第39卷 文言文阅读·文言句式- 考点训练卷 2027年广东省“3+证书”考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

编写说明：2027年广东省“3+证书”考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷共62份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的28份专题训练卷，第三个部分是按照广东省“3+证书”考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年广东省“3+证书”考试《语文考纲百套卷》 第39卷 文言文阅读·文言文翻译 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 把句子翻译成现代汉语。（每题4分，共100分） 1.题目：事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。 译文： 2.题目：即谋单于，何以复加？宜皆降之。 译文： 3.题目：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 译文： 4.题目：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 译文： 5.题目：师者，所以传道受业解惑也。 译文： 6.题目：句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 译文： 7.题目：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 译文： 8.题目：相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 译文： 9.题目：泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。 译文： 10.题目：千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。 译文： 11.题目：莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人。 译文： 12.题目：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 译文： 13.题目：越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？ 译文： 14.题目：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。 译文： 15.题目：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 译文： 16.题目：市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。 译文： 17.题目：每闻琴瑟之声，则应节而舞。益奇之。 译文： 18.题目：诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。 译文： 19.题目：百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。 译文： 20.题目：仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 译文： 21.题目：相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得。 译文： 22.题目：吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 译文： 23.题目：诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。 译文： 24.题目：苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 译文： 25.题目：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 译文： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年广东省“3+证书”考试《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是考点训练卷共62份，第二部分是按照近5年真题卷中各题型编写的28份专题训练卷，第三个部分是按照广东省“3+证书”考试命题趋势编写的10份综合模拟卷。 2027年广东省“3+证书”考试《语文考纲百套卷》 第39卷 文言文阅读·文言文翻译 考点训练卷 考试时间50分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 把句子翻译成现代汉语。（每题4分，共100分） 1.题目：事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。 译文：事情到了这个地步，一定会牵连到我，等到被侮辱之后才死，更加对不起国家。 【解析】综合考查被动句、实词。见犯为被动句，见表被动；及：牵连；乃：才；重：更加；负：辜负。 2.题目：即谋单于，何以复加？宜皆降之。 译文：假使谋杀单于，又该用什么更重的刑罚呢？应该让他们都投降。 【解析】综合考查宾语前置、使动用法、实词。何以为宾语前置，正常语序以何；降：使动用法，使…… 投降；即：假使；复加：再增加（指更重的处罚）。 3.题目：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 译文：君子广泛地学习，并且每天对自己检查反省，就能智慧明达，行为没有过错了。 【解析】综合考查词类活用、通假字、状语后置。日：名词作状语，每天；知通智，智慧；参省乎己为状语后置，正常语序乎己参省；博学：广泛学习（古今异义）。 4.题目：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 译文：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强健的筋骨，却能向上吃到泥土，向下喝到地下水，这是因为它心思专一。 【解析】综合考查定语后置、词类活用、古今异义。爪牙之利，筋骨之强为定语后置，正常语序利之爪牙，强之筋骨；上下：名词作状语，向上、向下；爪牙：爪子和牙齿（古今异义，今义为坏人的党羽）；一：数词作形容词，专一。 5.题目：师者，所以传道受业解惑也。 译文：老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。 【解析】综合考查判断句、通假字、古今异义。…… 者，…… 也为判断句标志；受通授，传授；所以：用来…… 的（古今异义，今义为表因果关系的连词）；道：道理。 6.题目：句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 译文：不懂得句读，不能解决疑难问题，有的向老师学习，有的却不向老师学习，小的方面倒要学习，大的方面却放弃了，我看不出他们的明智之处。 【解析】综合考查宾语前置、通假字、词类活用、古今异义。句读之不知，惑之不解为宾语前置，正常语序不知句读，不解惑；不通否；小大：形容词作名词，小的方面、大的方面；小学：小的方面学习（古今异义）。 7.题目：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 译文：能使深谷中的蛟龙为之起舞，能使孤舟上的寡妇为之哭泣。 【解析】综合考查使动用法、实词。舞：使…… 起舞；泣：使…… 哭泣；幽壑：深谷；潜蛟：潜藏的蛟龙；嫠妇：寡妇。 8.题目：相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 译文：大家互相枕着垫着睡在船上，不知不觉东方已经露出了白色。 【解析】综合考查状语后置、词类活用、实词。枕藉乎舟中 为状语后置，正常语序 乎舟中枕藉；白：形容词作动词，变白，指天亮；相与：互相；枕藉：互相枕着垫着；既：已经。 9.题目：泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。 译文：泰山的南面，汶水向西流；泰山的北面，济水向东流。 【解析】综合考查古今异义、词类活用、实词。阳：山的南面（古今异义，今义为太阳）；阴：山的北面（古今异义，今义为阴天）；西 东 ：名词作状语，向西、向东； 流 ：流淌。 10.题目：千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑。 译文：一个拥有一千辆兵车的国家，夹在大国之间，有军队来攻打它，接着又遇上饥荒。 【解析】综合考查状语后置、实词、虚词。加之以师旅，因之以饥馑 为状语后置，正常语序 以师旅加之，以饥馑因之；摄：夹在；加：施加；因：接着；师旅：指军队；饥馑：饥荒。 11.题目：莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人。 译文：暮春时节，春天的衣服已经穿定了，我和五六个成年人，六七个少年。 【解析】综合考查通假字、词类活用、实词。莫 通 暮；冠：名词作动词，古代男子二十岁行冠礼，表示成年；既：已经；成：定，指穿得住了；童子：少年，未成年的男子。 12.题目：若亡郑而有益于君，敢以烦执事。 译文：如果使郑国灭亡对您有好处，那就冒昧地拿这件事来麻烦您。 【解析】综合考查使动用法、状语后置、省略句、古今异义。亡：使…… 灭亡；有益于君 为状语后置，正常语序 于君有益；敢以烦执事 为省略句，省略了宾语 之；执事：办事的官吏，这里是对对方的敬称（古今异义）。 13.题目：越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？ 译文：越过别国而把远地当作边邑，您知道这是困难的。为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢？ 【解析】综合考查词类活用、实词、虚词。鄙：名词的意动用法，把…… 当作边邑；远：形容词作名词，远方的国家，指郑国；焉：为什么；陪：增加；越：越过。 14.题目：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。 译文：守住函谷关，不要让诸侯进来，秦国的土地就可以全部占领而称王了。 【解析】综合考查通假字、词类活用、实词。距 通 拒，把守；内 通 纳，接纳；王：名词作动词，称王；尽：全部；关：指函谷关。 15.题目：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 译文：派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。 【解析】综合考查判断句、古今异义、实词。所以…… 者，…… 也 为判断句标志；所以：…… 的原因（古今异义）；出入：偏义复词，偏指 入，进入；非常：意外的变故（古今异义，今义为程度副词，很）。 16.题目：市中游侠儿得佳者笼养之，昂其直，居为奇货。 译文：市上的那些游手好闲的年轻人，捉到好的蟋蟀就用笼子养着，抬高它的价钱，储存起来当作稀奇的货物。 【解析】综合考查词类活用、通假字、古今异义。笼：名词作状语，用笼子；昂：使动用法，使…… 抬高；直 通 值，价值，价钱；游侠儿：游手好闲、不务正业的年轻人（古今异义，今义为行侠仗义的人）；居：囤积。 17.题目：每闻琴瑟之声，则应节而舞。益奇之。 译文：每当听到琴瑟的声音，它就随着节拍跳舞。大家更加觉得它奇特了。【解析】综合考查词类活用、实词、虚词。奇：形容词的意动用法，认为…… 奇特；应节：随着节拍；则：就；益：更加；舞：跳舞。 18.题目：诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。 译文：朝廷特地颁下诏书，任命我为郎中，不久又蒙受国家恩宠，任命我为太子洗马。 【解析】综合考查古今异义、实词。郎中：尚书省的属官（古今异义，今义为中医医生）；除：授予官职（古今异义，今义为去掉）；洗马：太子洗马，太子的侍从官（古今异义）；寻：不久；拜：授予官职。 19.题目：百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。 译文：这座百年老屋，泥土从屋顶漏下来，雨水也往下流；我每次移动桌子，环顾四周，没有可以安放的地方。 【解析】综合考查词类活用、实词、虚词。下：名词作状语，向下；渗漉：从小孔慢慢漏下；雨泽：雨水；案：桌子；顾视：环顾四周；置：放置。 20.题目：仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 译文：抬头纵观广阔的宇宙，低头观察繁多的万物，用来舒展眼力，开阔胸怀，足够来极尽视听的欢娱，实在是快乐啊。 【解析】综合考查定语后置、词类活用、古今异义、判断句。宇宙之大，品类之盛 为定语后置，正常语序 大之宇宙，盛之品类；游 骋 ：使动用法，使…… 纵展，使…… 奔驰； 所以 ：用来…… 的（古今异义）； 信 ：实在；…… 也 为判断句标志。 21.题目：相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得。 译文：蔺相如估计秦王只不过用欺诈的手段假装给赵国城池，实际上是得不到的。 【解析】综合考查古今异义、实词、虚词。特：只，不过（古今异义，今义为特殊）；诈：欺骗；佯为：假装；予：给；实：实际上；度：估计，揣测。 22.题目：吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 译文：我之所以这样做，是因为把国家的急难放在前面，而把个人的恩怨放在后面啊。 【解析】综合考查判断句、意动用法、古今异义。所以…… 者，…… 也 为判断句标志；先 后 ：形容词的意动用法，以…… 为先，以…… 为后； 所以 ：…… 的原因（古今异义）； 急 ：形容词作名词，急难； 私仇 ：个人的恩怨。 23.题目：诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。 译文：诸侯们都很害怕，集会结盟来谋划削弱秦国，不吝惜珍贵的器物、贵重的宝物和肥沃富饶的土地，来招纳天下的优秀人才。 【解析】综合考查使动用法、古今异义、实词。弱：使动用法，使…… 削弱；爱：吝惜（古今异义，今义为爱护）；会盟：集会结盟；致：招纳；士：指有才能的人。 24.题目：苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 译文：如果凭着偌大的天下，却追随六国灭亡的前例，这就又在六国之下了。 【解析】综合考查定语后置、古今异义、实词。天下之大 为定语后置，正常语序 大之天下；故事：旧事，前例（古今异义，今义为真实的或虚构的用作讲述对象的事情）；苟：如果；下：指在六国之后；从：追随。 25.题目：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 译文：六国灭亡，不是因为兵器不锋利，仗打得不好，弊病在于贿赂秦国。 【解析】综合考查判断句、实词、虚词。非……：为否定判断句标志；兵：兵器（古今异义，今义为士兵）；利：锋利；善：好，指得法。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $