8.3 法治社会 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治
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普通
内容正文:
第三单元 全面依法治国
第七课
治国理政基本方式
(为什么、是什么)
我国法治建设的历程
第八课
法治中国建设
(宏观怎么做)
第三单元
全面依法治国
第九课
全面推进依法治国的基本要求
(微观怎么做)
总目标与原则
法治国家(目标)
法治政府(主体)
科学立法(前提)
法治社会(基础)
严格执法(关键)
公正司法(防线)
全民守法(基础)
三位一体
四项要求
法治国家
法治政府
法治社会
第八课
法治中国建设
第三框 法治社会
第一目:法治社会的内涵
第二目:建设法治社会
第一目
法治社会的内涵
思考:这个悲剧的发生的原因有哪些?给我们建设法治中国什么启示?
(一)法治社会的内涵
1.法治政府的内涵:
法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会
2.法治政府的特征:
特征 信法
守法
用法
全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。
在法治社会中,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。
宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。
无论是在私人生活领域,还是在公共生活领域,法律的要求得到普遍遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪行为得到有效遏制。
社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。
在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。
法律实施——保证
实施效果——目标
法治意识——前提
知识拓展:多元纠纷化解机制(和解、调解、仲裁、诉讼)
和解 指当事人发生纠纷时可以自行协商,在尊重双方利益的基础上,就争议的事项达成一致,从而解决纠纷的方式。(没有第三方参加)
调解 指在第三人的主持下,通过说服教育等方法来解决当事人之间的纠纷。调解有两种方式:一是向纠纷当事人所在地或者纠纷发生地的人民调解委员会申请调解;二是工商行政管理机关对当事人的纠纷进行调解。调解所形成的调解协议书不具有法律强制力。(中立的第三方)
仲裁 指当事人在纠纷发生前或发生后达成协议,自愿将纠纷提交仲裁机构进行裁决并解决纠纷的方式。仲裁机构作出的仲裁裁决具有法律效力,当事人应当履行。
诉讼 诉讼俗称“打官司”,指纠纷发生后,当事人向人民法院提起诉讼,请求人民法院对纠纷依法予以处理。这是解决纠纷的最后途径。生效的判决书具有法律效力,当事人必须履行。
第二目
建设法治社会
思考:请从开盒者、被开盒者、网络平台角度思考为何“开盒挂人”现象屡禁不止?并据此分析何为正确的“破盒之道”?
多元主体 共探“破盒之道”
“开盒”背后已形成黑色的产业链,从非法窃取公民信息,到分类打包出售,再到雇佣“水军”网暴,形成了完整的利益链条。
中央网信办“清朗行动”已将其列为重点打击对象,2025年以来已处置相关违规账号2万余个。但“开盒挂人”现象仍屡禁不止!
(二)建设法治社会
1.建设法治社会的措施:
信法角度 (1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识
守法角度 (2)提高社会治理法治化水平
用法角度
(3)建设完备的法律服务体系
(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制
①法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神。②传承中华优秀传统法律文化,建设社会主义法治文化,③深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。
①深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。
②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设,
②完善法律援助制度,扩大援助范围,
③健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。
①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位;
②引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益。
③完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。
知识拓展:法律援助 vs 司法救助
法律援助 司法救助
区别 含义 是指县级以上人民政府在司法行政部门(如司法局)设立的法律援助机构,依法组织法律服务机构及法律援助人员,为经济困难或者其他符合法定条件的公民提供的无偿法律服务。 是指人民法院在民事、行政诉讼案件中,通过对困难群体实施缓、减或免交诉讼费用的救济措施,以达到法律对其进行保障的一种制度。
主体 主体是律师、公证员、基层法律工作者、司法鉴定人员以及法律援助志愿服务人员 主体是人民法院
适用范围 刑事、民事商事、行政诉讼过程和非诉讼调解 只限于民事、行政诉讼过程
费用 为经济困难或者其他符合法定条件的公民提供的无偿法律服务 缓、减或者免收诉讼费
联系 法律援助与司法救助是两个不同性质又互有联系的法律保障制度,都属于司法为民保障制度。
知识拓展:行政仲裁、行政复议、行政诉讼的区别与联系
行政仲裁 行政复议 行政诉讼
区
别 受理机关 由当事人选定的仲裁庭作出裁决 由行政机关受理 由法院受理
适用法律 仲裁委员会依据《仲裁法》及其他有关的法律、法规处理纠纷 根据《行政复议法》的规定,行政复议机关可以对行政主体行为的合法性和适当性进行审查 根据《行政诉讼法》的规定,原则上法院只能对行政主体行为的合法性进行审查
法律后果 对仲裁决定不服,可提起民事诉讼 行政机关处理行政争议属于行政行为的范围 属于司法行为,适用行政诉讼法
联系 是不同性质的监督,且各有所长,不能互相取代
注意:行政调解(官第三方—双方自愿和解,协议不具有强制执行力)
行政诉讼(法院—民告官)
(二)建设法治社会
2.建设法治社会的意义:
(1)通过建设法治社会,能够更好地形成全社会尊法、学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;
(2)能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
知识小结:坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设
比较 地位 内涵/特征 措施、要求 意义
法治国家 目标 1.坚持宪法法律至上;
2.坚持良法之治;
3.尊重和保障公民权利;
4.规范国家权力的运行。 1.推进宪法实施(解释、合宪性审查、备案审查制度等);
2.建立完备的法律体系;
3.完善法律实施机制。 1.有效规范权力运行,保障公民合法权益;
2.推动实现国家治理现代化,实现长治久安
法治政府 主体 职能科学;权责法定;执法严明;公开公正;
智能高效;廉洁诚信;
人民满意。 1.政府用法治思维和法治方式履行职责,
2.各级政府及其工作人员要坚持严格规范公正文明执法 1.政府更好行使权力,履行职责,提高服务,实现善政;
2.促进政府和公民、社会组织沟融,互信互助。
法治社会 基础 1.法治意识方面:法律得到普遍公认和遵从;
2.法治实施方面:社会治理依法开展;
3.法治实施效果:公共生活和谐有序。 1.深入开展法治宣传,推动全社会树立法治意识。
2.提高社会治理化水平。
3.建设完备的法律服务体系。
4.健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 1.形成全社会学法、信法、用法的氛围,能够增进社会共识、维护社会秩序
2.能够协调各方利益关系、化解社会矛盾、实现社会和谐。
知识小结:职能、职权、权利
1.对内职能:维护国家稳定、促进社会发展
2.对外职能:防御外来侵略,保卫国家安全
宏观调控;市场监管;社会管理;公共服务;环境保护
实施国家重大发展战略和中长期经济社会发展规划制度;实施宏观经济政策(财政政策和货币政策);实施产业政策;实施区域政策和环境政策;市场监管、质量监管、安全监管;加强和优化公共服务。
科学的宏观调控是政府的主要经济职能之一;
立法权、决定权、任免权、监督权
审议权、表决权、提案权、质询权
政治协商、民主监督、参政议政
参政权。包括参加国家政权,参与国家大政方针和国家领导人选的协商,参与国家事务的管理,参与国家方针政策、法律法规的制定和执行。
依法制定自治条例和单行条例;管理地方财政;自主地安排和管理地方性的经济建设事业;自主地管理本地方的科教文卫体事业,保护和整理民族的文化遗产,发展和繁荣民族文化。
民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
国家职能
政府职能
政府经济职能
(必修2)
人大职权
人大代表职权
政协职能
民主党派职权
民族自治机关
自治权
基层群众自治
法治
社会
法治社会的内涵
建设法治社会
★措施
怎么办
有意识:开展宣传教育树立法治意识
有氛围:提高社会治理法治化水平
有依托:建设完备的法律服务体系
有机制:健全矛盾纠纷预防化解机制
信法 守法 用法
意义
社会秩序
社会和谐
为什么
具体表现(特征)
含义
是什么
课堂小结
1.法治社会意味着规则在全社会得到普遍公认和遵从。
2. 法治政府是法治国家、法治社会建设的重要基础和基本前提。
3. 法治社会意味着全社会对道德普遍信仰,实施德治成为全社会的一致追求。
4. 法治社会意味着社会纠纷依规得到解决,公平正义得到切实维护和实现。
5.建设法治社会能够有效消除社会矛盾,实现社会和谐。
【解析】×法治社会意味着法律在全社会得到普遍公认和遵从。
判断并说明理由
【解析】×法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。
【解析】×法治社会意味着全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。
【解析】×法治社会意味着社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。
【解析】×建设法治社会能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾。
6.建设法治社会,要深入开展法治宣传教育,推动国家机关工作人员树立法治意识。
7. 建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。
8. 建设法治社会应该完善依法行政制度体系。
9. 健全社会矛盾纠纷预防化解机制要求强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。
10.诉讼是解决各种冲突和纠纷的唯一途径。
【解析】×建设法治社会,要深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。
判断并说明理由
【解析】×建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
【解析】×建设法治社会要求建设完备的法律服务体系。
【解析】×要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。
【解析】×诉讼是解决各种冲突和纠纷的重要途径。
1.(2025年广西高考)多年来,广西以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入挖掘民族文化中的法治元素,将普法与广西三月三、盘王节、跳坡节等民族传统节庆紧密融合,不断激发群众学法用法的内生动力,推动法治社会建设。这启示我们( )
①法治社会是构筑法治国家的基础
②增强普法效果需要创新普法内容
③全民普法是全面依法治国的长期基础性工作
④法治社会建设需要传承中华优秀传统法律文化
A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
对点演练
D
【答案】D
【解析】
【详解】①:该选项强调法治社会对法治国家的重要性,而题干强调的是广西推动法治社会建设的具体做法,未涉及法治国家与法治社会的关系,①排除。
②:广西将普法与民族传统节庆紧密融合,这体现的是创新普法形式而非内容,②排除。
③:广西通过多种方式推动法治社会建设,激发群众学法用法动力,这表明全民普法是全面依法治国的长期基础性工作,③正确。
④:广西深入挖掘民族文化中的法治元素,推动法治社会建设,启示我们法治社会建设需要传承中华优秀传统法律文化,④正确。
故本题选D。
2.(2025年四川高考)为更好地给新行业和新就业形态劳动者提供法律服务,某市委网信办在互联网企业、网络主播聚集地,线下开展大型普法宣传活动,线上开设普法栏目“微夜校”,为辖区450家互联网企业和1200余名网络主播提供精准法律服务。该市委网信办的做法( )
①以普法内容的创新增强普法效果 ②把更多普法对象转变成了普法主体
③能增强新就业形态劳动者的法治意识 ④为新行业健康发展营造良好法治环境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
对点演练
D
3.(2024全国甲卷,16,4分) 行政复议是通过行政复议机关解决“民告官”行政争议的法定救济途径和行政机关自我纠错的层级监督制度。2023年修订的《中华人民共和国行政复议法》扩大了申请行政复议的范围,在行政复议审理程序方面增加了申请人的参与权和自主权。上述修订旨在( )
①监督和保障行政机关依法行使职权
②助力行政复议机关高效履行行政职责
③方便行政复议申请人参与行政机关的民主决策
④引导人民群众通过非诉讼方式维护其合法权益
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
对点演练
B
4.(2024全国甲卷,17,4分) 某市在全市外卖员中选任外卖配送行业食品安全义务监督员。在配送过程中,义务监督员一旦发现餐馆存在脏乱差等食品安全隐患问题,可以及时拍照,向属地市场监管部门举报。该市上述做法( )
①调整了对餐饮服务业的监督监管权
②能够促进保障食品安全的社会多元共治
③赋予了公民就食品安全问题举报的权利
④有利于增强市场监管部门执法的针对性和准确性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
对点演练
D
5.(2024全国新课标卷,17,4分) 近年来,某市将数字技术应用于政府管理服务,推动政务数据与社会数据相融合。行政执法69类证照证明实现“免提交”检查;203个线上办理事项提交材料的数量减少 40%,办事时间缩短 50%;教育、就业等19个领域的事项实现“一站式”办理。该市推动数字政府建设是( )
①完善行政执法制度体系的技术保障
②更好满足公众政务服务需求的必然选择
③优化革新政府治理流程和方式的重要举措
④科学合理配置政府部门之间关系的制度基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
对点演练
C
6.(2023海南,7,2分) 随着互联网发展,各类“自媒体”越来越深入人们的日常生活。但是,“自媒体”在其发展过程中也滋生了一些问题,扰乱了网络秩序,干扰了人们正常生活。针对相关问题,中央网信办开展了“清朗从严整治‘自媒体’乱象”专项行动。整治“自媒体”乱象( )
①彰显了政府执政为民的决心
②能有效破解“自媒体”经营管理难题
③是政府依法履行基本职能的具体现
④有助于净化网络空间,维护公共生活秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
对点演练
D
该题中①错误,“执政为民”的主体是中国共产党,政府是行政主体,该表述混淆主体;②错误,该整治行动主要解决自媒体秩序乱象,夸大了其作用,无法破解自媒体整体经营管理难题;③④符合题意,是正确选项
7.2024重庆,11,3分)针对消防通道占用、网吧接纳未成年人等违法行为,乡镇(街道)由于行政执法权限相对缺失,常常陷入“看得见管不着”的困境。对此,重庆市通过梳理现行法律法规确定27项镇街法定行政执法事项,并结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项,综合形成镇街“一张行政执法清单”。该举措( )
①使镇街的行政执法权实现了从无到有的变革
②扩大镇街行政执法事项以适应基层治理需要
③有利于科学配置上下级行政机关间的执法权限
④体现出镇街比上级行政机关承担更多政府职责
A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④
对点演练
C
(2023·全国)宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。近年来,深圳、保定、南京等城市兴建宪法主题公园,以多种景观形式和宪法实践活动精彩呈“宪”
2022年12月9日对外开放的南京宪法公园,宪法主题雕塑、宣誓广场、宪法宣传教育展,亮点纷呈。其中,作为“宪之核”的宪法宣誓广场,于组合浮雕中凸显了“以人民为中心”的主旨。在江苏省暨南京市第五个“宪法宣传周”主题活动期间,律师向市民提供法律咨询服务;40名新入职的检察官、法官、行政执法人员,在市民的注视下进行宪法宣誓:“我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威……”
结合材料并运用《政治与法治》相关知识,阐述宪法主题公园的精彩呈“宪”对于坚持依宪治国、建设法治社会的作用。(12分)
意义类“有利于”
【破题关键】分析试题情境中各地建设宪法主题公园的举措并探究其积极效果。通过分析材料,运用归纳思维,建立理论逻辑与材料逻辑的有机联系。
解题
过程 材料逻辑 理论逻辑
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施,各地兴建宪法主题公园,精彩呈“宪” 彰显了宪法的国家根本法的地位,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,坚持依法治国首先要坚持依宪治国
以多种景观形式和先发实践活动精彩呈“宪” 成为开展全民普法教育的宣传载体,有利于提高民众的宪法意识,推动全社会梳理法治意识
新入职的检察官、法官、行政执法人员,在市民的注视下进行宪法宣誓 国家机关工作人员开展宪法宣誓活动,有利于增强公职人员的宪法观念,树立宪法权威,坚持依宪治国
宪法宣传周主题活动期间,律师向市民提供法律咨询服务 向市民提供法律咨询服务,有助于建立完备的法律服务体系,保证人民群众在遇到法律问题时获得有效的法律帮助
【答案】
①宪法主题公园精彩呈“宪”,有利于彰显了宪法的国家根本大法的地位,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,坚持依法治国首先坚持依宪治国。
②宪法主题公园以多种景观形式和实践活动精彩呈“宪”,有利于提高民众的宪法意识,推动全社会树立法治意识。
③国家机关工作人员在宪法主题公园开展宪法宣誓活动,有利于增强公职人员的宪法观念,有助于提高社会法治化水平。
④律师在宪法公园向市民提供法律咨询服务,有利于建设完备的法律服务体系,保证人民群众在遇到法律问题时获得有效的法律帮助。
(2024安徽,18,10分)阅读材料,完成下列要求。
“民有所呼,我有所应。”2023年,为推动建立解决群众急难愁吩民生问题的长效机制,中共安徽省委在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中,创建“省级总统揽、广泛集民声、快速解难题、跟踪抓督办、源头大治理”的“民声呼应”工作机制。
该工作机制通过收集整合人民网网友留言、省12345政务服务热线、“互联网+督查”平台等7类载体中的群众诉求,将反映集中、涉及面广、具有代表性的“心头事”,直接送至省领导办公桌,搭建起群众诉求到领导案头的“直通桥梁”。由省级层面牵头,建立起覆盖省、市、县三级的工作平台体系,通过部门联动,合力破解了过去靠单一部门难以解决的“疑难杂症”。
截至2024年3月,通过该工作机制,安徽省已解决了“民声呼应”平台收集到的近4.5万件民生问题中的4.35万件,有力促进了主题教育走深走实、见行见效,不断增进民生福祉。
运用《政治与法治》知识,结合“民声呼应”工作机制的创建,分析安徽省是怎样增进民生福祉的。
【答案】
①坚持党的领导,进一步巩固主题教育成果,把学习党的创新理论同解决群众现实利益问题、同推进民生领域政策制度改革创新结合起来,确保民生建设行稳致远。
②坚持以人民为中心的发展思想,走好新时代党的群众路线,将联众的需求和诉求放在首位,推动民声呼应工作走深走实,努力让人民群众的获得感成色重足、幸福感更可持续、安全感更有保障。
③创新工作机制,持续提升政务服务效能,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,构建人民满意的高效能服务型政府。
(2024广东,17,8分)阅读材料,完成下列要求。
备案审查是一项具有中国特色的宪法监督制度。党的二十大报告提出,要完善和加强备案审查制度。2023年12月,全国人大常委会审议通过关于完善和加强备案审查制度的决定,对备案审查工作作出系统全面的规定,并要求各地在2024年内完成省级备案审查制度规范的制定和修改。全国人大常委会还建立了全国统一的备案审查信息平台和国家法律法规数据库,完善了电子备案、在线审查等功能,并推动建设了31个省级法规规章规范性文件数据库。据统计,党的十八大以来,全国人大常委会督促制定机关及时纠正违反宪法法律规定、原则、精神的规范性文件,累计超过2.5万件;共收到公民、组织提出的审查建议2.2万余件。公民、组织提出的审查建议成为开展相关审查工作的主要启动因素。
结合材料并运用《政治与法治》知识,分析全国人大常委会是如何推进备案审查工作的。
【答案】
①坚持党的领导和贯彻落实依法治国方略,通过行使监督权,加强宪法实施和监督,依法撤销和纠正违宪和违法的规范性文件,保障宪法的权威,推进依宪治国。
②坚持民主集中制,完善和加强立法监督制度,增强备案审查工作的规范性,保障宪法法律实施、维护国家法制统一。
③推进信息化建设,实现备案审查工作数字化、智能化,提高工作效能,推进国家治理体系和治理能力现代化。
④坚持全程人民民主,科学立法、民主立法。积极回应人民群众诉求,充分吸纳民意,保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权等权利。把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一起来。
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