2026年福建宁德市初中二年级质量检测生物学试题

■口口口 2026年宁德市初中二年级质量检测一一生物学答题卡 第1面（共2面） 考生严禁填涂，监考教师填涂，缺考标志[] 学 校 班级 姓 名 考生号 考生条形码 考室号 座位号 选择题作答用2B铅笔填涂，修改时用塑料橡皮擦干净，正确填涂方法是：“一”。 1[A][B][C][D] 6[A][B][c][D]11[A][B][c][D] 2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][c][D] 3[A][B][C][D]8[A][B][C][D]13[A][B]c][D] 4[A][B][c][D]9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D]10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 第一卷 (共50分) 16[A][B][c][D]21[A][B][c][D] 17[A][B][C][D] 22[A][B][C][D] 18[A][B][C][D]23[A][B][C][DJ 19[A][B][C][D]24[A][B][C][D] 20[A][B][C][D]25[A][B][c][D] 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答，否则答案无效 二、非选择题(50分) 26.(4分)(1) (2) (3) (4) 27.(5分)(1) (2) (3) 28.(6分)(1)[ (2) (3) (4) 29.(5分)(1) (2 (3) 30.(5分)(1) (2)① ② 生物学答题卡第2面（共2面） 请勿在此处作任何标记 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔在指定的区域内作答，否则答案无效 31.(5分)(1) (2) (3) 32.(7分)(1) (2) (3) (4) 33.(6分)(1) (2) (3) 34.(7分)(1) (2) (3) (2分) (4) (5) 准考证号：________ 姓名：________ （在此卷上答题无效） 2026年宁德市初中二年级质量检测 生物学试题 （考试时间：60分钟；满分：100分） 注意：1．选择题用2B铅笔在答题卡选择题的答题区域内填涂答案。 2．非选择题用黑色签字笔在答题卡各题指定的答题区域内作答。 3．在本试卷上作答无效。 一、选择题（每小题4个选项中，只有一个正确答案。每小题2分，共50分） 1．下列选项中，常用于酸奶制作的菌种是（ ） A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．大肠杆菌 2．下列叙述中，属于细菌特征的是（ ） A．有细胞壁 B．有叶绿体 C．有成形细胞核 D．通过芽孢生殖 3．下列关于青春期的叙述，错误的是（ ） A．睾丸和卵巢迅速发育 B．性激素促进第二性征的出现 C．身高和体重迅速增加 D．拒绝向任何人倾诉心理困惑 4．青少年要多吃一些奶、蛋、鱼等食物，是因为这类食物中富含（ ） A．糖类 B．蛋白质 C．维生素 D．水 5．下图中的阴影部分代表共同特征，下列叙述能表示阴影部分的（ ） A．体内无脊柱 B．刚毛辅助运动 C．身体分节 D．体表有外骨骼 6．植物园中垂丝海棠铭牌污损，根据其他铭牌判断其属于（ ） A．景天科 B．山茶科 C．兰科 D．蔷薇科 7．长期暴露在粉尘污染的环境中，肺部积聚大量粉尘可能引发尘肺病，下图表示肺泡处气体交换。下列叙述错误的是（ ） A．a表示氧气，b表示二氧化碳 B．血管①处中氧浓度低于②处 C．呼吸道对空气的处理能力有限 D．肺部积聚大量粉尘会影响ab的交换 8．下列是“板蓝根颗粒”说明书的部分内容，叙述正确的是（ ） 板蓝根颗粒说明书 OTC 【功能主治】清热解毒，凉血利咽；急性扁桃体炎引起的咽喉肿痛、口咽干燥。 【用法用量】开水冲服。一次5-10克，一日3-4次。 【有效期至】2026年2月 A．可用于治疗流行性感冒 B．板蓝根颗粒是非处方药 C．为快速康复，一次冲服20克 D．此药在2026年5月仍可服用 下图是木薯的生活漫画。回答9-12题。 9．木薯结构和功能的基本单位是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 10．关于茎“正常工作”时，下列叙述正确的是（ ） A．神气的叶所说的话体现了其进行呼吸作用制造氧气 B．傲气的根的“工作”主要依赖根尖的伸长区 C．茎给根运输“吃”的动力来自蒸腾作用 D．叶制造的有机物可通过茎的“工作”储存在根中 11．茎“不工作”会影响叶和根的生存，因为茎中含有分别运输水和有机物的（ ） A．导管 导管 B．导管 筛管 C．筛管 筛管 D．筛管 导管 12．关于茎“不工作”后的现象，下列叙述错误的是（ ） A．叶萎蔫的原因是光合作用消耗了大量的水 B．叶萎蔫后促进生物圈的水循环的能力减弱 C．根内的有机物因不断消耗而减少 D．该现象说明植物体是一个有机整体 辣椒有辛辣和无辣之分，辛辣的主要原因是合成了辣椒素，辣椒素的合成需要消耗大量能量。在有镰刀菌（能使辣椒致死）的地区，野生辣椒以辛辣辣椒为主。回答13-14题。 13．下列关于辣椒产生辣椒素的解释，不合理的是（ ） A．辣椒为适应环境产生了能合成辣椒素的变异个体 B．辣椒中有能合成辣椒素和不能合成辣椒素的个体 C．不能合成辣椒素的无辣辣椒可能更易感染镰刀菌 D．在有镰刀菌的地区，能合成辣椒素属于有利变异 14．将某种细菌的抗虫基因导入辣椒细胞获得抗虫辣椒，利用了（ ） A．杂交育种 B．诱变育种 C．转基因技术 D．克隆技术 下图表示农田生态系统。回答15-16题。 15．关于农田生态系统，下列叙述错误的是（ ） A．水稻和稗草之间存在竞争关系 B．该生态系统的能量最终来源于太阳 C．阳光→水稻→稻螟虫→麻雀构成一条食物链 D．农田生态系统自我调节能力比热带雨林弱 16．下列关于生态安全的叙述错误的是（ ） A．农田生态系统服务功能主要依赖于水稻 B．水稻收割后秸秆就地掩埋可减少化肥使用 C．围湖造田和过度垦殖都会危害生态安全 D．农田受到污染，不会影响其他生态系统 17．某些动物能适应陆地生活，从生殖角度看，下列叙述错误的是（ ） A．蝗虫进行体内受精 B．乌龟卵储存丰富的营养物质 C．鸟卵有坚硬的卵壳保护 D．乌龟个体产卵数量比青蛙多 18．下列关于人的生殖，叙述正确的是（ ） A．睾丸产生生殖细胞B B．受精卵的形成部位是子宫 C．生殖细胞A的性染色体组成是XY D．受精卵发育成女性的概率是50% 草莓可用种子繁殖，也可用匍匐茎繁殖扩展地盘。回答19-21题。 19．草莓种子萌发的条件不包括（ ） A．充足的空气 B．肥沃的土壤 C．适量的水 D．适宜的温度 20．下列关于草莓的繁殖方式，叙述错误的是（ ） A．用种子进行繁殖属于有性生殖 B．种子繁殖的后代只含有母体的遗传物质 C．匍匐茎繁殖有利于后代保持遗传特性的一致性 D．匍匐茎繁殖的繁殖速度快，有利于快速占领空间 21．下图中能发育成草莓叶片的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 22．如图为人体泌尿系统示意图，箭头表示血流方向，下列叙述正确的是（ ） A．①表示肾动脉，②表示肾静脉 B．③表示膀胱，能形成尿液 C．①中血液的尿素含量高于② D．排尿能调节水和无机盐的平衡 某生物兴趣小组想探究睡眠不足是否会影响人的反应速度，进行探究实验（如图），实验结果记录如下表。回答23-25题。 睡眠时间（小时） 尺下落的高度（cm） 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 8 22 25 20 15 18 6 32 30 25 27 28 4 52 53 51 47 48 23．直尺的物像落在被试者眼球中的（ ） A．① B．② C．③ D．④ 24．关于“测定反应速度”的反射，下列叙述正确的是（ ） A．感受器是手指的皮肤 B．若⑤损伤，仍可完成该实验 C．该反射属于条件反射 D．完成该反射的神经中枢是⑧ 25．下列关于探究实验的叙述错误的是（ ） A．该探究实验的变量是睡眠时间 B．应对五次测量的数据取平均值 C．睡眠不足会减慢人的反应速度 D．训练次数越多，反应速度越快 二、非选择题（本题9小题，除特殊说明外，每空1分，共50分） 26．（4分）为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤。下列是人体皮肤模式图和人造皮肤的培养过程。判断下列叙述是否正确。（正确的画“√”，错误的画“×”） （ ）（1）表皮属于保护组织，皮肤属于器官。 （ ）（2）为减小免疫排斥，①处应填待植皮的烧伤病人。 （ ）（3）培养过程中，营养物质通过细胞壁进入细胞。 （ ）（4）三位构建过程中，②包含细胞分化等过程。 27．（5分）宁德市通过念好“山海经”，实现了生态保护与经济发展的双赢。 （1）食用菌靠菌丝从菌草制成的培养基中吸收水和______生活，属于生态系统组成成分中的____________。 （2）大黄鱼身体呈____________，可减小游动时的阻力。中华白海豚必须定期浮出水面进行气体交换，其呼吸器官是____________。 （3）为选育优良品种，引入野生大黄鱼与人工养殖大黄鱼杂交，利用了____________多样性。 28．（6分）不健康的生活方式容易导致Ⅱ型糖尿病。（[ ]内填序号） （1）饭后血糖浓度会升高，原因是米饭中的淀粉在[ ]中彻底消化成葡萄糖，并被吸收进入血液。 （2）胰腺接收到血糖升高的信号后分泌____________进入血液，促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化。此激素首次到达下肢肌肉细胞，流经心脏四腔的顺序依次是____________（填序号）。 （3）长期过量高糖饮食且缺乏运动，导致血糖浓度高于正常水平。尿液形成过程中原尿中的葡萄糖含量超过结构⑩的____________极限量，一部分葡萄糖进入尿液，形成糖尿，这就是Ⅱ型糖尿病的前期状态。 （4）健康的生活方式可缓解Ⅱ型糖尿病的前期状态，如跑步时，骨骼肌牵动____________绕关节活动需要细胞内的____________（填结构）分解更多葡萄糖提供能量，从而降低血糖浓度。 29．（5分）牻（máng）牛儿苗，是多年生双子叶植物，被称为“荒漠强者”。 （1）[①]____________成熟后，散放出花粉落到柱头上，完成传粉。观察成熟的果实，可推测其花的子房中含有5个____________。 （2）牻牛儿苗种子萌发过程中所需的营养物质由____________提供。 （3）牻牛儿苗种子特殊的钻地本领使它成为“荒漠强者”，体现了生物与环境之间的关系是____________。受该自然现象启发，若想设计一种可自发钻土的播种工具，应模拟牻牛儿苗种子上的____________结构和功能。 30．（5分）某兴趣小组开展主题为“提取常见水果中的DNA”项目式学习。 （1）任务一：选择实验水果 常见水果 苹果 香蕉 草莓 常见品种的细胞内含有的染色体数 17条×2组 11条×3组 7条×8组 据表判断，为提取更多DNA，应选择的水果是____________，理由是____________。 （2）任务二：提取DNA ①步骤Ⅱ研磨过程可以破坏、溶解____________和细胞核核膜，并能将染色体上的______和DNA分离。 ②步骤Ⅳ中酒精温度越低，越容易析出DNA，因此，实验前可将酒精进行____________。 31．（5分）乙型肝炎会严重影响人体健康。 （1）乙型肝炎的病原体是____________，寄生在肝细胞中会导致肝分泌____________异常，使患者出现厌油腻、恶心等症状。患者若并发细菌感染等炎症，血液中____________数量会显著增加。 （2）从免疫角度看，在____________的刺激下，专家陶其敏体内产生了相应的抗体。 （3）从传染病的预防措施看，③中采取的措施属于____________。 32．（7分）辣椒的辛辣、无辣由一对基因（A、a）控制。下图为辣椒辣味的遗传图解。 （1）据图判断辣椒的辛辣属于____________（填“显性性状”或“隐性性状”），①的基因组成是____________。⑦的性状和③④⑥不同，该现象在遗传学中称为____________。 （2）①号辣椒没有将控制辣味的基因传递给⑦号，判断理由是____________。 （3）下图是某基地同一品种辣椒种植实验结果，说明辣椒素含量不仅受基因控制，还受____________影响。 处理方法 辣椒素相对含量 常规种植 100% 适度干旱种植 128% （4）鸟类适合为辣椒传播种子，原因是鸟类没有对辣的感受器，且有喙无齿，可减少对种子结构中起保护作用的____________的破坏；前肢变成____________，可扩大种子的传播范围。 33．（6分）水葫芦是一种外来入侵的飘浮性植物。豆豆同学针对其漂浮问题进行了如下观察。 （1）叶下表皮显微视野中出现①，是由于制作临时装片过程中____________操作不当。 （2）观察叶下表皮，可发现有许多[②]____________，它是气体进出的通道。观察根、叶横切，可发现其内部有气腔，有利于给水葫芦的水下部分提供____________。 （3）气腔还能增加浮力，比较根、叶横切显微图，发现________的气腔较大，有利于植株的上部浮于水面，遮挡其他植物争夺更多的________，长且密的根悬浮于水中吸收________，使水葫芦迅速生长泛滥成灾。 34．（7分）河蟹生态养殖中，伊乐藻可为河蟹提供天然饵料和隐蔽空间，但持续高温会造成伊乐藻死亡，适当移植飘浮性植物可起到降低水温等作用。为探究高温季节池塘补种水葫芦对河蟹生长的影响，研究人员选用9口池塘，设置3种不同的种植模式进行实验，实验处理及结果如下： 种植模式 10月底伊乐藻生长情况 河蟹产量（kg/hm-²） 组别 处理 A组：无伊乐藻补种水葫芦 将伊乐藻全部捞除，投放水葫芦 池塘底未见伊乐藻 1021.8 B组：有伊乐藻无处理 保留正常生长的伊乐藻 池塘底可见少许伊乐藻 1099.6 C组：有伊乐藻补种水葫芦 ？ 池塘底伊乐藻生长较好 1311.3 （1）B、C组对照，变量是____________，C组的“？”应填____________。 （2）实验中减少偶然性的措施是____________。 （3）分析表格数据，得出结论________________________（2分）。 （4）研究人员认为高温季节补种水葫芦可降低水温，从而降低伊乐藻死亡率，依据是____________。 （5）从生态安全角度分析，实验中需使用围网固定水葫芦，原因是____________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年宁德市初中二年级质量检测 生物学试题答案及评分标准 一、选择题（每小题4个选项中，只有一个正确答案。每小题2分，共50分） 1-5 BADBA 6-10 DABAD 11-15 BAACC 16-20 DDDBB 21-25 ADBCD 二、非选择题（本题共8小题，除特殊标注外，每空1分，共50分） 26．（4分）（1）×（2）√（3）×（4）√ 27．（5分）（1）有机物 分解者 （2）流线型 肺 （3）遗传/基因 28．（6分）（1）⑥ （2）胰岛素 ①③②④ （3）重吸收 （4）骨 线粒体 29．（5分）（1）花药 胚珠 （2）子叶 （3）生物适应环境 螺旋状的芒 30．（5分）（1）草莓 DNA位于染色体上，表中的三种水果，草莓细胞内含有的染色体数最多 （2）①细胞壁、细胞膜 蛋白质 ②冷藏（低温处理） 31．（5分）（1）乙型肝炎病毒 胆汁 白细胞 （2）乙肝疫苗 （3）保护易感人群 32．（7分）（1）显性性状 Aa 变异 （2）⑦号基因组成为aa，其中一个基因a来自④号，且④号的基因a来自②号而不是①号 （3）环境 （4）种皮 翼 33．（6分）（1）盖盖玻片 （2）气孔 氧气 （3）叶 阳光 无机盐 34．（7分）（1）水葫芦 保留正常生长的伊乐藻，并投放水葫芦 （2）每种种植模式用3口池塘开展实验（每种种植模式设置3个重复组） （3）有伊乐藻的情况下，补种水葫芦能明显提高河蟹产量；用伊乐藻养殖河蟹的效果比用水葫芦好（单一种植模式中，伊乐藻提高河蟹产量的效果更好；组合种植模式比单一种植模式提高河蟹产量的效果好） （4）与B组相比，C组水温较低，伊乐藻生长更好（合理给分） （5）水葫芦是漂浮性植物，会入侵其他水域，可能威胁生态安全（合理给分） 学科网（北京）股份有限公司 $