剧变的深层根源；对比苏东改革与中国改革的本质区别；认识社会主义发展的曲折性与必然性。

情境导入

二战结束后，社会主义从一国发展到多国，形成横跨欧亚的社会主义阵营，与资本主义阵营长期对峙。战后初期，苏联与东欧各国照搬苏联模式开展建设，一度实现经济恢复与社会发展；但随着时间推移，苏联模式体制僵化、经济失衡、民生滞后的弊病日益凸显。苏联先后三次尝试改革，却始终未能突破旧体制束缚，甚至偏离社会主义方向；东欧各国效仿苏联改革，也陷入困境，最终发生剧变、政权易帜。与之形成鲜明对比的是，中国在曲折探索中找到适合本国国情的发展道路，走出了一条生机勃勃的中国特色社会

主义道路。本节课，我们回望战后社会主义国家的探索、改革、挫折与新生，感悟社会主义道路的曲折与前行。

探究新知

一、苏联的发展、改革与解体

【情景导入】二战后的苏联凭借计划经济体制快速恢复国民经济，重工业、国防工业成就突出，一跃成为超级大国。但普通民众日常生活物资短缺、轻重工业比例严重失衡，体制僵化、个人崇拜、官僚主义积弊深重。社会期盼变革，国家也试图通过改革突破困局，从赫鲁晓夫到勃列日涅夫，再到戈尔巴乔夫，三次改革相继登场，却走向完全不同的结局，最终导致苏联解体。

1、战后苏联的发展与隐患

老师展示战后苏联的发展与隐患相关材料和图片，引导学生了解相关内容：

材料1：1946年3月，苏联通过恢复和发展国民经济的第四个五年计划，计划要求首先恢复、发展重工业和铁路运输业，其次大量生产主要消费品，并使国民经济各部门的技术不断取得进步。到1950年，苏联共

恢复和新建成6200个大企业，工业总产值比1940年增加73%，国防工业获得重大突破，但轻工业的生产只增加了22%，农业总产值恢复到1940年的99%，其中籽棉、甜菜、肉、蛋、奶的产量超过战前。         

          —吴于廑 齐世荣《世界史·现代史编》

材料2：5年中，国家3次降低日用工业品零售价格，在城市和工人区修建住宅1亿多平方米，在农村建房270万所。文教科技事业也有较大发展。

         ——吴于廑 齐世荣《世界史·现代史编》

材料3：（1953年）再有二三年时间，就可能发生灾难性的粮食生产危机和全国性的饥荒，斯大林没有意识到这一点……斯大林自己对农业一窍不通，还对农民怀有一种特别的憎恶与不信任，他从来没有视察过任何一个集体农庄。

                ——（俄）罗伊·麦德维杰夫《赫鲁晓夫的执政年代》

材料4：斯大林之所以取得（卫国战争）胜利的原因在于他善于领导数以百万计的人们，同时在这些人中确立他个人的至高无上的领导地位。

                     ——（俄）鲍里斯·索科洛夫《二战秘密档案：卫国战争的真相》

成就：战后苏联迅速恢复经济，重工业、军事工业、科技领域成就显著，成为能与美国抗衡的超级大国。

隐患：长期优先发展重工业，忽视农业和轻工业，国民经济比例严重失调；苏联模式高度集中、体制僵化，缺乏活力；个人崇拜、官僚主义严重，社会矛盾逐步积累。

2、苏联三次改革

（1）赫鲁晓夫改革

材料1：1953年3月5日，斯大林因脑溢血死去。越来越贫困的、实际上半崩溃的农村、技术上落后的工业、最尖锐的住房短缺、居民生活的低水平、数百万人被关押在监狱和集中营、国家与外部世界的隔绝。   

                             ——【苏】费奥多尔·布尔拉茨基《新思维》

材料2：赫鲁晓夫工业改革的主要措施是把中央在物质、生产、工资等方面的权限下放给加盟共和国，把许