精品解析:广东省湛江第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题解析

2016-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2016-2017
地区(省份) 广东省
地区(市) 湛江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2016-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_11777440
品牌系列 -
审核时间 2016-11-17
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

广东省湛江第一中学2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题 一、单项选择题(20小题,每题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.以DNA的一条链“…—A—T—C—…”为模板,经复制后的子链是 A.…—T—A—G—… B.…—U—A—G—… C.…—T—A—C—… D.…—T—U—G—… 2.下列有关种群的叙述错误的是 A.基因突变使种群的基因频率定向改变 B.生物进化和生物繁殖的基本单位都是种群 C.生物进化的实质是种群基因频率的改变 D.一个种群中全部个体所含的全部基因,叫做这个群的基因库 3.细胞内与遗传有关的物质,从复杂到简单的结构层次是:( ) A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因 B.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 C.DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸 D.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 4.优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质、预防遗传病发生的一门科学。以下属于优生措施的是:( ) ①避免近亲结婚 ②提倡适龄生育 ③选择剖腹分娩 ④鼓励婚前检查 ⑤进行产前诊断 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③④⑤ 5.下列关于变异和进化的叙述中,正确的是( ) A.基因突变一定能够改变生物的表现型 B.一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化[来源:学科网Z-X-X-K] C.基因重组一般发生在有性生殖细胞形成过程中,可以产生新的性状 D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 6.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程,下列叙述不正确的是 A.1、2、3过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶 B.图中所示的1、2、3、4、5生理过程均遵循碱基互补配对原则 C.在神经细胞和甲状腺细胞中均能进行2过程,并且形成的RNA也相同 D.RNA发生改变,通过5过程形成的蛋白质不一定发生改变 7.进行有性生殖的生物,维持前后代体细胞染色体数目恒定的方式是:( ) A.有丝分裂和减数分裂 B.有丝分裂和受精作用 C.有丝分裂和无丝分裂 D.减数分裂和受精作用 8.红绿色盲为伴X染色体隐性遗传病,一个家庭中父母色觉正常,生了一个性染色体为XXY的孩子。不考虑基因突变,下列说法正确的是 A.若孩子患红绿色盲,则出现的异常配子不会来自父亲 B.若孩子患红绿色盲,则出现的异常配子不会来自母亲 C.若孩子色觉正常,则出现的异常配子不会来自父亲 D.若孩子色觉正常,则出现的异常配子不会来自母亲 9. 正常情况下,有可能存在等位基因的是:( ) A.一个四分体上 B.一个DNA分子的双链上 C.一个染色体组中 D.两条非同源染色体上 10. 下图a、b、c表示自然条件有差异、存在地理隔离的3个地区。a地区物种甲某些个体迁移到b、c地区,经长期进化逐渐形成两个新物种乙、丙。下列叙述正确的是 A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 B.留居a地区甲种群的基因频率不再发生改变 C.甲、乙两个种群间存在生殖隔离,它们的基因库组成完全不同 D.乙、丙两个种群间不能进行基因交流,它们的基因库存在较大差异 11、根据右图,指出下列哪项叙述与图示不符:( ) A. 该细胞不会存在于动物的卵巢中 B. 细胞所处时期是减数第二次分裂后期 C.该细胞中不含同源染色体 D.该细胞的生物可能是雄性动物 12.孟德尔对遗传规律的探索过程经过:( ) A.分析→假设→实验→验证 [来源:学科网ZXXK] B.假设→实验→结论→验证 C.实验→分析→假设→结论 D.实验→假设→验证→结论 13.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型,两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖。关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是:( ) A.DNA分子由两条反向平行的链组成 B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧 C.碱基对构成DNA分子的基本骨架 [来源:学科网] D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 14.为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是 A.S;培养时间过长 B.P;培养时间过长

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